計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

研究生招生計(jì)劃篇一

在碩士研究生學(xué)習(xí)過程中,，我會安排課程學(xué)習(xí),、論文寫作和實(shí)踐活動等各個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,，合理安排每學(xué)期課程,。充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合,。堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告

（2）充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用,。按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ),。

（3）課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力,、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排課程學(xué)習(xí)時(shí)間,。主動關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題，提高自己分析問題與解決問題的實(shí)踐能力,。

（4）注重實(shí)踐,，不斷豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實(shí)踐活動,，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

（5）通過之前的學(xué)習(xí)和研究,，在第一學(xué)年底,，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學(xué)年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯,。

我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善,，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來個(gè)人生涯中重要的獨(dú)立研究和創(chuàng)新的能力,，可掌握學(xué)科的前沿,，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會是一個(gè)我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備,。

1,、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料

2,、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué)

3,、運(yùn)用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究，主要從學(xué)習(xí)成績,，學(xué)習(xí)興趣方面檢測試驗(yàn)研究的有效性

4,、運(yùn)用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

5、調(diào)查對生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度,，主要通過問卷調(diào)查與訪談

6,、通過采用問題串，構(gòu)建知識的問題式教學(xué),，達(dá)到突破中心問題的目的,；運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，如多媒體,、模型,、板書板畫、資料介紹等信息渠道,，達(dá)到直觀理解知識的目的,；通過積極倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,，如實(shí)驗(yàn)、模型構(gòu)建,、資料分析,、思考與討論、技能訓(xùn)練,、調(diào)查,、制作等合作方式，教師去合理組織學(xué)生,，讓學(xué)生進(jìn)行觀察,、驗(yàn)證、推理判斷,、分析,、交流等活動，達(dá)到培養(yǎng)自主創(chuàng)新,，激發(fā)情感的目的,。

課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué),是每個(gè)教育教學(xué)管理者面臨的一個(gè)課題,。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來,努力探索出高效課堂教學(xué)方法,是每個(gè)教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)。

研究生招生計(jì)劃篇二

進(jìn)入研究生階段,，感覺和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別,。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活,。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,，主動學(xué)習(xí)各方面知識,，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取,，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富,。

我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平,。同時(shí),，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,，堅(jiān)持鍛煉身體,，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障,。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

本學(xué)年需完成學(xué)位課,，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程,。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分,。盡量多修,，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語,，除此之外的時(shí)間就是多讀書,。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,。我將逐步體會到,，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度,。這既為我施展

自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn),。

除了以課程學(xué)習(xí)為主外,，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告,；第2學(xué)期,，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向,，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ),。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,，逐步了解課題研究內(nèi)容,、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作,。

采取定期學(xué)術(shù)研討會的形式,，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑,，對此要有正確和充分的認(rèn)識,，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別,，要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式,。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會,。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著,。“由薄到厚,，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗(yàn)對現(xiàn)階段是非常適合的,，要逐漸開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路,。

這一年,，可能有了更多自由支配的時(shí)間，可能會讓我感到輕松和愉快,，但這段時(shí)光因此稍縱即逝,。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文,。在此基礎(chǔ)上,，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請導(dǎo)師審閱后在研討會上報(bào)告,。對于論文的選擇,，宜由易到難,，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此,，我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀,。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足,，請補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識后再來讀這些論文,。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過多地依賴與請教老師,，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過,。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師,。

按照通常的要求,，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情,，加之還要撰寫論文,，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松,。同時(shí),，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿,。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議,，認(rèn)識和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者,、知名專家并與他們交流,，這對開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義,。當(dāng)然,，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會，因此,，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果,。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》,。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題,。

看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù),。只有不斷地讀和想,，才能讓思想深入，讓見識廣博,，才能讓研究有所針對性,，有說服力，有最起碼的根基,?？磿且环N知識的積累，交流是一種思維的提升,，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來表達(dá)的,。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá),，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一,，更是社會評價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知,，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,，才能有資格畢業(yè)。因此,，寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù),，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表,。

第一學(xué)期,，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上,，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果,，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿,。修改,、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯,。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水平,。

研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí),，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練,，這些都是水到渠成的事情,。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做,，老老實(shí)實(shí)寫論文,、去實(shí)習(xí),。

讀博從研究生一年級開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級全力以赴地準(zhǔn)備考博,。另外,，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過,，面試短短的時(shí)間也是我長久知識積淀的結(jié)果?？疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳,，最好從研究生一年級開始定下目標(biāo)，并且長久努力,。此外,，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),，畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué),，一定要在這個(gè)方面下大力氣,，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來增加砝碼,。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,，學(xué)習(xí)方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W(xué)習(xí),。自己的實(shí)踐能力、科研水平,、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,，從各方面提高自己,，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油,！

研究生招生計(jì)劃篇三

考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長，因此,，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃,。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步,、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

（1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ),。英語,、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí),。

（2）強(qiáng)化階段（第二輪復(fù)習(xí)）

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期,。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對各科重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握,；同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

（3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）

本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題：一是歸納總結(jié),，升華提煉,，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練,。

（1）搜集資料階段

①1月搜集考研信息,，聽免費(fèi)講座。

②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座,。選擇專業(yè),，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí),。

（2）第一輪復(fù)習(xí)

①4-5月第一輪復(fù)習(xí),，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班,。不要急于做模擬試題,，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,，購買最新的輔導(dǎo)用書,，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

（3）第二輪復(fù)習(xí)

①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,，開始第二輪復(fù)習(xí),。可以參加一個(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目,。

②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師,，獲取專業(yè)課考試信息,。

③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié),。同時(shí),，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

④10月研究生考試報(bào)名工作開始,，網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿,；11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息,，并繳費(fèi)和照相。

（4）第三輪復(fù)習(xí)

①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,，政治,、英語、數(shù)學(xué),、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名,。

②12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理,。

（5）初試臨考階段

1月上旬調(diào)整心態(tài),、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境,。

（6）準(zhǔn)備復(fù)試階段

①2月放松心情,，查詢初試成績。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線,。

③4月準(zhǔn)備復(fù)試,，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績,。

（1）第一輪復(fù)習(xí)策略

英語,、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn),，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲,。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺,，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),，免得做無用功。

①英語,。重點(diǎn)是考研詞匯,、基本語法，同時(shí),，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會有什么變化,，詞匯每年大綱雖然有所修訂,，但變動不大，因此找本前一年的《大綱》先看著,。有許多同學(xué)正好在這一階段考cet6級,，由于6級和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多,，所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí),。

②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念,、定理,、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題,。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了,。

③專業(yè)課,。本校本專業(yè)報(bào)考的,，要利用常規(guī)教學(xué),，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程,?？鐚I(yè)或跨校報(bào)考的,，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),，如可能,，應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課,。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材,、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同,，一開始就可以選個(gè)班期較長的輔導(dǎo)班,，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

（2）第二輪復(fù)習(xí)策略

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期,。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,，中間有一個(gè)暑假，沒有課程干擾,，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果,。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功,。那么,，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢？

關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：

一是對各科重點(diǎn),、難點(diǎn)的提煉和把握,；

二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

①政治,。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,，以及考試知識點(diǎn),，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行初步綜合,。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性,、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要性”等等,。②英語。詞匯方面,，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長難句,，掌握各種句式,。同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力,，另一方面也通過閱讀來鞏固語法,、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí),，通過做題來鞏固,。

③數(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí),，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會相應(yīng)減少,，做題數(shù)量也不可能很多。因此,，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,，回頭總結(jié)、歸納,，提煉解題規(guī)律,。

④專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會有所減弱,。本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系,。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。

第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班,。建議暑假就不要回家了，即便要回,，也一定別超過一周,，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學(xué)習(xí)的地方,。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

一般來說,，寒假期間,，有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫，但對于考研有著極高的熱情,，所以這段時(shí)間,，學(xué)習(xí)的時(shí)間稍短，但可以通過各種途徑全面了解考研,。

一,、確定報(bào)考專業(yè)，選擇報(bào)考院校

對于考研同學(xué)來說,，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要,，因?yàn)槭紫冗@將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進(jìn)度,，其次，這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍,。

選擇專業(yè)有以下幾個(gè)原則：

研究生招生計(jì)劃篇四

不覺中,，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么,，努力思考點(diǎn)什么，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西,。

人家都說,，好的開始時(shí)成功的一半，而針對自己的自身特點(diǎn),，興趣愛好,，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向,。

總的來說,，在研究生的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,，多讀書,，勤思考，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度,，理解問題獨(dú)到的見解,，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

1,，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中,，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在老師的指導(dǎo)和幫助下,，靜下心來,，認(rèn)真讀幾本書。另外,，要勤加學(xué)習(xí)英語,，因?yàn)橛⒄Z在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語,，多了解國外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法,。

2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,，在過老師的指導(dǎo)下,，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀,，多思,，多做,，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識,，從而由此展開論文的創(chuàng)作,。

在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀,，善于思考,，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的`理論基礎(chǔ),，豐富自己的思想內(nèi)涵,，培養(yǎng)自己愛讀書，愛思考的優(yōu)良習(xí)慣,。

3,，在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位,。

在剛開學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí),，在英語課程學(xué)習(xí)的同時(shí),，網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計(jì)網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),，更能提高自己的英語水品,。最近，寫過《情感化設(shè)計(jì)》的donald a. norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》,，我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí),，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,，以便在日后的讀書過程中做到不盲目,，更有針對性和目的性。

希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃,，更好的豐富自己研究生的生活,。

計(jì)劃二：研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認(rèn)識,。結(jié)合實(shí)際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié)：

首先,，英語口語和聽力不怎么好,。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,，很少主動用英語開口說話。聽力方面,，可能因?yàn)槁牭蒙?，也有可能是因?yàn)槟猩南忍觳蛔悖也坏礁杏X,。

其次,，知識基本上只是停留在理論上，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病,。一不小心，可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤,。所以,，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué),、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足,。最后，性格上略顯低調(diào),，口頭表達(dá)能力有待提高,。

學(xué)習(xí)目的：

我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),，主要是通過研究為手段來掌握知識,、運(yùn)用知識的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主,。

我從以下幾個(gè)方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的,。

1、進(jìn)一步健全自己的人格

一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力,。讀研期間,，我絕不弄虛作假，做人誠信,，胸懷理想,，與人為善，不浮躁,，多向?qū)?、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí),，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識,，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

2,、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用,，掌握學(xué)科基本知識,，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢,。

3,、學(xué)會選題和掌握獨(dú)立的研究方法

上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,，這是研究生和本科生的區(qū)別,。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域,，沒有獨(dú)立的思維,，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學(xué)的研究方法,，是很難出成績的,。

所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟,，解決實(shí)際問題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的,。

4,、學(xué)會表達(dá)和溝通

表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書面上的表達(dá)即做論文,，二是口頭表達(dá)（包含英文口頭表達(dá)能力）,。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接,，多寫，多分析實(shí)際問題,，真正將所學(xué)的知識加以轉(zhuǎn)化為自身,。

人是社會的人，來自于社會,，終究要回歸于社會。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的,。

以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo),，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰,、不放棄,、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成,，去實(shí)現(xiàn),。

在確定了自己目標(biāo)的前提下,，我對自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：

確定自己研究方向?！芭d趣是最好的老師”,，因?yàn)橛辛伺d趣，才會產(chǎn)生想象力,。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，確定研究領(lǐng)域或者方向,。

多讀書。拋開某些雜念,，不兼職,，調(diào)整好心態(tài)，保持學(xué)習(xí)熱情,，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識,，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具（因?yàn)閿?shù)學(xué)還行,，所以看計(jì)量沒什么困難）的運(yùn)用,。為了擴(kuò)大知識面，除了修讀課程之外,，對于推薦書目上1/2的書,，用心去讀完。學(xué)會在書中提取知識,，學(xué)會在書中發(fā)現(xiàn)問題,。充分認(rèn)識到自身的不足，虛心接受他人的意見或者建議,，不懂的地方,，及時(shí)向?qū)煛熜謳熃阏埥獭?/p>

多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告,。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,，與時(shí)代同步前進(jìn)。

加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),。英語是一個(gè)工具,，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力,。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站,，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識,。

多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，或者定期寫點(diǎn)blog,，提高自己書面表達(dá)能力,，使自己在以后寫論文的時(shí)候不會感覺到無從下手，沒東西可說,。

如果有機(jī)會,，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題，非常希望與導(dǎo)師,、師兄師姐一起合作,，一起攻關(guān)，共同完成,，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中,。

經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系，將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,，并虛心接受建議或意見 生活養(yǎng)成規(guī)律,，多鍛煉身體，不抽煙,，少喝酒,，使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研,。

不管怎么樣,，任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書,。

研二還沒有開始,，但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,，現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑,。

我對研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作，多寫,，常寫,，形成自己的寫作風(fēng)格,，同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流,，規(guī)范自己的研究過程，用數(shù)字說話,，由定性到定量,，每一個(gè)結(jié)論都言之有理,，每一個(gè)論據(jù)都來源真實(shí)可靠,，這些如果都能做到,，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”，現(xiàn)在預(yù)見不到太多,，但如果順利的話，相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期,。

如果可以,，我想多實(shí)踐,，多調(diào)查,，多做課題,，把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去，為自己以后工作做準(zhǔn)備,。

還有,，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,，2012年3月份會有中期考核，5月份會有開題報(bào)告,，所以任務(wù)還是比較重,。但我相信在自己的努力下,，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，在師兄師姐的幫助下,，這些應(yīng)該都沒有問題,。

人說,，計(jì)劃趕不上變化,。要預(yù)測兩年后的事情，絕非易事,。但從獲得的信息來看,，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。

編筐編簍重在收口,，如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),，相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,，最后的收獲會是豐碩的,、喜人的。

結(jié)語：

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃,。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學(xué)習(xí),、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。

三年的時(shí)間是短暫的,，這是人生的黃金時(shí)段,，這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期，這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航,。

總之,，我要做的，在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,，在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,，提升自己的綜合能力和價(jià)值，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備,。

研究生招生計(jì)劃篇五

第一學(xué)期：學(xué)好課程,，拿到學(xué)分。

第2學(xué)期：剩余課程學(xué)習(xí),，自學(xué)為主,。

第1學(xué)年,，除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告,；同時(shí)，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境,、軟件開發(fā)平臺,、仿真工具、設(shè)計(jì)平臺等工具也必須逐步學(xué)習(xí),、練習(xí),、熟悉，以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具,。

學(xué)術(shù)研討不應(yīng)無故缺席或遲到。要有意識地盡快適應(yīng)

志向是畢業(yè)后走向社會,，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能,、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

你的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn),，研讀有關(guān)的論文,。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,，

這一年你必須要開題,。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果（進(jìn)展）寫成paper,，試著投稿,。你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果，你必須要有好的idea or innovation,。

開題前,，確認(rèn)你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》,。填寫《研究生中期檢查表》,。

第1學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,，論文題目方向上

第2學(xué)期初完成論文初稿,。修改、潤飾論文,，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯,。

請準(zhǔn)備一份詳實(shí)的個(gè)人情況介紹材料供參考。

learning to do,，learning together,，learning to be--也就是學(xué)習(xí)如何去做,、如何與人相處、如何認(rèn)識自我,，不要指望一離開學(xué)校就有年薪百萬,，不可希望用最少的勞動會獲得最大的成功，一切成功都源于堅(jiān)持不懈的努力,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”,。

人的一生能有幾個(gè)三年,？拿出你們的干勁、拼勁來,，作點(diǎn)有意義的事,，看點(diǎn)有意義的書，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己,。