要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇一

早上好!

今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,，每天做300下,，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%,。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家,，這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,，的確,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路，貴在堅(jiān)持,。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話(huà),，可他所做的僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對(duì)電話(huà)的研究,。可貝爾沒(méi)有放棄,，正是那4.1周,，使電話(huà)有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,，只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,，才會(huì)與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。

九十九度加一度水就開(kāi)了,。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,，往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功!

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇二

成功是用最純真的夢(mèng)烹調(diào)出的佳肴

夢(mèng)想如同堅(jiān)果巧克力,，苦中帶甜，一帆風(fēng)順的逐夢(mèng)之旅是被美化格式的任務(wù),。

夢(mèng)想是侵滿(mǎn)迷幻的畫(huà)面,，或悲傷，或歡悅,。在摸索的道路上可能被荊棘刺傷,，迷霧中彷徨。但為何不用我們對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著將他們轉(zhuǎn)化為可口的心靈雞湯,，慢慢沉醉在這濃郁的香甜中

夢(mèng)裳

仲夏7月,，我們同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追夢(mèng)的征程,。步入初中,，就意味著到達(dá)了一全新的階段，為了駛向大洋的彼岸,，開(kāi)始進(jìn)行一段全新的探險(xiǎn)

在第一天,，大家下課時(shí)都不打鬧了，靜靜的看著書(shū),。從那時(shí)我明白初中三年的第一天戰(zhàn)鼓就已經(jīng)擂響,，號(hào)角就已經(jīng)鳴起。沒(méi)有人會(huì)給你時(shí)間緩沖,，大家都樂(lè)此不疲的與時(shí)間競(jìng)跑,。四處彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的味道。但請(qǐng)不要說(shuō)我們的青春如同煙灰色的天空

對(duì)于追夢(mèng),，我們現(xiàn)在能做的,，就是努力汲取書(shū)中的山珍海味，貪婪的將散發(fā)致命誘惑的墨香的佳肴通通歸我們所有,，用夢(mèng)的力量將他們編織成保護(hù)我們闖過(guò)一道道難關(guān),，躍過(guò)一座座險(xiǎn)山，淌過(guò)一條條污流的夢(mèng)裳,，讓我們成功的到達(dá)大洋的彼岸

夢(mèng)花

三島由紀(jì)夫說(shuō)過(guò)：“人生就是靠不斷的遺忘,，才比較容易活下去?！钡S多造詣深的同學(xué)化用為：人生就是靠不斷的放棄,，才比較容易活下去。這句話(huà)也不無(wú)道理,，到對(duì)于夢(mèng)還說(shuō)是不行,，當(dāng)你這樣想,，你已經(jīng)很榮幸列入失敗者的行列。

現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生,，考試已經(jīng)習(xí)以為常,，但許多同學(xué)面對(duì)自己的布滿(mǎn)紅叉的試卷,，顯得十分不滿(mǎn),，認(rèn)為付出與回報(bào)不成正比。認(rèn)為自己不是沒(méi)天賦,，只是沒(méi)有合適的土地能讓他萌芽,，唉，學(xué)習(xí)太苦!沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)是苦,，但苦不會(huì)白吃的,。如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花，最令人欣慰的回報(bào)就是那清苦的蓮心,，一直苦到心里,，才會(huì)有夢(mèng)花的絢麗開(kāi)放。

夢(mèng)謠

閉上眼,，聽(tīng)著窗外嘈雜的聲音,，但我的心如平靜的湖水，并不會(huì)因外界的聲音在心中蕩起一層漣漪,，慢慢睜開(kāi)眼,，透過(guò)窗簾，依稀看到窗外的太陽(yáng)快要落山,，余暉灑在我的睫毛上,，是那樣的溫暖動(dòng)人。這是太陽(yáng)用生命的最后一刻譜出的壯麗的歌謠,。即使他明天還會(huì)升起?，F(xiàn)在的我們，想著我們還這么小,，沒(méi)事有什么到明天再說(shuō)吧,。明日復(fù)明日明日何其多!而我不要求活的轟轟烈烈，但要充充實(shí)實(shí),。當(dāng)一天快要結(jié)束時(shí),，我可以大聲喊出：“耶!你等著，我正向你進(jìn)軍!”而這則是每天支撐我的夢(mèng)謠,。

夢(mèng),，是一個(gè)極富有挑戰(zhàn)性的丫頭。她的深不可測(cè),，令我著迷,。同時(shí)我也樂(lè)享其中,，即使是枯燥平淡的生活我也樂(lè)呵呵的。但對(duì)于在枯燥平淡生活中沉淪的人,，我看不起他們,。不是因?yàn)槲矣卸喔哔F而是因?yàn)橹挥杏谷伺痴哌x擇棄置他們的夢(mèng)想。

夢(mèng)想將我們武裝起航,，夢(mèng)想讓我們乘風(fēng)破浪,，夢(mèng)想讓我們堅(jiān)持著方向，夢(mèng)想讓我們通向成功的大洋,，我是有夢(mèng)一族,，我為自己代言!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇三

以為那是冬日里的一束陽(yáng)光，傾盡一生的青春為此等待,。

以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑,，散盡畢世的榮華為此守候。

愛(ài),，只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨,、恨意離去;

痛，只是哭一場(chǎng);擦干眼淚,，忘卻過(guò)去重新再來(lái),。

想念帶著一點(diǎn)苦澀，從此相思風(fēng)雨中,。

相聚帶著一點(diǎn)愁離,，從此各安天涯命。

若人生縱有諸多無(wú)奈,，也只需盡心盡力面對(duì),。

記憶，是青春的伏筆,，總免不了對(duì)花花世界的癡迷,。夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力,，是我們所一直向往的國(guó)度,。歲月，是青春的墳?zāi)?，卻是見(jiàn)證我們這一路走來(lái)的艱辛,。青春，是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了,。

這些年,，總是迷迷惑惑，跌跌撞撞;似乎也從來(lái)沒(méi)有為自己的青春做過(guò)真正的打算,。許多時(shí)候活在了別人的世界里,，把自己當(dāng)成飾品,，當(dāng)成孤兒。許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲,，或許是沒(méi)有用心,，或許是不夠堅(jiān)定。

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,，漸漸才明白,，才懂得一些人與物的關(guān)系?；钤诋?dāng)下多半是為了自討所需,，阿諛?lè)畛?、仗?shì)倚人,、利益之間人人為所趨。哀嘆社會(huì)的不公平,，卻忘了這時(shí)代已是這樣,，弱肉強(qiáng)食、人情冷漠,。

感性的人,，總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫?？磻T了人來(lái)人往,，聽(tīng)?wèi)T了喜怒哀愁，只是嘗不盡世間冷暖,，看不穿紅塵滾滾,，道不明冤情錯(cuò)案。若徒留一片丹心,，又何能照得了明月,。

感嘆著即將逝去的青春，或許值得,，或許不值得?與親情有關(guān),，與友情有關(guān)，又或許與愛(ài)情有關(guān),。原以為人若沒(méi)了愛(ài)情就會(huì)死,，卻忘了愛(ài)情是死不了人，放不下的只是那顆作祟的心,。

有時(shí)候痛恨這樣的自己,，明明知不可能，卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì),，卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,，忘了該怎么去講述,。

曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你，我把這樣的遇見(jiàn)定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,，只是付出越多的時(shí)候,，幸福反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我迷惑,，不得而知的結(jié)局,，卻漸漸明白了幸福需要淡泊，愛(ài)情需要沉淀,。待到這一切都平靜之后,，所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，剪碎在那時(shí)的回憶里。

喜歡過(guò)客這詞,，仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過(guò)只是得到與失去的過(guò)程,，有什么可留戀，又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,，你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部,，甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來(lái)修飾。只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景,，所以你能容忍她的所有,。換而言之，誰(shuí)又會(huì)為了不相干的人或事,，而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此,。

喜歡品茶，品各式各樣的茶,，卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍,。品茶時(shí)，清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí),，苦澀中略帶甜意;回味時(shí),，讓人感嘆。又仿佛如青春一樣,，有挫折,，有辛酸，有開(kāi)心,，有快樂(lè),。

喜歡在午夜里聽(tīng)著淡淡的輕音樂(lè)，喜歡她的旋律，悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,，那如夢(mèng)境的感觸,，成了我入睡時(shí)的催眠曲。有些人,，有些事,，終究不必太在意，就算真的在意了又能怎么樣,，倒不如沒(méi)心沒(méi)肺的放空這一切,。

許多時(shí)候，幸?？傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,，那么無(wú)心暇顧。也始終以為沒(méi)有所謂的那種幸福感,，或許是我們太過(guò)強(qiáng)求,，總與幸福失之交臂。

有青春總是幸福的,，不經(jīng)意的相識(shí),，相遇，相愛(ài),，匯聚了多少的情感交織：寬容與理解?；蛟S愛(ài),，或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去，看慣了風(fēng)景的人,，凝視自己的時(shí)候,，是否還能有那么一點(diǎn)感觸。

曾經(jīng)的滄海桑田,，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,。或許也見(jiàn)證了青春的蘊(yùn)意,。搖曳在記憶中的青春,，正一步一步的離我們而去。

當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候,，應(yīng)該讓她自由;不愛(ài)的時(shí)候,，讓愛(ài)自由。別等不該等的人,，別傷不該傷的心,。有時(shí)，愛(ài)也是一種傷害,。

殘忍的人,，選擇傷害別人;善良的人,，選擇傷害自己。有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),，那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn),，時(shí)間過(guò)了，愛(ài)情淡了,，也就散了,。時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺,。

許多時(shí)候我們真的要過(guò)了很久很久,，才能夠明白，自己真正懷念的,，到底是怎樣的人,，怎樣的事。什么事情都會(huì)習(xí)慣的,，譬如別離和思念,。青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候，似乎也該對(duì)她說(shuō)聲：saygoodbye!

揮揮手,，再見(jiàn)了我的青春,，這即將逝去的年華，無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò),。

揮揮手,，再見(jiàn)了我的青春，和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神,，一同消逝,。

揮揮手，再見(jiàn)了我的青春,，帶著所有的回憶,，一同埋葬。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3xx年以前,，有一個(gè)古希臘大政治家,，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,，不信,，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象,，他真是可憐！）尤其是“r”這個(gè)字母,，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕！

據(jù)說(shuō),，他為了克服這些唇齒上的缺陷,，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí),，想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),，你們說(shuō)他變態(tài)吧？演講稿

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了,，聽(tīng)眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來(lái)控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一,。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想,，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后,，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的'變態(tài),，怎么可能不成功？！

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè),；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特,？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名,；瑞弗,。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功,？！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,，戲中女主角盧瑞希為了見(jiàn)到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到臺(tái)灣女扮男裝、就讀櫻開(kāi)男校,。

故事就這樣情形下展開(kāi)女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn)：一開(kāi)始得知泉不跳高了後來(lái)受到欺負(fù)再來(lái)哥哥從美國(guó)來(lái)看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……

最后,，在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心,，重新回到了跳高臺(tái)上,。

雖然泉知道瑞希是個(gè)女生，

但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口,，怕揭曉這個(gè)秘密,，于是，他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,，但自己卻在心里愛(ài)著對(duì)方,。

雖然這是一部偶像劇，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多,。

比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,，他是加倍的努力，最后也還是成功了,，這告訴我們,，只要努力,，沒(méi)有什么不可以。

而瑞希為了自己的真愛(ài),，而不顧一切,，只是為了見(jiàn)到自己喜歡的人而已，可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛(ài)的努力,，才使泉也對(duì)他有了好感,。這可以告訴我們，為了自己的夢(mèng)想而努力,，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力,。

總之，我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!演講稿

我國(guó)作家老舍先生說(shuō)過(guò)：驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱,，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,。我們從祖宗那一輩就開(kāi)始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行,，必有我?guī)熝?。還有故事書(shū)里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學(xué)的時(shí)候,，班級(jí)里面選班干部,，被選中的那位說(shuō)的最多是“不行，不行,，我干不了”,，選來(lái)選去就沒(méi)下文了，最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上,。論能力,，每個(gè)人都可以當(dāng)選，只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”,?？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽,。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,，而你也擁有這樣的能力,，你必須知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳Q不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

我的演講完了,，謝謝!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇六

播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,，播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。所以說(shuō)習(xí)慣是伴隨人的一生的,，多一些的養(yǎng)成好習(xí)慣，也就多一些有益的在生命中,。

習(xí)慣的養(yǎng)成必定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，需要多次重復(fù)，形成記憶,，再成為自己的無(wú)意識(shí)行為,，這個(gè)過(guò)程首先會(huì)讓你有些不適，有些拘謹(jǐn),，但結(jié)果一定讓會(huì)你刻骨銘心,，且終生受益。

我也經(jīng)歷過(guò)這樣一段旅程,，我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍,，在對(duì)我的教育方面，往往比一般的家長(zhǎng)要苛刻些,，爸爸似乎從來(lái)都不過(guò)分要求我的學(xué)業(yè)有多出色,，但對(duì)于行為舉止，生活習(xí)慣等方面卻抓的十分吃緊,。例如不能說(shuō)臟話(huà),，長(zhǎng)輩在說(shuō)話(huà)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，大人談天不能插嘴,，長(zhǎng)輩問(wèn)話(huà)要即使答應(yīng),。還比如做事要穩(wěn)重，不能火急火燎,，房間內(nèi)務(wù)要自己打掃,，再有就是有坐相站有站想。記有一次寫(xiě)作業(yè),，我趴在桌子上,，下巴也靠在書(shū)桌上，爸爸就提醒了我一下,，不過(guò)一會(huì)兒,，我便又懶散的趴下了。爸爸就走過(guò)來(lái)一把把我提起,，嚴(yán)厲的斥責(zé)了我,，還罰我端正的坐在書(shū)桌前半個(gè)小時(shí)。在我家你沒(méi)有第三次機(jī)會(huì),，只有一次提醒,，所以你必須要做到位,。

還有一件事，也是一直以來(lái)我認(rèn)為是我堅(jiān)持下來(lái)的最艱難的事,，就是不管春夏秋冬,，早晨只能用冷水洗臉。當(dāng)初爸爸立這個(gè)規(guī)矩的時(shí)候,，爺爺奶奶都不同意,，都怕我凍著生病，可是爸爸還是堅(jiān)持要我坐做了,，所以從我七歲上學(xué)起,，我每天早上都用冷水洗臉，沒(méi)有一次破例過(guò),，有幾次零下十多度,，看著媽媽臉盆里冒著熱氣的水，我即羨慕有無(wú)奈,，但爸爸堅(jiān)持的是按條理做事,，一件事沒(méi)做好他就不會(huì)讓我進(jìn)行下一項(xiàng)，一日之際在于晨,，如果我不用冷水洗漱,，拖著時(shí)間不放，我就吃不到早餐,，沒(méi)人送我上學(xué)等等,，我要為我早上的決定負(fù)責(zé)。

就這樣,，我在父親的引導(dǎo)下養(yǎng)成了一些他人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)苛的習(xí)慣,。但我現(xiàn)在深深的感受到，這些習(xí)慣都是對(duì)我有益的,。在學(xué)校里當(dāng)我看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都帶著眼鏡,，有的捶背有的捏著脖子扭動(dòng)時(shí)，我才知道,，父親一直以來(lái)讓我行坐端正的緣由,，當(dāng)我看到其他同學(xué)各個(gè)在寒冬之際得了風(fēng)寒，我才明白堅(jiān)持用冷水洗臉的好處,，當(dāng)我見(jiàn)同學(xué)們抱怨學(xué)校種種的行為舉止規(guī)范時(shí),，我才領(lǐng)悟到這些對(duì)于他們的約束，都只不過(guò)是我平日里的習(xí)慣罷了,。

我感謝我的父親,，是他在我年幼之時(shí)引導(dǎo)著我，幫助我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,，教會(huì)了我如何去堅(jiān)持,。

所以請(qǐng)大家記住，如果生命是朵花那習(xí)慣就是花瓣,，沒(méi)有花瓣有怎能綻放,。

盡可能多的去養(yǎng)成一些好習(xí)慣，多一些去培養(yǎng)自己堅(jiān)持的能力,，你一定會(huì)收獲到那份可貴的結(jié)果,，那種你夢(mèng)想的命運(yùn)，其實(shí)一直把我在你手中,，給它一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?，到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,，如果沒(méi)有了水,，人們就會(huì)活活地被渴死，沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng),，人們就不能做自己想做的事了,，即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡,。

據(jù)我的調(diào)查,，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水,，他們就會(huì)多活一天,，就會(huì)多一個(gè)希望，呼吸都很困難,，地面上到處是魚(yú)的殘髂,。

因此，我建議,，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,，每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花,，最重要的就是不能污染河流,。

為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約用水保護(hù)水資源,。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇八

尊敬的老師，同學(xué)們,，

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》,。

作為新一代的我們,，理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,，但是我們卻不得不承認(rèn),，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!

青春,，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因,，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春：“充滿(mǎn)著力量,，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿(mǎn)著希望和信心的青春!”的確如此,，青，是綠色,，是生命的顏色,，春，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,，奮發(fā)向上,，砥礪前行!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇九

每天的語(yǔ)文課鈴聲一響,，班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái),，隨著一聲親切問(wèn)侯“大家好，我今天演講的題目是……”,，六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,，新鮮的知識(shí)，深邃的思想,，高貴的靈魂……講到高潮處,，班上靜悄悄的，同學(xué)們的感情在燃燒,，思想在飛翔,，心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,，演講者回到座位,，老師開(kāi)始精彩的點(diǎn)評(píng)……這就是我們班的課前三分鐘演講。

星期二,，我演講了,。題目是《不懂得什么叫做放棄》。

伴隨著一陣熱烈的掌聲,，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái),，開(kāi)始了激昂的演講。一開(kāi)始心中不免有些緊張,，后來(lái)我的心才漸漸恢復(fù)平靜,。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上，就是有一種不同尋常的感覺(jué)。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),，心中就充滿(mǎn)了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,，但足以讓我的心得到滿(mǎn)足,。

為了這個(gè)演講，我不知傾注了多少心血,。一個(gè)星期以前,，我就已經(jīng)選好了題材，并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,，為的就是這個(gè)課前三分鐘,。因?yàn)槲抑馈耙环莞牛环菔斋@”,，所以我這一次很成功?，F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景，心里還是會(huì)沾沾自喜,。

說(shuō)實(shí)話(huà),，我很重視課前的三分鐘演講。我覺(jué)得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫(xiě)作素材,。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,，就算是讀了也印象不深刻，但是課前三分鐘可以做到兩全其美,，既可以聽(tīng)故事,，又可以用聆聽(tīng)的方式去積累知識(shí)，并且加深印象,。

由這個(gè)課前三分鐘,，我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的,，所以我們就要珍惜時(shí)間,。不是有一位大師說(shuō)過(guò)嗎，“我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,，但我們可以拓展生命的寬度,。”這句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來(lái)說(shuō),，是非常有啟發(fā)的,，我們不可以奢望能活多久，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事,。

課前三分鐘,，人生三分鐘。是啊，三分鐘固然短暫,，但許多個(gè)三分鐘加起來(lái)就是一個(gè)人的生命,。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢?

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇十

其實(shí)你很富，有一青年老是抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),，發(fā)不了財(cái),，終日愁眉不展。這天走過(guò)來(lái)一個(gè)須發(fā)皆白的老人,，問(wèn)：“年輕人,，干嗎不高興？”“我不明白,，為什么我總是這么

窮,。”“窮,？你很富有嘛！”老人由衷地說(shuō),。

“這從何說(shuō)起,？”年輕人問(wèn)。老人不正面回答,，反問(wèn)道：“假如今天斬掉你一個(gè)手指頭,，給你一千元，你干不干,？”“不干,。”

“斬掉你一只手,，給你一萬(wàn)元,，干不干？”老人又問(wèn)“不干,?！?/p>

“讓你雙眼瞎掉，給十萬(wàn)元,，你干不干,？”“不干?！?/p>

“讓你馬上變成八十歲的老人,，給一百萬(wàn)，你干不干,？”“不干,。”

“讓你馬上死掉，給你一千萬(wàn),，你干不干,？”“不干?！?/p>

“這就對(duì)了,，你已經(jīng)有了超過(guò)一千萬(wàn)的財(cái)富，為什么還哀嘆自己貧窮呢,？”老

人笑吟吟地問(wèn),。

青年愕然無(wú)言，心有所悟,。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

本次課前三分鐘由我演講,，我給大家介紹的是貝多芬,！

提起音樂(lè)家的名字，沒(méi)有比貝多芬更莊嚴(yán)更響亮的了,，他是音樂(lè)的英雄,，更是人類(lèi)的英雄！路德維希,。凡,。貝多芬，是德國(guó)偉大音樂(lè)家和鋼琴家,。1770年12月17日,，貝多芬出生在德國(guó)波恩的貧窮家庭。父親是當(dāng)?shù)刂哪懈咭?，母親是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒,。在父親的嚴(yán)格訓(xùn)練下，貝多芬顯露出音樂(lè)上的才華,，但貝多芬常常遭到父親的打罵,，所以，貝多芬4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,，并獲得了音樂(lè)神童的美譽(yù),。但好景終究不長(zhǎng)。貝多芬在五歲時(shí)患上耳炎,，年幼的他,，不但戰(zhàn)勝病魔，在音樂(lè)方面更是勝籌一略,！常常讓人們贊嘆不已,！

貝多芬一生坎坷,，沒(méi)有建立家庭！二十六歲時(shí)聽(tīng)力下降,，晚年失聰,，只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談，但寂寞的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,！

一直以來(lái),，有一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事激勵(lì)著我，下面,，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧,！貝多芬的父親，常常將孩子拽到鍵盤(pán)前,，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。領(lǐng)居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)孩子由于疲倦抽泣著睡去,。不久,，一個(gè)沒(méi)有什么水平的旅行音樂(lè)家來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家,，他常常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒,，很晚才回到家，然后把貝多芬拖到床下開(kāi)始上課,，這一課要天亮才能上完。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng),，直到二十五歲那年,！

當(dāng)他真切的感到自己的耳朵越來(lái)越聾，他幾乎絕望了,，人生似乎不值得活下去了,；他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的音樂(lè)會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾,，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家不可能作出好的作品來(lái),！貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話(huà)一直流傳于今“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。這句話(huà)不僅使貝多芬重新對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生信心,，更是激勵(lì)一代又一代的后人,！

詳細(xì)了解過(guò)貝多芬的傳奇故事，我深深的感悟到：困難并不是我們成功路上的絆腳石,，只有在逆境中磨練出來(lái)的才是最終的王者,！時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們更有條件實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,，也許,，在這條路上我們會(huì)困難重重，但我想對(duì)大家說(shuō)人生路上,，如果一帆風(fēng)順,，那不就已經(jīng)掛了嗎？所以,，同學(xué)們,，讓我們從此刻做起，為美好明天付出不懈努力,！

我的課前三分鐘到此結(jié)束,，謝謝大家！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者,，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己,；要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念,。一切成就,，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀(guān)念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去?！钡堋觽円黄瑖W然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)xx小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！

在xx教堂地下室里，xx圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà)：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧,！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉,！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

謝謝大家,！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是604班的胡博源,。今天我演講的主題是“感恩老師，感恩母?！?。

歲月匆匆，時(shí)光荏苒,。轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)的六年生活就快結(jié)束了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)比留戀與不舍,。回首往事,，六年的小學(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木都是那么親切。這六年的小學(xué)生活似一幅多彩的畫(huà)卷,，譜寫(xiě)了我們每一天的學(xué)習(xí)生活,。難忘和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、探討的分分秒秒,；難忘老師教會(huì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；難忘大家為班級(jí)榮譽(yù)一起拼搏的時(shí)時(shí)刻刻……

這六年，我們從一個(gè)無(wú)知的兒童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年,，我們身上所有的智慧和知識(shí)都是老師辛苦工作的結(jié)果,，我們成長(zhǎng)的進(jìn)步，都是老師汗水的澆灌,。這六年,，老師親切的話(huà)語(yǔ)，慈祥的臉龐伴隨我們成長(zhǎng),。親愛(ài)的老師，感謝你們慈母般的愛(ài),、嚴(yán)父般的教育,、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學(xué)生。如今,，我已成功考進(jìn)顧國(guó)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，我可以感到你們?cè)跒槲腋吲d,、欣慰，但同時(shí)你們也在提醒我：“沒(méi)有最好,，只有更好,，學(xué)無(wú)止境！”是呀,，我要利用母校給我的一切去奮斗,，把這里作為起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印繼續(xù)前進(jìn),！

母校啊,，是您六年來(lái)對(duì)我們無(wú)比呵護(hù)，無(wú)比關(guān)心,，教給我們本領(lǐng),，帶我們飛翔在生活的天空，帶我們遨游在知識(shí)的海洋,，讓我們領(lǐng)悟人生的快樂(lè)與自在,，忘不了一次又一次的主題文化節(jié)，讓我們懂得生命的意義和價(jià)值……感謝您,，我親愛(ài)的母校,，今后我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記六年來(lái)您對(duì)我們的栽培與教誨,。

最后,，祝愿老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下,！

祝愿我們的母校更加輝煌,！

謝謝大家！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿篇十四

愛(ài)戴的老師,、心愛(ài)的同窗們：

大家好,！今天咱們報(bào)告的標(biāo)題是：《祖國(guó)，我愛(ài)你》,。

敲響那一排銅制的編鐘,，渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和xxxx年的繽紛花季,，在河之洲,，水之湄，山之陽(yáng),，海之濱,，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題：祖國(guó)母親,。

你們還記得嗎,？因?yàn)榍逭拇嗳鯚o(wú)能，香港,、澳門(mén)分開(kāi)了祖國(guó)媽媽?zhuān)?997,、1999年，他們又接踵回到祖國(guó)媽媽的懷抱,；你們還記得嗎,？1949年10月1日，那一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子,，中國(guó)終于站起來(lái)了,！嬌艷的五星紅旗高高地飄在xx廣場(chǎng)，辱沒(méi)的歷史終于停止了,！

你們是否依然記得,？嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想，而這個(gè)妄想在"神五"飛天后,，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,！同時(shí)我們還成功地參加了wto，成功的抗擊了非典和禽流感,，成功的克服了5·12特大地震,，并且成功地舉行了20xxxx年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)。

這一系列的勝利,，證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力,，證實(shí)了中國(guó)像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮,！是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱,、灑熱血，前仆后繼,、不懈盡力換來(lái)的,。來(lái)之不易啊,！

敬愛(ài)的祖國(guó),，五千年的蘊(yùn)涵跟積淀，xxxx年的揚(yáng)棄和繼續(xù),，東方偉人到了可以說(shuō)"不"能夠發(fā)言的時(shí)候,。您湊集起當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣，不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,，和平發(fā)展是您熱切表白的心聲,。您不卑不亢不躁不驚,，以坦蕩開(kāi)朗和深?yuàn)W嫻靜，闊步在新世紀(jì)的拂曉,！在xxxx大的春風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)引導(dǎo)人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝,！

千百年來(lái),，她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。大禹治洪水安天下,，三過(guò)家門(mén)而不入,，是為了她；屈原憂(yōu)憤滿(mǎn)腔,，投身汨羅江,，是為了她；國(guó)民解放軍浴血奮戰(zhàn),，拋頭顱,、灑熱血也是為了她！

祖國(guó)??！我的母親。我要放縱的為你歌頌,！中華兒女唱起來(lái)吧,，跳起來(lái)吧，猖狂起來(lái)吧,！向世界展現(xiàn)您的巨大,，抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)窮酷愛(ài)吧！

祖國(guó),，母親,，我愛(ài)您，祖國(guó)萬(wàn)歲,！