當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

春季少先隊工作總結篇一

1、計劃扎實,、工作規(guī)范,。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣,，因此,，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點,。學期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話,，每日三評，每周一播音,，每月一主題活動等,，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2,、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角,、學習園地等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查,，每天通報，督促隊員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開。

3,、加強少先隊陣地建設,，辦好學?！眽粝雴⒑健奔t領巾廣播站,，有隊員們自己投稿,、采編,，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍,。充分發(fā)揮大隊委,、勸導隊員監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手,。抓好大,、中隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩,，繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作,。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)訓練旗手、護旗手,，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備,。

4、加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,、選拔、培訓工作，為輔導員的學習,、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議,，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期所有的輔導員參加了網絡培訓與考試,，全部合格,。

我校以少先隊組織為龍頭，開展每月一主題教育活動,，以活動為載體,，加強學生的日常行為規(guī)范教育，動員全校師生積極行動起來,，做文明禮儀的先鋒,，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀,，成為文明禮儀行動的先鋒隊,。本學期，少先隊通過舉行內容豐富,、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設。

二月份,，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處,，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

三月份結合“三八”婦女節(jié)，開展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育,。開展 “文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動,。帶領少先隊員代表打掃學校周邊菜市場及居委會的衛(wèi)生，開展“學雷鋒爭先鋒”主題月活動,。結合“三,、一二”植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動,。

四月份主題是革命傳統(tǒng)教育月活動,。“清明節(jié)”開展紀念革命先烈活動,，組織全體隊員祭掃烈士墓,，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。“知榮辱,，樹新風,，做一個有道德的人”主題活動，讀書教育活動,。

五月份的主題是感恩孝敬月活動,，各班圍繞“感恩孝敬”開展少先隊活動，結合我為媽媽做件事,，我給老師寫封信,，我?guī)托@掛上綠，我為社會做好事等活動,，評選各班的感恩孝敬星,，由大隊部在五月底進行表彰；開展全國助殘日活動,。

六月份舉辦校園文化藝術節(jié)系列活動及“七彩童年 放飛夢想”慶六一活動,， “慶六一”活動節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長,。如：有古詩文新唱,、諺語相聲、現(xiàn)代舞蹈,、樂器獨奏等,。老師們也演出了精心編排的節(jié)目，師生同樂,，歡聚一堂,。大隊部在全校師生中開展了鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導員,、優(yōu)秀少先隊員”評選活動,，學校也開展了“優(yōu)秀少先隊干部，優(yōu)秀勸導隊員,，優(yōu)秀播音員”評選活動,，由隊員們自主地評選出他們心目中最稱職的學生干部，也促進了隊干的工作責任心,，形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用,。

把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人,、實踐育人的優(yōu)勢,，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動,。

各班開展每月一主題活動下的子主題為主題的少先隊活動,，發(fā)揮活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

2、以班級建設活動為載體,，開展少先隊活動,。班級是廣大少先隊員學習、成長,、成才的主要活動場所,，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。一學期來,，各班輔導員都能認真開展好少先隊活動，做到活動有針對性,、教育性,、實效性。

3,、美化班級環(huán)境,，提升環(huán)境的育人氛圍。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,，讓班級的每一面墻壁都活起來,，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際,，認真組織隊員參與班級設置,，每月及時出好板報，及時展評學生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品,。如“中對角”、“圖書角”,、“學習園地”等都是比較有成效的,。

4、為認真做好“安全生產月”各項工作,，提高小學生安全意識和能力,。結合本校的實際，圍繞“珍愛生命安全第一”這個主題,，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練,；一場專家到校開展防災減災知識講座；一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命,、關愛生命意識,，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力,，并以此為契機進一步強化學校的安全工作,。

這一學期里,，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下,，取得了卓有成效的教育效果,，在各項活動中，獎品雖少,，但激情飛揚,。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間,，有動人的場面,，更有美麗的回憶。在學生,、教師,、家長心中留下很深的印象。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進,。因此,，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng),。”我會不斷學習,，提高自己的知識,、能力、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更好,、更有色,、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階,。

春季少先隊工作總結篇二

回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,，結合學校工作計劃,，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質教育,，著力構建和諧校園,，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,，加強養(yǎng)成教育,、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié),，從而強化了我校的少先隊工作,，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一學期來,，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

1,、堅持規(guī)范的升,、降旗儀式。升旗儀式,，是激發(fā)學生愛國情感,，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期,，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話,，我們都要求每位行政精心準備,，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐,。

2,、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用,，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情,。

3,、根據各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實,、開展主題班會。

4,、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,，定期召開班主任會,，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想,，明確階段工作重點,，做到有的放矢。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,，也是安定學生學習生活環(huán)境,，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,，學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成,。少先隊大隊部每天都對學生的考勤,、日常紀律、儀容儀表,、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,，進行“落實、檢查,、通報”,。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感,，班級凝聚力,，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查,，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣,。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育,，才能取到事半功倍的教育效果,。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在,。隨著時代的進步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,，必須順應時代進步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想,，與時俱進,，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

總之,，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展,，學生的思想素質提高了,，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了,，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎,。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足,。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的好習慣,，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,，下個學期,，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，認真向別的學校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,，更好地為學校的教學工作服務,，培養(yǎng)出德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

春季少先隊工作總結篇三

本學期我校少先隊在學校領導的關心和指導下,，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，少先隊按計劃開展了豐富多彩,、寓教于樂的各種活動,，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，少先隊工作穩(wěn)步向前推進,，讓隊員們在活動中學會合作，學會做事,，學會做人,，取到了較好的效果。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：

1,、作為學校的的一個核心組織,，具有舉足輕重的地位,，因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題,。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),，做到以身作則，時刻都要提醒自己,、警醒自己,。每天的紅領巾一定要閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員,。無論何時都要起到帶頭作用,，為飄揚在胸前的紅領巾增光添彩。

2,、有了制度還得實施,，每天各班戴紅領巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀律,。每周一舉行升旗儀式,，周五舉行降旗儀式。讓國歌來震撼每一個學生心靈,，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。

1,、讓隊員了解禮儀的重要性,。讓隊員從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣,。

2,、教育學生遠離毒品，珍愛生命,。

3,、在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施,。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,，定期召開主題班會，杜絕不安全事故發(fā)生,。

為了豐富學生的校園生活,，給學生充分展示自己的機會，讓每個學生成為舞臺的營造者,。

1,、結合“3.5雷鋒日” “3.8婦女節(jié)”“母親節(jié)”開展了“感恩教育”活動，讓學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人,、友愛同學,，在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報,。使學生樹立了 感恩之心,，能夠使學生對父母,、老師,、同學心存感恩，能夠感恩幫助過自己的人,。

2,、結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動，讓我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,，同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境,。

3、6月1日我校師生歡聚一堂,，隆重而熱烈的開展了慶六一活動,。本次活動內容豐富多彩，精彩紛呈,，有古詩誦讀展演,、舞蹈、啦啦操等,。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝,。

本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績,。但是也存在不少問題,，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、主題隊會的開展有些流于形式,，各中隊沒有認真挖掘隊會內容和開展形式,，不能從深層次對學生起到教育引導作用。

2,、少先隊禮儀有些不規(guī)范,，比如，隊會議程不規(guī)范等,。

3,、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,，缺少靈活性和創(chuàng)造性,。

針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內化少先隊組織文化建設,，從根本上解決以上問題,，以少先隊基礎建設促進少先隊工作再上新的臺階！

春季少先隊工作總結篇四

本學期,，我擔任少先隊輔導員,，主持學校少先隊工作。步入新的工作崗位,，全新的環(huán)境,，全新的挑戰(zhàn)，沒有一點工作經驗,，但我在盡最大的努力,，做好自己的本職工作。在王校長的諄諄教導下,、在許校長,、伍校長、江主任的引領,、支持,、與鼓勵下，一學期來,，我已慢慢走入軌道?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

抓好學生行為常規(guī)是學校工作的重點，加大對學生行為習慣的教育是重中之重,。少先大隊主要通過以下途徑進行：

1,、紅領巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門崗值日，負責學生紅領巾佩戴情況,，沒有佩戴紅領巾的同學一律不許進校門,，利用常規(guī)教育促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,，同時也起到了一定的模范帶頭作用,。

2、紀律監(jiān)督：少先隊每天在教學樓每層安排一名隊干值日,，負責當天樓層的紀律,，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學及時匯報,，校園里打架斗毆的事件明顯減少了,。

3、衛(wèi)生評比：首先制定完善的衛(wèi)生評比細則,，由大隊委員會選出5名隊干做評委,。一天兩檢,，上午預備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計,，評出衛(wèi)生最清潔,、清潔、較清潔和不清潔的班級,，周一早晨在學校宣傳欄上公布,。另外，我每天早晨7點鐘左右到校,，在校園里四處巡查,，督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學生都能起到督促作用,，誰都不甘愿做落后者,。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進,。

4,、國旗下講話：國旗下講話由學校中隊輔導員配班教師負責進行，老師們都能積極準備,，激情演講,，達到了教育的良好效果。

5,、主題板報評比：每月都有主題,，定期檢查、評比,，在周前會上通報,，效果明顯。各班出的板報風格炯異,，立意新穎,，構思巧妙，得到廣大師生的好評,。

在活動中學習,，在活動中成長，通過開展豐富多彩的少先隊活動,，讓學生各方面能力得到提高,。學期初，在伍校長,、江主任的帶領下,，我們部分少先隊員來到鄉(xiāng)敬老院去慰問孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被,，陪老人說話聊天,，給老人送慰問品，和老人們合影留念。老人們笑了,，孩子們樂了,。整個大院里洋溢著溫馨、快樂的氣氛,。通過活動,，既培養(yǎng)了隊員們的社會實踐能力，又讓他們懂得尊老,、愛老是我們的傳統(tǒng)美德,。元旦來臨之際，各中隊也開展了形式多樣的班隊活動,，主題也都各不相同,。有的是“慶元旦、朗誦比賽”,；有的是“慶元旦,、講故事比賽”；有的是“慶元旦,、歌詠比賽”等等,。同學們在活動中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛,，增加了友誼,。

大家都知道，學校少先隊工作開展的好壞,，中隊輔導員的作用不可代替,。閑暇之余，我也經常和中隊輔導員們一起談心,、交流,、切磋。聽他們如何管理班級,，怎樣開展班隊活動,，怎樣搞好班級文化，同時,，也給他們提出一些中肯的建議,。我們召開中隊輔導員會議時，大力號召輔導員們認真學習少先隊理論知識,，積極做好少先隊工作,。通過培訓交流，輔導員們也都受益匪淺,。

本學期,，我們成立了“紅領巾廣播站”,，制定了相關制度，建立了組織機構,，并明確了分工,。站長負責廣播站的全面工作，采稿組負責稿件的采集,，播音組負責每周的播音,。每周二、周四中行12：30為固定廣播時間,，廣播的內容有每天一歌,、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話,。所有的廣播稿學期結束后裝訂成冊,。另外，每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞,，通過“紅領巾廣播站”的宣傳,，同學們既增長了知識，豐富了校園文化生活,，也使一批批小隊員們體驗到了當播音員的感受,。 20xx年“xx縣標準化學校現(xiàn)場推進會”在我校召開,，來自全縣100多位中小學校長和幼兒園園長，以及縣局相關領導來我校參觀,，并給予了很高的評價,。可以說,，這是一個具有歷史紀念意義的時刻,，是xx中心小學的一個里程碑，同時它也象征著我們xx中心小學是全縣中小學的一面旗幟,。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩,。

回顧本學期，我校少先隊工作也取得了一些成績,，但也清醒地看到不足,，許多方面還需改進。如“社團活動”不夠正常,，下面村校工作不夠力度,，展望未來，少先隊工作任重而道遠,，我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，腳踏實地工作，充分發(fā)揮少先隊在學校工作中的作用,。

春季少先隊工作總結篇五

歲月如水悄然流逝,，又一個學期臨近尾聲?；仡櫛緦W年工作,，我校少先隊工作結合學校的實際情況，以“紅領巾相約中國夢”為指導,。按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律,，以素質教育為主要任務,，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動,，培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新精神和動手實踐能力,，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用,。回首前段工作,，感慨頗多,。總的感受是：累并快樂著,、充實并感動著,。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結，及時吸取經驗教訓,，以便更好地開展今后的工作,。

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1,、加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,，落實輔導員的有關政策,，為輔導員的學習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平,。

2,、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作,，組織一支較有能力的小干部隊伍,，大力推行小干部輪換制，并成立學校紀律,、衛(wèi)生督導隊,，幫助輔導員抓好學校的日常工作。

3,、加強少先隊陣地建設,，以校園文化建設為契機，抓好大,、中隊黑板報,、宣傳欄、圖書角的建設,。

4,、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導員的理論水平,。我校五個課題組參加了“紅領巾相約中國夢”國家級課題的研究。

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1,、小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,，有計劃,、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求中隊輔導員嚴抓實管,、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，做到淳淳教導,，堅持不懈；二是為了使隊員們保持良好的行為道德,，大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“最佳年級”的評選,。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善,，學生素質也提高了。

2,、學校根據少年兒童的年齡特點,，通過多渠道，多層面,，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié),、 “五一”勞動節(jié)等有利契機,，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,，在隊員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

3,、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4、號召所有隊員“拒絕零食,，從我做起”,。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。

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1,、xx年3月5日，我校開展了“學雷鋒”活動,。讓學生學雷鋒,，做好事，讓雷鋒精神永留人間,。同學們在校內,、校外形成了互幫互助的良好風氣，效果良好,。

2,、xx年4月3日，清明節(jié)到來之際,，全校師生沉痛悼念先烈,，學習先烈的精神,，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學習,，為國做貢獻,。

3、xx年5月1日,，隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》,，體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環(huán)境。

4,、xx年5月4日,，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動,。通過一件件小事,，同學們向母親表達著自己的感激之情。

5,、xx年5月30日,，開展了“紅領巾相約中國夢——今天我入隊”主題隊日活動。

6,、xx年4月成立了實驗學校鼓樂隊,，豐富了學生的業(yè)余生活，也為學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆,。

7,、xx年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了“走復興路,、圓中國夢”,、食品安全、“三愛”教育等征文比賽,。還組織學生參加少年百科知識競賽,。

8、4年級10班的同學錄制的《我的中國夢》講故事視頻,，參加了“走復興路,、圓中國夢”講故事比賽

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通過學校宣傳欄,、班級黑板報、墻報,、班會等途徑進行廣泛宣傳,，全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍,。開展了消防知識教育,、逃生自救,、交通安全教育、消防器材的使用等活動,，并制訂了安全公約和給家長的一封信,，層層簽訂安全責任書，切實抓好學生的安全教育,，通過形式多樣的學習實踐活動,，使學生們感受到了安全的重要性。由于領導重視,，制度完善,，機構健全，措施落實,，責任到人,，齊抓共管，安全教育工作做得扎實有效,，所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故

回顧過去,，我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處：

1,、少先隊管理制度還不夠健全,，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用,。

2,、活動內容單一，實施不能夠持之以恒,，有拖延,、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3,、有些中隊活動只做了表面工作,，不夠深入。

展望未來,，我們深深感到任重而道遠,。我們將從以下五個方面加強工作：

1、進一步完善少先隊管理制度,，不斷提高隊員素質,。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,，促進良好行為習慣的養(yǎng)成,。

3、因地制宜的制定詳實、有效,，內容豐富的活動計劃,，并確保活動的正常有序開展,。

4,、配合班主任做好隊員學習,、思想工作,，教育學習能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知,，不斷進取,。

總之，少先隊工作任重而道遠,，在今后的工作中，我們將總結經驗,，找出不足,，再接再厲,，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度,，加強少先隊理論研究力度,，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻,。

春季少先隊工作總結篇六

我校少先隊工作在領導的關心和愛護下，與全體輔導員共同努力下,，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,，取得了一些可喜的成績。與此同時,，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,，值得我們去靜心思索,，潛心研究?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

1、計劃到位,、目標明確,，工作規(guī)范開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,。

2、做好每周升旗儀式,，做好國旗下講話工作,，做好班級流動紅旗評比活動,。

3,、規(guī)范教室布置，圖書角,、學習園地,、黑板報等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。一學期來，各班主任,、輔導員充分利用晨會課,、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,。

１,、落實學生值崗工作,，促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,、學習習慣,、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,，我便抓緊對文明禮儀值日崗工作進行落實,、檢查，監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,，學生放學排隊出校門,，少吃零食、不吃零食的習慣,，并結合一周班級流動紅旗的競賽,，進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

２,、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔,。為整治校園臟,、亂的環(huán)境，讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,，大隊部針對具體情況進行不定期的組織“文明禮儀崗”突擊檢查,，并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作,。經過一學期的努力,，校園的衛(wèi)生情況每天干凈整潔，讓進來我校的人都有種干凈,、整潔的感覺,。

３、加強隊員素質,，了解隊章知識,。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學習隊章知識,，了解少先隊,，提高了隊員的素質。

作為少先隊工作者就應該抓住良機,，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容，并做到每月都有活動主題,，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中,，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動,，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

月月有節(jié),，月月有活動， 輸送快樂的“動脈”,。三月開展文明禮儀和安全交通知識活動，四,、五月份開展以班級為單位的拔河比賽和讀書系列比賽活動,，六月份開展“慶六一”游園、新隊員入隊,、班級大合唱活動,。月月有活動，月月有趣味,，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,，在讀書節(jié)系列活動中，結合“讀活書,，活讀書,；讀好書，好讀書”的系列活動要求,，通過講故事,、演講、征文比賽,，古詩文誦讀比賽,，鼓勵隊員多讀書，讀好書,。給隊員一個月的節(jié)日,，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂,，讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,，月月有收獲的喜悅,，月月有快樂的滿足。

安全是學校一切工作的基礎,，我校在工作中特別重視落實飲食,、飲水安全、交通安全,、活動安全等,。一方面各班主任、科任老師在工作中嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,，加強對學生的安全教育,，另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查,、常改進,，確保安全工作萬無一失。并且每學期都組織一到兩次次安全逃生演練,，做到防患于未然,。在學校工作中我們還切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設。一是通過多種形式進行法律普及教育,，增強學生法制意識,。二是加強學生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機制構筑一道預防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線,。認真貫徹落實有關精神,，扎實開展普法工作，狠抓學校治安治理各項措施的落實,，加強學校安全保衛(wèi)工作,，優(yōu)化育人環(huán)境，增強全校師生的法制觀念的法律意識,，在師生中形成了懂法,、知法、守法,、護法的良好風氣,。

１、學校衛(wèi)生情況有所好轉,，但仍需努力,。

２、大隊部成員作用發(fā)揮不充分,。

回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,，顯得是那么微不足道，而更多的是領導對少先隊工作的關心支持和指導，同事像朋友一樣的信任,、理解和協(xié)助,。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,，大隊部工作會更上一個臺階的,！

春季少先隊工作總結篇七

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標,，擺正少先隊位置,，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,，深入開展豐富多彩的主題教育活動,，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),，同時也加強基礎教育的陣地建設,，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

1,、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,，日常事務極其繁瑣,，因此，學期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,。

2,、規(guī)范教室布置，圖書角,、學習園地,、信息欄等，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的育人氛圍,。

3,、做好國旗下講話工作。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。一學期來，各班主任,、輔導員充分利用晨會課,、班隊課,，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查,，每天通報,，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

2、重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師,、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育,。

3、主題板報評比：根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,，進行檢查,、評比，效果明顯,。各班出的黑板報立意新穎,，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評,。

為提高德育工作效果,，本學期，少先隊通過舉行內容豐富,、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設。

三月份,，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處,，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

四月份，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動,，進行少先隊知識學習,，唱隊歌，黑板報評選,，開展班級中隊委員競選活動,。

五月份，我校積極組織愛心捐款活動,，堅持對學生的愛心教育,。六月份，少先隊重點開展了四個學會活動,，即做人從學會感恩開始,，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始,，習慣從學會做操開始,。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,，養(yǎng)成認真掃地的好習慣,，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體,，認真做操,。

1、開展豐富多彩的大課間活動,，保證學生的健康鍛煉,。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點,，各班開展了不同的活動項目,。如，低年級學生有老鷹捉小雞,、跳繩，中年級學生進行踢毽子,、跳長繩,，高年級學生進行籃球、長跑等,，大大促進了學生的健康鍛煉,。

2、開展興趣小組活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。每周三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習,。

眾所周知,，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,，本學期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,，號召輔導員認真學習少先隊理論知識,，極做好少先隊的工作。

德育工作離不社會,、家庭的配合,，為此學校積極構建社區(qū)、家庭,、學校德育工作網絡,，做到相互支持，共同促進,。此外,，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況,?？傊粋€學期以來,，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進,。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習,，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善,。最后,，愿我校的少先隊工作更加精彩,！