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中學(xué)教師晉級述職報告 中學(xué)教師晉級述職報告篇一

20xx年8月,，經(jīng)學(xué)校辦公會研究決定，本人主要負(fù)責(zé)以工作：一是負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作；二是負(fù)責(zé)初二級部管理工作兼初二四班班主任,；三是負(fù)責(zé)初二四班政治教學(xué)初二（二三四）班體育教學(xué)工作。

任現(xiàn)職以來,，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,、政策，深刻領(lǐng)會上級教育主管部門的教育決策,。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用,。在日常工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,；努力做到團(tuán)結(jié)同事,、關(guān)心學(xué)生，工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去,。

1,、 學(xué)校衛(wèi)生防疫工作：

（1） 防疫工作：

（2） 衛(wèi)生方面

2、 初二級部管理工作方面：本人根據(jù)級部的實際情況,，一方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系,，激發(fā)教師干勁，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,，努力組織全組教師按照教體局的精神要求,，關(guān)起門來搞好自己的教學(xué)工作，使教育教學(xué)成績有了顯著的提高,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽,。另一方面，在級部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作,，通過班主任負(fù)責(zé)制,，全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會制等方法，使學(xué)生的思想,、生活,、學(xué)習(xí)等問題得到了很好的解決。

3,、政治課教學(xué)工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”,，為了努力做到這一點,，本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生,，利用各種時間來指導(dǎo)學(xué)生通過努力取得了一定的成績,，使初二四班學(xué)生的政治成績由升級時的全市21名上升為期末考試時的全市第3名，受到了學(xué)校的表揚,，初二級部的成績也有了大幅度提高,。同時，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,，本人還積極參加了市教育體育局組織的多項活動,。

由于本人比較年輕,、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗,，在工作過程中有些問題預(yù)見性就比較差或考慮問題不周祥，給工作帶來了一些被動,。因此在今后的工作中,，一方面要努力加強自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮,；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,，努力完善自己。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位教師的責(zé)任,，也深感一位教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個青年教師、一個年輕的基層領(lǐng)導(dǎo),，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

中學(xué)教師晉級述職報告 中學(xué)教師晉級述職報告篇二

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會主義制度,，堅信馬列主義,、思想和理論，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,，遵紀(jì)守法,，文明執(zhí)教,。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng),，塑造“師德”,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平,。20xx――20xx學(xué)年被評為鎮(zhèn)級師德模范,，08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動中，工作積極,，表現(xiàn)突出,，獲鎮(zhèn)中心校的表彰。

本人現(xiàn)年45歲,，?？飘厴I(yè)，[我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職,。二十幾年來,，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取,。每天在校工作時間平均在十幾個小時以上，教育教學(xué)成績十分顯著,，每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人,，受到學(xué)校表彰。1998年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會優(yōu)秀論文獎,；02年12月,，撰寫《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點做法》在洛陽市教研會上交流，獲得三等獎,；08年9月《語文教學(xué)中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評定的三等獎,。03――08五個學(xué)年來,，一直擔(dān)任語文課的教學(xué)，在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中連獲第一的佳績,；07年榮獲洛陽市第二屆語文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,，08年榮獲偃師市首屆中國人壽杯中小學(xué)生作文競賽輔導(dǎo)教師獎。

五年以來一直擔(dān)任班主任,、一年級組長工作,。在德育工作中，我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級管理,，善于利用好每周一節(jié)的主題班會課,，針對學(xué)生特點，在不同時段,，精心準(zhǔn)備不同主題的班會,，使班會充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。

對待學(xué)生我傾情付出,，竭盡所愛,，即便是極為頑劣的后進(jìn)生，都能像父親一樣關(guān)心,、鼓勵他們，最終使他們轉(zhuǎn)變了過來,。在我的眼中,，沒有教不好的學(xué)生，但是,，要真正教好每一個學(xué)生,，付出的心血是很多很多的，而我無怨無悔,，我一直都在實踐我的教育價值觀：一片丹心為學(xué)生,。因此，我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,，看著他們的成長成材,，體味著這來之不易的教育成果，我的心就激動和由衷的高興,。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,，年年被評為“校先進(jìn)班集體”，次次被評為“校優(yōu)秀班主任”,。04年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,，榮獲了中心校的嘉獎；07――08學(xué)年被評為偃師市優(yōu)秀班主任,。

2000年以來,，本人在教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，任勞任怨,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好了本職工作,，不管活有多累,，人有多困，都堅持出勤,，從未有過缺課,，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課,、評課活動,，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真。我還積極投身教改,，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺更新教學(xué)觀念,，與本年級組的教師們一道，認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。07――08學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師,。

綜上所述，任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水,，用自己的堅韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己顯著的成果與業(yè)績,，不斷詮釋著新時期的教師精神,，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

中學(xué)教師晉級述職報告 中學(xué)教師晉級述職報告篇三

,，男,，1971年6月出生，1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷,，并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,，1994年8月至xx年7月在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)任教,，xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教。xx年11月,，經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^,，具備中學(xué)地理一級教師資格。現(xiàn)申報中學(xué)地理高級教師資格,，并作如下述職報告,。

本人熱愛祖國，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策，積極貫徹實施素質(zhì)教育,。關(guān)心國家大事,，遵紀(jì)守法，積極參加各項學(xué)習(xí),。堅持教書育人,，用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生,，教育學(xué)生,。有較高的師德修養(yǎng)，較強的責(zé)任感和事業(yè)心,。工作上服從學(xué)校的安排，任勞任怨,。

參加工作以來,，曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評選三等獎、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者,、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評比三等獎,、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”,、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任,、南海區(qū)第一中學(xué)“先進(jìn)工作者”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎,、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會課評比三等獎,、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團(tuán)員等多項榮譽稱號。

（一）教學(xué)能力及成果

我比較注重抓主干知識的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識。其次,，我注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。對優(yōu)生，我鼓勵他們在老師指導(dǎo)下獨立鉆研,，充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢,。xx年高考我任教的高三（1）班地理平均分為94.72，比學(xué)校平均分92.39高2.33,，比南海區(qū)平均分92.37高2.35,，比佛山市平均分92.07高2.65。xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,，我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎,。xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中，我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎,、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎,，我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,，我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎,、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎。

（二）教研能力及效果

xx年9月起個人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過程性評價探索與實踐》校級課題研究,，目前已經(jīng)結(jié)題,，并且獲得校級優(yōu)秀課題。xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理（必修絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級課題研究,，我主要負(fù)責(zé)圖片,、音頻等素材、課件以及各種試題,、練習(xí)題等,，并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題站，充分實現(xiàn)資源共享,。xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,，并在交流會上宣讀。xx年12月兩篇論文《從xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理 盎疃”的使用》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎，并在交流會上宣讀。xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評比三等獎,。

（三）教育能力及成果

擔(dān)任班主任期間，我認(rèn)為要塑造一個人,，特別是高中生,，首先要端正思想。學(xué)習(xí)成績有高有低很正常,，但是思想不能落后,。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,，不管是現(xiàn)在還是將來,，團(tuán)隊合作很重要。當(dāng)然現(xiàn)在具體來說就是班風(fēng)問題,。個人思想問題會影響班風(fēng),，班風(fēng)好會促進(jìn)個人的快速發(fā)展，當(dāng)然班風(fēng)不好會阻礙個人的發(fā)展,。例如xx~xx學(xué)年度我所帶的高一（18）班,，從見到他們的第一天起，我就一直在強化我的這些觀點,，結(jié)果這個班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,，創(chuàng)造了南海一中的歷史紀(jì)錄?！皟?yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,，并且用比較科學(xué)的量化方式評選出來。因此xx年1月我被評為“優(yōu)秀班主任”,，同時“優(yōu)質(zhì)班會課”評比也獲三等獎,。同年9月，我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”,。在重視集體效益的同時,，我也重視學(xué)生個性的發(fā)展。例如對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,，我經(jīng)常私下找他們聊,，像學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,，使他們的.成績有更快速度的提高,。

（四）培養(yǎng)青年教師情況及效果

在青年教師培養(yǎng)方面，由于在xx年7月之前,，我一直在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)擔(dān)任史地科組長，所以培養(yǎng)青年教師義不容辭,。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄,、謝桂珍老師完成他們的第一個教學(xué)循環(huán)；1999至xx年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個教學(xué)循環(huán),。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,，今年8月她將第一次上高三。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,，取得了良好的教學(xué)和教育成績,。

（五）參加繼續(xù)教育情況

在工作之余，我積極參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn),，使自己更好地適應(yīng)教育,、教學(xué)發(fā)展的需要，其中有xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂――“把握教材改革,，靈活實施教學(xué)”,，xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂――“我國地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域”。xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程,。xx年12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會測試,，我的普通話水平為二級乙等。

為了更好地做好學(xué)生的教育工作,，xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”,，考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇,，及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力提高自身的認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)能力。

我還努力提高自己的計算機應(yīng)用水平,，xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員初級培訓(xùn)”,，考核合格；xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計算機科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員中級培訓(xùn)”,，考核合格,。xx年8月我參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試（五個模塊――powerpointxx、excelxx,、internet應(yīng)用,、wordxx、windowsxp）,，考核合格,。

上述內(nèi)容是我擔(dān)任中學(xué)地理一級教師以來的一個縮影。任職八年來,，我做了許許多多的工作,，其中有失敗的沮喪，也有成功的喜悅,。但選擇教師這個職業(yè),，我從來沒有后悔過?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，如果能夠成為一名中學(xué)地理高級教師，我將一如既往地勤懇工作,，努力鉆研,，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用,。