在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
小學(xué)一年級語文教師述職報告 小學(xué)一年級語文班主任老師述職報告篇一
我不是第一次教六七歲的孩子,可是當(dāng)我真正開始面對他們的時候,,我的腦袋一下子懵了——他們完全不同于六年前我?guī)У哪且粚?。從開學(xué)初每一天都有孩子哭的驚天動地,,到“艱苦卓絕”的隊列訓(xùn)練,再到合唱比賽,紅旗班級評比,、家長會等各種活動,,這個學(xué)期我很累。
我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的,,甚至沒有學(xué)前班的過度,,無論是知識儲備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范,,養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,文明課間活動和集會隊列紀(jì)律。
現(xiàn)在,,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,積極向上的班風(fēng)初步形成,,我在學(xué)生的每一個進(jìn)步中體會到幸福的味道!
自從參加工作以來,,我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,,為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,努力做一個合格的教師,,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,,不敢有絲毫馬虎,。
在教學(xué)上我積極跟組內(nèi),、辦公室老師詢問探討,,盡量多聽同科老師的課,利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,考慮學(xué)生年齡特點和接受能力認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生真正喜歡語文并學(xué)好語文,。針對學(xué)生年齡特點和接受能力,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
入學(xué)之初,,我對這些入學(xué)生進(jìn)行了為期一周的日常行為規(guī)范,小學(xué)生基本禮儀訓(xùn)練,,取得了一些成果,。但在接下來的管理當(dāng)中,問題還是層出不窮,,如教室紙片多,,上課亂吵亂起哄,打架,,偷東西等等,,令我手忙腳亂。我采用不僅采用講故事,,講道理的方法對他們進(jìn)行德育教育,,后來又實行小組管理制,制定了相關(guān)的評價制度和獎勵制度,,經(jīng)過幾個月的教育指導(dǎo),現(xiàn)在一一班的孩子們早已養(yǎng)成早上進(jìn)校就進(jìn)班讀書,,中午進(jìn)校就進(jìn)班寫字的好習(xí)慣,,這兩個時間段你根本就看不到一一班的孩子在教室外亂跑。一一班的路隊已走出特色:隊列整齊,、背書聲音整齊響亮,。
一年級語文知識看似簡單,實際上一點也不簡單,,為了吸引孩子們的注意力,,我不僅把內(nèi)容設(shè)計得豐富多彩,還制作了精美生動的ppt,。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,,課堂作業(yè)做到面批面改,,當(dāng)面指導(dǎo)評價。家庭作業(yè)每天都評選出優(yōu)秀作業(yè)在班里表揚(yáng),,發(fā)到班級群里表揚(yáng),,極大地激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性。
可就是這樣努力培育孩子,,仍有心頭大遺憾,。我們班的陳雨龍,胖嘟嘟的,,在這里說一句,,一點也不惹人愛。這個孩子有一些武術(shù)基礎(chǔ),,跟誰玩就打誰,,拿什么東西都會往別人身上招呼。每天每天,,都有不同的孩子來告他的狀,,你批評教育、講道理,,什么方法都無濟(jì)于事,。請家長根本不來,除非陳雨龍吃虧了,。放學(xué)跟孩子爺爺奶奶談,,人家說:“你跟他媽說吧?!标P(guān)鍵孩子媽媽就不照面,,打電話一兩句就把你給打發(fā)了。學(xué)習(xí)更是一塌糊涂,,上課一點兒都不學(xué)習(xí),,一應(yīng)學(xué)習(xí)用品,一件沒有,,連書都不拿,,作業(yè)更是從來就不寫,家長完全不管,,甚至還來找老師的麻煩,。太多太多,下學(xué)期將努力,、盡力解決這個問題,。
一分耕耘,一分收獲,。在這一學(xué)年工作中,,我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生,。在未來的工作中我會加倍努力,,為實小的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
小學(xué)一年級語文教師述職報告 小學(xué)一年級語文班主任老師述職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
大家好,!
時間毫不停息地走著,我擔(dān)任一年級的班主任以及本班的語文教學(xué)工作也一個學(xué)期了,,這一個學(xué)期在工作中,,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責(zé)?,F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作
本學(xué)期,,我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,,認(rèn)真完成各項任務(wù),,使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說,,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講,是非常重要的,。因此,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的二個星期里,,我采用編兒歌,、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,,通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
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不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,,正如修筑高樓大廈一樣,,必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,,我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握,、寫字、讀書,、課外閱讀等方面作了努力,。
(1)注重漢語拼音知識的掌握
漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點,。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,,又能很好地掌握,我與年級里,、科組里的老師經(jīng)常交流,,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松,、學(xué)得扎實,。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,,我針對學(xué)生因材施教,,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,,通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(2)抓好寫字訓(xùn)練,。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點,。能讓每一個學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿,。所以,,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求,。首先,,要讓學(xué)生寫好字,,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書,、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范,。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖,、描紅,,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生,。特別是習(xí)慣方面的要求,,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,,這些往往容易忽略,,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育,。因此,,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣,。
(3)抓好讀書訓(xùn)練,。
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先,,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,,小組讀,、男女讀、抽生范讀,、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,,讀出自己的感受出來。第三,,注重自己的示范性,。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,,我都要特別注意這篇課文的字音,、語速、語調(diào),、語感等方面,,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
1,、對學(xué)困生的關(guān)注不夠,。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好,但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,,這還需要在下學(xué)期給予他們的關(guān)注與幫助,。
2、家長配合不夠,。說明我一家長的溝通還不夠,,這將是我要認(rèn)真思考的問題之一。
小學(xué)一年級語文教師述職報告 小學(xué)一年級語文班主任老師述職報告篇三
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
大家好,!
本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功成才,。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,,現(xiàn)總結(jié)
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,,方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,,身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評,。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,,將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中,。
1、備課開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,,寫好教案,,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課分三個方面:
①備教材:鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng),、重點和難點內(nèi)容,,做到心中有數(shù)。
②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,,知識基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性,。
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無不可用機(jī)器。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,,符合學(xué)生實際,,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識,、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一。使知識與技能,、過程與方法以及情感和價值觀三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,,突破難點,,做到條理清楚、難度適宜,、密度合理,,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,,不出現(xiàn)知識性錯誤,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路,、講規(guī)律,、講方法、學(xué)法,,力求生動活潑,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,,同時又注意因材施教,,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,到各臺計算機(jī)前巡視,,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,。
學(xué)習(xí)方面:信息技術(shù)知識更新很快,新知識,、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,,不斷地提高自身的素質(zhì),,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,,跟上不斷發(fā)展的時代步伐,。在這次計算機(jī)專業(yè)等級考試中,我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),,積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,并獲得相應(yīng)的證書,,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力,。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié),。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流,!為目標(biāo),踏實工作,,服務(wù)于教,,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。