隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇一

從調(diào)查問卷表中顯示,，大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀,，主要是由于現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正，虛假事物過多,，嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的健康思想，使大學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠信度逐漸下降。現(xiàn)從大學(xué)生對(duì)社會(huì),、學(xué)校、家庭三個(gè)方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié),。

1、大學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,，關(guān)于大學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠信問題,，共提出了5個(gè)小問題，其結(jié)果如下：

(1)如果你走在街上,，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會(huì)不會(huì)向他(她)投錢?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占50%,，認(rèn)為“不會(huì)”的占50%。

(2)如果你走在街上,，突然有人走上前來,，要你幫他(她)照看行李，你會(huì)不會(huì)幫他(她)照看?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占37%,，認(rèn)為“不會(huì)”的占63%。

(3)如果你走在街上,，突然有人走上前來，說自己遠(yuǎn)在外省,，錢都用光了,，不能回家，要你資助他(她)車費(fèi),，你會(huì)不會(huì)給他(她)錢?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占15%，認(rèn)為“不會(huì)”的占85%,。

(4)你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100%,，認(rèn)為“不討厭”的占0%,。

(5)你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人?結(jié)果認(rèn)為“是”的占93%，認(rèn)為“不是”的占7%,。

2,、大學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中，關(guān)于大學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠信問題,，共提出了4個(gè)小問題，其結(jié)果如下：

(1)你對(duì)你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占70%,，70%以下的占21%。

(2)如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí),，你會(huì)不會(huì)相信他(她)一定會(huì)還給你?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占88%，認(rèn)為“不會(huì)”的占12%,。

(3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6%，認(rèn)為“不相信”的占94%,。

(4)你對(duì)你所就讀的學(xué)校誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占48%,，70%以下的占52%。

3,、大學(xué)生對(duì)家庭的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中，關(guān)于大學(xué)生對(duì)家庭的誠信問題,，共提出了3個(gè)小問題,，其結(jié)果如下：

(1)你認(rèn)為你的父母對(duì)你信不信任?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93%,，認(rèn)為“不相信”的占7%。

(2)你認(rèn)為你父母會(huì)不會(huì)對(duì)你說謊?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占18%,，認(rèn)為“不會(huì)”的占82%。

(3)你對(duì)你的父母誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占98%,，70%以下的占2%。

從調(diào)查問卷結(jié)果來看,，大學(xué)生對(duì)調(diào)查中的誠信對(duì)象誠信度高低的順序是家庭、學(xué)校,、社會(huì)，其對(duì)社會(huì)的誠信度較低,，對(duì)家庭的誠信度較高,。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點(diǎn)。

1,、父母愛——人類的天性，是大學(xué)生對(duì)家庭誠信度較高的原因,。

家庭是大學(xué)生的港灣，是大學(xué)生的溫床,，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對(duì)自己的兒女是真誠的,，對(duì)兒女的關(guān)心和照顧也是無微不至的,。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的,，好象山中的小樹苗長(zhǎng)得再高大，也永遠(yuǎn)離不開那座山,。兒女對(duì)自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉，怎么會(huì)不心疼呢?

2,、社會(huì)不良思想的'入侵,。

由于大學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段，對(duì)社會(huì)事物具有較強(qiáng)的好奇心,，非常容易接受外界不健康的思想,，對(duì)于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的模仿心態(tài)。大學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),，并具有一定叛逆心理，對(duì)于好的事物不易接受,，而對(duì)于壞的事物卻接受較快。所以,，稍不注意正確引導(dǎo)，就會(huì)使他們走進(jìn)思想的誤區(qū),。

3,、學(xué)校內(nèi)部管理不善，形成了大學(xué)生對(duì)學(xué)校誠信度下降的結(jié)果,。

有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善,，沒有注重學(xué)生的道德教育，讓學(xué)生形成不思進(jìn)取,、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,，并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,。有些教師對(duì)學(xué)生聲色俱厲，諷刺挖苦學(xué)生,，違背教育規(guī)律，肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān),，片面追求考分，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范,，有損教師的光輝形象，也降低了學(xué)生對(duì)教師的誠信度,。此外，學(xué)校收費(fèi)方面不太規(guī)范,，也在一定程度上影響了學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠信度。

提高大學(xué)生的道德意識(shí),，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，是全社會(huì)都應(yīng)該來關(guān)心的話題,。

1、培養(yǎng)大學(xué)生的“愛心”及適應(yīng)社會(huì)的能力,。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，這世界將變成美好的人間,?！保皭坌摹笔侨碎g最美好的東西,。要培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”,，這樣,，社會(huì)就多了一片愛的天空,，并且社會(huì)也會(huì)給予真誠的回報(bào),。不能讓受騙的大學(xué)生,，認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人,。要培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，提高大學(xué)生辨別社會(huì)真假的能力,。只有自己不受騙,，同時(shí)，也不會(huì)去騙別人,。這樣,，社會(huì)才會(huì)得到凈化，才會(huì)讓“愛心”滋潤(rùn)人間每一個(gè)心靈,。

2、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，提高大學(xué)生的道德水平。

學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位,，讓大學(xué)生能夠在一個(gè)健康,、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),。學(xué)校在德育過程中，應(yīng)本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的教育思想,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的道德教育。教師對(duì)其進(jìn)行教育時(shí),，切忌大道理連篇,，嘮叨不停，這樣極易引起大學(xué)生的叛逆心理,，造成德育的障礙。

對(duì)大學(xué)生的道德教育,，學(xué)校應(yīng)注重規(guī)范大學(xué)生的日常生活行為，要求在校內(nèi)必須佩戴?；?，注意儀表,，并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語言。運(yùn)用多種教育形式,，言傳身教，以情動(dòng)人,，實(shí)施“以人為本”的管理思路,，同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育,，讓每個(gè)大學(xué)生都能成為一個(gè)守法公民。

3,、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育,。

要引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀,，要通過多種媒體對(duì)其進(jìn)行教育。要引導(dǎo)大學(xué)生如何正確對(duì)待挫折,，提高心理承受能力，幫助大學(xué)生解除心理的壓力,，提高他們的心理適應(yīng)能力,，讓他們建立良好的人際關(guān)系,，對(duì)大學(xué)生先進(jìn)行教育時(shí),，要讓他們看到社會(huì)的亮點(diǎn)一面，不要過分渲揚(yáng)社會(huì)陰暗面,，使他們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)的真實(shí)，以增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的信任,。

全社會(huì)都應(yīng)該來關(guān)心大學(xué)生的誠信問題，讓他們能夠在一個(gè)信任,、舒適的大環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，因?yàn)樽鎳鴮淼慕ㄔO(shè)要等著他(她)們來繼續(xù)完成,。我們的社會(huì)是由這么多人組成的，以后的發(fā)展還要繼續(xù),，我們一定要注意到誠信的作用，不能夠忽視誠信的存在,，相信大家都能夠意識(shí)到，誠信才是我們立足根源的最重要的保證,，以后的路還要怎么走，就靠誠信,，社會(huì)能夠誠信下去,，我們的社會(huì)才是健康的,，相信誠信社會(huì)一定會(huì)重新回到社會(huì)中!

寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇二

*************漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員

（ ****學(xué)號(hào)：***************）

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏明顯加快,，生活習(xí)慣亦隨變化。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入人們的日常生活,，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響已經(jīng)越來越引起人們的關(guān)注,，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待中學(xué)生上網(wǎng)呢，對(duì)此,，我通過網(wǎng)上調(diào)查及查閱資料的方式，于20xx年4月10日至20xx年4月27日進(jìn)行調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果如下：

1．大部分中學(xué)生（包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的）喜歡上網(wǎng)。

2．中學(xué)生上網(wǎng)的目的：

（1）中學(xué)生上網(wǎng),，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天,、娛樂、收發(fā)郵件,、下載音像資料或圖片,，再次是查閱資料,、做網(wǎng)頁,、查閱有關(guān)知識(shí)的信息,、瀏覽新聞等等,；

（2）大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲,；一多半女生上網(wǎng)是為了聊天；

3．比較熱門的網(wǎng)站

搜狐,、新浪等,；

4．中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間：

大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng),；在假期里，各網(wǎng)吧從早晨7點(diǎn)到晚上1點(diǎn)幾乎全被廣大青年學(xué)生所占領(lǐng),。年齡比較小的以電子游戲?yàn)橹?，年齡大者以網(wǎng)上聊天為主，而真正到網(wǎng)上查尋資料,，了解外面新世界者少之又少,。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的，他們幾乎在網(wǎng)吧里的時(shí)間平均3小時(shí)以上,。

5．中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué),、朋友家上網(wǎng)；

6．（非中學(xué)生）是否支持中學(xué)生上網(wǎng)：

支持者居多,，反對(duì)者較少，大部分支持者的前提是“要正確對(duì)待,，有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長(zhǎng)反對(duì)或控制孩子上網(wǎng)。其反對(duì)原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”,；

7．網(wǎng)上交友問題。

許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友,。在現(xiàn)實(shí)生活壓抑的時(shí)候，在網(wǎng)上找個(gè)朋友傾

述也無不是件快事,。當(dāng)然，有好當(dāng)然也有壞的方面,，而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬世界，網(wǎng)上許多人說的都是謊話,，很容易是中學(xué)生說謊、受騙,，甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。

（1） 分散學(xué)習(xí)精力,。廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就很緊張,，課程多，而精力又有限,。而學(xué)生上網(wǎng)又在放學(xué)后,，正常的休息時(shí)間就減少了。導(dǎo)致了一些學(xué)生不能按時(shí)睡覺,、起床，影響上課精力,，對(duì)學(xué)習(xí)漸漸疏遠(yuǎn)了。

（2） 思想受到危害,。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解,，因而享受這種虛偽的世界，使自己出現(xiàn)了孤僻內(nèi)向的不良性格和心理偏差,。再加上我們學(xué)生自己的價(jià)值觀、世界觀和人生觀不很明白,，一些涉世不深、思想觀不成熟的學(xué)生容易被網(wǎng)上不健康內(nèi)容所影響,，從而出現(xiàn)一些害人害己的行為。

（3） 加重家庭負(fù)擔(dān),。對(duì)于我們還是消費(fèi)者的中學(xué)生來說,，大部分學(xué)生的家庭也不富裕,，對(duì)于一個(gè)小時(shí)1.5元錢的消費(fèi)來說并不輕松,。許多學(xué)生就打著買學(xué)習(xí)用品的幌子來上網(wǎng)，甚至行騙偷盜自己的家庭來滿足自己上網(wǎng)的樂趣,。

8．網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處

（1）可以開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面,；

（2）因特網(wǎng)信息量大,，信息交流速度快,，中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息,，并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài),，不受時(shí)空限制，這給中學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利,；

（3）由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,，中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí)，不受時(shí)空的限制，方便的與其他人交流看法,、心得，可以把平時(shí)不便于說的話說出來,。從某一方面來講，教師,、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見,、建議,，以及思想情況；

（4）可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè),。在網(wǎng)上查閱信息非常方便，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，找到合適的學(xué)習(xí)資料，甚至是合適的老師,。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率,。

（5）網(wǎng)上訂書,。在這時(shí)間千金的社會(huì)里，你到書店去買書又浪費(fèi)時(shí)間和體力,。而網(wǎng)上對(duì)每種書都介紹清楚，只要一個(gè)e-mil便可以了,。

9．網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的壞處

（1）容易上癮。

許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室,，不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的

病癥，影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

（2）容易受網(wǎng)上不良信息的影響。

許多網(wǎng)站（包括許多著名的大網(wǎng)站）的頁面甚至主頁上,，都有一些不健康的內(nèi)容,，中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,，甚至走上了犯罪的道路,；

（3）容易荒廢學(xué)業(yè),。

許多中學(xué)生自控能力不強(qiáng)，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,，晚上經(jīng)常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí),，還影響到第二天的學(xué)習(xí),。

（4）網(wǎng)吧問題。

現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多,，且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學(xué)生在放學(xué)后,、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打游戲,、聊天等等,，，且上網(wǎng)時(shí)間很長(zhǎng),。這不僅浪費(fèi)錢財(cái)，而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響,。在調(diào)查過程中，許多接受調(diào)查的人都表示,，很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁,。正當(dāng)營業(yè)的網(wǎng)吧有標(biāo)明“未成年人不得入內(nèi)”,，而實(shí)際上未成年人可以進(jìn)入上網(wǎng)。有些網(wǎng)吧有標(biāo)明“未成年人不得入內(nèi)”,，而在二樓全部都是未成年人在上網(wǎng),。有些網(wǎng)吧比較正規(guī),，但只要有身份證就可以進(jìn)入上網(wǎng)。黑網(wǎng)吧,，基本上是未成年人在上網(wǎng)。有些電腦培訓(xùn)店,，打著培訓(xùn)的牌子，實(shí)際上從事網(wǎng)吧經(jīng)營,基本上是未成年人來上網(wǎng),。一般電子游戲廳有游戲機(jī)十幾臺(tái)，還有“熊貓機(jī),、水果機(jī)等”,，里面全部是未成年人在玩,。

10．網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生心理的影響

（1）許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲,，經(jīng)常接觸這些游戲，就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖,、暴力,、以強(qiáng)凌弱等等不好的思想,，給中學(xué)生的心理造成了較大危害,。

（2）在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中,，許多人幾乎句句不離臟話，而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容,。許多中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于聊天室，不可能不受其影響,。

（3）在網(wǎng)上,，一切事物都是虛擬的,。一些中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里,，有的人就會(huì)逐漸形成孤僻,、沉默、不善于于別人溝通等性格,。

分析

由調(diào)查可以看出

1． 中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。

2． 中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響了學(xué)習(xí),；二是受到網(wǎng)上不良信息的影響,。

但是調(diào)查表明,，受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快,。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問題的中學(xué)生,他們的問題一般是出在了“玩”上,。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識(shí),，而是其他他們所看到的事物,。中學(xué)生好奇心強(qiáng),、愛玩，自控能力又不太強(qiáng),，這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí),，乃至思想上出了問題。而且,，促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身,，其根源問題是在于,，現(xiàn)在針對(duì)中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng),，如果不是有明確目的地搜索信息,，充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的，更多的還是過于成人化的東西,。真正能讓中學(xué)生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾,。正因?yàn)槿绱耍S多感到寂寞,、無聊而上網(wǎng)的中學(xué)生，才會(huì)被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中,，被不良信息所影響,。而且,，玩游戲、聊天時(shí)都很容易上癮,，時(shí)間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響,，還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

3． 一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因

（1）假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng),。

（2）缺少可以供中學(xué)生們娛樂,、活動(dòng),、放松的有益的免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所。

許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下,。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識(shí)的場(chǎng)所。而像科技館等場(chǎng)所,，雖然比較好,，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新,，中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以,，正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機(jī)會(huì),。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,，上網(wǎng)的價(jià)格不貴，還增加了許多能滿足學(xué)生們“愛玩”性格的游戲,，這更使中學(xué)生經(jīng)常“光顧”網(wǎng)吧,。

（3）對(duì)非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,，這更使執(zhí)法人員無法清除它們,。

針對(duì)問題的解決辦法

1． 中學(xué)生自己要加強(qiáng)自控能力,，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲,，安排

好上網(wǎng)的時(shí)間,，不要太長(zhǎng),。

2． 老師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),，不能盲目的“堵網(wǎng)”，而應(yīng)該通過各種培訓(xùn)教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò),，并通過教育，提高學(xué)生的素質(zhì),，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的判別是非的能力,，增強(qiáng)道德判斷能力，使中學(xué)生能自動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息,，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)。

3． 應(yīng)多多建立一些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站,。

這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說教式的,，而應(yīng)該是非常有趣味,，能吸引住中學(xué)生，并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識(shí),，受到教育。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站中,，使它們能真正貼近中學(xué)生,，把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室中吸引過來。

可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,，是中學(xué)生能在其中暢所欲言，發(fā)表對(duì)網(wǎng)站,，對(duì)老師、家長(zhǎng),、學(xué)校的看法和建議,，傾訴自己的想法和苦惱,，這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式，不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,，還能更實(shí)際的解決他們的心理問題，改進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育方法,，改進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容、效果,。這樣做往往是事半功倍,。

4． 應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容,，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生思想,、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站，應(yīng)該把它們清除,。這樣才能從根本上解決問題。

5． 針對(duì)網(wǎng)吧的問題,，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,，一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,，就要堅(jiān)決清除?？梢园l(fā)動(dòng)中學(xué)生“舉報(bào)”非法網(wǎng)吧，給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利,。其實(shí)，只要全社會(huì)的人都來關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng),，不久以后,，網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具,。

寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇三

大學(xué)生是一個(gè)獨(dú)特的消費(fèi)群體,，知識(shí)水平相對(duì)較高，愿意嘗試也容易接受新鮮的事物和理念,。雖然現(xiàn)在消費(fèi)力相對(duì)偏低,，但人數(shù)龐大,，消費(fèi)領(lǐng)域集中。更重要的是現(xiàn)在的大學(xué)生在不久的將來,，就是整個(gè)中國社會(huì)的中堅(jiān)力量和消費(fèi)主體，誰抓住了他們,，誰就抓住了未來的市場(chǎng),。由此,，國內(nèi)外眾多廠商紛紛把目光投入了大學(xué)校園，如飛利浦公司放棄中國足協(xié)杯,，贊助中國大學(xué)生足球聯(lián)賽;紅牛在全國大學(xué)校園贊助推廣“紅牛杯三人制籃球聯(lián)賽”;雀巢公司在大學(xué)校園舉行“雀巢咖啡e世代大賞”活動(dòng)。

濟(jì)南現(xiàn)有普通高校66所,，在校生30、16萬人,，成人高等專科學(xué)校12所,，在校生12,、907萬人,，對(duì)大學(xué)校園內(nèi)的商業(yè)推廣活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，努力探尋其中的規(guī)律,，不僅對(duì)當(dāng)前在做商場(chǎng)推廣的商家會(huì)有所幫助，也會(huì)對(duì)日后打算進(jìn)入校園的商家有所裨益,。

xx年11至12月份,，山東世紀(jì)經(jīng)綸營銷企劃公司市場(chǎng)研究部消費(fèi)者研究中心“高校商業(yè)推廣活動(dòng)課題組”在濟(jì)南進(jìn)行了專題調(diào)研,。課題組對(duì)以山東大學(xué)、山東師范大學(xué),、山東中醫(yī)藥大學(xué),、山東建筑工程學(xué)院為代表的四所高校60名學(xué)生了進(jìn)行了小組座談和一對(duì)一深度訪談，以深入了解大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體,，挖掘其中蘊(yùn)含的商機(jī)，為商家提供決策依據(jù),。

印刷媒介包括海報(bào)欄、雜志,、宣傳單，大學(xué)校園的海報(bào)一般統(tǒng)一張貼在海報(bào)欄上,，每所大學(xué)一般會(huì)有2到3處的海報(bào)欄,，分布于學(xué)生宿舍旁或教學(xué)樓前,，這是大學(xué)生最主要的信息源。大學(xué)生經(jīng)常購買雜志和報(bào)紙,，如《讀者》、《青年文摘》,、《南方周末》,、《齊魯晚報(bào)》等,。

電波媒介包括電視、廣播,、電話，現(xiàn)在大學(xué)校園宿舍一般都有了電視機(jī),，每所大學(xué)也都有自己的校園廣播，一般在中午和晚飯時(shí)播出,，通常是時(shí)事和本校的信息,，大學(xué)校園內(nèi)各宿舍的電話一般都是互通免費(fèi)的,。校園網(wǎng)的用途目前主要是選課、查成績(jī),、看新聞,、查資料和論壇灌水,，網(wǎng)上跳蚤市場(chǎng)極少。戶外媒介主要是指校園內(nèi)玻璃宣傳欄和餐廳外的大型招牌,。

在濟(jì)南，大學(xué)校園商業(yè)推廣活動(dòng)一般有海報(bào),、傳單,、贊助,、報(bào)告(講座)、商家人員銷售展示,、學(xué)生代理、書攤,、上門推銷與講解,、演出,。其中，針對(duì)女大學(xué)生上門講解化妝品知識(shí)和商家舉辦大型演出(活動(dòng))這兩種形式極少;報(bào)告(講座)這種形式也比較少,，大部分高校一學(xué)期有一次或兩次;上門推銷在各高校曾是個(gè)普遍現(xiàn)象，隨著各高校學(xué)生公寓管理越來越嚴(yán)格,，這種形式在日益減少。星期六,、星期日,，不時(shí)會(huì)有商家人員在校園銷售展示

但一般沒有什么規(guī)律性,，次數(shù)也不是特別多;書攤一般都是在星期六、星期日,。大學(xué)校園最常規(guī)、最普遍的還是海報(bào),、傳單,、條幅、贊助學(xué)生代理這幾種形式,。由此可以看出促銷類(游戲活動(dòng)、贈(zèng)品,、免費(fèi)使用優(yōu)惠券,、價(jià)格折扣等)推廣形式運(yùn)用的極少,，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起商家的重視。

大學(xué)校園內(nèi)商業(yè)推廣的產(chǎn)品有三大類：學(xué)習(xí)用品,、教育培訓(xùn)類、生活用品類,。學(xué)習(xí)用品一般有書、復(fù)讀機(jī),、電子詞典,、隨身聽,、cd、電腦,、學(xué)習(xí)資料。教育培訓(xùn)類有四,、六級(jí)考試,、計(jì)算機(jī)考試,、考研、托福,、雅思、二外(法,、德,、日)和各種證書培訓(xùn),。生活用品類有食物(可樂,、果汁,、蛋糕、薯片,、牛奶等),、手機(jī)卡,、電話卡、化妝品,、美容美發(fā)、和鞋,、服裝等。滿足大學(xué)生精神,、娛樂需求的產(chǎn)品比較少,，商家可以努力挖掘和開拓這一方面的市場(chǎng),。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生除了對(duì)上門推銷表現(xiàn)出較一致的不歡迎外,，對(duì)于廣告、海報(bào)或是無成見或是比較接受,，對(duì)于贊助,、報(bào)告,、學(xué)生代理,、商家人員銷售展示一般都比較接受?？偟膩碚f，大學(xué)生對(duì)商業(yè)推廣活動(dòng)抱著一種友好的態(tài)度,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生一般最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳，原因是贊助可以使大學(xué)生得到實(shí)惠,，報(bào)告、演出一般比較有趣,，又可以開闊眼界,、增長(zhǎng)見識(shí),。最不喜歡的形式是上門推銷，因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量低劣,，不時(shí)還會(huì)發(fā)生宿舍失竊現(xiàn)象。

我們把海報(bào),、傳單等歸為平面廣告類,，把贊助,、報(bào)告、演出歸為公關(guān)宣傳類,，把商家人員銷售展示和學(xué)生代理歸為人員銷售類。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，平面廣告一般可以而且只能達(dá)到讓大學(xué)生們知曉產(chǎn)品和企業(yè)名稱和了解產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)內(nèi)容的效果。公關(guān)宣傳不僅可以做到平面廣告的效果而且在一定程度上還可以讓大學(xué)生對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生好感,，以及形成對(duì)產(chǎn)品的購買偏向,。商家人員銷售展示最有可能促成大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)購買,。所以，商家應(yīng)當(dāng)最大可能的采用這一推廣形式以擴(kuò)大銷售量,。書攤，雖然其中所售正版書不多,，但書籍質(zhì)量還可以,，價(jià)格往往又很便宜,，滿足了大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)書籍以及文學(xué)書和暢銷書的需求，很受大學(xué)生的歡迎,。

對(duì)于學(xué)生代理，大學(xué)生還是比較接受和歡迎的,，尤其是其熟悉的學(xué)生,，大學(xué)生更是表現(xiàn)出很高的信任度,。問其原因，學(xué)生代理一般比較方便,，有什么問題,，可以去找他,，加上是同學(xué),，有一種天然的信任感，另外,，大學(xué)生還普遍認(rèn)為學(xué)生一般不會(huì)欺騙學(xué)生，否則該學(xué)生很難在同學(xué)圈里體面地待下去,。因此，大學(xué)生對(duì)學(xué)生代理一般是比較信任的,，商家應(yīng)當(dāng)充分采用學(xué)生代理以擴(kuò)大銷售量,。

當(dāng)詢問在有了需求和知道某產(chǎn)品以后,，決定你購買該產(chǎn)品與否的因素有哪些時(shí)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍考慮的第一因素是質(zhì)量,、第二是價(jià)格,，第三是商家誠信度,。所謂商家誠信度是指商家能否做到先前的消費(fèi)承諾。在確定了以上三點(diǎn)后,，大學(xué)生一般就會(huì)購買了,，是否一定是名牌，并不是太重要,。

當(dāng)詢問哪一種形式最有助你相信產(chǎn)品的質(zhì)量時(shí)，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生普遍認(rèn)為商家人員銷售展示最有助于讓他們相信產(chǎn)品質(zhì)量是可信賴的,。原因主要是眼見為實(shí),，有什么問題可以當(dāng)場(chǎng)詢問，現(xiàn)場(chǎng)可以直接感受,、直接觀察,，對(duì)產(chǎn)品性能了解得比較充分,、比較詳細(xì),，有助于對(duì)其產(chǎn)品產(chǎn)生信任,。這充分證實(shí)了“易接受度,、現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)先接觸度與利益可體驗(yàn)性是售點(diǎn)的基本構(gòu)成要件”,。

1、 大學(xué)校園內(nèi)商業(yè)推廣形式主要有：海報(bào),、傳單,、贊助、講座(報(bào)告)、商家人員銷售展示,、學(xué)生代理,、書攤等七種形式,。

2,、 商業(yè)推廣的產(chǎn)品一般有三大類：學(xué)習(xí)類產(chǎn)品;教育培訓(xùn)類產(chǎn)品;生活用品類產(chǎn)品。

3,、大學(xué)生最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳,，最不喜歡的是上門推銷;總的來說,，大學(xué)生對(duì)推廣活動(dòng)的態(tài)度是友好的。公關(guān)宣傳(贊助,、報(bào)告)除了可以擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度和讓大學(xué)生了解其產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容以外,，在一定程度上還可以促使大學(xué)生對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生好感、形成對(duì)產(chǎn)品的購買偏向,。

4、平面廣告(海報(bào),、傳單)在擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度和讓大學(xué)生了解其產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容方面有很大的作用。在接受廣告之后,，決定大學(xué)生購買該產(chǎn)品因素分別是質(zhì)量,、價(jià)格,、商家的誠信。

5,、 商家人員銷售展示因讓大學(xué)生感到質(zhì)量可靠而最有可能促成現(xiàn)場(chǎng)購買。

6,、 作為大學(xué)校園特有的推廣形式,，學(xué)生代理比較受大學(xué)生的信任,。

7、 所有的推廣形式都可以達(dá)到讓大學(xué)生“在日后的購買中會(huì)記得該產(chǎn)品或注意該產(chǎn)品”這種提醒效果,。

8,、商家比較經(jīng)濟(jì)的推廣模式是：在校園內(nèi)通過贊助,、報(bào)告(講座)的形式作前期宣傳,，引起注意,、提高影響;后進(jìn)行商家人員銷售展示;展示的同時(shí)輔以免費(fèi)使用,、折扣、贈(zèng)品等促銷手段,，銷售效果會(huì)更佳,。