每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇一

您好!據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職,，我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己，以下是我的個人簡單介紹,。

我出生于xx省的一座山城,，走出大山,，我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在xx師大的四年學(xué)習(xí)期間,，我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),，掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理,，努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的最佳結(jié)合點,，為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)要求，我自學(xué)了相關(guān)的計算機(jī)知識,，現(xiàn)已能利用powerpoint,、 authorware,、photoshop等多媒體開發(fā)工具，制作簡單的課件,，并通過了計算機(jī)國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求,，實習(xí)的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任,。我自信，在我結(jié)束學(xué)子生涯,，踏上了講臺的第一天,，我就將會是一名合格的歷史教師,，合格的班主任,。

久聞貴校教師隊伍實力雄厚,，對員工要求嚴(yán)格,，但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭,，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應(yīng)聘歷史老師自薦書范文應(yīng)聘歷史老師自薦書范文。一個管理體制合理,，教師競爭激烈，學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往,，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,，投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇,。

經(jīng)年苦讀，矢志教育,，唯愿學(xué)有所成,，懇請您給我一個展示自己的機(jī)會;鯤鵬展翅,，桃李天下,，誠謝知遇之恩,，我必將回報您一個前所未有的驚喜,。

隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,，一定會越來越精彩!

此致

敬禮

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇二

尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群,，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師,。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。20xx年被評為州先進(jìn)工作者,。下面我從教學(xué)、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。

從教以來,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校,、州,、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月,，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

20xx年9月,，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎。

1999年,，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,，被評為一等獎,。

20xx年,，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。

20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（http://）,，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所,。

1999年以來,，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎,？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生,？”,、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇三

在大學(xué)四年中,，本著自強(qiáng)不息,、學(xué)以致用的原則,，我一直以一絲不茍的精神對待學(xué)習(xí),，力圖把知識學(xué)得扎實,、明白,、透徹,。由于我的不懈努力,，在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,，連年獲得人民獎學(xué)金,，在班級名列前茅。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時，注重綜合知識和綜合能力的提高,。我相信只有問題沒有學(xué)科,，所以所讀書籍涉獵頗廣，利用課余時間廣泛涉獵了文學(xué),、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書籍,，還特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,，極大的開闊了自己的視野，豐富了自己的知識,，也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎(chǔ),。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時,，也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值,。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課外活動,，如教師技能大賽,、“行走在團(tuán)旗下”知識競賽活動,、到中小學(xué)的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達(dá)能力和語言組織能力,，為我200x年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。

作為師范專業(yè)的學(xué)生,，我們在加強(qiáng)教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時,，也很注意在教育實習(xí)中的實踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己,，無論在試講階段還是在實習(xí)階段,，我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的.來進(jìn)行，一步一個腳印,，不敢有半點懈怠,。聽課達(dá)30多節(jié)，講課達(dá)20多節(jié),，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué),。并講了一堂公開課,，得到在學(xué)校師生的一致好評，從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績,，使自己的能力得到了大家的認(rèn)可。

在努力使自己成為知識,、能力上的富有者的同時,，我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng),。四年中積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué),，和全班同學(xué)一起，為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗,！

我堅信命運之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,，注目將來惟有以熱血,、真誠,、眼淚和汗水回報社會的贈與,，讓生命之燭高舉奮斗之光！

我將貴校作為首選目標(biāo),，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神,。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，我一定會學(xué)得更多,，做得更好,。

相信您對我已有了初步的了解,，我或許不是最優(yōu)秀的,，但我相信依靠我的努力,，我將成為最適合的,。如果貴校能將這一寶貴機(jī)會授予我,，將是我莫大的榮幸,，而我也必將以我的行動證明：貴校的選擇是明智的,，我不負(fù)重望,！

望回函為盼！

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好,！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱情而赤子之心,。

其是excel。善于向他人學(xué)習(xí)與交流,，堅持每學(xué)期觀摩課堂教學(xué)15節(jié)以上。

本人進(jìn)行過高中大循環(huán)教學(xué)二輪,，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,，進(jìn)行過

誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向作簡短的自我介紹,。多次校級示范性公開課，多次參加了高中新教材培訓(xùn)課和關(guān)于高考的知溫先發(fā),，男,，中共黨員，江西省石城縣人,，出生于1982年12月,，20xx年7月，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院歷史學(xué)本科教育專業(yè),，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，在校期間擔(dān)任過系學(xué)生會主席,、學(xué)生黨**。畢業(yè)后一直在江西省重點中學(xué)石城中學(xué)從事高中歷史教育教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師。

本人政治覺悟高,，思想積極上進(jìn),，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，工作以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)于律己,，受到學(xué)校的好評,，于20xx,、20xx,、20xx這三年度獲得石城中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,；

不過,，這些榮譽(yù)的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的,，工作上能服從學(xué)校安排,，愛崗敬業(yè),，勤心治教,，專心治學(xué),，博采眾長,，提升自我,。教育能面向全體學(xué)生，有機(jī)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，善于將思想教育滲透于教學(xué)之中,，關(guān)愛學(xué)生,，因材施教，教學(xué)基本功扎實,，能堅持用普通話教學(xué),，能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，熟悉word和excel的操作,，尤

識講座,，能正確指導(dǎo)與培養(yǎng)青年教師,。

20xx年9月至20xx年6月高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任。20xx年9月至20xx年6月高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任和備課組長,，尤其20xx年本人擔(dān)任高三文科2個班的的班主任,，在高考中,，兩個班的學(xué)生高考成績都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。

20xx年9月至今擔(dān)任高一歷史教學(xué)及任班主任和備課組長,。總之,，本人教學(xué)成績略有成就，教學(xué)成果顯著,，個人競賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽(yù):

20xx年被江西省贛州市教育局評為“教學(xué)新秀”稱號,；20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號,；20xx年被聘為石城縣高考?xì)v史學(xué)科指導(dǎo)并擔(dān)任組長；20xx年獲得江西省石城縣中小學(xué)“首屆教學(xué)能手”稱號,；在20xx年高考中，本人擔(dān)任高三文科2個班的的班主任,，2個班的高考都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。

20xx年度獲得江西省石城中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎,；20xx年指導(dǎo)學(xué)生黃雯君、溫麗霞同學(xué)參加贛州市中學(xué)生“紀(jì)念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳,、叁等獎,；

20xx在江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中，獲市教研室高中組歷史學(xué)科叁等獎

20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎,；20xx年度江西省石城中學(xué)“看圖命題”教學(xué)基本功競賽中獲壹等獎；20xx年度江西省石城中學(xué)“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎20xx年江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,，獲市教科所高中組歷史學(xué)科貳等獎；

從教以來,，本著對學(xué)生,、家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校和社會,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到德育工作中去,，取得良好的效果，于20xx,、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號,；20xx年開始本人擔(dān)任藝術(shù)特長班班主任，在教育過程中取得佳績,，于20xx年中共江西省石城縣縣委,、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號,；并多

次在全校班主任例會上做經(jīng)驗介紹,，于20xx年我代表學(xué)校參加江西省省級骨干班主任培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,。

關(guān)心學(xué)生的成長,、思想、生活,、學(xué)習(xí)是德育工作的重點,，深入學(xué)生,，加強(qiáng)對學(xué)生的溝通與了解是班主任的職責(zé),，總結(jié)經(jīng)驗是提升自己能力的臺階，總結(jié)的經(jīng)驗,，鮮明的案例要與人分享，我經(jīng)驗,、案例,、感想都很實在獲得不同等次的獎項,，如下：

20xx年德育論文《家訪必備和方法》，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所,；

20xx年度論文評選中《隨筆》,，獲江西省石城中學(xué)叁等獎,；20xx年德育案例《他（留守孩）終于停手了》,，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所,；

二

從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,，并寫成論文,。

1,、論文《淺談新課改下的歷史教學(xué)方法》獨著，于20xx年12月在《學(xué)習(xí)方法報---教研周刊》版第24期（總6769期）發(fā)表（刊號：cn14—0706(f)）

2,、論文《信息技術(shù)在歷史教學(xué)過程中的應(yīng)用及應(yīng)注意的問題》獨著,，于20xx年12月在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲壹等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教學(xué)研究室,；

3,、論文《淺析新課標(biāo)下中學(xué)生的鄉(xiāng)土史教學(xué)》獨著，于20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所,；

4、論文《新課改下歷史課堂教學(xué)的兩點感悟》獨著，于20xx年12月在教育教學(xué)的同時，本人不斷的加強(qiáng)自身的專業(yè)知識,，提高個人的文化素養(yǎng)，積極響應(yīng)并完成上級有關(guān)部門的精神,，努力爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會，于20xx年參加江西省石城中學(xué)首批骨干老師培訓(xùn),；20xx年學(xué)校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓(xùn)和江西省骨干班主任培訓(xùn)（并獲優(yōu)秀學(xué)員稱號），20xx年推薦我參加省級學(xué)生心理培訓(xùn),。經(jīng)過培訓(xùn),，我在各方面的能力都得到了很大的提升。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重

在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲貳等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教研室；點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年來我努力工作的勁頭,，認(rèn)5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學(xué)問題的思考》獨著,，于20xx年12月獲壹等獎,，發(fā)獎單位是江西省石城中學(xué)；

6,、論文《提高學(xué)史興趣，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)》獨著,于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學(xué)”優(yōu)秀論文評比中獲貳等獎,，發(fā)獎單位是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社,；

7、論文《中學(xué)歷史教學(xué)中——情景教學(xué)法的應(yīng)用》獨著,，于20xx年12月在“贛州市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評比”中獲壹等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教育學(xué)會,。

真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)一定能在貴校發(fā)揮特有的作用,。給我一個平臺,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識,，請撥打電話13117978868，恭盼回音,。最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上,！此致敬禮！