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校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇一

二、 活動宗旨： 塑造先進(jìn)的南財校園文化,，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才

三,、 活動時間： 2*年3月-6月

四、 活動簡介： 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響,。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性,，活動范圍的普及性,，以更為先進(jìn)、入時,、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前,。

五,、 會徽說明： 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的`自我,，主題為科技,、人文、創(chuàng)新,。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),，寓意希望，代表春天的氣息,，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間; 標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人,，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆,。 標(biāo)志以圖形為主體,，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。

一,、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動 主辦單位：共青團(tuán)南京財經(jīng)大學(xué)委員會

活動時間：3月-5月

主辦單位：校團(tuán)委,、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動流程：

1,、 復(fù)賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3,、 公開答辯(4月28日)

承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動內(nèi)容： 之一 網(wǎng)絡(luò)知識大賽,、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計算機程序設(shè)計大賽(4月13日)。

承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會,、金融學(xué)院

活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣

活動時間：3月底

活動流程： 1,、 申請開戶 2,、 開盤交易 3,、 講評會

承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支

活動時間：4月

活動主題：弘揚數(shù)學(xué)文化,，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采

活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活,，用縝密思維模擬人生

活動流程： 1、 賽前講座(4月中旬) 2,、 競賽階段(5月上旬)

承辦單位：公共管理系團(tuán)總支,、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

活動時間：3月8日-4月8日

活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì),。

活動流程: 1,、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2,、復(fù)賽階段

3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3,、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試,。

承辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支

活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。

活動時間：4月

活動內(nèi)容：

之一 科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;

之二 大學(xué)生信息論壇;

之三 大型電腦裝機現(xiàn)場指導(dǎo)活動;

之四 巡展《計算機發(fā)展簡史》;

之五 電子競技大賽,。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇二

為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺,，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,，陶冶情操,，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,。

靚出風(fēng)采，放飛夢想

挑戰(zhàn)吉尼斯,，秀出我自信

5月13日——6月1日

小學(xué)全體師生

（一）宣傳啟動階段

1,、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題,、內(nèi)容,、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，積極營造濃郁的`文化藝術(shù)氛圍。

2,、以年級組為單位,，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,，藝術(shù)作品類除外,。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲,、朗誦,、校園課本劇、歌舞,、樂器,、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球,、花樣繩等,。

3、各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,，制定出詳實的年級組活動方案，確?；顒幽軌蝽樌行ч_展,。活動方案內(nèi)容包括項目名稱,、活動形式,、活動場地、活動設(shè)施,、活動負(fù)責(zé)人,、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等,?；顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。

（二）全面實施階段

1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與,、快樂體驗,，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

2,、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,，確?；顒影踩⒂行蜷_展,。

3,、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部,。

（三）總結(jié)表彰階段

1,、學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手,。

2,、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人,，參加“六一”文藝展演,。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇三

江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)

主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦：團(tuán)委社團(tuán)部

釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化

攜手社團(tuán)風(fēng)采,，共譜青春華章

5月9日xx年5月16日

江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下,，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織,、監(jiān)督,，并為各社團(tuán)提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力,、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題,，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受,。

團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧,、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨,，攜手社團(tuán)風(fēng)采,，共譜青春華章

1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃

2.充分利用現(xiàn)有資源,，做好社團(tuán)宣傳,，匯聚社團(tuán)力量，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。如社團(tuán)博客平臺,、學(xué)院廣播站,、社團(tuán)海報版面,、社團(tuán)特享教室,、社團(tuán)共享設(shè)備等

3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動由多個社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：

體育類|籃球場及附近空地

文學(xué)類|動科樓前樹林及空地

表演類|大禮堂旁廣場

綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,，經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)

1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作

2.五月九日,，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動

3.五月十日,，各社團(tuán)活動正式開展

4.五月十六日,，舉行青春我們在路上社團(tuán)晚會，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會

1.各社團(tuán)在活動期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序,，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度

2.如遇惡劣天氣等特殊原因,，影響社團(tuán)活動的順利開展，團(tuán)委社團(tuán)部將與各社團(tuán)另行商洽活動時間,、地點或活動形式

1. 禮炮：6個*8元 = 48元

2. 打氣筒:1個*5元=5元

3. 氣球：2袋*9元=18元

4. 彩帶: 2個*2元=4元

5. 礦泉水:1箱*2元=2元

6. 橫幅：6元*7米=42元

7. 宣傳海報：38元

8,、節(jié)目單打印(包括選主持人費用)：1元

合計：185元

團(tuán)委社團(tuán)部

二〇xx年四月十七日

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇四

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣,，完善健全人格,。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動,。

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,，努力營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,；為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高,，豐富學(xué)生的文化生活,，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園,，藝術(shù)點綴青春,。

美好生活，健康成長,。

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂。

文明,、健康,、和諧、創(chuàng)新

舞動青春節(jié)拍,，唱響青春風(fēng)采,。

發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采,。

打造藝術(shù)舞臺,，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采,。

用藝術(shù)裝點我們的生活,，凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日,。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動

1,、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,，做好人事安排和預(yù)算安排,。

2、班主任動員工作,，召開班主任,、班干會議，全面布置籌備工作,。

3,、國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生,?！?/p>

4、營造氛圍,，制作宣傳海報,。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準(zhǔn)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo),。

2,、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽,。（附表）

（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰

1,、活動剪影

2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品,、藝術(shù)字設(shè)計作品,，標(biāo)本作品）

3、文藝匯演（機動）,。

2,、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

1,、人人參與,，班級為主。各職能組和分項活動組,，明確分工,，周密籌劃，各負(fù)其責(zé),。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播、宣傳橫幅等）,。

3,、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學(xué)生會和各班級的管理水平,，加深師生情感交流。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生特長,，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5,、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動,。

6,、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排,。

7,、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

1,、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行,。

2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書,。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,。優(yōu)秀組織獎評分說明：

（1）各班級參與活動+1分,；

（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分,、三等獎+2分計分,。

（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇五

為了豐富校園文化生活,，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,，努力營造積極向上、人人參與,、百花齊放,、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美,、欣賞美的能力,。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

為加強校園精神文明建設(shè),，推動學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨,、愛國,、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美,，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，使學(xué)生的情操得到陶冶,，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪,，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā),。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,，使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

全體師生,。

組 長：

副組長：

組 員：

以育人為宗旨,，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,，加強對活動的組織,、宣傳發(fā)動和落實工作，做到人人參與,。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

㈠活動內(nèi)容：

以愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,、愛生活為主旋律,，歌唱我們祖國、歌頌我們黨,，歌頌我們的家鄉(xiāng),，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果,。要貼近師生生活,，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧,、統(tǒng)一,。

㈡活動形式：音樂、美術(shù),、書法,。

1.音樂類：

聲樂：獨唱、重唱(不超過5人),、小合唱(不超過15人),、大合唱

舞蹈：獨舞、雙人舞,、群舞

器樂：獨奏,、合奏

短劇：音樂劇,、課本劇,、情景劇

2.美術(shù)類：工藝、繪畫(中國畫,、油畫,、水彩,、水粉、兒童畫等)

㈢具體要求：

1.書法類：

書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布,。

參賽對象：1～6年級

參賽要求：1～3年級硬筆,，4---6年級軟筆，用具自帶,。比賽評選出優(yōu)秀班集體一,、二、三等獎若干,。

比賽時間：x年10月

活動負(fù)責(zé)人：黃春根

2.美術(shù)類(繪畫,、工藝、)

主 題：積極向上,，反映美好生活,。

對 象：1～6年級。

參賽要求：每班每項至少上交3件作品,。繪畫類畫種不限,，工藝體裁不限，分低,、中,、高年級組進(jìn)行評比，評出個人一,、二,、三等獎若干名。

參賽時間：x年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段,。

x年5月19日至20日上交作品,。

x年5月21日至23日評比階段。

x年5月26日至30日制作展板階段,。

x年6月優(yōu)秀作品展示階段,。

活動負(fù)責(zé)人：呂偉國

3.音樂類：

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級： 1～6年級

比賽時間：x年5月19日～21日

比賽地點：階梯教室

參賽要求：合唱要求全班參加,，統(tǒng)一著裝,。評出一、二,、三等獎若干名,。

活動負(fù)責(zé)人：施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求)，創(chuàng)作一個情景短劇,，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎,。

參賽年級： 1～6年級評出一,、二,、三等獎若干名。

比賽時間：x年5月22日～23日

比賽地點：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽：

活動項目：獨奏,、獨舞,、獨唱

活動對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一,、二,、三等獎若干名。

比賽時間：x年10月

比賽地點：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內(nèi)容和形式：唱歌,、舞蹈,、器樂、小品,、相聲,、朗誦等等、形式不限,。

參賽年級：全體學(xué)生

比賽時間：五月中旬(待定)

比賽地點：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：高慧 呂偉國

㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：

“六一”期間,，推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成,。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分,。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分,，三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,，二等獎10分，三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,，二等獎7分,，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,，每一個另加5分,。(負(fù)責(zé)人：施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,，并給予表彰,。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇六

為認(rèn)真貫徹落實三中、四中,、五中全會精神,，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，展示我縣藝術(shù)教育成果，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，經(jīng)縣人民政府研究,，決定舉辦xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，為抓好活動相關(guān)工作，特制定本方案,。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ),、面向全體師生,，創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價值較高的作品,，激發(fā)以普及促提高,、以提高帶普及的原則，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真,、向善、向美,、向上的校園文化,，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

藝術(shù)人生·夢想啟航

為確保xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動的順利進(jìn)行,，特成立xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動組委會：

組委會具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動的各項工作,，下設(shè)辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任,，余檳岐同志兼任辦公室副主任,，辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實,，組委會下設(shè)以下七個工作組開展相關(guān)工作:

（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組 長：

副組長：

成 員:

職 責(zé)：對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃,、安排與組織；活動籌備,、擬定方案,；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會務(wù)安排，做好對口協(xié)調(diào)工作,。

（二）宣傳報道組

組 長：

副組長：

成 員：

新聞中心1人

職 責(zé)：協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo),、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作,；組織協(xié)調(diào)州,、縣級等新聞媒體對運動會進(jìn)行宣傳報道；提前安裝調(diào)試好廣播,、音響等設(shè)備,，開閉幕式會場布置；藝術(shù)節(jié)活動的主持；會場內(nèi),、外宣傳,，成績播報,、信息傳遞,、網(wǎng)站報道、頒獎禮儀工作,；宣傳廣告等的設(shè)計與制作,。

（三）醫(yī)療保障組

組 長：保 健

副組長：

成 員：縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成

職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案,，突發(fā)事件的處置,；醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。

（四）食品安全組

組 長：

副組長：

成 員：由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成

職 責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊員集中就餐點的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置,。

（五）安全保衛(wèi)組

組 長：

副組長：

成 員：縣公安局抽派人員組成

職 責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊往返交通安全保障,、集中住宿的`安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等,。

（六）活動評審組

組 長：

副組長：

成 員：由組委會確定

職 責(zé)：按照相關(guān)要求及評選細(xì)則對各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評選,。

（七）后勤保障組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責(zé)：做好藝術(shù)節(jié)活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準(zhǔn)備等,。

文藝表演參賽對象為全縣中小學(xué)（含職校,、特校）、幼兒園學(xué)生,；師生藝術(shù)作品評選展覽的參賽對象為全縣教師,、中小學(xué)生（含職校）。

（一）以育人為宗旨,，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,，讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

（二）面向全體師生,，讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,，成為藝術(shù)教育的受益者,。

（三）完善工作機制，以評選展覽活動為抓手,，不斷豐富課堂教學(xué),、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

（一）文藝表演

1.聲樂類

合唱組：人數(shù)在30—40人,，鋼琴伴奏1人,，指揮1人（應(yīng)為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲（其中一首應(yīng)為中國作品）,，不得伴舞,，演出時間不超過8分鐘。

小合唱組：人數(shù)不得超過15人（含伴奏）,，不設(shè)指揮,，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘,。

獨唱組：不得伴舞,，演出時間不超過5分鐘。

2.器樂類

小合奏組：人數(shù)不超過10人,，不設(shè)指揮,，演出時間不超過6分鐘。

獨奏組：演出時間不超過5分鐘,。

3.舞蹈類

群舞組：幼兒人數(shù)不超過30人,，小學(xué)人數(shù)不超過20人，中學(xué)人數(shù)不超過16人,，演出時間不超過7分鐘,。

雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鐘。

獨舞組：演出時間不超過5分鐘,。

4.戲劇小品類

含校園短劇,、小品、課堂劇,、歌舞劇,、音樂劇等，人數(shù)不超過8人,，演出時間不超過12分鐘,。

5.具體要求

城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個項目（聲樂、器樂,、舞蹈,、戲劇）都必須參加（注：民辦學(xué)校自愿報名）,；每個單位報送的個人項目限定1個,，城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個,。

（二）師生藝術(shù)作品評選,、展覽

1.繪畫作品

國畫,、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫,，或其他畫種,。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm×60cm）

2.書法作品

書法分硬筆,、軟筆,，硬筆作品尺寸為四開（40cm×60cm），軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）,。

3.攝影作品（小學(xué)不參加）

單張照和組照（每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）；作品的數(shù)碼照片要求：jpg格式,，大小不低于10m，分辨率達(dá)到300dpi,。除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

4.具體要求

（1）評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,，不超過400字,。

（2）每個項目（繪畫、書法,、攝影）每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校,、縣直學(xué)校組織評選后報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師,。按規(guī)定尺寸報送,，無需裝裱。

（3）學(xué)校名稱,、作者姓名,、就讀年級、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面,。數(shù)碼照片（光盤）和原件兩種方式報送,。

（4）所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎,，大賽主委會均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表,。

（一）文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組,、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組,、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中,、民中,、二中、三中、六中,、職校,；城區(qū)小學(xué)組指一小、二小,、三小,、五小、七小,、特校,。

（二）師生藝術(shù)作品評選展覽按項目分中學(xué)組、小學(xué)組,、教師組,。

（三）民辦學(xué)校中的樹德學(xué)校、xx學(xué)校,、黔龍學(xué)校,、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校,、致遠(yuǎn)中學(xué),、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組,；其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,、小學(xué)組、幼兒組上報,；九年制學(xué)?；蛎褶k學(xué)校報送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。

各類別獎勵以精神獎勵為主,，學(xué)生獲獎證書由縣教育局頒發(fā),，指導(dǎo)教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項指導(dǎo)獎的只頒發(fā)獎項（個人項目不超過1名指導(dǎo)教師,，集體項目不超過2名指導(dǎo)教師）,。每個參賽項目數(shù)量為1-3個的只參與（演）不參評；4-6個的評一等獎1個,，二等獎1個,；7-9個的評一等獎1個，二等獎2個,；10個及以上的評一等獎1個,，二等獎4個。

學(xué)?；顒咏?jīng)費由學(xué)校自行解決,，縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經(jīng)費（舞臺布置,、展板制作、宣傳,、評審,、主持、獎牌獎證,、后勤保障等）由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費中列支,。

縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20xx年5月中、下旬在xx縣第一中學(xué)逸夫樓舉行,，具體時間結(jié)合實際確定后另行通知,。

（一）各學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,，落實評選展演活動經(jīng)費,，為活動提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織,、評選工作,，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約的原則,，力戒形式主義，杜絕功利化,、時尚化,、成人化的現(xiàn)象。

（二）各有關(guān)單位,、各學(xué)校要利用多種媒體,，廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點,，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力,。

（三）xx縣20xx年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽報名表（詳見附件），于20xx年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室,，聯(lián)系電話：0859—6213933,。

（四）各單位要建立和完善長效管理機制，對校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽活動的組織,、實施,、成效、特點,、經(jīng)驗等進(jìn)行總結(jié),，促進(jìn)評選展覽活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇七

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù),。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴,。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富,、包羅萬象。同學(xué)們所看到的,、想到的,、關(guān)心的、關(guān)注的,，有關(guān)生活,、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含,、趣味和思索,。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的`興趣和愛好,，更加關(guān)心,、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活,、體驗生活,，記載激動人心、感人至深的瞬間,，留住溫馨,、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣,。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

20xx年4月—5月

1,、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景,、人物、建筑,、特寫,、活動等等類型照片均可）。

2,、攝影作品要求像素不低于300萬,，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”,。

3、攝影類參賽作品黑白,、彩色均可,，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作,，不得加邊框,、水紋,、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息,。

4,、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán),、名譽權(quán),、隱私權(quán)、著作權(quán),、商標(biāo)權(quán)等,，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān),。

5,、本次比賽不收參賽費，不退稿,。對于所有獲獎和入選作品,，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播,、出版,、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬,。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔,。

6、作品提交方式：

方式一：各班作品交到班長,，并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團(tuán)委電腦，并且聯(lián)系15計算機一班林明志：（13923592969）,；

方式二：各班作品交到班長,，并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：，郵箱標(biāo)題需注明班級,、作者姓名,、作品名稱。

美術(shù)老師

第一輪數(shù)字化評比,，評比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評分,，工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計，選出40名,；

第二輪將作品集中,，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分,。

第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,，進(jìn)行投票,。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

一等獎一名,，二等級六名,，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名,。

1,、策劃（20xx年4月6日-20xx年4月19日）

2、宣傳通知（20xx年4.20-20xx年5月15日）

3,、作品收集（20xx年5.16-20xx年5月22日）

4,、評委評選階段（20xx年5月25日）

5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）

6,、公布結(jié)果并頒獎（20xx年6月11日）

評分標(biāo)準(zhǔn)：

主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題,，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意,。

視覺（1~20分）構(gòu)圖較完美,，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定,、有規(guī)律,，有明顯的視覺美。

色彩（1~20分）色彩鮮艷,、飽和,、豐滿，層次分明,，有較強的感染力,。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵,。

其他（1~20分可以酌情給分）

1,、對焦清晰，曝光正確,。主題突出,，細(xì)節(jié)明了；

2,、對焦比較清晰,，曝光良好。主題相對突出,；

3,、對焦效果較差，曝光不準(zhǔn),。整個作品呈現(xiàn)“散焦”,。

本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán),，如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇八

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，展示我校藝術(shù)教育成果,，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際,，面向全體學(xué)生,，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,，決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié),。

健康，和諧,；愛校,，創(chuàng)新。

1,、題材形式：參展作品題材不限,，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫,。

2,、作品規(guī)格：四開素描紙。

（一）組織發(fā)動：4月,；

（二）開展活動：4月－5月；

（三）學(xué)校選拔賽：5月份,；

（四）區(qū)級各項活動時間安排：5月份,；

自本通知發(fā)出之日起，請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,，并以班級為單位送交作品,，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,，過期不侯,。

為了廣泛開展宣傳,，層層發(fā)動落實，做到有組織,、班班開展,、人人參與，精心組織,、選拔,，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

評審組于20xx年5月19日對作品進(jìn)行評選,。以年級為單位分級部進(jìn)行評選,，七、八年級分別評出一等獎10張,，二等獎15張,，三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,，并分等級給班級加量化分,。優(yōu)秀作品上墻。

上交作品不予退還,，請作者自留底稿,。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇九

活動主題：

先鋒動漫”

活動意義：

豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié),。

活動背景：

本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,，以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。

主辦單位：

藥學(xué)院學(xué)生會

活動流程：

1,、前期準(zhǔn)備：

11月15~19日：聯(lián)系其他高校動漫社,，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f(xié),、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展,。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體,。

11月19日：各單位上繳作品

2、活動安排：

活動地點：大學(xué)生活動中心二樓舞廳

活動形式：動漫展為主,，展覽與cosplay相結(jié)合,，并配以一定的.動漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。

作品要求：各參加單位自設(shè)主題,，每幅作品背面附上作者姓名,、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份,，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙,。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具,。

宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳,。

1評比辦法：a、評委評定評委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人,、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人

b,、全校廣大師生現(xiàn)場投票評定

2獎勵辦法：

a．漫畫作品：一等獎：1名；

二等獎：2名,；

三等獎：3名,；

特別獎：最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等,。

b．cosplay團(tuán)體獎：一等獎：1名,；

二等獎：1名；

三等獎：1名,；

紀(jì)念獎：禮品贈送外校

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十

一,、：快樂藝術(shù)展我風(fēng)采

時間：5月16-20日，為藝術(shù)周,。

二,、：4月下旬

1、建立學(xué)生組委會,，每班兩個,，負(fù)責(zé)活動的組織；核心智囊團(tuán)8個,，攝像1個,。

2、召開會議,，策劃活動方案,，擬定方案文稿。

3,、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,，并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班，請班主任在春假前落實以下內(nèi)容：

活動具體內(nèi)容及要求推薦名單（每項3－5名）負(fù)責(zé)人

我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子：班主任與學(xué)生組委會成員

3-6年級具體了解某一名家或名作,，制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品：

校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫,、工藝作品各3件（工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳）書法：

繪畫：

攝影：

工藝：

班級園地人人展每個同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會成員

*此表及作品上交時間：5月9日,，作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。

*①②兩項不用人人都做,，可以自選,，推薦作品將作為美術(shù)明星的`參賽作品。

*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點,，匯總,，選出最佳作品，待開幕式上展示,。

4,、5月8－13日籌備制作開幕式上展示用的作品：

（1）每班每人制作一個小道具，在唱節(jié)歌時揮舞,；

（2）制作“我型我秀”道具,，用水墨、染紙,、環(huán)保材料制作服飾,，或其它造型。

*5月16日進(jìn)行排練,。

【負(fù)責(zé)人：美術(shù)組】

三,、

1、布置展覽：

平面作品——5月16日前完成,，地點：各年級櫥窗,；

立體作品——5月17日（周二）擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境,；

網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出,。

學(xué)生參觀后進(jìn)行投票。

【負(fù)責(zé)人：美術(shù)組與學(xué)生組委會成員】

2,、開幕式：

環(huán)境布置：橫幅——“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,，主席臺與大樓各一條。

節(jié)徽介紹：《歌聲與微笑》陸渲怡（節(jié)徽噴墨打印,，直徑1.2米）

領(lǐng)導(dǎo)致辭,；

齊唱節(jié)歌，揮舞手中道具,；

“我型我秀”：學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀（選出來的最佳作品）,。

【負(fù)責(zé)人：z、音樂組,、學(xué)生組委會成員】

3,、電視教學(xué)：

內(nèi)容：紙杯造型變變變,。

時間：4月19日（周四）中午

四、

根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn),，結(jié)合學(xué)生投票及教師評委意見,，評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家,、小畫家,、小設(shè)計師、小攝影師,，積極分子,。

五、

電視錄像,。

祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂?。?/p>

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十一

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，堅持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ),，面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,，和諧教育”。

活動內(nèi)容要圍繞主題,，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)時代特征,、校園特色、學(xué)生特點,；要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

鹽城市教育局

鹽城市第一小學(xué),、鹽城市少年宮

藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類,、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

（一）藝術(shù)表演節(jié)目類

1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

①參賽對象：市直學(xué)校學(xué)生,。合唱隊陣容不少于120人,。

②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選,，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定,。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年10月18日下午

2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園,、小學(xué)、初級中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽,。

②參賽形式和要求：

合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘,，鋼琴伴奏1人,，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人,，不設(shè)指揮,，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人,，節(jié)目時間不超過5分鐘）,、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）,。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點,，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,，曲目自選,。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽,。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年10月25～26日

3.中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué),、初級中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏,、齊奏,、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂,、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,，節(jié)目時間不超過8分鐘,；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,，節(jié)目時間不超過6分鐘）,、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）,、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人,，節(jié)目時間不超過5分鐘）。

參賽曲目自選,，各縣（市,、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽,。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間：20xx年10月25～26日

4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽

①參賽對象：全市幼兒園,、小學(xué)、初級中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽,。

②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）,、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）,、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶,。

各縣（市,、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽,。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間：20xx年11月1～2日

5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽

①參賽對象：全市幼兒園,、小學(xué)、初級中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生,。

②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇,、曲藝,、小品、相聲,、快板,、對口詞、課本劇或校園劇等,，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘,，其他形式不超過6分鐘,。無線話筒,、道具等用品自備。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年11月1～2日

6.少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,，市直學(xué)校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜,，一式2份，可另附cd）,。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

7.參賽節(jié)目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處,。

（二）藝術(shù)作品類

1.參賽對象：全市小學(xué),、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生,。

2.參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅,，表達(dá)自己對家鄉(xiāng),，對校園，對師長,，對同伴,，對生活、對環(huán)境,、對自然和對未來的體驗,、感受、理解和想象,。各縣（市,、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）、繪畫,、攝影作品,，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品,。參賽作品必須送原作,。

3.參賽項目及規(guī)格：

①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）,、版畫（尺寸55×55cm）,、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

②書法,、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm,，書法字體不限。

③攝影作品：尺寸不超過60×60cm,。

4.承辦單位：鹽城市少年宮

5.評選時間：20xx年10月28～29日

6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處,。

（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

1.評選對象

全市在職的各級各類中小學(xué),、幼兒園、職業(yè)學(xué)校,、中等專業(yè)學(xué)校,、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員,。

2.論文要求

①參評論文必須是作者獨自完成,、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué),、管理和課外實踐活動情況,，理論聯(lián)系實際，有針對性地闡明自己的思想,，論點明確,，論據(jù)充足，有一定說服力,。

3.參評及評選辦法

①參評論文由各縣（市,、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處,。

②參評論文報送時一式二份,。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方,；另一份只印題目與正文,。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,，請用a４紙打印,，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字,，上方裝訂,。

③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,，市教育局將發(fā)文公布,，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

（四）鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

1.參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,，由組委會通知有關(guān)縣（市,、區(qū)）和學(xué)校，并告之具體要求,。

2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區(qū)）

3.時間：20xx年11月15日下午

藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組,、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組,。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友,；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的`學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮,、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機構(gòu)的學(xué)生,；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生,；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,。

本屆展演活動設(shè)立以下獎項：

（一）優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學(xué)校,。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣（市,、區(qū)）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。

（二）精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位,。

（三）優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂,、器樂、舞蹈和校園?。ㄕn本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎,、三等獎。

（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫,、書法（篆刻）,、攝影分設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,。

（五）指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎、二等獎的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎,。

（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的,、具有校園特色、學(xué)生特點,、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎,。

（七）優(yōu)秀論文獎：分設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,。

（八）優(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目。

（一）實施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),，擬定方案,，協(xié)調(diào)工作,，制定并下發(fā)文件,。

4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局,、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),，制訂活動方案,，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

5月20日至6月上旬,，利用“六·一”等節(jié)日,，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

9月20日前,，各縣（市,、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園,、少年宮）將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處,。

10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動,。

（二）有關(guān)要求

1.各縣（市,、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導(dǎo),，組織開展形式多樣,、豐富多彩的藝術(shù)活動，在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣（市,、區(qū)）或全校（園）的文藝演出,。

2.各縣（市、區(qū)）教育局,、各學(xué)校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況,；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽,。

4.各縣（市,、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化,、廣電,、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項活動取得圓滿成功,。

本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣（市,、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決,，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負(fù)責(zé)安排,。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費,。

本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會（組委會名單見附件1）,，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,，負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市,、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，制定活動實施細(xì)則，落實必要的活動經(jīng)費,，保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行,。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十二

面向全體學(xué)生，以育人為宗旨,，以班級為基礎(chǔ),，重在普及，弘揚民族文化,，加強普通話語言規(guī)范工作,，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

弘揚民族精神,、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識,、立志報效祖國,。

全校各班級

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術(shù),、書法比賽,、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽,、主題班會觀摩活動

4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

5.“三創(chuàng)”手抄報,、演講比賽

6.專業(yè)技能比賽

1.組織活動：20xx年10月——20xx年2月

2.各項比賽具體時間： 附后

按項目類別分別設(shè)一、二,、三等獎,。

聲樂、舞蹈類比賽

1.內(nèi)容要求

內(nèi)容健康、高雅,，格調(diào)清新,、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的`精神面貌和高雅的審美情趣,。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點,。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限,。舞臺表演及服裝要求樸實,、大方、端莊,。

2.項目設(shè)置

①聲樂：卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲,、校歌比賽)

③獨舞、群舞,，現(xiàn)代舞,、民族舞。

美術(shù),、書法類比賽：

1.內(nèi)容要求

①黑板報,、美術(shù)、書法成品,，自由設(shè)計,，內(nèi)容積極向上。

②美術(shù),、書法類比賽以成品上交,，展覽后進(jìn)行評比，

2.項目設(shè)置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比),。

②書法(硬筆書法,、毛筆書法)

③美術(shù)作品(水粉、水彩,、油畫,、素描、國畫,、工筆等)

綜合類比賽：

1.朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文,、詩歌等題材，時間不少于2分鐘,。

2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

3..主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

10月12日在全校發(fā)動,，10月15日——10月20日報名,。

報名地點：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節(jié)

3.11月10日——12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月——12月中旬

“三創(chuàng)”主題班會觀摩

5.12月14日前

美術(shù),、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬——2月上旬

專業(yè)技能比賽

8.. 12月27日——2月

校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式

備注：

1.比賽地點：階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳,。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任,。

4.比賽時間如有變化臨時通知,。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十三

為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂,，展示大學(xué)生部門形象,，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,，為節(jié)日錦上添花,，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋,，校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃,。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計，能夠更好的鍛煉自我能力,，感受集體活動的無窮樂趣,，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實踐者,，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采,、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌,。

(一) 推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動,。

(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動手豐富生活,，

展現(xiàn)自我,。

(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點，讓同學(xué)們愉快過節(jié),。

(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍,。

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)委,、學(xué)生會主席團(tuán)

策劃部門：學(xué)生會文娛部

工作落實部門：團(tuán)委宣傳部,、學(xué)生會文娛部,、學(xué)生會自律會

20xx年 4月 21 下午14：00

：春華樓101

：全校師生 兩人一組

紙燈籠

部分場景,，工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃》。

1 貞子 （白和服） 白布

2 僵尸 （紗布 水粉）

3 骷髏 （熒光粉 水粉 黑布）

4 木乃伊 （白紗布）

（一） 前期籌劃

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

（二） 鬼屋進(jìn)行中

1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)

4月16號開始制作道具

20號傍晚開始布置現(xiàn)場

21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

1 保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作：開幕式海報宣傳,、廣播站宣傳

3工作任務(wù),、工作分配落實

4 音響控制和音樂準(zhǔn)備

5 后臺人員的工作分配安排

6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 （已除去可利用的廢料項目）

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十四

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿藝術(shù),。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，推動和加強校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才,。學(xué)校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,。具體方案如下：

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才,。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛,，以藝載德,、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。

金色童年，幸福成長

20xx年5月

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日——5月6日）

第二階段：組織實施階段（5月9日——5月27日）

第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日——5月31日）

合唱要求：

1,、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱,、領(lǐng)頌、隊形變化,、舞臺表現(xiàn)形式等）,，鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮,；

2,、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

（例：一（1）快樂的節(jié)日）,；

3,、服裝統(tǒng)一整齊、干凈,、大方,、得體,，歌曲內(nèi)容健康、積極向上,。

聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準(zhǔn)確,，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美,，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求：（有器樂,、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備,。）

①器樂：節(jié)奏,、音高準(zhǔn)確

②舞蹈：動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),，有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求：

作品要求主題明確,、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌,。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供,。

硬筆書法要求：（各年級所學(xué)內(nèi)容）

書寫格式：用正楷書寫,。

1、低年級組用鉛筆寫,；中,、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）,。

2,、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供,；

3,、注意字要寫得工整、勻稱,、大小適中,，不要寫錯別字。

1,、按年級組評,，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎,，前10%～25%為二等獎,，前25%～50%為三等獎。

2,、團(tuán)體總分計算按照：一等獎5分,，二等獎3分，三等獎2分,，參與但未獲獎的按1分計算,。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?！傲弧蔽乃噮R演,。

請于5月11日前將報名表交至德育處。

1,、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的.主題、內(nèi)容,。組織好報名和準(zhǔn)備工作,，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者,，按照指定時間,、地點組織參賽。

2,、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,，落實好比賽地點、時間,、參賽人員,、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,，做到公正,、公平。

3,、比賽時間將不占用上課時間,，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行,。如果時間上需要調(diào)整,，要及時通知德育主任后再改動。

一,、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

二,、主題：青春流韻，繽紛校園

三,、口號：我挑戰(zhàn),，我參與，我成功

四,、目的意義：

豐富校園的文化生活,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,，為張揚師生個性構(gòu)建平臺,。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感,，全面構(gòu)建和諧校園,，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五,、組織工作：

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任：張淑梅

副主任：劉忠馬萬福楊國富

委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

（二）組織分工

1,、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作,，并做好記錄工作,；

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,，聯(lián)系各部門報送的方案,，籌備開幕式活動，文藝匯演工作,；

3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表,，講座安排等,；

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,，各種臨時性的安裝,，搭建維修工作，確保供電暢通,，獎品的確定,；負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,，確?；顒拥恼＿M(jìn)行；

5,、德育辦,、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單,，音響攝影,，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計,；開幕式的節(jié)目計劃、審定,、彩排,、演出等籌備工作；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動,，積極籌備,，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性,、思想性、藝術(shù)性,；要結(jié)合學(xué)生年齡特點,，靈活、創(chuàng)新地開展活動,，形式多樣,、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長,。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合,，緊密合作，確保各項工作有序展開,。

3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,，分工明確，責(zé)任清晰,。組委會將進(jìn)行檢查,，評價。

4.正確處理好學(xué)習(xí),、工作與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

六,、活動時間：6月1日—6月5日

七,、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽,、班級板報比賽,、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽,、排球比賽展示,。

八、評獎方法

1,、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二、三等獎若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分,、二等獎14分,、三等獎10分記分。

2,、展示類活動不記分,。