每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學生安全教育主題班會反思篇一

班會結(jié)合學?！鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,，對學生進行安全教育,，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開,。為順利開展此次班會,，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作,。

會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,，從財產(chǎn)安全、地震安全,、交通安全,、消防安全,、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項,，并對所見所聞的真實安全事故作出分析,。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全,、宿舍電器使用安全等人身安全,，手機、現(xiàn)金,、身份證及銀行卡等財務(wù)安全,。

而后，班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,，現(xiàn)場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解,。會議的最后,，同學們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,，讓同學們大開眼界,。

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑,，使“關(guān)注安全,，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用,。

會后,，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,，并向?qū)W校匯報了各宿舍的具體情況,。

通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,，在以后的工作中我們將做進一步的加強,。同時還要強調(diào)以下幾點：

1.思想上時時講安全，事事重安全,。我們在工作學習中不能掉以輕心,，不能麻痹大意，要警鐘長鳴,，長抓不懈,，確保學生安全。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織,，易燃物品隨意堆放,；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等,。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查,。

3.由于學校門口在修建地鐵,，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑,。從外校進來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,，因此，同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,，不要并排騎車,，不要嬉戲。

4.同學們出行時一定要注意個人財物安全,。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件,。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物,。

5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會,，對出現(xiàn)的問題積極討論,，采取措施，未雨綢繆,。

“生命沒有彩排”,，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的,，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福,！

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,，使每個同學都能感到一個完整,、幸福的“家”的溫暖。

小學生安全教育主題班會反思篇二

一,、用電安全

1,、學生說說家里有哪些電器?

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育,。

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河,、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力,。

四,、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。

五,、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學習了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識,，這樣對你們有很多的好處,。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,。

小學生安全教育主題班會反思篇三

一,、交通安全

1、在馬路上行走或騎車,，都必須自覺遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道,，橫穿馬路要看清信號燈,，綠燈行、紅燈停,，黃燈亮時,，不準車輛,、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人,，可以繼續(xù)通行,。

2、不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車,、扒車、強行攔車,。

3,、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴,、車閘必須齊全有效,。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行,，也不要聊天,、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行,。

4,、不乘坐無牌、無營運證,、超載的車輛。

5,、乘坐校車或其他車輛聽從安排,，行駛中，不要將頭,、手,、身體伸出窗外。

二,、學校安全

1,、手工課、美術(shù)課要求使用刀,、剪,、針、錘等工具時,，才能將其帶到學校,，否則，這些工具不能隨身帶進學校,。若使用,，須經(jīng)老師同意方可拿取,，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處,。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學,。

2,、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染,，應(yīng)視傷口的污染,、深淺程度仔細處理，必要時要注射破傷風抗毒素針,。

3,、參加集體勞動，一定要遵守紀律,、服從管理,、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,，未經(jīng)老師允許不得進入危險部位,。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸,、農(nóng)藥等,，不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等,。

4,、化學藥品濺入眼睛時，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,，并要采取其他的急救措施,。

5、課間活動不要做危險的游戲,，觀看別人進行體育活動,，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球,、足球等傷及自己,。

三、防火安全

1,、不要將火柴,、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。

2,、夏天點蚊香時,，注意不要靠近窗簾、蚊帳,、床單等可燃物,，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上,。

3,、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多,，少年兒童必須在家長的指導下正確使用,。低年級學生應(yīng)避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電,，不能亂接電線,，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4,、常見的滅火方法：用水滅火,，用東西蓋住滅火，用沙滅火,。

四,、用電安全

1、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,，以免水或飲料灑到插孔里,，造成電器短路，著火,。

2、在戶外玩耍時,，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方,。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩,。

3,、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛,、晾曬衣物,，以免發(fā)生危險。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,，在救助觸電者時,，首先要切斷電源。在切斷電源之前,，千萬不要用手去拉觸電者,，否則救助者也會觸電。

5,、如果無法切斷電源,，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套,，或站在干燥的木板上,，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線,。

6,、小學生因為人小，無法對觸電實施救護,，應(yīng)該及早地叫大人來處理,，并打120急救電話，讓醫(yī)生來救護,。

五,、法制教育

1、在家遇生人,，不要輕易開門,。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門,。如果不能確定身份,，就打電話向父母詢問，或求助鄰居,。

2,、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽,、拍電影,、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩,。

3,、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼,，可先把隨身帶的錢物給他,，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,，爭取安全脫身,，然后迅速報案。

4,、如果遭壞人綁架,，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,，先保護自己不受傷害,，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具,，書籍以及隨身所穿的鞋,、帽等，給家人或警方留下線索,。

六,、在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全

1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,，又置放了許多桌椅,、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷,。

2.防滑,、防摔。教室地板比較光滑的,，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生,、取放物品時，要請他人加以保護,，注意防止摔傷,。

3. 禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外,。

4.防墜落,。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

5.防擠壓,。教室的門,、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗,，還先留意會不會夾到他人的手,。

6.防火災(zāi)。不帶打火機,、火柴,、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,，杜絕玩火等行為,。

7. 防溺水。不要去小河,、池塘,、水庫、海里去玩?；蛴斡?，要是去海邊游泳，一家要在家長的陪同下才能去,。

小學生安全教育主題班會反思篇四

班會目的：

通過本次活動,，讓學生了解交通、活動,、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員,。

班會準備：

（1） 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

（2） 常見交通標志,，

（3） 學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

（4） 節(jié)目表演。

班會過程：

（1） 隊會儀式

（2） 歌曲導入,，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎,？我愉快的答應(yīng)了,。那個時候，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰知，那一次談話竟成了永別,。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天,，她剛滿13歲》……（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱,，營造氛圍,。歌曲完畢，出示本次隊會主題,。）

（3） 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中，還有很多很多,。（多媒體展示學生所搜集的資料,、圖片）學生談感受。

主持人：在你的生活當中,，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事,？充分利用班級內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍,，至今還躺在醫(yī)院里）學生討論介紹,。

（4） 認識交通標志

主持人：我們每天上學、放學,，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候，一不小心,，就可能發(fā)生意外,。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a,、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場,，表演交警手語，再對圖片進行解說,。

b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c,、交通知識競賽,。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的,？（答對題多者為勝）

（5） 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時,，也要注意安全，否則,，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

a,、在人多的地方或馬路上踢球，

b,、在樓道上追逐狂打，

c,、集體上,、下樓時,，不講秩序，擁擠,，

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e、沒有做準備活動便下水游泳,，

f,、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，

g,、看到路上有斷了的電線，撿起就玩,。

主持人：同學們,，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過,，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,，我們又該怎么做呢？

a （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛,？

它們有什么樣的用處呢？（110,、119,、120、114……）

b 多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c 表演小品《小同學得救了》,。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走,，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來，形式十分嚴重,。周圍的同學都圍了過來,，議論紛紛，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母,，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院,，這時,，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護車及時趕到,，那位小朋友終于得救了,。

（6）學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人,，哪些是好人,。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白,，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人,，也可能是認識的朋友,。

b 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做,。

有人敲門,，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院,。

外出活動時，天黑路又偏僻,，小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財富,。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下,。

（7）防火安全

人們的生活離不開火,。但，火使用不當或者管理不好,，就會發(fā)生火災(zāi),，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,。消防安全十分重要,。主要注意以下幾個方面：

a易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災(zāi),。

b在學校打掃衛(wèi)生,，清理的樹枝葉、廢紙,，不要點火燒掉,，以免引發(fā)火災(zāi)。

c不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,，要及時撥打119報警,，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

d發(fā)生火災(zāi)以后,，小學生應(yīng)盡快離開火場,，禁止小學生去參加滅火行動。

e不要玩火柴,、打火機,、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲,。

（8）設(shè)施方面的安全

a學校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠,、云梯等,，由于年久生銹，不牢固,，不能去自由活動,，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

b前后樓欄桿建造不合理，很不牢固,，不能靠,、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看,。以防發(fā)生不必要的安全事故,。

c教室內(nèi)的插座任何學生，不可以亂動,，不能隨便去插電源,。

d在教室內(nèi)不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理,，以免發(fā)生危險,。

e要學會自護自救。

（9）輔導員講話,。

（10）活動延伸：

a請有關(guān)人員進行安全動員和教育,。

b組織學生上街進行交通安全宣傳。

小學生安全教育主題班會反思篇五

班會目的：

通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,，增強班內(nèi)學生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力,。

活動內(nèi)容：

認識交通符號和交通標線

利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的事例,，學習交通之聲3、學唱交通兒歌

活動準備：

收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片,。

2,、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲,。

四,、活動過程

師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問生答,。

認識

橫穿馬路應(yīng)該注意些什么,？

橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全,。

穿越馬路，要聽從交通民警的指揮,；要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?,。

穿越馬路，要走人行橫道線,；在有過街天橋和過街地道的路段,，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

穿越馬路時,，要走直線，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。

不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板,。

騎自行車橫穿馬路,，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的,，不可騎自行車上路）

乘車交通安全知識

乘坐公共汽（電）車,，要排隊候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

（2）乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

（4）乘坐小轎車,、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶,。

（5）盡量避免乘坐卡車,、拖拉機；必須乘坐時,，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上,。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；

車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車,；不要在機動車道上招呼出租汽車,。

不坐超員車、農(nóng)用車,、拖拉機,、載貨汽車等違法載客車輛；

與家長保持密切聯(lián)系,，安全達到目的地,。

五、學唱交通安全拍手歌

你拍一,，我拍一,，交通安全是第一，

你拍二,，我拍二,，紅綠黃燈要看清，

你拍三,，我拍三,，不穿紅燈保安全，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開，

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六,，自行車上別載人,，

你拍七，我拍七,，不要邊走邊玩耍,，

你拍八，我拍八,，生命才是第一位,，

你拍九，我拍九,，遵紀守法最重要,，

你拍十，我拍十,，做個文明小公民

總結(jié)：

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你、我,、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家,！謝謝同學們,！高一歷史必修二1—5單元學業(yè)水平測試題

一、選擇題：本大題共30小題,，每小題2分。共計60分,。

1,、在中國古代，統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是

a,、農(nóng)業(yè)b,、手工業(yè)c、商業(yè)d,、閉關(guān)鎖國

2,、下列關(guān)于西漢都城長安的`說法，正確的有①是當時著名的商業(yè)中心,？②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市,、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

a、①②③ b,、②③④c,、①③④d、①②④

3、農(nóng)具,、曲轅犁,。發(fā)明于：a、戰(zhàn)國b,、西漢c,、唐朝d、明朝

4,、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,，對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中

a,、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導地位b,、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

c、形成區(qū)域性大商幫d,、廣泛使用金屬貨幣白銀

5,、20__年5月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”,?？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有

a,、大量白銀貨幣b,、粉彩瓷器c、五彩鏤空云鳳紋瓶d,、精美的棉布船帆

6,、明朝中期，蘇州東城“皆習機業(yè),，工匠各有專能,，匠有常主（機戶），計日受值”,。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

a,、私營手工業(yè)發(fā)達b、官營手工業(yè)興盛

c,、雇傭關(guān)系出現(xiàn)d,、家庭手工業(yè)普及

7、乾隆時人說：“近日,，富商巨賈,，挾其重資，多買土地,，或數(shù)十頃,，或數(shù)百頃,。”這種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

a,、阻礙資本主義萌芽發(fā)展b,、自耕農(nóng)數(shù)量減少

c、國家賦稅收入銳減d,、土地兼并加劇

8,、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的原因是（）

a,、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移b,、外國資本主義的入侵

c、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟d,、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

9,、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中，搜集了下列素材,，你認為應(yīng)參考的最可信的材料是

a,、電視劇《貞觀長歌》 b、史籍《舊唐書》 c,、唐朝傳奇作品d,、電視劇《唐明皇》

10、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是（）

a,、江南制造總局b,、天津機器制造局c、開平煤礦d,、京師大學堂

11,、民族資本主義產(chǎn)生的背景，不包括（）

a,、外國的侵略b,、自然經(jīng)濟的逐步解體

c、洋務(wù)運動的誘導d,、晚清政府的大力提倡