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2023年幼兒園消防演練的活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)檔案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:18:33
2023年幼兒園消防演練的活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)檔案(5篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:18:33     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園消防演練的活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)檔案篇一

這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的,。

1、為進(jìn)行這次演練活動,,幼兒園成立了以園長為總指揮,,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序,;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,,告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失,。

3,、11月9日下午13:50時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,,為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,,各班主任隨后也吹起哨聲,,鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,,做到了快速、安全,、有序,。

5、演練結(jié)束后,,趙園長對此次演練活動作了總結(jié),,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室,。返回教室后,,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,通過這次演練活動,,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

幼兒園消防演練的活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)檔案篇二

為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,,積累集體疏散,、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識,,提高幼兒的緊急疏散能力,,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動,。

消防演練前各班老師講解安全常識,、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

警報(bào)響起,、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻,、彎著腰,,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,,不搶道,、不慌張。

我們要捂住口鼻,貓著腰,,以免被“濃煙”嗆著,。

各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),,匯報(bào)應(yīng)到人數(shù),、實(shí)到人數(shù)、有無受傷幼兒,。

就算下著蒙蒙細(xì)雨,,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。

kiki老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火,。

通過本次的消防疏散演練,,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法,。

幼兒園消防演練的活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)檔案篇三

為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生,、自救,、互救意識,20xx年3月2日上午9:00,,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,,在演練過程中,教師沉著冷靜,,指揮若定,,孩子們臨危不懼,迅捷有序,,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,,立即召開全園教師會議,,部署演練工作。會上,,米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,,抓住這次演練機(jī)會,,在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,本次演練,,一定要注意活動本身的安全,,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案,。就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,,要求班主任教育幼兒,,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。聽到警報(bào)后,,全園師幼須服從指揮,聽從命令,,快速,、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,,互相擁擠推搡,,不得重返教室、大聲喧嘩,、亂開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。

幼兒園通過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后,,各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào),。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時(shí)4分56秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張,、激烈,,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識,,增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

有少部分老師和幼兒由于已知是演練,,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),,特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲,,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

幼兒園消防演練的活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)檔案篇四

幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點(diǎn),,為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震,、消防救災(zāi)疏散演練方案”,,并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練,??偨Y(jié)如下:

為了確保演練活動落到實(shí)處,我園召開了應(yīng)急演練會議,,部署演練工作,。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。園長還著重強(qiáng)調(diào),,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。要求班主任教育幼兒,,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,,聽從命令,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,,;不得擁擠、推搡,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。

在演練期間,,校園鈴聲長鳴,演習(xí)活動開始,。當(dāng)信號發(fā)出后,,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長匯報(bào),,園長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束,,請各班有秩序地回到教室,,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),。

各班的演練過程井然有序,,達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參加,,幼兒從教室撤離到校園操場,,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,,又有條不紊,。這次演練活動是對我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

幼兒園消防演練的活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)檔案篇五

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,,提高防范自救能力,,針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,。確保全園幼兒的生命安全,。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動,。

首先,,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個(gè)活動方案,。教職工明確活動目的,,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項(xiàng),。

警報(bào)一響,,小朋友聽從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),,各自手拿濕毛巾,,捂住口鼻,彎下腰,,手扶樓梯的欄桿,,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,,撤離到幼兒園的后操場,。

然后,按照事先安排好的滅火程序,,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,,演示了用干粉滅火器滅火的全過程,。

演練結(jié)束后,各班都做了活動總結(jié),。通過幼兒積極的參與演練,,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識,。

這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,,能做到處亂不驚,,沉著應(yīng)對。

演習(xí)中,,老師們態(tài)度認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,,演練活動取得了圓滿成功,!

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