總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇一

1.幼兒都能夠在規(guī)定時間入園,，基本沒有幼兒遲到或早退。

2.幼兒在各項活動中表現(xiàn)很積極,。

3.懂得愛護(hù)班級的樹木,，主動為樹木澆水。

4.能夠做到不亂丟垃圾,。

5.能夠做到放學(xué)馬上回家,，不在幼兒園長時間逗留。

6.洗手時能做到將水龍頭開到最小,，節(jié)約用水,。

1.奔跑現(xiàn)象依舊存在。

2.早上入園早的幼兒在教室里打鬧,。

3.用餐速度與上個月相比滿了許多,。

孩子們每天會在上廁所后，主動沖水洗手,；在喝水時,，能夠站在規(guī)定的區(qū)域飲水，飲水后,，能夠?qū)⑺错樞驍[放整齊,；在用餐前，安靜入座等待用餐,；在用餐結(jié)束后,，主動把餐盤放好；在入睡房前,，拖鞋整齊排放,。這離不開老師們的.努力和家長朋友的配合。

每天早上入園時,，班級會使用大屏幕播放成語故事或者動物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看,；離園時,，老師帶領(lǐng)沒有參加興趣班的幼兒，在室外進(jìn)行游戲,，孩子們在玩中體驗快樂,，在玩中收獲經(jīng)驗，在玩中拉近師生關(guān)系,。

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇二

不經(jīng)意間,，四月已從身邊劃過，在短短的這這一個月里,，經(jīng)歷了又一次成長的快樂,。在四月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢,？現(xiàn)在就讓一同來回顧吧！

種植活動：春天是一個播種希望的季節(jié),，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),。也是孩子們親近大自然的好機(jī)會，為了讓幼兒感受勞動的樂趣,，體驗播種和幼苗成長的快樂,，我們開展了“播種春天的希望，體驗勞動快樂”種植活動,。在種植活動之前,，我們討論了種植的過程和方法，老師與幼兒共同制作種植的標(biāo)記,，孩子們一起翻土,、種植、找水源干得熱火朝天,，孩子們沒有一個嫌臟,、怕累的，他們手上,、臉上,、身上雖然占滿了泥土，但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲,，孩子們在與泥土,、種子、勞動工具的親密接觸中,，感受著勞動帶給他們的無限快樂,，看到自己的種植物發(fā)芽，孩子們開心極了,。接著,，老師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過程，要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動中,，體驗到了種植的樂趣和勞動的快樂,，提高了勞動技能，同時也給了每一位孩子照顧,、記錄植物的機(jī)會,，培養(yǎng)了幼兒細(xì)心和耐心的品質(zhì)。

世界衛(wèi)生日：4月7日是世界衛(wèi)生日,，我班積極組織幼兒開展了“世界衛(wèi)生日,，健康伴我行”系列教育活動，為師幼創(chuàng)造和諧整潔的校園環(huán)境,，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。通過豐富多彩的系列教育活動讓幼兒了解環(huán)境衛(wèi)生對健康生活的重要性，并且“綠色生活”的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動中,，相信我們的成長之路會充滿綠色,，撒滿一路陽光。

半日開放活動：我們大班在4月21日召開了半日開放活動,，活動分為兩個階段：一,、回憶幼兒成長足跡；二,、教師,、家長座談,。我們大班組總共有68人,，此次參加活動的家長有65人,，占總?cè)藬?shù)95%。

半日開放活動對于我們大班的家長來說已經(jīng)是非常熟悉的一個活動,，為了讓家長有耳目一新的感覺,，活動前，我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風(fēng)格,，讓家長耐心,、認(rèn)真地參與到活動中來，而丁老師制作的《走進(jìn)五月》給了我們很大的靈感,，圖文并茂看完了還意猶未盡,，我們?nèi)绻芙o家長這樣的感覺該多好，可是如何制作呢,，這又是一大難題,，以前只制作過課件，并沒有聲音呀,，周玲娜老師想到她在電視臺工作的朋友,，請她幫忙制作,，活動前幾天我們天天忙

到晚上11、12點鐘,，從托班,、小班、中班,、大班各個年齡段的照片中挑選一些好的活動照片,，整理稿子、錄音,，把幼兒的成長過程精心制作成專題片,。在制作的過程中，雖然辛苦,，雖然忙,，但帶給我們更多的是快樂，因為我們的孩子在不知不覺中已經(jīng)長大,，制作的過程把我們又帶到了美好的回憶中,，從托班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園，小班時活潑可愛的模樣,，中班時更加能干的孩子們，大班時的聰明懂事,。每張照片都讓我們回味不已,。當(dāng)家長們聚精會神地看著專題片，時而露出會心的微笑,，時而又哈哈大笑,，眼睛眨也不眨一下，唯恐漏看精彩的照片,，從他們的表情,、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂！體驗到了成功的喜悅,。感到我們的付出是值得的,。

在與家長座談時，我們年級的每個老師都圍繞如何做好幼小銜接工作都做了表態(tài)發(fā)言,，并重點向家長闡述了面對孩子即將入學(xué)應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備,，在講述中我們不光

單單是理論知識，還聯(lián)系實際列舉了一系列的案例,，通俗易懂讓家長更容易接受,，家長們都聽的非常認(rèn)真，有的還帶了本子作記錄呢,?；顒咏Y(jié)束后,，很多家長都說這次活動舉辦的很成功，讓他們受益匪淺,，咚咚班簡彧燊的家長說：“聽了周老師講的關(guān)于小學(xué)的銜接課后,受益頗多,解除我之前的迷茫,使我對小孩入小學(xué)有一種更清楚的認(rèn)識,，的確作為家長,我們對孩子入小學(xué)需作一個正確引導(dǎo),努力營造一種輕松快樂的家庭環(huán)境,讓孩子高高興興去上學(xué) 。

幼兒體檢：在孩子的成長過程當(dāng)中,，健康是最重要的,，在4月22日，市婦幼保健院的醫(yī)生來到園為的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查,，我班的孩子沒有一個貧血，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查。

世界地球日：４月２２日是世界地球日,。這一天我們除了表達(dá)對地球母親的熱愛之外,，更要表達(dá)我們的關(guān)心，因為地球母親生病了,。地球母親的病癥主要是能源資源面臨枯竭,、全球變暖導(dǎo)致氣候惡化、生態(tài)環(huán)境慘遭破壞,、物種加速滅絕,，人類生存面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)。病因是過去幾百年人類活動的加劇——人口急劇增加,，不斷向地球母親索取,，不斷向地球母親排放大量污染物。我們和孩子講述了地球母親的狀況并開展“保護(hù)地球 ,，從我做起”主題教育活動,，并在4月19日我們舉行了一次消防演習(xí)活動，當(dāng)孩子們聽到一聲口哨聲,，立即在老師的帶領(lǐng)下用毛巾捂著口鼻,，彎著腰有序地跑出教室，此次活動加強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)意識,！

參觀小學(xué)：幼兒園的孩子對小學(xué)既向往又陌生,為了讓大班的孩子們對小學(xué)

的生活及環(huán)境有更近一步的了解,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領(lǐng)下到五一路小學(xué)進(jìn)行了半天的參觀活動,，此次參加活動的人數(shù)有68人，小朋友滿懷憧憬的來到了來到了五一路小學(xué)參觀,。校方對我們這次來訪特別重視,無論是接待還是活動都安排的周密細(xì)致,，對小朋友們特別熱情。在老師的帶領(lǐng)下,，孩子們一路跟隨參觀,，在那里小朋友們興致勃勃地參觀了小學(xué)的辦公室,、體育館、食堂,、籃球場,、操場等，還到多媒體教室里上了一堂生動有趣的《烏鴉喝水》的課呢,。親身感受了小學(xué)生們認(rèn)真聽講,、積極回答問題的學(xué)習(xí)氛圍。最后小學(xué)里的每個地方,、每件事情對他們來說都是那么的好奇,，那么的新鮮。在一個多小時的參觀活動中,，小朋友們對小學(xué)有了更加深切直觀的了解,。 參觀五一路小學(xué)后，幼兒對小學(xué)生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解除了孩子的疑慮對小學(xué)生不在感到陌生和害怕,，孩子們很向往到小學(xué)去學(xué)習(xí),、生活，回來的路上聽到有孩子很自豪地說：“我到了五一路小學(xué),，我就要上小學(xué)了,。”

本次活動是我園“幼小銜接”舉措之一,，“走進(jìn)小學(xué)”不僅在時間上逐漸靠近,，更讓幼兒從心理準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備等方面逐步向小學(xué)生活進(jìn)行過度和接近，本次“走進(jìn)小學(xué)”參觀活動,，讓幼兒親身感受到小學(xué)與幼兒園在生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的不同，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒向往小學(xué)生活的積極情感,。

畢業(yè)旅行：旅行,，對于我們的孩子來說是個令人興奮的`詞。在畢業(yè)即將來臨之際,，我們大班年級組的小朋友到長沙去旅游,，開始了一段難忘而又快樂的畢業(yè)之旅。此次活動嘀嘀班去了32人,，占76%,，咚咚班去了23人，占88%我們總共去了55人,，占總?cè)藬?shù)的80%,，在旅途中，我們的孩子歡歌笑語,，興致昂揚(yáng),，似乎每一個簡單的角落都變得充滿樂趣,。無論我們的目的地在哪里，相信這是一個別樣的旅行,。在野生動物園孩子們看到了很多平時都沒見過的動物,，不時地發(fā)出一陣陣驚呼；第二站我們到了鳥語林,，這里環(huán)抱青山綠水,，充滿鳥語花香，這里流淌著鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲,；這里涌動著游人燦爛的笑臉和火樣的激情,。孩子們在這里可以縱情歡樂，與可愛的鳥兒共度美好時光,。好玩的同時還能學(xué)到許許多多的鳥類科普知識,，從小培養(yǎng)愛鳥護(hù)鳥的環(huán)保意識。在世界之窗,，孩子們盡情地玩耍,，體驗著一些平時不敢玩的刺激的游戲；在海底世界,，漫步于隧道中,，宛如置身于神奇的海底，自由穿梭于各種魚之間,，數(shù)萬尾形態(tài)各異,、色彩艷麗的海洋生物，盡覽迷人的水下世界,。孩子們還欣賞了唯美而又浪漫的“喂食”表演,、

“美人魚”表演、海豚跳躍,、海象吹琴,、海獅音樂會等海洋特色表演，乖巧可愛的大海龜,、聰明伶俐的海豚,、幽默滑稽的海象、海獅,、海豹,、憨厚的企鵝、溫馴的北極狼,。相信這一切都會讓我們的孩子難忘,。因為我們的孩子時時刻刻發(fā)現(xiàn)著旅途中的美，他們真正的享受著旅行中的每一天，每一時,，每一刻,。而這些由分分秒秒構(gòu)筑的旅行，也將會變得意義非凡,。背上我們的行囊,，不是要離開，而是要開始新的出發(fā),。離開幼兒園,，離開父母，也許這意味著我們的孩子開始真正獨立和成長,。希望我們每位孩子的未來都能夠跟這次旅行一樣,，以后能夠盡情的暢游在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面,，我們嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅持天天清潔，周周小掃,，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境,；堅持每天消毒制度，毛巾,、餐具,、茶杯定點消毒，寢室,、教室定期消毒,，為幼兒提供優(yōu)良的環(huán)境。

我們始終貫徹"安全第一,，預(yù)防為主"的方針,，未出現(xiàn)任何安全事故，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全和諧的育人環(huán)境,，安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點,認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長.

20xx年4月

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇三

幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體，是提高保育和教育質(zhì)量的組織保證,，

教研組的基本任務(wù)是以教育改革為中心,，認(rèn)"教書育人"為出發(fā)點，開展保育,、教學(xué)研究和教育改革實踐活動,，不斷提高全體教師，保育員的專業(yè)水平,，教育實踐能力,。從而進(jìn)一步提高教學(xué)和保育質(zhì)量,。

新的學(xué)年，在幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，以《規(guī)程》,、《綱要》為精神依據(jù)，在骨干教師和園內(nèi)教師的努力下,，順利完成了各項工作,，取得良好成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,。學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園工作規(guī)程》在教師個人鉆研各科教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和研究，圍繞學(xué)習(xí)《新綱要》認(rèn)真書寫反思,，每位老師定期交出課程實踐中獲得的.經(jīng)驗與心得,。

2。認(rèn)真集體備課,，定時檢查老師們的教案,。

1。本學(xué)年我們大班a組成員圍繞“情境體能”舉行了互聽互評活動,。通過全園流動式的觀摩和學(xué)習(xí),，我們對“陌生的領(lǐng)域”有了新的認(rèn)識。

2,。定時召開教學(xué)教研會,，認(rèn)真討論教材，在教材選定后認(rèn)真組織骨干教師,，年級組長分科制定,，提前做好新學(xué)期的教學(xué)計劃。

基于以上活動的啟發(fā),，今后教研組還要加大自己的工作力度提高自己的工作能力,，提高教師的工作積極性。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師,，組織更多的切實可行的活動,，讓老師的各種素質(zhì)獲得全面的提高。

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇四

幼兒園和家庭是幼兒生活,、學(xué)習(xí)的主要場所,，要使幼兒健康成長，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合,，步調(diào)一致,。只有取得家長的配合和支持，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù)，順利地開展各項活動,。因此,，做好家長工作是至關(guān)重要的。本班在家長工作方面從以下幾點做起:

微笑是一朵美麗的情感之花,，是友善與好感的直接表露,，是一種有意識的親近。不管是在在路上相遇時,，還是在教室對視時,、在談話時我們都主動地對每一位家長燦爛一笑，時間一長,，家長們對我們產(chǎn)生一種親切感,、信任感。有了這種親切感和信任感家長也會還我們一個友善的微笑,。兩者間的溝通交流也會變得親切起來,。

記得一位哲人說過：“掌握了溝通，你就掌握了世界,?！笔堑模猩陀袦贤?。人與人有了溝通,，消除了隔膜，增進(jìn)了相互的了解,，也就成了朋友,。我們同家長溝通，使家長感受到我們對其子女的關(guān)心,，了解了其子女在園的表現(xiàn)及我們的教學(xué)動態(tài),，以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育，鞏固和提高了在園的教育成果,。同樣的,，在溝通中我們也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況，并有針對性地開展教學(xué)活動

,，從而達(dá)到家園同步,。

溝通，常被人理解為談話交流,，其實它的形式是多樣的,。及時溝通信息。如幼兒園開家長會,，告訴他們將有什么人參加，安排些什么內(nèi)容；又如舉辦活動,，告訴他們活動的程序,、內(nèi)容、家長要做哪些準(zhǔn)備,。做好家訪工作（除了專程上幼兒家里外,，還可以在路上或閑談時，只要遇見家長,，我們都借機(jī)主動地向其反映該幼兒在園的表現(xiàn),，并向家長提供好的教育方法和建議）、電話聯(lián)系,、寫家園聯(lián)系冊（這兩者,，主要針對那些生病的幼兒及常常由爺爺奶奶接送的.幼兒所采取的措施）。

在工作中發(fā)現(xiàn),，不少家長缺乏科學(xué)的,，在家庭教育中往往不顧幼兒的年齡特點和教育規(guī)律，例如,，在生活上對幼兒百依百順,，過分溺愛孩子；在學(xué)習(xí)上則強(qiáng)要求,，高標(biāo)準(zhǔn),，不顧孩子的興趣點，強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那,。為了幫助家長提高育兒水平,、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗,，透過幼兒園的家教園地,、與家長口頭交流等方式讓家長對幼兒園的工作就有了全新的認(rèn)識，家長對我們的工作就能更好地給予理解和支持,。

“世上沒有不愛聽好話的人,，也沒有人不希望受到表揚(yáng)和鼓勵?！币虼?，對家長的付出要給予及時的肯定。如圣誕節(jié),我們讓幼兒與家長共同制作環(huán)保制品,最后評選出優(yōu)勝家庭,張紅榜公布,，并獎勵博士帽,。由于家長所做的工作得到肯定，現(xiàn)在我們班家長都很樂意協(xié)助幼兒園,、我們班搞好各項工作,，也促進(jìn),、帶動了全體家長來關(guān)心、重視,、參與到幼兒園的教育工作中來,。

總之，要做好家長的工作并不難,，關(guān)鍵在于“溝通從心開始”,，做到“三心”：責(zé)任心、耐心,、細(xì)心,，與家長保持聯(lián)系，做好宣傳工作,，取得家長的理解,、支持和配合，實現(xiàn)家庭和學(xué)園同步教育,，從而取得良好的教育效果,。

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇五

1。召開"教育工作者心系群眾",、"千名教師訪萬家"活動動員大會,。為認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神，我園于4月1日下午召開了動員大會,，會上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心"教育工作者心系群眾,，千名教師訪萬家"活動方案，使大家明確了本次活動的目的,、內(nèi)容,。會上園長對各班主任提出了幾個要求：一要走訪前精心準(zhǔn)備，

制定好走訪計劃,，與家長做好溝通工作,，合理安排走訪時間。二要積累好有關(guān)活動資料,，形成走訪工作檔案,。三走訪過程中，嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮品,。四要及時反思走訪工作,，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾,，形成教育合力,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

2,。開展師德討論活動,。4月26日下午組織教師開展"陽光閘幼教師工作的二十條大家談"活動,，每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實際，自己的反思與感悟,。通過討論和反思,，大家深刻認(rèn)識到：細(xì)節(jié)決定成敗,！教師必須從點滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個細(xì)節(jié),，樹立良好師德形象,，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長,。

3,。參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,，分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,，調(diào)研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,，調(diào)研活動也為各園今后如何更規(guī)范,、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

4,。組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動,。根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了"太倉教育精神"文字征集活動,，我園四位青年教師積極參與,，撰寫征集稿上傳博客參與評選。

1,。組織幼兒開展"親近

自然,、感受春天"春游遠(yuǎn)足活動。為了讓孩子們親近自然,，感受春天之美,。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動,。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,，沐浴著清新的空氣，一路歡歌笑語,，來到鄉(xiāng)間田野,，用各種感官尋找春天。此次春游活動,，給孩子們提供了親近認(rèn)識大自然的機(jī)會,，開闊了孩子們的眼界,，增長了孩子們的知識，提高了孩子們的觀察能力,，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感,。

2。開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動,。為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,，優(yōu)化教師組織半日活動的能力，有效提升幼兒園保教質(zhì)量,。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動調(diào)研,，空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來園活動,、晨間鍛煉,、盥洗點心、教學(xué)活動,、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研,。調(diào)研活動后，教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討,。相信通過調(diào)研,，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范，使我們幼兒園的`保教水平得到質(zhì)的提升,。

中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動——線描畫《花?！罚瑓抢蠋焺?chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,，運(yùn)用了新的白板技術(shù),，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點、線,、面進(jìn)行巧妙組合,，創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣,。課題展示交流活動,，為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ)，同時也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí),、展示自我的好機(jī)會,，推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,，將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個臺階,。

3。舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,。為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo),。在本次青年教師評優(yōu)課中，徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動"畫太陽",，通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣,。

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇六

今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié)，滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮,。電視里也盡是一些二,、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,，我們都有點累了，想法換一種方式讓自己的休息一下,?；蚴乔靶l(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞，我們開始懷念經(jīng)典,。

服裝如此,，教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動,?；顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn),。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的,。

在數(shù)活動中，我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,，才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,，還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。

我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,，增加幼兒生活經(jīng)驗，使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴(kuò)充,。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享,。

在音樂活動的設(shè)計中，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式,。長期以來，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解,。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)，在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示,。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,，其實不然,。

其實,，這和衣服一樣,，懷舊只是一種形式，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了,。

本月工作重點：

1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展示與交流,。

2,、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》,、《爸爸我愛你》的反思,。

1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝,。

2、觀摩音樂活動《馬路上》,、語言活動《屋頂上的秘密》，評析和交流,。

四月份的工作總結(jié)大班2

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的,，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,，畫家愛描繪春天,，因為春天是世界一切美的融合,，一切色彩的總會,。我們美美班在這四月的春天開展了許多豐富多彩的活動,，為也四月的美圖添畫上了精彩的一筆,！

四月我們?nèi)ゴ河瘟?，在美麗的戶外,，小朋友們歡快的在油菜花田地里飛奔，就像一只只在天空翱翔的小鳥,。找到自己的好朋友一起在美麗的油菜花地里留下合影,，這也是幼兒園最后一學(xué)期美麗的回憶,。本月我們還開展了家長半日活動，在這一天,，也同時參加了園部組織的大班早操比賽，在爸爸媽媽的面前,，小朋友精神面貌更好了,。在晨間游戲時間,，小朋友與爸爸媽媽一起做起了親子游戲，小朋友都說和爸爸媽媽玩游戲真開心。家長半日活動開展的很順利,，也得到了家長的好評,，我想我們會繼續(xù)加油爭取做的更好,。

本月我們開展了兩個主題活動《大自然的語言》,、《從頭到腳》。在《大自然的語言》主題活動中,，本主題以“小水滴旅行記”為開端,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,，讓他們與可愛頑皮的小水滴結(jié)伴，與祥和溫暖的太陽交談,，與神秘莫測的霧捉迷藏,，與變化多端的云彩舞蹈,，與來去無蹤的風(fēng)兒賽跑，賦予直觀的自然現(xiàn)象以生命,。在為幼兒提供體驗和想象空間的同時，為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達(dá)的空間,，鼓勵幼兒運(yùn)用多種方式來表達(dá)自己對自然現(xiàn)象的認(rèn)識,，從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。通過開展兩個星期的教學(xué)活動,，小朋友從各個領(lǐng)域中認(rèn)識了各種氣象符號,，在半日的春游活動中,，切身的去尋找藏在大自然里的秘密,。兩個星期的教學(xué)活動開展還是比較成功的,。在《從頭到腳》的主題活動中，我們認(rèn)識身體的各個外部器官還有身體內(nèi)臟,，通過了教學(xué)活動,，我們了解到身體上的每一樣?xùn)|西都是非常重要的，懂得如何去保護(hù),、愛護(hù)它們,。

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生,。幸福的四月即將結(jié)束，讓我們一同期待精彩的五月吧,！

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇七

時間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期到了尾聲,，大班科目增加,，以下是這學(xué)期各科的情況。

語言方面：

完成了《韻語識字》課程,，幼兒能夠達(dá)到熟練指獨及背誦，正確的認(rèn)識文中字寶寶,，并展示給家長，增加了孩子們的自我展示平臺,，有個別的小朋友在單字認(rèn)讀方面欠佳,。

數(shù)學(xué)方面：

完成了教材，讓幼兒了解50以內(nèi)數(shù)的變化,，簡單的圖形認(rèn)識,，鐘表的認(rèn)識及應(yīng)用，課外數(shù)學(xué)增加了豎式進(jìn)位加和簡單的豎式退位減,，復(fù)習(xí)20以內(nèi)加減,，幼兒基本完全可以接受。

寫字方面：

完成了教材,，幼兒能夠掌握所學(xué)過字的基本筆劃及筆畫順序,，能順利用字組詞和簡單例句，增強(qiáng)了幼兒的口語表達(dá)能力,，并在書寫方面比較規(guī)范,。

英語方面：

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，幼兒認(rèn)識了基本的問候語,，時間,、科學(xué)有關(guān)的單詞,，以句子為主，并會簡單的對話,。

省編教材方面：

在五大領(lǐng)域中增強(qiáng)了幼兒在德,，智,，體,，美,，勞各方面的表現(xiàn)，科學(xué)實驗中明白道理,，并感受一些小實驗的過程,。

拼音方面：

本學(xué)期教授了單韻母和聲母的認(rèn)讀，在聲母bpd的區(qū)分上個別幼兒模糊,，其他基本能掌握,。

以上就是本學(xué)期的總結(jié)，在下學(xué)期中期待更好的進(jìn)步,。

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇八

日月如梭,、光陰似箭、不知不覺四月份的各項工作就結(jié)束了,，本月我本著對孩子負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)的原則，踏踏實實地做好每一項工作,，用好每一天時間,，拓展幼兒的發(fā)展空間，使幼兒在園內(nèi)玩好,、學(xué)好,、吃好。想一想本月的一點一滴,，有頗多感慨,，有付出也有收獲。現(xiàn)將本月工作做一下幾點總結(jié)：

1,、在唱歌方面我們學(xué)習(xí)了歌曲《兩只老虎》,，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧,、有趣的特點,，學(xué)習(xí)用自然的生意演唱歌曲，并按歌詞和節(jié)拍自編簡單的表演的動作,，改編歌詞,，體驗創(chuàng)編的`快樂和興趣,。

2、在音樂游戲方面我們學(xué)習(xí)了《猴子》,，讓幼兒聽音樂做猴子的各種動作,，并根據(jù)此游戲創(chuàng)編其他動物的動作來做游戲，引導(dǎo)幼兒觀察各種動物的不同特征,，模仿,、創(chuàng)編其動作、叫聲,，并帶入相應(yīng)的音樂中,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和藝術(shù)表現(xiàn)力。

本月手足口病的發(fā)病率已成上升趨勢,，我就利用小黑板,、家園聯(lián)系冊、宣傳頁,、打電話,、家訪等方式向家長宣傳手中口病，告訴家長手足口病主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手,、足,、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數(shù)患者可以自愈,。并提醒大家讓幼兒在家也養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前便后洗手、不喝生水,、不吃生冷食物,，勤曬衣被，多通風(fēng)家長發(fā)現(xiàn)可疑患兒,，要及時到指定醫(yī)院就診,，并及時向衛(wèi)生和幼兒園報告，及時采取控制措施,，避免交叉感染,。每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,，要對患兒采取及時送診,、的措施；對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理,；教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假，但老師并沒有放假,，在園內(nèi)我每天都讓教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng),；每日對玩具、個人衛(wèi)生用具,、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒,；進(jìn)行清掃或消毒工作，清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手,；每日用84消毒液對門把手,、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,，使我班幼兒在本月內(nèi)不出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束,。

本月我開展了安全教育活動,，對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序,，不搶、不爭,、不準(zhǔn)推其他幼兒,，培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,，包括幼兒上入廁、午睡,、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件,。

本月我就利用家長會,、小黑板、家園聯(lián)系冊,、宣傳彩頁,、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病的預(yù)防措施和注意事項,。在家長會上我們向家長講解了手中口病的一些癥狀和預(yù)防措施和幼兒洗手的方法，使家長對手足口病重視起來,。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的情況,，家長及時向我們反饋孩子在家的具體情況,，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

以上幾個方面是我本月的工作,，雖有收獲但也存在有不足的地方,，以后我將就存在的問題加以改正，使五月份的工作更完美完善,。

大班四月份工作總結(jié) 大班四月份工作總結(jié)與反思篇九

1,、按計劃完成教學(xué)工作,但是《邏輯狗》進(jìn)度緩慢,希望在下個月能夠有所加快

2、《與弗雷德一起探索》幼兒比較感興趣,也都能通過操作實驗明白科學(xué)道理,。

3,、幼兒音樂領(lǐng)域方面還需加強(qiáng),額律動活動匱乏,需要進(jìn)一步補(bǔ)充,。

1,、能夠認(rèn)真填寫消毒記錄本,、交接班記錄本,、缺勤記錄本,。

2,、衛(wèi)生工作能夠嚴(yán)格按園里要求進(jìn)行,但保持的不好。

3,、幼兒基本能夠安靜進(jìn)餐,飯前便后洗手,自己增減衣服,。

4、猶豫春季干燥,對幼兒喝水量督促不夠到位,。

5,、水質(zhì)問題,能夠嚴(yán)格按照園里規(guī)章制度進(jìn)行幼兒引用水簽收與發(fā)放。

1,、能夠及時準(zhǔn)確的傳達(dá)會議精神,。

2、老師之間配合默契,。

3,、按時召開班會。

4,、主題墻的布置缺少教育性和主題課程的延伸,。

1,、每周開展安全教育課,。

2,、將安全教育貫穿到一日生活當(dāng)中去,。

3、不足之處是幼兒接園時的安全做的不好,需要繼續(xù)加強(qiáng),。

1,、能夠保證與家長及時有效的溝通,。

2,、家長也能夠積極配合園里各項工作,。

雖然各項工作按部就班的開展著,但仍然有許多不足之處,希望在以后的工作中及時調(diào)整不足,繼續(xù)保持積極的心態(tài)努力工作。