無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

創(chuàng)意廣告篇1

大家好,，我是一個(gè)怎樣的人？很難說,。只知今日的我,，以非昔日的我，不可相提并論,。我是一個(gè)追求完美兼浪漫主義者,。

平時(shí)很怕黑，所以不敢逗留在陌生無人之處,。也因如此,，不敢看些恐怖片。我是一個(gè)極少在友人面前動(dòng)怒的家伙,。住在地球上的人,，我都想認(rèn)識(shí)。就只除了不懂禮貌,，沒有修養(yǎng)的人,。

我是一個(gè)酷不起來的人。如果有機(jī)會(huì)你我相遇,，當(dāng)我對(duì)著你傻笑時(shí),，請(qǐng)不要驚訝，也不要懷疑,。我可能想到一些好笑的東西?，F(xiàn)在的我長(zhǎng)話不短說；短話拉長(zhǎng)說,。我只對(duì)待朋友很有善,。有緣再相見，無緣別相見,。

創(chuàng)意廣告篇2

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲,。 我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做 的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的,！

我是一個(gè)班干部,，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),，有時(shí) 侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做 得有聲有色呢！

我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞,、書法,。

我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲,！

我還學(xué)過跳舞,，我學(xué)了3、4年了,。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級(jí)的證 書,。

我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢,！

這就是我,！一個(gè)大方開朗的小女孩！

創(chuàng)意廣告篇3

各位考官早上好,，我是一個(gè)來自于廣西個(gè)農(nóng)村的孩子,，今年20歲，以前對(duì)所有事物都充滿好奇,。所以就帶著好奇開始我的大學(xué)生活,。開始我對(duì)我的專業(yè)并沒有信心。但是通過努力,，我取得了專業(yè)的所以從業(yè)資格證,。畢業(yè)的時(shí)候還得到了老師的一直好評(píng)。

我是一個(gè)天生感性,，后天理性的女孩,。在成長(zhǎng)的道路上，將兩者有機(jī)地結(jié)合,，既充分享受做事過程中的快樂,，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船,，把握著手中的羅盤,，想理想出發(fā)。

因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣,、信心和熱情,，付出青春的汗水、勤奮和努力,！如果您覺得我可以勝任貴公司XX職位的話,，我將用我一顆深深的責(zé)任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

創(chuàng)意廣告篇4

大家好：我叫(***) 我性別：你猜 我來自傳說中的(*省*市*縣或區(qū)*街道或門牌號(hào))(其實(shí)你也可以偷偷的告訴別人 我來自花果山) 我今年(*)年齡了,，在讀(*)年紀(jì)了,，我一年前還在上幼兒園那,，我就是(某某大人物的什么的什么的 朋友遠(yuǎn)方親戚的妹妹或哥哥)，大家不要羨慕我,，其實(shí)我很低調(diào)的說,，我喜歡的東西有很多，比如：暫時(shí)省略一萬字......我不喜歡的東西也很多比如：同樣省略一萬字...... 怎么樣大家已經(jīng)對(duì)我有了一個(gè)大概的了解了吧,，接下來我們談?wù)勅松屠硐胛磥戆桑?/p>

創(chuàng)意廣告篇5

同學(xué)們大家好！很興奮熟悉大家,，固然我們都是初次見面,，但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了！

首先讓我先容下自己吧：我叫李,，你們可以叫我李老師,，但我更喜歡大家叫我姐，只要不要叫我阿姨就行了,。

我來自中國(guó)科學(xué)院電工研究所,，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時(shí)無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙??！我一開始也是這么以為的，慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問,，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的,。

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場(chǎng)》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問：市場(chǎng)是什么,？看不見摸不著,；全球市場(chǎng)又是什么？我連國(guó)還沒出過呢,，從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國(guó)人,，這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧！實(shí)在同學(xué)們不知道,，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,，這些都可以叫做全球市場(chǎng),。不過全球市場(chǎng)也沒有這么簡(jiǎn)單，它作為一門學(xué)科,，要牽扯到比如國(guó)際法律,，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,，我們要了解他們,，把握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中往，這就是我們來這里的目的,。

同學(xué)們,，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學(xué)習(xí),，一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗,！

創(chuàng)意廣告篇6

同學(xué)們好！很榮幸,，我今天能站在這里,！也很榮幸，從今以后,，能和大家在一起學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢,？（學(xué)生回答）剛才同學(xué)們說得都很好,，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，更多的是快樂,！因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬?、活潑可愛的你們！老師的心情你們都知道了,，同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎,？（你叫什么名字？你今天的心情怎樣,？為什么,？）（學(xué)生答）好！希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,，迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,，好不好？

快樂之余,，讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：老師的名字叫,，畢業(yè)于教育學(xué)專業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué),、勤思,、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔,，學(xué)到更多的知識(shí),。

其次,，老師是一個(gè)性格比較開朗，興趣較為廣泛的人,。尤其對(duì)書法,，乒乓球喜愛甚加，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,，切磋切磋哦,！

第三，老師的學(xué)習(xí),，工作,，生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格、認(rèn)真,、熱情、積極,、樂觀,！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四,，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校,；沒有好的學(xué)校,，只要有好的老師；其實(shí)也沒有好的老師,，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣,！這句話，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己,！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功,。

祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步,，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！

創(chuàng)意廣告篇7

大家好,！我的名字叫孫健菲,。年齡30，學(xué)歷本科,。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任,。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，這是一種緣分,，更是一種福分,，希望我能成為你們的朋友,，也請(qǐng)你們多多關(guān)照！

學(xué)音樂出身的我,，唱歌,、彈琴、跳舞,，樣樣都會(huì),，樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì),。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”,。即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn),。

我的愛好不多,，尤其對(duì)體育愛好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭?，課余時(shí)間我們一起鍛煉,，一起增強(qiáng)體質(zhì)。

本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,，有什么就說什么,，看不得拐彎抹角的說話方式，也希望大家說話時(shí)敞開心扉,，以誠(chéng)相待,。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人。我們互相尊重互相理解,。

在生活上,，我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人,。最后送給大家一首歌曲,，希望我們共同奮斗，共同進(jìn)步,！

創(chuàng)意廣告篇8

同學(xué)們好,，從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,，我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,，比如說不會(huì)梳頭，走路不夠平穩(wěn),，是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,，有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,，以前我的學(xué)生都叫我董半仙,，因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會(huì)唱,；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時(shí)還玩賴,；我喜歡和學(xué)生一起打雪仗,；我喜歡自信的學(xué)生，你可以做不好事情,，但你有信心把它做好,，我認(rèn)為你就是最棒的；我喜歡有責(zé)任感的孩子,，如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,，我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的；我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,，能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,，相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤，他就會(huì)進(jìn)步,；我喜歡懂得尊重他人的`孩子，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn),；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,，因?yàn)槎酶卸鳎闹芯蜁?huì)充滿愛,，心中有愛,，我們每天就會(huì)快樂；我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,，但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,；我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生，而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生,。相信同學(xué)們通過我的介紹對(duì)我一定很了解了,，我還有一個(gè)秘密告訴大家，我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,，而且是一個(gè)懶惰的老師,，你們能做的事情我堅(jiān)決不做，而且還要求你們做得盡善盡美,，否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來,，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊,，我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,。

同學(xué)們,，新初中生活的開始，我們不比起步看進(jìn)步,，不看成績(jī)看努力,。老師相信自己能把班級(jí)帶好，也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年,，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),，共創(chuàng)你們未來的輝煌。

創(chuàng)意廣告篇9

我和藹可親,，性格開朗,，樂于交友，酷愛音樂,，愛好體育鍛煉,，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),，不斷提高自我的文化素養(yǎng),，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作,。

我不光溫柔更是柔中有剛,。我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),，還要遵守紀(jì)律。否則,，我會(huì)單獨(dú)交流溝通,，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,，并且嚴(yán)格要求,，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害,。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,，總是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛和放下任何一個(gè),。教育雖然不是萬能的,，但不教育是萬萬不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé),。

我也有極強(qiáng)的感染力,。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情,。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)潛力,，有時(shí)說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事,，我想快樂要和大家一齊分享,，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀,，使身心健康舒暢,。要在他們彼此不認(rèn)識(shí)的情況下介紹。我當(dāng)介紹人,，我介紹雙方認(rèn)識(shí)的時(shí)候,，我得先考慮他們彼此是否認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這在實(shí)際操作中會(huì)有一定的暗示,，環(huán)境和人為的要求啟示你有必要向他們對(duì)方做彼此自我介紹,。

我注重我的形象美。我明白教師為人師表,，不光要有知識(shí),，還要有人格的魅力，具有愛心,、職責(zé)心,、真誠(chéng)善良、自珍自愛,、寬容忍耐,、禮貌禮貌等品德,，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和,，平易近人,，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,，我會(huì)覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,，就像魚離開了水，失去生命的活力,。

我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育,。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí)，更重要的是做人,，因此,，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時(shí)冷酷無情,，批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲,，不留情面，要讓對(duì)方明白他為什么錯(cuò)了,，今后就應(yīng)怎樣辦的道理,，我才肯善罷甘休。

這就是我,，我喜歡我,，雖然我并不完美，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流,，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，超越自我,。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì),。成績(jī)只能代表過去，今后我會(huì)不斷努力,，在自我的工作崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新,，盡快適應(yīng),，盡職盡責(zé)，全力投入工作,，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。