時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 初中教師教育教學(xué)計(jì)劃篇一
本小組以激發(fā)學(xué)生練字興趣,,通過學(xué)生練習(xí)地書,為學(xué)習(xí)軟筆書法做鋪墊,,通過軟筆書法帶動(dòng)硬筆書法,。同時(shí)通過興趣小組的活動(dòng)把學(xué)校的特色教學(xué)深入一步,使兩者完美結(jié)合,,以期達(dá)到以點(diǎn)帶面,,提高全校的書寫水平的目的。
開始時(shí)間:20xx年3月
總結(jié)展出:20xx.年12月
為其一年
初中各年級(jí)各年級(jí)各班每月一節(jié)鋼筆書法課 ,,教材由任課教師自己根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況自主創(chuàng)編
美術(shù)活動(dòng)室,。書法室
集中統(tǒng)一培訓(xùn)。教師巡回示范 巡回輔導(dǎo) ,,成果展出
學(xué)習(xí)楷書,,本學(xué)期重點(diǎn)練習(xí)起筆、運(yùn)筆,、收筆的基本規(guī)律,,楷書基本筆劃(點(diǎn)、橫,、豎等)的寫法,,獨(dú)體字的寫法,合體字的基本組合規(guī)律,。
1,、、培訓(xùn)成員
初中各班全體同學(xué)
2,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一階段 學(xué)習(xí)軟筆書法基本知識(shí),。起筆、運(yùn)筆,、收筆基本筆劃的寫法,,穿插在字中練習(xí),。
第二階段 進(jìn)一步鞏固基本筆劃,,練習(xí)獨(dú)體字,。
第三階段結(jié)構(gòu)練習(xí),以獨(dú)體字為主,,注重筆劃變化,。
第四階段 合體字組字規(guī)律,筆法的變化,。
第五階段 合體字組合規(guī)律,,書寫規(guī)則。
第六階段 綜合練習(xí),。
3,、舉辦書法比賽
一是檢查一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過比賽以正規(guī)的形式,,場所為學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,展臺(tái),以此帶動(dòng)全校的書寫熱潮,。二是為“迎新年”書畫展尋找一些資料,,也是對(duì)全體初中學(xué)生書法成績的展示和肯定。
陽縣蒙古族中學(xué)
二〇xx年三月一日 朝
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 初中教師教育教學(xué)計(jì)劃篇二
化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,,與生活的聯(lián)系較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),。本期擔(dān)任初三(3,、4)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),兩班共有學(xué)生63人,。這些學(xué)生大多來自農(nóng)村,,基礎(chǔ)高低參差不齊,但大多數(shù)學(xué)生都有很強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)積極性,,有極強(qiáng)的求知欲,,這就為本學(xué)期的教學(xué)提供了較好的教學(xué)素材,也對(duì)老師的教學(xué)工作提出較高的要求,;當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,而導(dǎo)致這些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦情緒,,這就給教學(xué)工作的開展帶來了較大的難度,。教師要做好一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,,使他們喜歡學(xué)化學(xué),,愛學(xué)化學(xué),,在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。
1.用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn),、學(xué)習(xí),、工作和生活所必需的化學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生,。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),,適當(dāng)拓寬知識(shí)面,,以開闊學(xué)生的眼界,,培養(yǎng)學(xué)生面向δ來的適應(yīng)能力,,體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù),。
2.教材的基本結(jié)構(gòu)和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開的空氣、氧氣,水以及碳等內(nèi)容,,學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí),同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念,,基本理論和定律,。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力,,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,,以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。
3,、教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表,,為了幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識(shí),,起到很大的作用,,同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣。其中有的是集中反映某純凈物用途的,,有的表現(xiàn)我國古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的,有的配合化學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史,,刊印了科學(xué)家的肖像,,有的用最新的科學(xué)成就圖示啟發(fā)學(xué)生鉆研科學(xué)的積極性,。符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律。
4,、教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,,還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)技能,,能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。
(1)理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題,。
(2)重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,,學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能,,了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。
1.抓好課堂教學(xué)的組織,、重點(diǎn)的掌握,、難點(diǎn)的突破、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),,積極做學(xué)生的思想教育工作,,確保教學(xué)任務(wù)的完成。
2.積極做好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析解決問題的能力。
3.及時(shí)復(fù)習(xí)小結(jié),、把各課題知識(shí)整理成知識(shí)點(diǎn),連成知識(shí)線,,構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)'教給學(xué)生識(shí)記知識(shí)的方法,,如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等,。
4復(fù)習(xí)方式要靈活多樣,,可采取精講、談?wù)摰姆绞?。也可采用?shí)驗(yàn),、聯(lián)系的方式、還可以采取課內(nèi)外結(jié)合,。合作探究方式等,。
1.培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,,課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
2.課外輔導(dǎo),,利用晚自習(xí)時(shí)間,,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。采用“一幫一”的辦法,,讓一名成績好的帶一名差生,,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣,。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 初中教師教育教學(xué)計(jì)劃篇三
為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),,以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),,以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。
1,、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格,、規(guī)范,、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué),、篤學(xué)、博學(xué),。
2,、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范,、科學(xué),,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,,確保全面提高,。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),,全面提升,,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級(jí)畢業(yè),、升學(xué)考試中取得突破,。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,,全面發(fā)展學(xué)有特長,。
5、初中一,、二年級(jí)教學(xué)成績指標(biāo),,要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名,。
6,、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,,平均分,、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名,;年級(jí)學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名,;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會(huì)的有力支持,。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,,以此為主題開展征文活動(dòng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,,找出存在的問題并及時(shí)給予解決,。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),,確定適合于學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,,培養(yǎng)學(xué)校的名師,。
5、依法治教,,以德育人,,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),,提高學(xué)生的能力,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
6,、認(rèn)真做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作,;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題,;
7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力,。
8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),,全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12—15節(jié),有3—5節(jié)課應(yīng)為中,、小學(xué)互聽課,。
9、規(guī)范教研組活動(dòng),,加強(qiáng)校本教研工作的力度,。根據(jù)學(xué)校的工作安排,,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組,、語文備課組組,、英語備課組組、理化生備課組組,、史地政備課組組,,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期,。初中各學(xué)科要以備課組為單位,,備課組組長具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié)、有音像資料,,有典型個(gè)案總結(jié),。圍繞備課、上課,、聽課,、說課、評(píng)課,、觀摩課展開教研活動(dòng),,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,,集體聽課,,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生安全,,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11,、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng),,以提高教師們的適應(yīng)能力,。
12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)工作方案》,。
13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,,積極培養(yǎng),、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師,。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上,。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,,學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學(xué)習(xí)提高。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 初中教師教育教學(xué)計(jì)劃篇四
辛苦工作了一年,,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,,為了更好的完成新學(xué)年的工作,,爭取更大了成績,現(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃如下:
貫徹,,以為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。
1,、規(guī)范實(shí)施
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足、上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
2,、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,,落實(shí)場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性,。
3、積極開展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,,我將積極響應(yīng)組長的號(hào)召,,積極參與體育教研活動(dòng),積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂在體育課堂中的'運(yùn)用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評(píng)課活動(dòng),,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
新學(xué)期新氣象,,新的工作內(nèi)容,,新的工作方向。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作精神,,結(jié)合自己的工作實(shí)際,。我制定了如下工作計(jì)劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,;激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究,、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑,、敢于實(shí)踐,、敢于創(chuàng)新。針對(duì)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,在教學(xué)工作中,,真正以素質(zhì)教育為目的,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。積極參加各類學(xué)習(xí),,自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍,。加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育,。
不斷提高專業(yè)素質(zhì),,充實(shí)自我
勤聽課,勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長,。
注重課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課井然有序、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫:課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材,、備教法”,;課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力,;課后認(rèn)真做好筆記,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,,方法新穎,。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。積極參與聽課,評(píng)課,,虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用到自己的教學(xué)中,提高教學(xué)水平,。
關(guān)注特長生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練
加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長。根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長,,有計(jì)劃有組織的開展課外活動(dòng),積極組織學(xué)生參加全國,、省,、市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,,使活動(dòng)不留于形式,,切切實(shí)實(shí)的讓學(xué)生通過課外活動(dòng)得到發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,取長補(bǔ)短,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,做一名合格的美術(shù)教師。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 初中教師教育教學(xué)計(jì)劃篇五
地理教學(xué)計(jì)劃詳情如下:
本學(xué)期繼續(xù)任教初二地理,,根據(jù)上學(xué)期教學(xué)成績和教學(xué)實(shí)際分析:
(1)每個(gè)班會(huì)學(xué)中國地理,,會(huì)用地圖,,有一定的分析理解力,對(duì)地理有一定的興趣的學(xué)生達(dá)到了三分之一多,。
(2)每個(gè)班學(xué)習(xí)地理能夠達(dá)到教學(xué)的基本要求,,但分析問題閱讀地圖還需在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,不能獨(dú)立選用所學(xué)知識(shí)來分析問題的占比例的也能達(dá)到三分之一多,。
(3)地理基礎(chǔ)知識(shí)差,,基本概念不清,根本不會(huì)看地圖,、不會(huì)學(xué)地理,,完全靠死記硬背取得一點(diǎn)成績的占不足四分之一。
本冊(cè)教材為中國地理下冊(cè),,第七章中國的農(nóng)業(yè)第八章中國的工業(yè)第九章中國的交通第十章中國的商業(yè)和旅游業(yè)屬于中國地理總論,是在上冊(cè)介紹了中國的地理環(huán)境,、自然資源之后逐章講述的,。第十一章中國的區(qū)域地理從區(qū)域性和綜合性的觀點(diǎn),著重指出每個(gè)區(qū)域的地理特征,,選擇每個(gè)區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)的主要問題加以論述,,最后一章中國在世界上是在學(xué)生學(xué)完了中國的自然地理、人文地理,、和區(qū)域地理以后從總的方面認(rèn)識(shí)中國的國情,,并從政治、經(jīng)濟(jì)的歷史發(fā)展變化中,,認(rèn)識(shí)我國在世界的地位以及我們的奮斗目標(biāo)和肩負(fù)的責(zé)任,。
1、完成中國地理下冊(cè)的教學(xué)任務(wù),,進(jìn)一步使學(xué)生獲得地理基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)地理基本技能。
2,、向?qū)W生傳授中國地理基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,促進(jìn)學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和國情教育,,進(jìn)行辨證的人口觀,、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展教育,,進(jìn)行地區(qū)差異,、因地制宜與發(fā)展?jié)摿Γ说貐f(xié)調(diào)發(fā)展等科學(xué)地理觀點(diǎn)教育,。
3,、在傳授地理知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考能力,使學(xué)生善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,。
種植業(yè)的南北差異、我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,、鐵路干線,、商業(yè)中心的形成和分布、旅游資源,、區(qū)域地理的北方和南方地區(qū)是重點(diǎn),。工業(yè)的分布及原因、鐵路干線的分布,、區(qū)域地理是難點(diǎn),。
當(dāng)前,地理教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)入全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的新階段,,我們第四冊(cè)的教材這學(xué)期也做了很大的調(diào)整,。按照全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育要求,地理教學(xué)將從以下幾個(gè)方面優(yōu)化地理課堂教學(xué):
(1)從教學(xué)目標(biāo)上,,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)注意強(qiáng)調(diào)知識(shí),、能力、態(tài)度三方面的全面發(fā)展,,特別強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度價(jià)值觀的養(yǎng)成,。
(2)在教學(xué)內(nèi)容上講授地理知識(shí)的同時(shí),注意以突出協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)作為主線,。
(3)在教學(xué)過程上,,做到整體優(yōu)化:
a、注意創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的情景,,使學(xué)生充分參與到教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過程,,特別注意重視地理圖像的作用,讓學(xué)生圍繞圖像充分進(jìn)行觀察想象和思維,,即開展以“表象--想象-聯(lián)想”為主要形式的形象思維,,從而達(dá)到理解、鞏固與應(yīng)用,。
b,、根據(jù)初中生的心理特點(diǎn),將不同教學(xué)方式融于課堂教學(xué)的始終,,同時(shí)注意讓學(xué)生逐步掌握正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
c、在教學(xué)手段上,,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種教學(xué)手段,,從“板書,、板圖、板畫”到現(xiàn)代的投影,、錄像,、多媒體計(jì)算機(jī),發(fā)揮它們?cè)趦?yōu)化教學(xué)過程的綜合效益,。
d,、教學(xué)過程中,注意建立和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系,。
e,、注重實(shí)踐教學(xué),組織模擬旅游比賽,,選擇旅游路線,,并介紹沿途的自然條件和資源,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況以及風(fēng)土人情等,。