總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大班教師教育教學(xué)總結(jié) 教師教育教學(xué)總結(jié)100字篇一

多年來,，我擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家方針,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，完善自己的人格,，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生,，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：教師成為學(xué)生道德指路人,，并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理，而在于他對(duì)于人的態(tài)度,，對(duì)學(xué)生對(duì)未來公民的態(tài)度,，能為人表率，在于他有高度的道德水平,。我堅(jiān)持從小事做起,，真正做到為人師表，努力造就全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，教師的主要工作當(dāng)然是教學(xué)，五年來我一直從事語文教學(xué)工作,，在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),，并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，讓教學(xué)充滿知識(shí)性和趣味性,，提高學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。,，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。讓我受益最大的是每年的教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),。

在多年的教學(xué)生涯中我曾多次擔(dān)任班主任工作,，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是我對(duì)自己的考驗(yàn)和超越,。班主任工作瑣細(xì)復(fù)雜,，非常辛苦，但是看到學(xué)生每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)我覺得無比欣慰,，這種自豪感是我工作的動(dòng)力,。五年的班主任工作讓我深深的認(rèn)識(shí)到除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，與家長(zhǎng)多做溝通,，這樣更有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。

人們常說：要給學(xué)生一杯水，教師要有長(zhǎng)流水,。當(dāng)今社會(huì)是信息高速發(fā)展的社會(huì),，知識(shí)在不斷地更新變化，教師不能滿足于已有的知識(shí)水平,，必須要有長(zhǎng)流不息的活水,，因此，再學(xué)習(xí)終身教育是非常有必要的,。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，我積極參加了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，同時(shí)我積極參加自學(xué)考試,，提高了自身的素養(yǎng),。積極參加普通話培訓(xùn)，達(dá)到二級(jí)乙等水平,。積極參加縣里組織的有關(guān)課改的會(huì)議和培訓(xùn),。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的`工作,，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，作為有責(zé)任感的教育工作者,，在今后的教育工作中我會(huì)不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

大班教師教育教學(xué)總結(jié) 教師教育教學(xué)總結(jié)100字篇二

本年度我勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，尊重學(xué)生,，使自己教有所思,，學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗.為此我積極響應(yīng)學(xué)校提前一周備課的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材,，教參和教學(xué)大綱,。虛心向前輩老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，以此確定預(yù)習(xí)和展示的問題，就能夠契合學(xué)生的心理和性格實(shí)際,，并對(duì)即將上的課作出預(yù)想,，以作到有備無患。

上課時(shí)認(rèn)真講課,，精講精練,，語言簡(jiǎn)潔不羅嗦，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，注重問題的梯度性和學(xué)生的主體性,，并著力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,，運(yùn)用多種教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和思維,，注意觀察學(xué)生的反映,，做到及時(shí)的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換,，當(dāng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時(shí),，自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時(shí)，應(yīng)該是參與者;當(dāng)學(xué)生討論或展示完畢時(shí),，自己應(yīng)該作出小結(jié),，是歸納者。

作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求,，精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復(fù)的,、無意義的機(jī)械作業(yè)并做到及時(shí)批改,、認(rèn)真糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺鞏固知識(shí)的作用,。

我認(rèn)為教師的職業(yè)是神圣的,，任何老師都不能以任何理由和借口無故遲到或曠工。否則該如何“德高為師身正為范”做學(xué)生的表率?

作為一名普普通通的教師,，我是光榮的,，但也是愧疚的，因?yàn)槲也皇亲龅淖詈玫?。?dāng)然,，沒有最好只有更好，我們每個(gè)人都不可能作到盡善盡美,，雖不能作到最好,，卻要有做到最好的追求，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，用心教導(dǎo)學(xué)生,，用笑溫暖學(xué)生,，用愛滋潤(rùn)學(xué)生，要對(duì)得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛,，一如繼往!

大班教師教育教學(xué)總結(jié) 教師教育教學(xué)總結(jié)100字篇三

隨著期末的腳步一步步邁近,，不知不覺一個(gè)充滿歡笑的學(xué)期將要過去。雅斯貝爾斯在《什么是教育》中說到：“教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹,，一朵云推動(dòng)一朵云,，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！痹谶@學(xué)期的教學(xué)中,，有著朝五晚九的充實(shí)，有著使命不忘的擔(dān)當(dāng),，有為學(xué)生的進(jìn)步感到驕傲,，有為自己的付出感到自豪，感謝這一幫孩子,，讓我看到了明天的希望,，看到了國(guó)家的朝陽,。按照學(xué)校工作安排,，現(xiàn)將下學(xué)期教學(xué)總結(jié)匯報(bào)如下：

（一）做好課前備課工作。對(duì)課程中重點(diǎn)難把握的問題,，每一節(jié)上課前,，我堅(jiān)持認(rèn)真看教材,，看習(xí)題，把握重點(diǎn),。工作以來深感站上講臺(tái)不難,，站好講臺(tái)卻不易。備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到針對(duì)性教學(xué),，實(shí)踐“互動(dòng)式”教學(xué),，有的放矢。備課中也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,，及時(shí)解決這些問題,，有助于自己能力的提升。

（二）加強(qiáng)作業(yè)批改,。學(xué)生交上來的作業(yè),，我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要,。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),，而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋,。還有一點(diǎn),，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會(huì)無形中感染到學(xué)生,，特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心,。當(dāng)然我并不沒有做到很好，一些知識(shí)方面反饋的技巧,，還要多多請(qǐng)教,。

積極參加學(xué)校組織的一切教研活動(dòng)。積極參與聽課,、評(píng)課,。向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，不斷提升自己的教研理論水平,，在聽課評(píng)課活動(dòng)中我覺得我學(xué)到的最多,，有經(jīng)驗(yàn)教師的評(píng)課總讓我豁然開朗。當(dāng)輪到自己講公開課時(shí)就會(huì)更加認(rèn)真細(xì)心的去備課,，會(huì)想到之前講課時(shí)的問題,，以及其他老師在聽評(píng)課中給出的各個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)化處理意見，雖然每次我的課還是存在這樣那樣的問題，但是我感覺自己一直在進(jìn)步,，行走在教學(xué)研究的路上,，帶著新鮮的思維,。

作為一個(gè)從學(xué)校畢業(yè)2年的年輕老師,，有很多的良好教學(xué)技巧需要學(xué)習(xí),，有很多優(yōu)秀的教學(xué)方法需要去探索,，非常感謝學(xué)校為新老師提供的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，本學(xué)期我有幸去鄭州八一國(guó)際聯(lián)合學(xué)校參加第十二屆英語基本功大賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩,，兩天的時(shí)間我學(xué)到了很多,，聽了各個(gè)課型的優(yōu)質(zhì)課,，讓我對(duì)教學(xué)有了更深入的思考,。希望以后外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)會(huì)更多,，在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也能夠及時(shí)充電。

在今后的教學(xué)中,，我要努力做到以下方面：堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷反思,。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，同時(shí)學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

大班教師教育教學(xué)總結(jié) 教師教育教學(xué)總結(jié)100字篇四

回顧20xx,，教學(xué)工作可愛可恨,，可圈可點(diǎn)。現(xiàn)加以總結(jié),，以慰20xx,。

以往備課主要以書本知識(shí)為主，按照教學(xué)大綱的要求,，努力將知識(shí)帶到課堂,，傳授給每一位學(xué)生。至于備學(xué)生備教法知識(shí)蜻蜓點(diǎn)水,，一筆帶過?，F(xiàn)在則不然。如果不備學(xué)生,，一切將可能徒勞,。也就是說，你要準(zhǔn)備好與接話把的學(xué)生做言語上的斗爭(zhēng),，與睡覺的學(xué)生作夢(mèng)幻交流,，對(duì)走神千里之外的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢暗示，喚其歸來,。至于備教法,，現(xiàn)在沒有教法,，更無學(xué)法。目前是學(xué)生引導(dǎo)課堂新潮流,，一切以學(xué)生為主?？傊?，我感覺備課越來越不適應(yīng)新形勢(shì)的需要了。

以往上課可以滔滔不絕,，勢(shì)如破竹,，即使唾沫飛濺，也渾然不覺?，F(xiàn)在不然,。你要在乎每個(gè)學(xué)生的感受，在乎他們的一舉一動(dòng),。僅有誠(chéng)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，還要有愛心，并要讓每位學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感受到這種愛心,?？傊F(xiàn)在上課誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，不知如何是也,。

以往教學(xué)有很強(qiáng)的依賴性，強(qiáng)調(diào)集體備課,，有時(shí)即使懶惰幾次,，也有集體教案信手拈來，并且個(gè)人可根據(jù)喜好在課堂上隨意增刪,，不亦樂乎,。如果沒有集體備課，也有現(xiàn)成的教學(xué)參考書,，拿來看上幾眼,，雖說是參考，實(shí)際上就是照搬,，但教學(xué)效果依然不錯(cuò)?，F(xiàn)在則不然。如果沒有教學(xué)自覺性,，一切都是空白,。所以我要重頭做起，腳踏實(shí)地,，心靈才不至于空虛,，上講臺(tái)才不至于發(fā)抖,。

教育是一門慢的藝術(shù)，忌速成,，忌浮躁,，忌躍進(jìn)?？v使學(xué)生有嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),，我們也不可對(duì)其發(fā)難。也許一記耳光可以讓其下次不遲到,，不抽煙,，但這種方式所帶來的心靈傷害還不如讓其多遲到幾次來的自然。我們教育的終極目的是讓學(xué)生幸福,，但事實(shí)上往往是為了自己的幸福,，為了獲得別人的認(rèn)可。生命化教育觀念點(diǎn)燃了我的教學(xué)熱情,，這種觀念深入我心,。這得益于一本書，一位很普通的教育工作者寫的書,。感謝他,！

以上是我對(duì)20xx年的一個(gè)總結(jié)。20xx將會(huì)是什么樣子呢,，希冀美好吧,。

大班教師教育教學(xué)總結(jié) 教師教育教學(xué)總結(jié)100字篇五

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)、五年級(jí)科學(xué)教學(xué),、遠(yuǎn)程教育管理,、學(xué)校文件打印復(fù)印、早操等工作?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本教育路線方針政策,，通過報(bào)紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律知識(shí),；愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高教育教學(xué)工作水平,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

1,、教育教學(xué)工作方面：面對(duì)班級(jí)人數(shù)較多,，首次接觸的新教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了一些困難,。針對(duì)這些情況,，我在積極參加學(xué)校教研組活動(dòng)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段嘗試著運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，能注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫論文《新課程理念下如何設(shè)計(jì)學(xué)困生的數(shù)學(xué)作業(yè)》，針對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行了一些深入了解和分析,。

2,、科學(xué)教學(xué)工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，組織學(xué)生做實(shí)驗(yàn),，及時(shí)填寫科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單及各種表冊(cè),，注重學(xué)生知識(shí)的積累，科學(xué)練習(xí)冊(cè)通過做講結(jié)合的,，讓學(xué)生收獲一定的科學(xué)知識(shí),。

3、遠(yuǎn)程教育管理工作：每周按規(guī)定及時(shí)打開模式二計(jì)算機(jī),，及時(shí)接

受整理遠(yuǎn)程教育資源,，并將遠(yuǎn)程教育資源接收目錄及時(shí)公布，告知其他教師,。積極為其他教師利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源上課做好服務(wù),。遠(yuǎn)程教育資源接受完善，硬件設(shè)備運(yùn)行情況良好,，順利地通過了“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收,。

4、文件打印復(fù)印工作：學(xué)校的文件打印和復(fù)印工作做到及時(shí),、高效,。積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的打印,、復(fù)印、油印任務(wù),，較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù),。工作中盡量節(jié)約紙張、降低耗材,，能雙面復(fù)印,、打印的就出雙面的，需要校對(duì)的文稿通常都是利用廢紙打印的,。

5,、早操：上早操時(shí)，能及時(shí)地整好隊(duì)伍,，把握好早操時(shí)間,，盡量早到，沒有遲到,。

1,、工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)新性不足,。對(duì)于學(xué)年初分配的各項(xiàng)任務(wù)，在完成的過程中,，只圖完成,，沒有更深層次地去創(chuàng)造性完成。工作方式單一,，創(chuàng)造性不足,，對(duì)待同事不夠熱情，不是本人承擔(dān)的任務(wù),，缺乏主動(dòng)性,。沒有組織好同事間的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平有限,，平時(shí)只是有人問起,，及時(shí)解答，沒有積極,、主動(dòng)地為大家提供服務(wù),。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠努力,、刻苦,，業(yè)務(wù)水平提高得不快。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，但本人上網(wǎng)學(xué)習(xí)的過程中通常是東看看,、西瞧瞧,，學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃,，雖然也學(xué)到很多的知識(shí),，尤其是電腦方面的知識(shí)，讓我受益匪淺,，但學(xué)習(xí)效率不夠高,、收到的效果不明顯、浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,。