總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇一

（1）我開展了整理書包活動,，10月19日,，大三班為了培養(yǎng)幼兒自己整理小書包的習(xí)慣，開展了幼小銜接活動——整理小書包,。在活動中,，首先教師告訴幼兒書包的結(jié)構(gòu)和作用，然后幼兒開始自己整理小書包,，并將學(xué)習(xí)用品分類,、分層的擺放。最后通過游戲：整理小書包競賽,，小選手們迅速有序的把這些學(xué)習(xí)用品裝進了書包里,，然后拉好書包拉鏈。通過本次活動發(fā)展了幼兒的動手能力,，養(yǎng)成了自己整理書包的好習(xí)慣,，為入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。

（2）大三班近日開展“小小氣象員”的活動,，現(xiàn)在班上的孩子們可關(guān)心氣象了,，他們每天晚上觀看天氣預(yù)報，然后第二天很早入園爭著當(dāng)“小小氣象員”,，瞧,！今天，就有兩位“小小氣象員”在合作著布置班上的“小小氣象站”呢,！你換天氣圖標,、我寫溫度，分工合作可認真呀,！我班還利用課余時間,，組織孩子們進行播報天氣的活動，通過本次活動孩子們不僅關(guān)心生活了,，而且使孩子們的語言能力和合作能力得到了發(fā)展,。

（1）利用論壇和家長園地向家長宣傳幼小銜接的重要性。

（2）班級開展“整理書包”活動,。

（3）班級開展“小小氣象員”,、“本周小明星”

3、在教學(xué)上我們針對大班幼兒的'特征,，開展了“驚奇一線”主題活 動,，主題《驚奇一線》的核心理念

1.體驗用繩子玩游戲的樂趣，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

2.對長輩和朋友有愛心,。

孩子有較強的探索能力、創(chuàng)造力，通過大量的收集,、展示,、操作、游戲,，可以滿足幼兒對“線世界”的無限想象,、創(chuàng)造、表現(xiàn)的需求和欲望,。

學(xué)習(xí)扎辮子的技巧,，嘗試自己穿衣服，增進幼兒的動手能力,，發(fā)展身體平衡感,。

教學(xué)工作：

1、如何培養(yǎng)大班幼兒學(xué)習(xí)的傾聽習(xí)慣,？

于是,，我還針對這一問題，對班上有這樣行為習(xí)慣的幼兒,，進行觀察記錄,，這樣一來，一舉兩得,，孩子得到了正確引導(dǎo),，我的困惑也得到了解決。

2,、如何糾正孩子拿筆的錯誤,，應(yīng)該如何指導(dǎo)？

保育老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,，協(xié)助教師每天隨檢,，午檢，離園檢,。加強幼兒的保健衛(wèi)生,，做好預(yù)防工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,。并受到家長的贊揚,。

困惑：怎樣讓孩子有一個良好的午睡習(xí)慣,。

我是這樣做的,，我堅持每天孩子上床后，放一個好聽的故事給孩子們聽，讓他們邊聽故事,，邊溫馨的入睡,。

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇二

時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在xx公司工作的三個月,，我的收獲和感觸都很多,，任職以來，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,，認真地履行了自己的工作職責(zé),，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí),、工作情況總結(jié)如下：

這是我畢業(yè)之后的第一份工作,，作為一個新人，剛加入公司時,，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在,。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,。

都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會,。前臺不是花瓶,，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎,，接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,，處理辦公樓的日常事務(wù)要認真仔細，對待同事要虛心真誠??點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進步,，受益匪淺。

加入到這個大集體,，才真正體會了勤奮,，專業(yè)，自信,，活力,，創(chuàng)新這十個字的內(nèi)涵，這是文化的精髓,，我想也是激勵每個員工前進的動力,，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的.敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中,，我也以這十個字為準則來要求自己,，以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,，及時地和部門溝通,，爭取把工作做好，做一個合格,，稱職的員工,。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

三個月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識,，工作中會接到一些英文的傳真和資料,，也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,，我想以后的工作中也要不斷給自己充電,，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤,。

初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。

這段工作歷程讓我學(xué)到了很多,，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展,，我深感驕傲,，在今后的工作中，我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,，彌補工作中的不足,，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量!

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇三

金秋十月是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份報告如下：

提前做好教學(xué)工作計劃,，備好教案,，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學(xué)習(xí)《救護車,，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對120xx9有了認識,。

(2)拼音uiaoou等認讀寫

(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的.海底生物》等

在海底探險的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富,。

幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯,，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好,。

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的,，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,。

教師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,，因此,，耐心你，細致,，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解,，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步!

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇四

金秋十月是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：

1。教學(xué)方面：提前做好教學(xué)工作計劃,，備好教案,，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學(xué)習(xí)《救護車,，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識,。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

（3）蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富,。

幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯,，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的`不太好,。

2,。構(gòu)建互動橋梁，家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,。

教師的一言一行,，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此,，耐心你,，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解,，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步,，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步！

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇五

一,， 組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,，并開展各種活動，如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”,、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等,，鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解,，大班十月份班務(wù)工作總結(jié),。結(jié)合“神舟五號”上天，講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,，對幼兒進行愛國教育愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感,。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲，自豪,。

二,， 結(jié)合秋季，十月10日,，我們組織幼兒到“奇蔬世界”進行秋游活動,，這次的秋游，使幼兒開闊的眼界,，增長的知識,，也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中,、快樂學(xué)習(xí)的素材，幼兒園大班工作總結(jié)《大班十月份班務(wù)工作總結(jié)》,。在秋高氣爽,，果實累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進入自然天地,，共享發(fā)現(xiàn)自然的'喜悅,。收獲真大。

三,， 對第一主題進行小結(jié)分享,，并針秋季，開展了“多彩的秋天”主題活動,，做到課題與環(huán)境結(jié)合,，發(fā)揮幼兒的參與性,，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程,。

四,， 為了配合幼兒園工作，我們對幼兒園公共櫥窗進行了布置,，“以國旗在我心中,，教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,，展示了幼兒園的風(fēng)貌,，收到了較好的效果。

五,， 在衛(wèi)生保健方面,，我們能關(guān)注每個孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全,，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強上一頁12下一頁

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇六

金秋十月是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié),，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：

提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：

(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學(xué)習(xí)《救護車,，消防車》后,，小朋友更了解救護車和消防車，而且也對“120”“119”有了認識,。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯,，很豐富,。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時做好午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,，向家長了解幼兒的病情。

在家長工作方面,，我們利用家校路路通,、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動,。由于主題需要,，我們還請家長為孩子準備秋游的.零食和水,、蠶豆，收集樹葉等,，家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀、更加詳細,、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合。

回顧十月,，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇七

在這丹桂飄香的十月里,，孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個月的生活,，從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容，從眼淚汪汪揮手向父母告別,，到現(xiàn)在高高興興的走進幼兒園,。孩子們的成長與進步，讓我們老師覺得欣喜,，也讓家長朋友漸漸卸下心里擔(dān)憂,，放心的把他們的寶貝交給我們。現(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下：

結(jié)合這個月的主題活動甜甜蜜蜜,，孩子們再我們的指導(dǎo)之下知道了要保護我們的牙齒,。并學(xué)習(xí)了一些保護牙齒的方法：如：吃完甜食要漱口，晚上和早上要刷牙,，睡前不吃甜食等等,。

天氣漸漸冷了，孩子們的衣服也逐漸多了起來,，戶外活動之前考慮到孩子活動量很大,，我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套，進了教室再提醒幼兒穿好衣服,。午睡起床是最忙碌的時候,，我們要迅速的幫助、指導(dǎo)孩子們將衣服穿好,，防止孩子著涼感冒,。孩子放學(xué)回家之前，我們幫助孩子整理著裝,，再次細心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎,？褲子有沒有蓋住小肚臍，上衣的扣子,、拉鏈都扣好了嗎,？

孩子在戶外活動之后，小手上沾滿了黑黑的泥灰,，因此,，在孩子吃點心之前我們耐心的指導(dǎo)孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌：小手洗濕,、涂點肥皂,、手心搓搓、手背搓搓,、泡沖干凈,、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干凈,。孩子們再說說,、做做的過程中愉快得完成洗手的`事情。

班里有個別小朋友十分挑食,，這樣也不要吃,，那樣也不想吃，在家里也是如此,，寶寶的媽媽也非常著急,。看著寶寶清瘦的面容實在是于心不忍,。我們只能哄她,、“騙”她，只希望她能多吃一些,。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚或獎勵,。這幾天，寶寶的食欲比前些日子好了些,，希望寶寶能多吃點,，健健康康地成長。

沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：

提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,。在學(xué)習(xí)《救護車，消防車》后,，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫,。

（3）蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等,。

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富,。幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯,，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好,。

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的,，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,。

教師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,，因此,，耐心你，細致,，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解,，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步,！

大班十月份工作總結(jié)主班 大班十月份工作總結(jié)與反思篇八

由于十一長假，十月份一晃就過去了,?；仡櫼粋€月的工作流程，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點,。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂,、社會和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),，利用喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),，通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進一步推敲,。

社會科學(xué)方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容,。孩子們學(xué)到了一些有用的標志,，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。

本班家長能按時參加家長會,，老師并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,。

十月份是流行病比較嚴重的月份,，在這個月我們加強了孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子體檢。

1,、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子，使孩子在戶外活動的'時候更好的鍛煉了身體,。

2,、組織孩子與家長一起參加親子游，親近大自然與和父母一起的樂趣,。在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,，也獲得了愉悅的的心情。