在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
企業(yè)企業(yè)信用信息公示篇一
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信,。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化,。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講,,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,,如完善公司具體行政管理制度,、全面提升行政服務品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,,我不作贅述,,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通,、學習與傳播三方面對他作出適當評價,,以期您能對他有更全面、更深入的認識,。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員,。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,,加強與服務對象,、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式,。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),,并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用,。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,,一是從失誤中學習,一是從同
事的成功經(jīng)驗中學習,,一是從外界培訓及自我學習中學習,。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心,!更為難能可貴的是,,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試,!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士,。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作,。他已經(jīng)在實踐中,,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度,、培養(yǎng)溝通意識,、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力,、鼓勵創(chuàng)新等等,。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè),。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友,,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧,、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
企業(yè)企業(yè)信用信息公示篇二
尊敬的先生或女士:
您好,,得知我公司優(yōu)秀實習生想要進貴公司發(fā)展,,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來,。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年,。
,,于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者,。我將從人品德行,、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當?shù)脑u價,,以期您能對她有更全面,、更深入的認識。
首先,,她是一名忠誠,,可信任,謙虛隨和,,認真踏實的好員工,。在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,,晚上最后一個離開公司的人,。她勤奮,實干,,一心為公,,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,,具有敏銳的洞察力和判斷力,,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”,。
其次,她樂觀積極,,富有朝氣和工作熱情,,干勁十足。在實習的第一天,,她在實習生民主選舉中獲勝,,成為這批實習生中的主要負責人之一,。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,,做起事來總是能夠信心十足,,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,,調(diào)節(jié)氣氛,。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識,、新技能的興趣與熱情!
再次,,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。善于自我反思,,總結(jié)經(jīng)驗,,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,,而主動改善溝通方式,,加強與上級領導,同事以及客戶等各方面的溝通,,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,增強了團隊凝聚力,。同時,,由于她多方面的溝通協(xié)調(diào),團隊的業(yè)績不斷飆升,,完成了目標銷量的120%,,出色地超額完成了工作任務!
最后,,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,,并且勇于承擔責任,。組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退,。在這次暑期實習中,,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,,增強了公司的和諧氣氛,,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評! 雖然從某種程度上來說,,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展,。真誠期望貴公司能同樣支持她,,信任她,,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的'機會,。謝謝。
總經(jīng)理:
年 月 日
企業(yè)企業(yè)信用信息公示篇三
尊敬的領導:
您好,!
得知我公司優(yōu)秀實習生xxx想要進貴公司發(fā)展,,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來,。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年,。
xxx于xxxx年x月x日來我公司實習,。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行,、工作熱情,、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實的評價,以便您能對她有更全面,、更深入的認識,。
首先,她是一名忠誠,、可信任,、謙虛隨和、認真踏實的好員工,。xxx在暑期實習過程中,,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人,。她勤奮,、實干,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事,。她有頭腦,,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,,給很多老員工留下比較好的深刻印象,,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
其次,,她樂觀積極,,富有朝氣和工作熱情,干勁十足,。在實習的第一天,,她在實習生民主選舉中獲勝,,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜,。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,,調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,,她帶動了一群人對學習新知識,、新技能的興趣與熱情!
再次,,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人,。xxx善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗,,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,,加強與上級領導,、同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,,增強了團隊凝聚力。同時,,由于她多方面的溝通協(xié)調(diào),,團隊的業(yè)績不斷飆升,出色地超額完成了工作任務,!
最后,,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任,。xxx組織能力和管理能力很強,,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,,她勇于開拓創(chuàng)新,,成功地策劃組織了促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,,提升了團隊業(yè)績,,得到老員工的一致好評!
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,,但是考慮到她的前途,,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,、信任她,,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會,。謝謝,!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
企業(yè)企業(yè)信用信息公示篇四
尊敬的先生或女士:
您好,得知我公司優(yōu)秀實習生某某想要進貴公司發(fā)展,,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來,。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年,。
某某,,于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者,。我將從人品德行,、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當?shù)脑u價,,以期您能對她有更全面,、更深入的認識。
首先,,她是一名忠誠,,可信任,謙虛隨和,,認真踏實的好員工,。某某在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,,晚上最后一個離開公司的人,。她勤奮,實干,,一心為公,,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,,具有敏銳的洞察力和判斷力,,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”,。
其次,,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,,干勁十足,。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,,成為這批實習生中的主要負責人之一,。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,,做起事來總是能夠信心十足,,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,,調(diào)節(jié)氣氛,。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識,、新技能的興趣與熱情,!
再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人,。某某善于自我反思,,總結(jié)經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,,但她能夠直面自己的不足,,而主動改善溝通方式,加強與上級領導,,同事以及客戶等各方面的溝通,,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,,增強了團隊凝聚力,。同時,由于她多方面的溝通協(xié)調(diào),,團隊的業(yè)績不斷飆升,,完成了目標銷量的120%,出色地超額完成了工作任務,!
最后,,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任,。某某組織能力和管理能力很強,,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,,成功地策劃組織了三次促銷活動,,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,,得到老員工的一致好評,!
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,,但是考慮到她的前途,,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,,信任她,,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會,。謝謝,。
總經(jīng)理:
年 月 日
企業(yè)企業(yè)信用信息公示篇五
尊敬的領導:
您好!
我作為xx在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信,。
今天的他與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化,。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所做出的實際貢獻,,如完善分廠具體行政管理制度,、全面提升行政服務品質(zhì)等。我將從溝通,、學習與傳播三方面對他做出適當評價,,期望您能對他有更全面、更深入的認識,。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員,。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,,而主動改善溝通方式,,加強與服務對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式,。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,,以行政來支持生產(chǎn),,并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,,一是從失誤中學習;二是從同事的成功經(jīng)驗中學習,;三是從外界培訓及自我學習中學習,。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,;充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),;充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,,他帶動了一群人對學習新知識,、新技能的興趣與嘗試!
作為xx先生曾經(jīng)的領導,、永遠共勉的朋友,,我期望他在將來可以通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰,!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
企業(yè)企業(yè)信用信息公示篇六
尊敬的公司領導:
他沒有轟轟烈烈的事,,他沒有創(chuàng)造驚天動地的業(yè)績,他只是認認真真,、踏踏實實地履行著自己的責任,,普通的不能再普通,就像一滴水珠默默無聞加入大海的容量,,又像一棵小草給大地增添了無限生機,。他就是xx縣醫(yī)院項目部的施工員某某。
在工作中他能夠嚴格要求自己,,始終堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎,,兢兢業(yè)業(yè)的做事,老老實實的做人,,較好得完成了本職各項工作任務,。 在人生的道路上,每一個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史,,在市場經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的今天,,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,,他雖然沒有驚天動地的業(yè)績,,也沒有世人皆知的榮譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的的敬業(yè)精神,,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱枕,,付出了全部真誠,,就是有這樣的人,做這樣的事,,我們的企業(yè)才會得到長足發(fā)展,,這種精神和情懷更值得贊頌和弘揚。
相信某某同志在今后的工作中定會百尺竿頭,,更進一步,,為長業(yè)集團的發(fā)展做出更大的貢獻。
特此推薦該同志為本年度的優(yōu)秀員工,。
某某項目部
推薦人:
年 月 日
企業(yè)企業(yè)信用信息公示篇七
尊敬的領導:
您好!
首先請讓我感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料!我是江西電力職業(yè)技術學院20xx屆畢業(yè)生,,我所在的院系是電力系統(tǒng)自動化專業(yè)。大學三年來我始終堅持以學習為中心,,同時注重思想政治素質(zhì),、社交才能、創(chuàng)造能力,、身體素質(zhì)等方面的綜合提高,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。除了學習專業(yè)知識外,,我還努力提高了計算機的應用能力,,能熟練地使用windows操作系統(tǒng)、office系列辦公軟件等其他常用軟件,。
都說性格鑄就人生,,我一直認為是這樣的,因此我對自己充滿信心,,自信、樂觀,、開朗,、誠信、有責任感和團隊精神是我的性格,。大學期間,,我已經(jīng)取得了很大的進步,然而這已成為過去,,面對當今激烈的人才競爭,,我的知識還很有限,但我會憑著不甘落后的精神和不斷學習,、不斷提高的愿望和動力,,努力奮斗,鑄就我的人生,。
尊敬的領導,,我熱切地希望能得到您的賞識,,我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中!
此致
敬禮!
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