“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇一
一、實(shí)訓(xùn)目的
1,、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,,增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ),。
2,、通過(guò)實(shí)習(xí),開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí),。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),。
3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,,使學(xué)生了解專業(yè),、熱愛(ài)專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,提高專業(yè)適應(yīng)能力,,初步具備職業(yè)道德觀念,。
4、通過(guò)對(duì)專業(yè),、行業(yè),、社會(huì)的了解,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。
二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè),,bios系統(tǒng)的設(shè)置,,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,,系統(tǒng)的安裝與備份,,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,,系統(tǒng)維護(hù)等,并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé),。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):
1,、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解,。
2,、計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè)與排除,。
3,、bios系統(tǒng)設(shè)置
4、硬盤的分區(qū)與格式化
5,、系統(tǒng)的安裝,、備份、還原
6,、常用軟件的安裝與調(diào)試,,系統(tǒng)維護(hù),。
7、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。
第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修
1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的'基本組成
一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成,。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,又稱為硬設(shè)備,,是所有固定裝置的總稱,。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),其基本配置可分為:主機(jī),、鍵盤,、顯示器、光驅(qū),、硬盤,、軟盤驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī),、鼠標(biāo)等,。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。如圖1.2.1所示,。
1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念
“存儲(chǔ)程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 ? 諾伊曼等,,如圖1.2.2所示,。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):
1. 由運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計(jì)算機(jī),,并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能,。
2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)
高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行,。這就是存儲(chǔ)程序概念。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),,并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代,。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,,性能也有了驚人的提高,,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮 ? 諾依曼型計(jì)算機(jī),。如圖1.2.3所示,。
圖1.2.2 馮 ? 諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)
輸入設(shè)備
控制器
運(yùn)算器
存儲(chǔ)器
輸出設(shè)備
程序數(shù)據(jù)
結(jié)果
1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器,、輸入,、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件,,所以把它們合稱為“主機(jī)”,,而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”,。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,,往往組裝在一起,所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu),。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇二
一,、實(shí)訓(xùn)目的
1、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,,增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。
2,、通過(guò)實(shí)習(xí),,開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí),。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),。
3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,,使學(xué)生了解專業(yè),、熱愛(ài)專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,提高專業(yè)適應(yīng)能力,,初步具備職業(yè)道德觀念。
4,、通過(guò)對(duì)專業(yè),、行業(yè)、社會(huì)的了解,,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),,而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè),bios系統(tǒng)的設(shè)置,,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,,硬件工作原理的了解,,系統(tǒng)的安裝與備份,,系統(tǒng)還原,,軟件的安裝與調(diào)試,,系統(tǒng)維護(hù)等,并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉,、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):
1,、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解,。
2,、計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè)與排除。
3,、bios系統(tǒng)設(shè)置
4,、硬盤的分區(qū)與格式化
5、系統(tǒng)的安裝,、備份,、還原
6,、常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)。
7、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。
第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修
1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成
一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成,。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,又稱為硬設(shè)備,,是所有固定裝置的總稱。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),,其基本配置可分為:主機(jī),、鍵盤、顯示器,、光驅(qū),、硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī),、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。如圖1.2.1所示。
1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念
“存儲(chǔ)程序控制”的概念,,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 ? 諾伊曼等,,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):
1. 由運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器,、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計(jì)算機(jī),,并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。
2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令,。
3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)
高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念,。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),,并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),,雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),,至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮 ? 諾依曼型計(jì)算機(jī)。如圖1.2.3所示,。
圖1.2.2 馮 ? 諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)
輸入設(shè)備
控制器
運(yùn)算器
存儲(chǔ)器
輸出設(shè)備
程序數(shù)據(jù)
結(jié)果
1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器,、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成,。由于運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工,、處理的主要部件,,所以把它們合稱為“主機(jī)”,而輸入,、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”,。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,往往組裝在一起,,所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu),。
下面對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡(jiǎn)單介紹。
1. 運(yùn)算器
運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件,,它用來(lái)對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu),。
它的核心部分是加法器,。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加、減,、乘,、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作,所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,。
2. 控制器
控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào),,指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序,,控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作,。控制器按一定的順序從主存儲(chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行,,執(zhí)行一條指令是通過(guò)控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。因此,控制器的工作過(guò)程就是按預(yù)先編好的程序,,不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令,、分析指令和執(zhí)行指令的過(guò)程。
3. 存儲(chǔ)器
存儲(chǔ)器是用來(lái)存放指令和數(shù)據(jù)的部件,。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息,,而且能快速讀出信息,或者把信息快速寫入存儲(chǔ)器,。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí),,一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器),如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器,,它的存取速度快,,但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器),如磁盤存儲(chǔ)器,,它的存儲(chǔ)速度慢,,但容量很大。在運(yùn)算過(guò)程中,,內(nèi)存直接與cpu交換信息,,而外存不能直接與 cpu交換信息,,必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理,其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同,,所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備,。
4. 輸入輸出設(shè)備
輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人―機(jī)對(duì)話,、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等,。
如前所述,計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工,,就要通過(guò)輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中,。輸入設(shè)備的種類很多,如鍵盤,、軟磁盤、u盤,、光盤等等,。
輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制,、字符,、圖形或表格等形式顯示或打印出來(lái),也可記錄在磁盤或光盤上,。輸出設(shè)備可以是打印機(jī),、crt顯示器、繪圖儀,、磁盤,、光盤等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反,,它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào),以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上,。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備,,又可以作為輸出設(shè)備。
1.2 計(jì)算機(jī)軟件
從廣義上說(shuō),,軟件是指為運(yùn)行,、維護(hù),、管理,、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。
1.2.1 系統(tǒng)軟件
所謂系統(tǒng)軟件,,就是用來(lái)擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能,,提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計(jì)算機(jī)的軟件,如操作系統(tǒng),、故障診斷程序,、語(yǔ)言處理程序等。
操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件,,它具有三大功能:管理計(jì)算機(jī)硬,、軟件資源,使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行,,以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實(shí)用的人機(jī)界面,,為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理,、存儲(chǔ)管理,、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分,。
故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè),、辨認(rèn)和定位,以便操作者排除和糾正,。
編譯程序?qū)⒏呒?jí)語(yǔ)言編寫的源程序翻譯成由機(jī)器語(yǔ)言組成的目標(biāo)程序,。高級(jí)語(yǔ)言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,它不依賴于具體的計(jì)算機(jī),,具有較好的可移植性,。但高級(jí)語(yǔ)言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用,例如c語(yǔ)言等,。
事實(shí)上,,系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,因此,,計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng),,人機(jī)界面也更加友好。
1.2.2 應(yīng)用軟件
應(yīng)用軟件是為解決某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序,,如各種科學(xué)計(jì)算機(jī)程序,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理程序、情報(bào)檢索程序,、企業(yè)管理程序,、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制程序等。由于計(jì)算機(jī)已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域,,因而應(yīng)用程序是多種多樣的,。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化方向發(fā)展,,許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇,。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇三
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí),,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。
一周,,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng),。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿,。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),,也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂,,很多的問(wèn)題,,都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能,。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累,,不知從哪開(kāi)始入手,,但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,,有很多很多的東西在向我們招手,,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦,,老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí),到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì),。自己慢慢的從書上找,,結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì),,這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò),在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,,并且我改正自己的不足并牢記它,。
就這樣,,我們實(shí)訓(xùn)了一周,但是收獲不小,,在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處,,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí),,兩者是不可分開(kāi)的,。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師,,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”,,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒(méi),,掌握了還不行還要看自己熟練沒(méi),,熟練了還不行還要作出一定的成果,。這次的實(shí)訓(xùn),讓我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,、較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓! 讓我認(rèn)識(shí)到靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實(shí)做事,,多用心,多動(dòng)腦,,才能讓工作有好的起色,。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí),、完善自我,全面發(fā)展,,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人! 在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),,我們會(huì)再接再勵(lì),更努力的學(xué)習(xí)!
計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)
一.實(shí)習(xí)目的:
本次cad上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖,,把握auto cad用于工程制圖的基本操作,,掌握該軟件的基本使用方法,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,,達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),。
二、實(shí)習(xí)任務(wù):
通過(guò)老師的講解,、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作,,學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法,、標(biāo)注類型,,具有一般工程制圖的能力。
本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:
1) 基本繪圖方法
2) 基本編輯方法
3) 尺寸標(biāo)注
4) 基本3d操作練習(xí)
三,、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月30號(hào)——20xx年1月3號(hào)
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
要點(diǎn)一:基本繪圖方法
1、繪制直線(line):
執(zhí)行畫線命令line一次可畫一條線段,,也可以連續(xù)畫多條線段,。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來(lái)確定的,可以通過(guò)鼠標(biāo)或鍵盤來(lái)決定起點(diǎn)和終點(diǎn),。
啟動(dòng)line命令,,可通過(guò)繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入 “l(fā)ine”(或簡(jiǎn)稱l)命令等方法。line命令啟動(dòng)后,,操作過(guò)程為:
第一步指定第一點(diǎn)(起點(diǎn)),,然后指定第二點(diǎn)(或放棄),指定下一點(diǎn)(或放棄),,指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)指定下一點(diǎn)(閉合或放棄),。
從操作過(guò)程中可以看出,第一點(diǎn)給定后,,只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo),,則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開(kāi)始畫第三條線時(shí),系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng),,這時(shí)如選擇“c”,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合,,構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過(guò)程中按下回車鍵(或取消鍵),則命令結(jié)束,。
繪制直線時(shí),,點(diǎn)可以通過(guò)光標(biāo)選定,也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo),。
2,、繪制圓(circle):
autocad提供了幾種畫圓方式,,圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(diǎn)(三點(diǎn))定圓;相切、相切,、半徑定圓,。這些是根據(jù)圓心、半徑,、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來(lái)控制的,。
畫圓的命令為circle,下面簡(jiǎn)單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法,,circle(簡(jiǎn)稱c)命令啟動(dòng)后,,操作過(guò)程為:
指定圓心;指定圓的半徑[或直徑]。
第一步指定圓心,,若使用圓心半徑畫圓,,則直接輸入半徑值,然后圓繪制完成,,命令自動(dòng)結(jié)束,。第一步指定圓心后,若想使用直徑畫圓,,則需輸入“d”,,然后提示指定圓的直徑后,輸入直徑,,則繪制圓,,命令自動(dòng)結(jié)束,。
3,、繪制圓弧 (arc):
三點(diǎn)方式畫弧:三點(diǎn);起點(diǎn),、圓心,、端點(diǎn);起點(diǎn)、圓心,、角度;起點(diǎn),、圓心、長(zhǎng)度;
4,、繪制橢圓(ellipse):
中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧,。
5、繪制多邊形(polygon):
內(nèi)接方式;外切方式;邊長(zhǎng)個(gè)數(shù),。
6,、繪制點(diǎn)(point):
除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外,,還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小,。
要點(diǎn)二:基本編輯方法
對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯,既可先選圖形再進(jìn)行編輯,,也可先選命令再選擇編輯目標(biāo),,操作時(shí)可通過(guò)修改菜單、編輯工具欄,、輸入命令等方式,。
圖形編輯:
與手工繪圖相比,采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改,、增減十分方便,,autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具,以便用戶靈活快捷地修改,、編輯圖形,。
下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明,。
偏移命令一般是對(duì)指定的直線,、圓弧、圓等對(duì)象作同心偏移復(fù)制,其它圖形編輯命令名稱與功能基本一致,,在使用時(shí)根據(jù)提示操作,,一
般不會(huì)出錯(cuò),。編輯命令的啟動(dòng)可通過(guò)點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法,。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡(jiǎn)要介紹,。
autocad提供了修剪命令,,使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪,。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界,然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。
而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸(或壓縮),。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo),,然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn),基點(diǎn)表示autocad將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開(kāi)始拉伸,,終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處,。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置,,拉伸(或壓縮)實(shí)體時(shí),,必須使用交叉選擇方式,。
鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的,,選擇鏡像對(duì)象后,再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線,,即可完成鏡像命令,。
旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令,它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié),,可以精確達(dá)到作圖目標(biāo),。
要點(diǎn)三:尺寸標(biāo)注
尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí):
一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇四
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí),,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的,。
一周,,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng)。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,,并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿,。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),,也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂,,很多的問(wèn)題,,都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能,。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累,,不知從哪開(kāi)始入手,,但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,,有很多很多的東西在向我們招手,,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中,,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷,。
我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,,打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦,老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí),,到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì),。自己慢慢的從書上找,結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì),,這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò),在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,,并且我改正自己的不足并牢記它,。
就這樣,,我們實(shí)訓(xùn)了一周,,但是收獲不小,在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處,,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,,實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí),兩者是不可分開(kāi)的,。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,,在老師精心的指導(dǎo)下我已把e_cel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師,,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,,還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái),。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),,我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”,,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒(méi),掌握了還不行還要看自己熟練沒(méi),,熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓(xùn),,讓我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,、較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓! 讓我認(rèn)識(shí)到靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實(shí)做事,多用心,,多動(dòng)腦,,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí)、完善自我,,全面發(fā)展,,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人! 在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),,我們會(huì)再接再勵(lì),,更努力的學(xué)習(xí)!
計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)
一.實(shí)習(xí)目的:
本次cad上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖,把握auto cad用于工程制圖的基本操作,,掌握該軟件的基本使用方法,,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,,達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。
二,、實(shí)習(xí)任務(wù):
通過(guò)老師的講解,、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作,,學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令,、編輯方法、標(biāo)注類型,,具有一般工程制圖的能力,。
本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:
1) 基本繪圖方法
2) 基本編輯方法
3) 尺寸標(biāo)注
4) 基本3d操作練習(xí)
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年12月30號(hào)——2014年1月3號(hào)
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
要點(diǎn)一:基本繪圖方法
1,、繪制直線(line):
執(zhí)行畫線命令line一次可畫一條線段,也可以連續(xù)畫多條線段,。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來(lái)確定的,,可以通過(guò)鼠標(biāo)或鍵盤來(lái)決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。
啟動(dòng)line命令,,可通過(guò)繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入 “l(fā)ine”(或簡(jiǎn)稱l)命令等方法,。line命令啟動(dòng)后,操作過(guò)程為:
第一步指定第一點(diǎn)(起點(diǎn)),,然后指定第二點(diǎn)(或放棄),,指定下一點(diǎn)(或放棄),指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)指定下一點(diǎn)(閉合或放棄),。
從操作過(guò)程中可以看出,,第一點(diǎn)給定后,只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo),,則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開(kāi)始畫第三條線時(shí),,系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng),這時(shí)如選擇“c”,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合,,構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過(guò)程中按下回車鍵(或取消鍵),,則命令結(jié)束。
繪制直線時(shí),,點(diǎn)可以通過(guò)光標(biāo)選定,,也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。
2,、繪制圓(circle):
autocad提供了幾種畫圓方式,,圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(diǎn)(三點(diǎn))定圓;相切、相切,、半徑定圓,。這些是根據(jù)圓心,、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來(lái)控制的,。
畫圓的命令為circle,,下面簡(jiǎn)單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法,circle(簡(jiǎn)稱c)命令啟動(dòng)后,,操作過(guò)程為:
指定圓心;指定圓的半徑[或直徑],。
第一步指定圓心,若使用圓心半徑畫圓,,則直接輸入半徑值,,然后圓繪制完成,,命令自動(dòng)結(jié)束,。第一步指定圓心后,若想使用直徑畫圓,,則需輸入“d”,,然后提示指定圓的直徑后,輸入直徑,,則繪制圓,,命令自動(dòng)結(jié)束。
3,、繪制圓弧 (arc):
三點(diǎn)方式畫?。喝c(diǎn);起點(diǎn)、圓心,、端點(diǎn);起點(diǎn),、圓心、角度;起點(diǎn),、圓心,、長(zhǎng)度;
4、繪制橢圓(ellipse):
中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧,。
5,、繪制多邊形(polygon):
內(nèi)接方式;外切方式;邊長(zhǎng)個(gè)數(shù)。
6,、繪制點(diǎn)(point):
除了用point命令,、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外,還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小,。
要點(diǎn)二:基本編輯方法
對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯,,既可先選圖形再進(jìn)行編輯,也可先選命令再選擇編輯目標(biāo),,操作時(shí)可通過(guò)修改菜單,、編輯工具欄,、輸入命令等方式。
圖形編輯:
與手工繪圖相比,,采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改,、增減十分方便,autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具,,以便用戶靈活快捷地修改,、編輯圖形。
下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明,。
偏移命令一般是對(duì)指定的直線,、圓弧、圓等對(duì)象作同心偏移復(fù)制,其它圖形編輯命令名稱與功能基本一致,,在使用時(shí)根據(jù)提示操作,,一
般不會(huì)出錯(cuò)。編輯命令的啟動(dòng)可通過(guò)點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法,。下面對(duì)修剪,、拉伸等命令的使用只做簡(jiǎn)要介紹。
autocad提供了修剪命令,,使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪,。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界,然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分,。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè),。
而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸(或壓縮)。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo),,然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn),,基點(diǎn)表示autocad將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開(kāi)始拉伸,終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處,。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置,,拉伸(或壓縮)實(shí)體時(shí),必須使用交叉選擇方式,。
鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的,,選擇鏡像對(duì)象后,再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線,,即可完成鏡像命令,。
旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令,它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié),,可以精確達(dá)到作圖目標(biāo),。
要點(diǎn)三:尺寸標(biāo)注
尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí):
一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1. 熟悉office軟件的編輯制作環(huán)境;熟練掌握 powerpoint演示文稿圖形程序,,掌握課件基本動(dòng)態(tài)的設(shè)置和交互創(chuàng)建方法。
2.熟悉多媒體課件的開(kāi)發(fā)流程,,形成初步的多媒體課件的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)能力; 提高學(xué)生的合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。
二,、實(shí)驗(yàn)環(huán)境
多媒體計(jì)算機(jī); windows _p 操作系統(tǒng)
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:利用powerpoint程序設(shè)計(jì)與制作一個(gè)內(nèi)容相對(duì)完整的自學(xué)演示型課件,。結(jié)合自己的專業(yè),,選擇了比較合適的教學(xué)內(nèi)容,有利于讓學(xué)生更好的接受該課程,更好的理解該課程教學(xué)的重難點(diǎn),,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。
四、操作步驟
1.首先準(zhǔn)備好要做成模版的圖片,,打開(kāi)powerpoint并新建一個(gè)空白的文檔,。
2.視圖→母版→幻燈片母版,,進(jìn)入母版編輯狀態(tài),。??點(diǎn)擊繪圖工具欄上的“插入圖
片”按鈕(或按“插入→圖片→來(lái)自文件”),選中要做為模版的圖片,,確定,。并調(diào)整圖片大小,使之與母版大小一致,。 ??
3.在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,,疊放次序→置于底層,使圖片不能影響對(duì)母版排版的編輯,。
4.幻燈片版式選擇只有標(biāo)題,,然后進(jìn)行文字編輯,再插入一張圖片調(diào)整大小,,然后疊放層次—>置于頂層
5.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,,疊放次序→置于底層,選擇標(biāo)題和文本版式,進(jìn)行文字編輯
6.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,疊放次序→置于底層,選擇標(biāo)題和兩欄文本版式,進(jìn)行文字編輯
7.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,,疊放次序→置于底層,選擇標(biāo)題和文本版式,進(jìn)行文字編輯
8.觀看放映
9.保存
五,、實(shí)驗(yàn)體會(huì)與總結(jié)
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)操作,使我學(xué)會(huì)了利用office軟件的powerpoint演示文稿
圖形程序設(shè)計(jì)與制作一個(gè)內(nèi)容相對(duì)完整的自學(xué)演示型課件,,熟練掌握powerpoint演示文稿圖形程序的幾種常用演示的制作方法;如何處理文字,,圖片,聲音,,動(dòng)畫及視頻等,,熟悉演示課件的開(kāi)發(fā)流程,形成初步的多媒體課件的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)能力;提高同伴之間的合作意識(shí),,培養(yǎng)自我的創(chuàng)新能力。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇五
一,、實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)為一周的實(shí)訓(xùn),,鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí),強(qiáng)化的各種基于工作的過(guò)程的各種操作技能,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應(yīng)用,、excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級(jí)制作技巧及internet網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用能力,,并為學(xué)生參加計(jì)算機(jī)水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準(zhǔn)備,。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容提要
1,、word中文處理的綜合應(yīng)用
2,、excel電子表格的綜合應(yīng)用
3、powerpoint演示文稿的制作技巧
4,、申請(qǐng)郵箱,、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用
5,、信息檢索與信息的綜合應(yīng)用
6,、利用serv—u軟件創(chuàng)建與配置ftp站點(diǎn),實(shí)現(xiàn)文件的上傳與下載,。
7,、web站點(diǎn)的創(chuàng)建與配置,,網(wǎng)頁(yè)的瀏覽(選)
三,、實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)的問(wèn)題,、分析及解決方法:
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò),。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,通過(guò)老師的悉心指導(dǎo),,我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應(yīng)用,、excel電子表格的綜合應(yīng)用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等,。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓(xùn)前的一知半解上,也不只是只懂得理論而沒(méi)有實(shí)踐,。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也不是一件輕松的事,,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到很多的同時(shí),也有過(guò)不少的挫折,。
下面就拿我在實(shí)訓(xùn)中遇到的一些主要問(wèn)題來(lái)做說(shuō)明吧:
1.word文檔的處理,。由于之前尋書本的理論知識(shí)了解不夠,同時(shí)實(shí)際操作比較少,,所以在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就難免會(huì)找不到最基本的菜單欄中的項(xiàng)目,。
在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間去尋找,,理所當(dāng)然地就會(huì)減慢做題的速度,。不過(guò)勤能補(bǔ)拙,平時(shí)回到宿舍我都會(huì)利用自己的電腦去鞏固加強(qiáng)自身的不足,,進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí),。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)幾天的努力,,我現(xiàn)在終于能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了。
2,、excel電子表格的綜合應(yīng)用,。excel應(yīng)用一直是我最頭疼的環(huán)節(jié),對(duì)excel知識(shí)的掌握薄弱,,使得我在實(shí)際操作過(guò)程中遇到諸多的困難:有時(shí)做起題來(lái)真的是一頭霧水,,對(duì)多種函數(shù)應(yīng)用不熟練,尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應(yīng)用,。不過(guò),,三人行必有我?guī)煟ㄟ^(guò)問(wèn)身邊的同學(xué),,和請(qǐng)教任課老師,,我現(xiàn)在也能掌握多種常用的函數(shù)應(yīng)用,對(duì)excel電子表格的綜合應(yīng)用也有了一個(gè)清晰的思路。
3,、powerpoint演示文稿的制作技巧,。ppt雖然是平時(shí)接觸得比較多的一個(gè)方面,但是平時(shí)自己所制作的ppt其實(shí)是比較普通的,,沒(méi)有什么技術(shù)含量,,能過(guò)本次的實(shí)訓(xùn),我真實(shí)地體會(huì)到:很多東西每個(gè)人基于平常的了解基本上都是一樣的水平,,但是要真正掌握一門知識(shí),,做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了
四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(感受體會(huì),、不足,、收獲及今后努力方向)
這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),時(shí)間不長(zhǎng),,短短的一周,,可是我學(xué)到了很多知識(shí),特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力,。掌握了很多以前只是一知半解的知識(shí),,實(shí)在是受益頗豐,感受良多,。
此次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)訓(xùn),,作業(yè)很多,每天都是在機(jī)房里做老師布置的word,、excel,、powerpoint等的習(xí)題,整天面對(duì)著電腦屏幕,,有時(shí)候會(huì)有種眼花繚亂的感覺(jué),。我清楚地記得,在做excel方面的習(xí)題時(shí),,自己就像是遇到了攔路虎,,面對(duì)那些對(duì)我而言有些復(fù)雜的表格,有時(shí)真的無(wú)從下手,,有時(shí)做了很多次又是錯(cuò)誤,,真的很有挫敗感。
不過(guò)同時(shí)也使我清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足,。之前對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不到位,,平時(shí)上課不夠用心,只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是,,沾沾自喜,。其實(shí)不然,,要想真正掌握一門知識(shí),一項(xiàng)技能,,真的需要花費(fèi)很多少心思,,而不只是一天兩天。
在這個(gè)過(guò)程中,,我也深深體會(huì)到向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的重要性,。面對(duì)不會(huì)操作的一些習(xí)題,結(jié)合自己的實(shí)際,,我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,,也得到老師的指導(dǎo)。從中使我感受到,,很多時(shí)候合作來(lái)得很重要,,有些東西在不違背集體原則的前提下,,要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作,。這樣不僅增進(jìn)了我們的友誼,,在合作的過(guò)程中也使用我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步,。學(xué)到了很多知識(shí),特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,,不怕課程難,,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中,。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),,一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,,分析,、討論、演算,,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),,提高了大家的應(yīng)用分析能力,。
雖然在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)苦辣,但是卻也很充實(shí),。因?yàn)樵谶@個(gè)有些忙碌的過(guò)程中,,我真的學(xué)到了想要的東西,尤其是對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用,。
作為一名大學(xué)生,,對(duì)office辦公軟件的熟練掌握是必須的,也是最基本的,這對(duì)于我們每個(gè)人以后的工作也是非常有用的,。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作只是學(xué)習(xí)的一部分,,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到的更多的是理念上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的認(rèn)識(shí),,就是它在現(xiàn)代生活中作用:
當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理?,F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),,要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此,,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的,。
因此,我很感激能夠有此次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程,,給我了一次真正用心把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的機(jī)會(huì),。感謝那些在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中給過(guò)我很多幫助和建議的同學(xué)朋友們,也真心地感謝陪伴我們一起度過(guò)這一個(gè)星期的兩位老師,,謝謝他們的耐心指導(dǎo),!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇六
實(shí)訓(xùn)期間把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表?yè)碛胁僮鞯哪芰?,在?shí)訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),,充分的了解到了自己的不足,以下信息僅供參考,。
經(jīng)過(guò)短短x星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,,outlook,,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)x年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,但在這學(xué)期期間,,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。
對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí),;聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎,!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有xx老師和xx老師,,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),,我們不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,,超強(qiáng)的電腦操作能力,還必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,!
然而,在我參加實(shí)訓(xùn)的第一晚上,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦實(shí)訓(xùn)與以前參加過(guò)的實(shí)訓(xùn)大相徑庭,。以前的實(shí)訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加實(shí)訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專心致志地聽(tīng)講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,,近幾年,,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么???得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,,想把各項(xiàng)工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,才能提高自已的工作能力,。古人云,,“活到老、學(xué)到老”,,這句話是很有道理的,。
電腦實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思,。由于學(xué)校的信任,,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,,不辭辛苦,,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平,、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付,,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,,這樣才不致于在完成工作時(shí),,總是手忙腳亂、丟三落四,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,,多用心,,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色,。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí)、完善自我,,全面發(fā)展,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人,!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇七
一,、實(shí)訓(xùn)目的
1,、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,,增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ),,計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
2,、通過(guò)實(shí)習(xí),,開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí),。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),。
3,、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學(xué)生了解專業(yè),、熱愛(ài)專業(yè),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高專業(yè)適應(yīng)能力,,初步具備職業(yè)道德觀念,。
4、通過(guò)對(duì)專業(yè),、行業(yè),、社會(huì)的了解,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),,而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè),bios系統(tǒng)的設(shè)置,,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,,系統(tǒng)還原,,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)等,,并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,,實(shí)習(xí)報(bào)告《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉,、梁金宏同志負(fù)責(zé),。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):
1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解,。
2、計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè)與排除,。
3、bios系統(tǒng)設(shè)置
4,、硬盤的分區(qū)與格式化
5、系統(tǒng)的安裝、備份,、還原
6,、常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)。
7,、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修
1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成
一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,,又稱為硬設(shè)備,,是所有固定裝置的總稱,。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),,其基本配置可分為:主機(jī),、鍵盤、顯示器,、光驅(qū),、硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器,、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。如圖1.2.1所示。
1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念
“存儲(chǔ)程序控制”的概念,,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 · 諾伊曼等,,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):
1. 由運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器,、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計(jì)算機(jī),并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。
2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)
高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念,。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),,并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代,。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,,性能也有了驚人的提高,,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮 · 諾依曼型計(jì)算機(jī),。如圖1.2.3所示,。
結(jié)果
1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器,、存儲(chǔ)器,、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成,。由于運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工,、處理的主要部件,,所以把它們合稱為“主機(jī)”,而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”,。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,,往往組裝在一起,所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu),。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇八
一,、實(shí)訓(xùn)目的
1、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,,增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ),。
2,、通過(guò)實(shí)習(xí),,開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí),。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。
3,、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學(xué)生了解專業(yè),、熱愛(ài)專業(yè),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高專業(yè)適應(yīng)能力,,初步具備職業(yè)道德觀念,。
4,、通過(guò)對(duì)專業(yè),、行業(yè)、社會(huì)的了解,,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),,而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè),,bios系統(tǒng)的設(shè)置,,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,,系統(tǒng)的安裝與備份,,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,,系統(tǒng)維護(hù)等,,并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉,、梁金宏同志負(fù)責(zé),。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):
1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解,。
2、計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè)與排除,。
3、bios系統(tǒng)設(shè)置
4,、硬盤的分區(qū)與格式化
5,、系統(tǒng)的安裝、備份,、還原
6,、常用軟件的安裝與調(diào)試,,系統(tǒng)維護(hù)。
7、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。
第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修
1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成
一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,,又稱為硬設(shè)備,,是所有固定裝置的總稱。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),,其基本配置可分為:主機(jī),、鍵盤、顯示器,、光驅(qū),、硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器,、打印機(jī),、鼠標(biāo)等,。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。如圖1.2.1所示,。
1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念
“存儲(chǔ)程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 · 諾伊曼等,,如圖1.2.2所示,。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):
1. 由運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計(jì)算機(jī),,并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能,。
2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)
高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行,。這就是存儲(chǔ)程序概念。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),,并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代,。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,,性能也有了驚人的提高,,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮 · 諾依曼型計(jì)算機(jī),。如圖1.2.3所示,。
圖1.2.2 馮 · 諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)
輸入設(shè)備
控制器
運(yùn)算器
存儲(chǔ)器
輸出設(shè)備
程序數(shù)據(jù)
結(jié)果
1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器,、存儲(chǔ)器,、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成,。由于運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工,、處理的主要部件,,所以把它們合稱為“主機(jī)”,而輸入,、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”,。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,,往往組裝在一起,,所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu)。
下面對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡(jiǎn)單介紹。
1. 運(yùn)算器
運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件,,它用來(lái)對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,,所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器,。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加,、減、乘,、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作,,所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
2. 控制器
控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào),,指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作,。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序,控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作,??刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯?chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行,執(zhí)行一條指令是通過(guò)控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。因此,,控制器的工作過(guò)程就是按預(yù)先編好的程序,不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令,、分析指令和執(zhí)行指令的過(guò)程,。
3. 存儲(chǔ)器
存儲(chǔ)器是用來(lái)存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息,,而且能快速讀出信息,,或者把信息快速寫入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí),,一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器),,如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器,它的存取速度快,,但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器),,如磁盤存儲(chǔ)器,它的存儲(chǔ)速度慢,,但容量很大,。在運(yùn)算過(guò)程中,內(nèi)存直接與cpu交換信息,,而外存不能直接與 cpu交換信息,,必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理,其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同,,所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備,。
4. 輸入輸出設(shè)備
輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件,。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人—機(jī)對(duì)話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等,。
如前所述,,計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工,就要通過(guò)輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中,。輸入設(shè)備的種類很多,,如鍵盤、軟磁盤,、u盤,、光盤等等。
輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備,。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制,、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來(lái),,也可記錄在磁盤或光盤上,。輸出設(shè)備可以是打印機(jī)、crt顯示器,、繪圖儀,、磁盤、光盤等等,。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反,,它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào),以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上,。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備,,又可以作為輸出設(shè)備。
1.2 計(jì)算機(jī)軟件
從廣義上說(shuō),,軟件是指為運(yùn)行,、維護(hù)、管理,、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和,。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
1.2.1 系統(tǒng)軟件
所謂系統(tǒng)軟件,,就是用來(lái)擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能,,提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計(jì)算機(jī)的軟件,如操作系統(tǒng),、故障診斷程序,、語(yǔ)言處理程序等。
操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件,,它具有三大功能:管理計(jì)算機(jī)硬,、軟件資源,,使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行,以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實(shí)用的人機(jī)界面,,為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理,、存儲(chǔ)管理,、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分,。
故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè),、辨認(rèn)和定位,以便操作者排除和糾正,。
編譯程序?qū)⒏呒?jí)語(yǔ)言編寫的源程序翻譯成由機(jī)器語(yǔ)言組成的目標(biāo)程序,。高級(jí)語(yǔ)言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,它不依賴于具體的計(jì)算機(jī),,具有較好的可移植性,。但高級(jí)語(yǔ)言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用,例如c語(yǔ)言等,。
事實(shí)上,,系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,因此,,計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng),,人機(jī)界面也更加友好。
1.2.2 應(yīng)用軟件
應(yīng)用軟件是為解決某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序,,如各種科學(xué)計(jì)算機(jī)程序,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理程序、情報(bào)檢索程序,、企業(yè)管理程序,、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制程序等。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇九
一,、實(shí)訓(xùn)目的
1,、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ),。
2、通過(guò)實(shí)習(xí),,開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),。
3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,,使學(xué)生了解專業(yè),、熱愛(ài)專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,提高專業(yè)適應(yīng)能力,,初步具備職業(yè)道德觀念。
4,、通過(guò)對(duì)專業(yè),、行業(yè)、社會(huì)的了解,,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),,而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè),bios系統(tǒng)的設(shè)置,,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,,系統(tǒng)還原,,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)等,,并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé),。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):
1,、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解,。
2,、計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè)與排除,。
3,、bios系統(tǒng)設(shè)置
4,、硬盤的分區(qū)與格式化
5,、系統(tǒng)的安裝,、備份,、還原
6、常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù),。
7,、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修
1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成
一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成,。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,又稱為硬設(shè)備,,是所有固定裝置的總稱,。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),其基本配置可分為:主機(jī),、鍵盤,、顯示器、光驅(qū)、硬盤,、軟盤驅(qū)動(dòng)器,、打印機(jī)、鼠標(biāo)等,。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示,。
1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念
“存儲(chǔ)程序控制”的概念,,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 · 諾伊曼等,如圖1.2.2所示,。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):
1. 由運(yùn)算器、控制器,、存儲(chǔ)器,、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計(jì)算機(jī),并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能,。
2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令,。
3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)
高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行,。這就是存儲(chǔ)程序概念,。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代,。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),,雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),,至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮 · 諾依曼型計(jì)算機(jī)。
1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器、輸入,、輸出設(shè)備等幾部分組成,。由于運(yùn)算器、控制器,、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工,、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機(jī)”,,而輸入,、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”,。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,往往組裝在一起,,所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu),。
下面對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡(jiǎn)單介紹。
1. 運(yùn)算器
運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件,,它用來(lái)對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,,所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器,。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加,、減、乘,、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作,,所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
2. 控制器
控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào),,指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作,。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序,控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作,??刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯?chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行,執(zhí)行一條指令是通過(guò)控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。因此,,控制器的工作過(guò)程就是按預(yù)先編好的程序,不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令,、分析指令和執(zhí)行指令的過(guò)程,。
3. 存儲(chǔ)器
存儲(chǔ)器是用來(lái)存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息,而且能快速讀出信息,,或者把信息快速寫入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí),,一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器),,如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器,,它的存取速度快,,但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器),,如磁盤存儲(chǔ)器,它的存儲(chǔ)速度慢,,但容量很大,。在運(yùn)算過(guò)程中,內(nèi)存直接與cpu交換信息,,而外存不能直接與 cpu交換信息,,必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理,其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同,,所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備,。
4. 輸入輸出設(shè)備
輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人—機(jī)對(duì)話,、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等,。
如前所述,,計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工,,就要通過(guò)輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中,。輸入設(shè)備的種類很多,如鍵盤,、軟磁盤,、u盤,、光盤等等。
輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備,。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制,、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來(lái),,也可記錄在磁盤或光盤上,。輸出設(shè)備可以是打印機(jī),、crt顯示器、繪圖儀,、磁盤,、光盤等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反,,它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào),,以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上,。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備,又可以作為輸出設(shè)備,。
1.2 計(jì)算機(jī)軟件
從廣義上說(shuō),,軟件是指為運(yùn)行、維護(hù),、管理,、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。
1.2.1 系統(tǒng)軟件
所謂系統(tǒng)軟件,,就是用來(lái)擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能,提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計(jì)算機(jī)的軟件,,如操作系統(tǒng),、故障診斷程序、語(yǔ)言處理程序等,。
操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件,,它具有三大功能:管理計(jì)算機(jī)硬、軟件資源,,使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行,,以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實(shí)用的人機(jī)界面,為用戶操作提供方便,。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理,、存儲(chǔ)管理,、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分,。
故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè),、辨認(rèn)和定位,以便操作者排除和糾正,。
編譯程序?qū)⒏呒?jí)語(yǔ)言編寫的源程序翻譯成由機(jī)器語(yǔ)言組成的目標(biāo)程序,。高級(jí)語(yǔ)言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,它不依賴于具體的計(jì)算機(jī),,具有較好的可移植性,。但高級(jí)語(yǔ)言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用,例如c語(yǔ)言等,。
事實(shí)上,,系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,因此,,計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng),,人機(jī)界面也更加友好。
1.2.2 應(yīng)用軟件
應(yīng)用軟件是為解決某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序,,如各種科學(xué)計(jì)算機(jī)程序,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理程序、情報(bào)檢索程序,、企業(yè)管理程序,、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制程序等。由于計(jì)算機(jī)已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域,,因而應(yīng)用程序是多種多樣的,。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化方向發(fā)展,,許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇,。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。
1.2.3 與軟件有關(guān)的概念
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十
1.2.3 與軟件有關(guān)的概念
● 機(jī)器語(yǔ)言 機(jī)器語(yǔ)言是一種用二進(jìn)制形式表示的,,并且能夠直接被計(jì)算機(jī)硬件識(shí)別和執(zhí)行的語(yǔ)言,。計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)的具體結(jié)構(gòu)有關(guān),計(jì)算機(jī)不同該機(jī)器語(yǔ)言也不相同,。
● 匯編語(yǔ)言 是一種將機(jī)器語(yǔ)言符合化的語(yǔ)言,,它用便于記憶的字母、符合來(lái)代替數(shù)字編碼的機(jī)器指令,。匯編語(yǔ)言的語(yǔ)句與機(jī)器指令一一對(duì)應(yīng),,不同的機(jī)器有不同的匯編語(yǔ)言。用匯編語(yǔ)言編寫的匯編語(yǔ)言源程序,,必須經(jīng)過(guò)匯編程序的翻譯將其變換為機(jī)器語(yǔ)言目標(biāo)程序,,才能夠被機(jī)器執(zhí)行,。
● 指令 指揮計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作的命令稱為指令。一條指令包括操作碼和地址碼兩部分,,其中操作碼部分表示該指令要完成的操作是什么,。地址碼部分通常用來(lái)指明參與操作的操作數(shù)所存放的內(nèi)存地址或寄存器地址。
● 程序 為解決某一問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列有序的指令或語(yǔ)句的集合,。例如,,要用計(jì)算機(jī)來(lái)解決某個(gè)問(wèn)題時(shí),要將處理步驟編成一條條指令,,組成程序,。
● 高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言 是一類與面向用戶,與特定機(jī)器屬性相分離的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,。它與機(jī)器指令之間沒(méi)有直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,所以可以在各種機(jī)型中通用。
● 語(yǔ)言處理程序 它的作用是將用戶利用高級(jí)語(yǔ)言編寫的源程序轉(zhuǎn)換為機(jī)器語(yǔ)言代碼序列,,然后由計(jì)算機(jī)硬件加以執(zhí)行,。不同的高級(jí)語(yǔ)言有著不同的語(yǔ)言處理程序。
● 語(yǔ)言處理方式:解釋,、編譯 解釋方式是對(duì)源程序的每條指令邊解釋(翻譯為一個(gè)等價(jià)的機(jī)器指令)邊執(zhí)行,,這種語(yǔ)言處理程序稱為解釋程序。例如:basic語(yǔ)言,。
編譯方式是將用戶源程序全部翻譯成機(jī)器語(yǔ)言的指令序列,成為目標(biāo)程序,。執(zhí)行時(shí),,計(jì)算機(jī)直接執(zhí)行目標(biāo)程序。這種語(yǔ)言處理程序稱為編譯程序,,目前,,大部分程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言采用編譯方式。
第二節(jié):bios系統(tǒng)設(shè)置
bios(basic input output system 即基本輸入輸出系統(tǒng))設(shè)置程序是被固化到計(jì)算機(jī)主板上的rom芯片中的一組程序,,其主要功能是為計(jì)算機(jī)提供最底層的,、最直接的硬件設(shè)置和控制。bios設(shè)置程序是儲(chǔ)存在bios芯片中的,,只有在開(kāi)機(jī)時(shí)才可以進(jìn)行設(shè)置,。cmos主要用于存儲(chǔ)bios設(shè)置程序所設(shè)置的參數(shù)與數(shù)據(jù),而bios設(shè)置程序主要對(duì)技巧的基本輸入輸出系統(tǒng)進(jìn)行管理和設(shè)置,,是系統(tǒng)運(yùn)行在最好狀態(tài)下,,使用bios設(shè)置程序還可以排除系統(tǒng)故障或者診斷系統(tǒng)問(wèn)題。
在我們計(jì)算機(jī)上使用的bios程序根據(jù)制造廠商的不同分為:award bios程序,、ami bios程序,、phoenix bios程序以及其它的免跳線bios程序和品牌機(jī)特有的bios程序,,如ibm等等。
目前主板bios有三大類型,,即award ami和phoenix三種,。不過(guò),phoenix已經(jīng)合并了award,,因此在臺(tái)式機(jī)主板方面,,其雖然標(biāo)有award-phoenix,其實(shí)際還是 award的bios的. phoenix bios 多用于高檔的586原裝品牌機(jī)和筆記本電腦上,,其畫面簡(jiǎn)潔,, 便于操作。
size 表示硬盤的容量;cyls 硬盤的柱面數(shù);head硬盤的磁頭數(shù);precomp寫預(yù)補(bǔ)償值;landz著陸區(qū),,即磁頭起停扇區(qū),。最后的mode是硬件的工作模式,我們可以選擇的工作模式有:normal普通模式,、lba邏輯塊地址模式,、large大硬盤模式、auto自動(dòng)選擇模式,。normal模式是原有的ide方式,,在此方式下訪問(wèn)硬盤bios和ide控制器對(duì)參數(shù)部作任何轉(zhuǎn)換,支持的最大容量為528mb,。lba模式所管理的最大硬盤容量為8.4gb,,large模式支持的最大容量為1gb。auto模式是由系統(tǒng)自動(dòng)選擇硬盤的工作模式,。
介紹了ami bios設(shè)置后,。我們?cè)賮?lái)介紹一下award bios的設(shè)置,其實(shí)award bios和ami bios里面有很多東西是相同的,,可以說(shuō)基本上是一樣的,,雖然有些名字叫法不同,但是實(shí)際作用是一樣的,。在前文中已經(jīng)了解了一些bios的基本知識(shí),,和設(shè)置,那么在這篇文章里面我就會(huì)更詳細(xì)的介紹一下bios的超頻設(shè)置,,希望對(duì)那些想超頻但是又沒(méi)有接錯(cuò)過(guò)超頻的玩家能有一些幫助,。
bios常見(jiàn)錯(cuò)誤信息和解決方法ghost簡(jiǎn)介
ghost是賽門鐵克公司推出的一個(gè)用于系統(tǒng)、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)的工具,。其最新版本是ghost10,。但是自從ghost9之后,它就只能在windows下面運(yùn)行,,提供數(shù)據(jù)定時(shí)備份,、自動(dòng)恢復(fù)與系統(tǒng)備份恢復(fù)的功能,。
本文將要介紹的是ghost 8.x系列(最新為8.3),它在dos下面運(yùn)行,,能夠提供對(duì)系統(tǒng)的完整備份和恢復(fù),支持的磁盤文件系統(tǒng)格式包括fat, fat32, ntfs, ext2, ext3, linux swap等,還能夠?qū)Σ恢С值姆謪^(qū)進(jìn)行扇區(qū)對(duì)扇區(qū)的完全備份,。
ghost 8.x系列分為兩個(gè)版本,,ghost(在dos下面運(yùn)行)和ghost32(在windows下面運(yùn)行),,兩者具有統(tǒng)一的界面,,可以實(shí)現(xiàn)相同的功能,,但是 windows系統(tǒng)下面的ghost不能恢復(fù)windows操作系統(tǒng)所在的分區(qū),因此在這種情況下需要使用dos版,。
使用ghost對(duì)分區(qū)進(jìn)行操作
啟動(dòng)ghost之后,,選擇local->partion對(duì)分區(qū)進(jìn)行操作,。
to partion:將一個(gè)分區(qū)的內(nèi)容復(fù)制到另外一個(gè)分區(qū)。
to image:將一個(gè)或多個(gè)分區(qū)的內(nèi)容復(fù)制到一個(gè)鏡像文件中。一般備份系統(tǒng)均選擇此操作,。
from image:將鏡像文件恢復(fù)到分區(qū)中,。當(dāng)系統(tǒng)備份后,,可選擇此操作恢復(fù)系統(tǒng)。
心得
俗話說(shuō):“一分辛苦,,一分收獲,。”有付出總會(huì)有回報(bào)的,。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,在老師耐心地指導(dǎo)和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能,。并且,,自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī),了解了安裝過(guò)程中,,所要注意的事項(xiàng),,同時(shí)也積累了一些裝機(jī)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí),,使我收獲了很多,,也從中悟出了一些道理:“我們?cè)跊Q定要做某一件事之前,先要對(duì)其有所了解,,有所準(zhǔn)備,,并按照預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行操作,就可以收到事半功倍的效果,。但是事情的進(jìn)展不一定是一帆風(fēng)順的,。在組裝的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題。但是關(guān)鍵的是遇到問(wèn)題也不要心慌,,沉著冷靜地應(yīng)付,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,,先分析問(wèn)題的原因、然后研究問(wèn)題,、最后尋找方法解決問(wèn)題?!?/p>
21世紀(jì)是信息時(shí)代,,而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,認(rèn)為這是主要的,,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺(jué)得組裝與維護(hù)課非常非常重要,,因?yàn)樗钦麄€(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分,。基礎(chǔ)沒(méi)有了,,其它的也就談不上了吧,。
學(xué)習(xí)組裝與維護(hù)課,感觸很深,,以前覺(jué)得計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)很深,,很難,現(xiàn)在看組裝一臺(tái)電腦已經(jīng)不成問(wèn)題!在這門課的學(xué)習(xí)中我理解了老師的一句話“學(xué)就是為了用,,用上了才算學(xué)會(huì)”結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)易接受,,易理解,易產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣.
我知道,,憑我這點(diǎn)計(jì)算機(jī)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。作為一名中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,必須要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,、人生觀,、世界觀,。“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后,。”要想獲得進(jìn)步,,必須虛心向?qū)W,,敢于求知。對(duì)于不懂的問(wèn)題,,要向有經(jīng)驗(yàn)或有學(xué)識(shí)的人請(qǐng)教,,或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑尋找資料自行解決。切忌不懂裝懂,,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的大忌,也是人們獲得進(jìn)步的絆腳石,。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),、信息的社會(huì),計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展更是日新月異,。僅僅二十多年的發(fā)展時(shí)間,,微型機(jī)已發(fā)展到了p4/2.4ghz。與最初的ibm-pc機(jī)相比,,其性能已不可同日而語(yǔ)了,。展望未來(lái),計(jì)算機(jī)將是半導(dǎo)體技術(shù),、超導(dǎo)技術(shù),、光學(xué)技術(shù)、納米技術(shù)和仿生技術(shù)相互結(jié)合的產(chǎn)物,。從發(fā)展上看,,它將向著巨型化和微型化發(fā)展;從應(yīng)用上看,它將向著系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化方向發(fā)展,。
21世紀(jì),,微型機(jī)將會(huì)變得更小,、更快、更人性化,,在人們的工作,、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更大的作用;巨型機(jī)將成為各國(guó)體現(xiàn)綜合國(guó)力和軍力的戰(zhàn)略物資以及發(fā)展高科技的強(qiáng)有力工具。
技術(shù)在發(fā)展,、社會(huì)在進(jìn)步,。技術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,、就將會(huì)走下歷史的舞臺(tái)。身為21世紀(jì)的社會(huì)主義青年,,要想跟上時(shí)代的步伐,,必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,,努力學(xué)習(xí),,全面提高自身的綜合素質(zhì),。多動(dòng)手、多動(dòng)腦,,走理論聯(lián)系實(shí)際的道路,。同時(shí)還要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,認(rèn)清社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十一
實(shí)習(xí)目的:
由于這次實(shí)習(xí),是我們專業(yè)唯一的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),,把原先的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一齊了,,所以在實(shí)習(xí)中要:
1,、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,。
2,、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力,適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力,。
3,、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景,。
4,、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體狀況,選定適宜的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,。
實(shí)習(xí)單位的狀況簡(jiǎn)介:
我所在的實(shí)習(xí)單位是一家私營(yíng)企業(yè),。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作,。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫專業(yè),,但在電腦維修服務(wù)方面的知識(shí)少之又少,所以一切都要從零學(xué)起,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——個(gè)性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識(shí),,真正體會(huì)到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,,我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查,;之后,,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客、維修單開(kāi)立,、對(duì)外宣傳以及,。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫忙指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí),、工作,,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)服務(wù)的流程,能夠獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問(wèn)題,。
本公司多年來(lái)堅(jiān)持以“科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存”為方針目標(biāo),,以“服務(wù)只有起點(diǎn),,滿意沒(méi)有終點(diǎn)”原則,以“誠(chéng)實(shí),、守信”作為與客戶合作恪守的商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),,以“開(kāi)拓,高效,,求實(shí),,創(chuàng)新”為企業(yè)精神,不斷推進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新,,以強(qiáng)大的技術(shù)和實(shí)力服務(wù)客戶,,全力以赴追求卓越
經(jīng)營(yíng)方針:以市場(chǎng)為先導(dǎo)以研發(fā)為動(dòng)力以產(chǎn)品為支點(diǎn)以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,,在創(chuàng)業(yè)的礪煉中,,高達(dá)培養(yǎng)了一批具有誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時(shí)常隊(duì)伍,。企業(yè)的合資,,使公司具有大批量生產(chǎn)潛力,實(shí)現(xiàn)科研,、開(kāi)發(fā),、生產(chǎn)、銷售高度一體化的全面提升,,使公司具有長(zhǎng)久的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和蓬勃的生命力,。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、充滿活力的群眾。每一天大家都是笑臉相迎,,即使面臨很大的工作壓力,,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;應(yīng)對(duì)客戶,,大家總是熱情真誠(chéng),;應(yīng)對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫忙,,直至解決難題,。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,,我真正體會(huì)到了“敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)”的真實(shí)好處,體會(huì)到了服務(wù)部“服務(wù),、奉獻(xiàn)”的好處,,體會(huì)到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)”的服務(wù)理念,,明白了什么是“創(chuàng)新就是生活”,。個(gè)性令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),,誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我,;有一次,一個(gè)技術(shù)人員曾對(duì)我這樣說(shuō):有個(gè)顧客說(shuō)他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)故的黑屏,、死機(jī)的故障,,當(dāng)他們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,。他們把主機(jī)帶回來(lái)后我推薦說(shuō)看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行cpu超頻了,,大家并沒(méi)有因?yàn)槲沂强头凰伎嘉业囊庖?jiàn),結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,,然后他們挑回了cpu的主頻,,并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;之后大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng),。我真是太高興了,。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪,。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),和同事們一齊分享快樂(lè),,分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我講授和維修電腦有關(guān)的知識(shí),。
剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是同事幫我糾正,。由于之后心態(tài)的調(diào)整和熟練了,,慢慢地學(xué)得差不多了,,過(guò)了兩個(gè)星期左右,,由于原先只有我的同事一個(gè)人上白班忙但是來(lái),,就把我和她安排在一齊(本來(lái)我們是兩班倒的),,從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn),中間有停下來(lái)吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,,那里但是小時(shí)全天工作的哦,!剛開(kāi)始真有點(diǎn)受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了,真累?。](méi)辦法,,只能撐著。獨(dú)自呆在一個(gè)房間里,,有工作就安排給技術(shù)員,,沒(méi)有就閑著,忙的時(shí)候一向忙,,大部分時(shí)間都閑著,。沒(méi)事就對(duì)著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計(jì)時(shí),,好無(wú)聊啊,!真留戀學(xué)校生活?。∽杂砂,?!
來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,,由對(duì)一竅不通到此刻對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,,也讓我深深體會(huì)到了客服的重要性,雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作,,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響,。所以我們每一步都有要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十二
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的和要求
專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,其目的為:
1,、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,透過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),,在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,,學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐潛力,。
2、透過(guò)實(shí)習(xí),,參加必須的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,,了解國(guó)情,,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的職責(zé)感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。
3,、透過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查,、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐潛力,,增強(qiáng)調(diào)查研究,、人際溝通、謀略決策,、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作潛力與管理潛力,。
學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,、《電子商務(wù)》,、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為:
1,、堅(jiān)持每一天做好實(shí)習(xí)日記,。
2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),,要抱有虛心學(xué)習(xí),、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,與企業(yè)管理人員,、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任,,為校爭(zhēng)光,。
3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,,不要浮在上面,,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,,以求獲得真知,。
4,、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,,虛心向師傅學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語(yǔ),。
5、實(shí)習(xí)期間,,學(xué)生要主動(dòng)理解工廠的安全教育,,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,,增強(qiáng)紀(jì)律性,。
6、實(shí)習(xí)結(jié)束前,,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作潛力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,,帶回學(xué)校,,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù),。
二、實(shí)習(xí)資料
管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,。具體資料安排如下:
第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
1,、實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));
2,、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);
3,、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用狀況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管),;
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù),;主要處理策略及其表述,;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié),;應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題,;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題,;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。
4,、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位),。
第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析
1、企業(yè)概況調(diào)查
企業(yè)建立,、發(fā)展的歷史概況,;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo),、方針、策略等),;主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征,;生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面,;企業(yè)文化,;當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。
2,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查
企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行狀況,,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化狀況等),;人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟,、硬件人員,、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集,、傳輸設(shè)備等,;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。
3,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成狀況,;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),;網(wǎng)絡(luò)功能選取與應(yīng)用狀況,;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問(wèn)題;數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)選取原則,;數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題,;交互界面設(shè)計(jì)等。
4,、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析
企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),、管理信息系統(tǒng)等),;業(yè)務(wù)處理過(guò)程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd、判定工具),;系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,,處理模塊、i/o模塊說(shuō)明),;模塊功能劃分評(píng)價(jià)等,。
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行狀況調(diào)查
系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開(kāi)發(fā)單位,、人員,、時(shí)間、開(kāi)發(fā)組織,、領(lǐng)導(dǎo)者),;系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間,;運(yùn)行的效果與效益分析,;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性,、安全性分析,;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)狀況;應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。
第三階段(2天,,校內(nèi)進(jìn)行):實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯
實(shí)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),,利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告,。報(bào)告中除調(diào)查資料外,還應(yīng)有問(wèn)題分析,,提出自己的體會(huì),、見(jiàn)解和推薦。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯,,就實(shí)習(xí)過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題理解實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問(wèn),。
三、實(shí)習(xí)的任務(wù)
1,、自行準(zhǔn)備履歷表,,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。
2,、在系辦公室開(kāi)具介紹信,,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。
3、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù),。
4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料,。
5、每一天完成實(shí)習(xí)日記的記錄,。
6,、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開(kāi)具實(shí)習(xí)鑒定。
7,、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。
四,、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行,,共四周,,其中:
1,、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座,。(根據(jù)狀況調(diào)整時(shí)間,,約1-2次)
2、學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),。(3,。5周)
3、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,。(2天)
4,、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。(0,。5天)
五,、實(shí)習(xí)方式和安排
實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地,鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,,具體安排根據(jù)實(shí)際狀況做調(diào)整,。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),,結(jié)合參觀,、講座等方式開(kāi)展,。
六,、實(shí)習(xí)成績(jī)考核資料和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1,、考核資料
考核資料為學(xué)生平時(shí)成績(jī)、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量,、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及答辯狀況,。
2,、考核方式
考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)資料完成狀況、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定,,主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī),,單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯狀況來(lái)完成。
3,、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核,成績(jī)按優(yōu),、良、中,、及格,、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,,無(wú)遲到、早退,、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長(zhǎng),,給廠方留下良好印象,;圓滿地完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記齊全,,實(shí)習(xí)報(bào)告資料詳盡,,并能就實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行透徹的分析、論證,,并能提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解或推薦,受到廠方的重視,。實(shí)習(xí)收獲很大,。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
良好:遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,,無(wú)遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,,尊敬師長(zhǎng),,給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)資料,,實(shí)習(xí)日記齊全,,實(shí)習(xí)報(bào)告資料詳盡,有問(wèn)題分析,,有自己的見(jiàn)解或推薦,,實(shí)習(xí)收獲大。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題,。
中級(jí):遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,,基本上無(wú)遲到、早退,、缺勤等現(xiàn)象,,尊敬師長(zhǎng),廠方評(píng)價(jià)較好,,全部完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記基本齊全,,實(shí)習(xí)報(bào)告資料基本詳盡,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題的描述基本正確,,并有分析,、有推薦,,實(shí)習(xí)收獲較大,。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
及格:較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,,無(wú)缺勤現(xiàn)象,較少發(fā)生遲到,、早退現(xiàn)象,。尊敬師長(zhǎng),,廠方反映一般,,基本上完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記基本齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的資料,,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問(wèn)題分析基本正確,有必須的實(shí)習(xí)收獲,。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問(wèn)題,。
不及格:凡出現(xiàn)下列狀況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記:
(1)實(shí)習(xí)紀(jì)律較差,,不聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo),,遲到、早退現(xiàn)象較多,;
(2)不遵守廠方規(guī)章制度,,不尊重工人師傅,廠方反映較差或無(wú)廠方實(shí)習(xí)鑒定,;
(3)未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)資料,,實(shí)習(xí)不深入,浮在上面,,主動(dòng)性差,,實(shí)習(xí)日記不全;
(4)實(shí)習(xí)報(bào)告不貼合要求,;
(5)實(shí)習(xí)答辯不合格,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十三
大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法,。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),,人事管理系統(tǒng)的.基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:1.確定人事管理的方針政策2.確定人事管理體制,、編制人事規(guī)劃3.編制人事計(jì)劃,,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位4.制定人事管理的條例辦法;5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),;6.人才選拔,、使用、交流(流動(dòng)),;7.考核,、獎(jiǎng)懲、任免,;8.工資,、福利與保險(xiǎn)9.離休,、退休,、退職,。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù),。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,,目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,,可利用系統(tǒng)原理去指示。透過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿意的配合效果等,。
過(guò)去,,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,,傳遞慢,、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí),。比如:干部考核,、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì),、人事檔案的填寫,,貯存等等。這些人事工作繁瑣,、耗時(shí)費(fèi)力,,準(zhǔn)確性差、效率低,、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求,。為此,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,,提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),,嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如此刻有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫忙,,他們:
首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng),。
其次,,將學(xué)校或單位人員的檔案資料的所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤里,,需要時(shí)能夠透過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢,、檢索、維護(hù),,還能夠?qū)⒂嘘P(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái),。
第三,還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用,。
第四,,及時(shí)收集、加工,、整理,、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù),。
使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,,讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確,、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,,實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,,成倍增長(zhǎng)的人事信息量,,進(jìn)行及時(shí)收集、加工,、整理,、貯存、檢索,、傳遞,、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能,。
即:(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),,進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問(wèn)題,。
(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,,為人事決策者在決策時(shí)帶給依據(jù)。
(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,,具有記憶存貯的潛力,。
實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度到達(dá)某一限度時(shí),,即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受潛力時(shí),,就務(wù)必采用新的管理手段,,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工,、傳遞和存貯等,,能夠使用人事基礎(chǔ)信息,高效,、合理,、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣,,人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,,計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要,。
正因?yàn)槿绱耍瑢?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大,,保密性越來(lái)越強(qiáng),,而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作,。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),,已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。一般來(lái)說(shuō),,計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:
(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地帶給有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù);
(2)計(jì)算機(jī)能夠比人帶給更新的人事數(shù)據(jù),;
(3)計(jì)算機(jī)能夠比人帶給更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù),;
(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因?yàn)槿绱?,我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),,即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能能夠歸納為以下三點(diǎn):
一是能夠高效能,、大容量地收集,、處理、存貯人中國(guó)報(bào)告網(wǎng)事信息,,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率,。
二是能夠及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面狀況,帶給系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,,能夠促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,,從而提高行政管理水平,。
三是能夠帶給各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,,適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求,,幫忙選取方案,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策,。
當(dāng)前,,不少單位的人事部門對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用,隨著時(shí)間的推移,、任務(wù)的復(fù)雜,、用戶的需求,其應(yīng)用還會(huì)繼續(xù)增加,。
總之,,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
人們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去,;它能使決策,、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確,、靈活,。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì),。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的,。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),,就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),,我們必須要努力創(chuàng)造條件,,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]
四年的大學(xué)生活,,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解,,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能更好地為社會(huì)服務(wù),。為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,,提高了我的動(dòng)手潛力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,,我會(huì)繼續(xù)努力,,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十四
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙,;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,,word,,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,,一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),;聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái),。
透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作潛力,,正所謂“秀才不出門,,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),務(wù)必有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
然而,,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),,而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較,,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺。個(gè)性是excel的學(xué)習(xí),,因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。透過(guò)次培訓(xùn),,使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,,原先從沒(méi)有制作過(guò),,透過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握,。此刻想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,,近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,,還學(xué)什么啊得過(guò)且過(guò)吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。透過(guò)這次培訓(xùn),,我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,,才能提高自已的工作潛力,。古人云,“活到老,、學(xué)到老”,,這句話是很有道理的。
電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,,閑暇之余,,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任,,我從上學(xué)期中段到校辦工作,。盡管我全力以赴,不辭辛苦,,做了很多的工作,,但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有潛力,、水平、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因,,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性,,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),,總是手忙腳亂,、丟三落四。透過(guò)這次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,,多用心,,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色,。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,,全面發(fā)展,,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十五
我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,,但是還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題,。記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,,幾乎在辦公桌前坐了一天,,空閑得讓我要打瞌睡了,真期望能夠有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過(guò)了幾天后,,才開(kāi)始做事,,但是每一天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,,盡心盡力做到最好,。此刻想想其實(shí)這就是我的工作。
之后回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,,覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西,,于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),,有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,,叫我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,,我有信心,怎樣說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),,不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教就應(yīng)很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了,。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。布線,、接水晶頭,、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試,;其實(shí)除了我,,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一齊做的,我一邊做還能夠一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),,很快我對(duì)一些一向沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,,每一天都是早上忙到晚上,很累,,從未那么累!
當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,,處理網(wǎng)吧的電腦,,打印機(jī)的故障,不明白是否能夠順利解決,,而當(dāng)真正將故障排除后,,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我明白我的潛力十分有限,,但我始終沒(méi)怕過(guò),,讓我自己去摸索自己去解決,,就算遇到實(shí)在不行的話,,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,,給我做技術(shù)支持,。我不怕問(wèn)題的到來(lái),,因?yàn)閱?wèn)題總是能夠得到解決的!透過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多,,成長(zhǎng)了不少,。
這個(gè)五月的確很累,,每一天拖著疲憊的身子回家,,但是后面也漸漸就習(xí)慣了,。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。大概在7、8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一齊做網(wǎng)站,,網(wǎng)頁(yè)制作但是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,,此刻竟然能夠讓我在工作中實(shí)踐,,我真的很開(kāi)心。但是做了一段時(shí)間后,就沒(méi)有什么勁了,,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,,在家里什么都好,,就是信息沒(méi)有武漢快,幸好有電腦,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,,掌握的也就越多了,。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉潛力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和潛力,,智慧,,你就能夠找到好的工作。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,,什么學(xué)歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn),、展示自己的潛力,,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),,我的不足之處期望老師給予糾正和指導(dǎo),,謝謝!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十六
計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)
依照學(xué)校實(shí)訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,我有幸于本學(xué)期后半段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí),,根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法,,在實(shí)習(xí)前,我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué),、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達(dá)電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司,。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),具體時(shí)間2008年5月1日—7月4日,。
我這次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層,,了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式,,及企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求狀況,,從而能夠?yàn)槲倚5挠?jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。透過(guò)教師親身深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),,親身體會(huì)企業(yè)文化的快樂(lè)與殘酷,,真正實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距,。對(duì)今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用?,F(xiàn)將這次到企業(yè)實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下。
一,、實(shí)習(xí)單位(廣州奧達(dá)電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司)的概況
廣州奧達(dá)電子開(kāi)發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個(gè)專業(yè)公司,,成立于一九八八年,。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購(gòu),、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用推廣,,以及其它辦公自動(dòng)化(oa),、財(cái)務(wù),、人事、企業(yè)管理等軟件的開(kāi)發(fā),;二是生產(chǎn)銷售以dcs系列自動(dòng)包裝秤為主的各類自動(dòng)包裝秤以及生產(chǎn)過(guò)程中的各類自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),。
公司成立后就以糖廠計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)和自動(dòng)包裝秤為主的自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為研發(fā)和推廣的重點(diǎn)。我公司開(kāi)發(fā)的“電子衡微機(jī)管理系統(tǒng)”被批準(zhǔn)為《國(guó)家級(jí)科技成果重點(diǎn)推廣計(jì)劃》(項(xiàng)目編號(hào)工3-2-5-20),,同時(shí)被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項(xiàng)目、廣東省“八五”重點(diǎn)新技術(shù)推廣項(xiàng)目,,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),。我們一向以糖廠為主要服務(wù)對(duì)象,為廣西,、廣東,、云南、四川,、貴州,、海南、湖南,、江西,、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開(kāi)發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購(gòu)系統(tǒng)軟件、財(cái)務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件,、農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等,。近兩年開(kāi)發(fā)或升級(jí)農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團(tuán)龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠,、龍州第二糖廠,,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司,、歐亞那彭糖業(yè)有限公司,、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團(tuán)公司,、雷州唐家糖廠有限公司,、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司,、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè),。
該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤,、dcs-l系列計(jì)量秤,、輸送縫包機(jī)、酒精自動(dòng)計(jì)量累計(jì)秤,、dcs系列液體定量秤,、自動(dòng)檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動(dòng)定量投放料控制系統(tǒng),、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程微機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等,。我公司研制開(kāi)發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已透過(guò)省級(jí)技術(shù)鑒定,已經(jīng)在我國(guó)100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
根據(jù)公司的安排,,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,主要做了以下三方面的工作:
1、熟悉公司的狀況,,了解客戶,,和公司人員出差
到公司后,能擺正自己的主角,,把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計(jì)到公司打工,,所以能了解更多的公司運(yùn)作方式。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,嚴(yán)格遵守我公司的規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到,、早退和曠工的現(xiàn)象,。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),,和公司員工一齊出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州,、廣西南寧,、增城,、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問(wèn),學(xué)習(xí)到了一些和企業(yè)打交道的知識(shí),,這和書本上描述的相距甚遠(yuǎn),。
2、技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,第二項(xiàng)主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng),,和同事們交流過(guò)程中,總是感覺(jué)到此刻知識(shí)和實(shí)際工作中的差距,,我們先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)發(fā)展技術(shù),、編程技術(shù)c/s和b/s的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較,、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點(diǎn)比較和企業(yè)信息化建設(shè)方面的資料,。
2008年6月14日~6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計(jì)量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”,在會(huì)議中,,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座,,得到所有參加會(huì)議人員的高度評(píng)價(jià),資料實(shí)用,,對(duì)企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用,。在講座過(guò)程中,也注意結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際狀況,,做免費(fèi)宣傳,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十七
一、實(shí)訓(xùn)目的
透過(guò)為一周的實(shí)訓(xùn),,鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí),強(qiáng)化的各種基于工作的過(guò)程的各種操作技能,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應(yīng)用,、excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級(jí)制作技巧及inter網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用潛力,,并為學(xué)生參加計(jì)算機(jī)水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準(zhǔn)備,。
二、實(shí)訓(xùn)資料提要
1,、word中文處理的綜合應(yīng)用
2,、excel電子表格的綜合應(yīng)用
3、powerpoint演示文稿的制作技巧
4,、申請(qǐng)郵箱,、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用
5,、信息檢索與信息的綜合應(yīng)用
6,、利用serv-u軟件建立與配置ftp站點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)文件的上傳與下載。
7,、web站點(diǎn)的建立與配置,,網(wǎng)頁(yè)的瀏覽(選)
三、實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)的問(wèn)題,、分析及解決方法:
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,,這讓我感到十分的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,,透過(guò)老師的悉心指導(dǎo),我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應(yīng)用,、excel電子表格的綜合應(yīng)用,、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓(xùn)前的一知半解上,,也不只是只懂得理論而沒(méi)有實(shí)踐。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也不是一件簡(jiǎn)單的事,,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到很多的同時(shí),,也有過(guò)不少的挫折。
下面就拿我在實(shí)訓(xùn)中遇到的一些主要問(wèn)題來(lái)做說(shuō)明吧:
1,、word文檔的處理,。由于之前尋書本的理論知識(shí)了解不夠,同時(shí)實(shí)際操作比較少,,所以在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就難免會(huì)找不到最基本的菜單欄中的項(xiàng)目,。
在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間去尋找,,理所當(dāng)然地就會(huì)減慢做題的速度,。但是勤能補(bǔ)拙,平時(shí)回到宿舍我都會(huì)利用自己的電腦去鞏固加強(qiáng)自身的不足,,進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí),。功夫不負(fù)有心人,,透過(guò)幾天的努力,我此刻最后能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了,。
2,、excel電子表格的綜合應(yīng)用。excel應(yīng)用一向是我最頭疼的環(huán)節(jié),,對(duì)excel知識(shí)的掌握薄弱,,使得我在實(shí)際操作過(guò)程中遇到諸多的困難:有時(shí)做起題來(lái)真的是一頭霧水,對(duì)多種函數(shù)應(yīng)用不熟練,,尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應(yīng)用,。但是,三人行必有我?guī)?,透過(guò)問(wèn)身邊的同學(xué),,和請(qǐng)教任課老師,我此刻也能掌握多種常用的函數(shù)應(yīng)用,,對(duì)excel電子表格的綜合應(yīng)用也有了一個(gè)清晰的思路,。
3、powerpoint演示文稿的制作技巧,。ppt雖然是平時(shí)接觸得比較多的一個(gè)方面,,但是平時(shí)自己所制作的ppt其實(shí)是比較普通的,沒(méi)有什么技術(shù)含量,,能過(guò)本次的實(shí)訓(xùn),,我真實(shí)地體會(huì)到:很多東西每個(gè)人基于平常的了解基本上都是一樣的水平,但是要真正掌握一門知識(shí),,做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了
四,、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(感受體會(huì)、不足,、收獲及今后努力方向)
這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,時(shí)間不長(zhǎng),短短的一周,,但是我學(xué)到了很多知識(shí),個(gè)性是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力,。掌握了很多以前只是一知半解的知識(shí),,實(shí)在是受益頗豐,感受良多,。
此次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)訓(xùn),,作業(yè)很多,每一天都是在機(jī)房里做老師布置的word,、excel,、powerpoint等的習(xí)題,,整天應(yīng)對(duì)著電腦屏幕,有時(shí)候會(huì)有種眼花繚亂的感覺(jué),。我清楚地記得,,在做excel方面的習(xí)題時(shí),自己就像是遇到了攔路虎,,應(yīng)對(duì)那些對(duì)我而言有些復(fù)雜的表格,,有時(shí)真的無(wú)從下手,有時(shí)做了很多次又是錯(cuò)誤,,真的很有挫敗感,。
但是同時(shí)也使我清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足。之前對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不到位,,平時(shí)上課不夠用心,,只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是,沾沾自喜,。其實(shí)不然,要想真正掌握一門知識(shí),,一項(xiàng)技能,,真的需要花費(fèi)很多少心思,而不只是一天兩天,。
在這個(gè)過(guò)程中,,我也深深體會(huì)到向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的重要性。應(yīng)對(duì)不會(huì)操作的一些習(xí)題,,結(jié)合自己的實(shí)際,,我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,,也得到老師的指導(dǎo),。從中使我感受到,很多時(shí)候合作來(lái)得很重要,,有些東西在不違背群眾原則的前提下,要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作,。這樣不僅僅增進(jìn)了我們的友誼,,在合作的過(guò)程中也使用我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步,。學(xué)到了很多知識(shí),,個(gè)性是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很用心,,不怕課程難,相互幫忙一齊分析,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中,。任課老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),,一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止,。在實(shí)訓(xùn)中,,分析、討論,、演算,,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),,提高了大家的應(yīng)用分析潛力。
雖然在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)苦辣,,但是卻也很充實(shí),。因?yàn)樵谶@個(gè)有些忙碌的過(guò)程中,我真的學(xué)到了想要的東西,,尤其是對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用,。
作為一名大學(xué)生,對(duì)office辦公軟件的熟練掌握是務(wù)必的,,也是最基本的,,這對(duì)于我們每個(gè)人以后的工作也是十分有用的。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作只是學(xué)習(xí)的一部分,,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,,我學(xué)到的更多的是理念上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的認(rèn)識(shí),就是它在現(xiàn)代生活中作用:
當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,,要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,,具備強(qiáng)有力的管理潛力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度,。因此,,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的好處是十分重大的。
因此,,我很感激能夠有此次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程,,給我了一次真正用心把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。感謝那些在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中給過(guò)我很多幫忙和推薦的同學(xué)朋友們,,也真心地感謝陪伴我們一齊度過(guò)這一個(gè)星期的兩位老師,,謝謝他們的耐心指導(dǎo)!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十八
一、實(shí)習(xí)目的
搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,,了解web開(kāi)發(fā)的基本原則,,學(xué)習(xí)web開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握web開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),,豐富web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)asp、sql等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,,通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識(shí),,提高分析,、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程,。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ),。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為將來(lái)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備,。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,應(yīng)當(dāng)對(duì)html,、css、javas c ript等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,,同時(shí)應(yīng)該對(duì)xml語(yǔ)言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰,、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)asp,、sql的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)asp,、sql進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用sql建數(shù)據(jù)庫(kù)及所需表格的具體方法;理解連接sql數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;學(xué)習(xí)基于ajax技術(shù)的rss閱讀器(web形式)、基于xml和xslt的學(xué)生成績(jī)發(fā)布系統(tǒng)、基于webservices的xml文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng);軟件初步測(cè)試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等,。
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),,我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十九
一.wap建站入門知識(shí)
二.wml入門
三.a(chǎn)sp,vbscript入門基礎(chǔ)知識(shí)
四.致謝
五.參考資料
附錄:公交路線查詢站點(diǎn)的雛形代碼
一.wap建站入門知識(shí)
wap是wirelessapplicationprotocol(無(wú)線應(yīng)用協(xié)議)的簡(jiǎn)稱,,它是開(kāi)發(fā)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)上類似互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一系列規(guī)范的組合,,網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告。wap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似,,但專為小屏幕,、窄帶的用戶裝置(如移動(dòng)電話)優(yōu)化。 wap協(xié)議是公開(kāi)的,、全球性的標(biāo)準(zhǔn),,由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有,,它使無(wú)線裝置可以輕易,、實(shí)時(shí)地交流信息和服務(wù)。
1. wap的體系結(jié)構(gòu)
① wap的模型:
·標(biāo)準(zhǔn)名字模型--www標(biāo)準(zhǔn)的url同樣用來(lái)界定wap內(nèi)容和來(lái)源服務(wù)器,;
·內(nèi)容類型--wap內(nèi)容有與www類型一致的特定類型
·標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容格式--wap內(nèi)容格式基于www技術(shù),,包括顯示標(biāo)識(shí)、日歷,、圖形和腳本語(yǔ)言等,。
·標(biāo)準(zhǔn)通訊協(xié)議--移動(dòng)終端與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的請(qǐng)求傳送
② 在wap的協(xié)議棧中包含有以下的協(xié)議
·wireless application environment(wae)無(wú)線應(yīng)用環(huán)境
·wireless session protocol(wsp) 無(wú)線會(huì)話協(xié)議
·wireless transaction protocol(wtp) 無(wú)線處理協(xié)議
·wireless transport layer security(wtls) 無(wú)線傳輸層安全
·wireless datagram protocol(wdp) wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議
·bearer(數(shù)據(jù)載體)
·wireless telephony application (wta協(xié)議)
2. wap建站使用語(yǔ)言
wap建站為了適合移動(dòng)終端的要求,,常用的有wml(wireless markup language)語(yǔ)言,常用的腳本語(yǔ)言有:vbscript, javascript.
3. 建站的基本過(guò)程(本過(guò)程基于windows xp)
① 在本地機(jī)上從“控制面板”進(jìn)入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù),,實(shí)習(xí)報(bào)告《網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告》,。
② 右鍵點(diǎn)擊“我的電腦”選擇“管理”,進(jìn)入計(jì)算機(jī)管理界面后,,找到internet信息服務(wù)中網(wǎng)站,在默認(rèn)站點(diǎn)中新建-虛擬目錄(wap),,填入所需信息,。
③ 建立了wap站點(diǎn)后,,進(jìn)入其屬性界面,選中“http頭”選項(xiàng)。設(shè)置其中的mime類型,。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入:wml text/ (mime類型的基本介紹請(qǐng)參考附錄1)
④ 完成以上步驟后,本機(jī)就成為了一臺(tái)wap的服務(wù)站,。只要把所編寫的內(nèi)容asp的后綴保存在此文件夾中,用127.0.0.1/文件夾名稱/內(nèi)容,,就可能訪問(wèn)了,。
⑤ 由于wap用的不是html,所以要用專門的瀏覽器來(lái)查看wap網(wǎng)頁(yè)。如:m3gate wap browser,openwave,ccwap等來(lái)瀏覽wap網(wǎng)頁(yè),。
二.wml入門
wml(wireless markup language)無(wú)線標(biāo)記語(yǔ)言:
wml代表“wireless markup language”,。wml就是無(wú)線標(biāo)記語(yǔ)言(wireless markup language),,內(nèi)置于移動(dòng)設(shè)備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標(biāo)記語(yǔ)言。雖然它和html語(yǔ)言很相像,但wml其實(shí)是xml的一個(gè)應(yīng)用子集,。
wml與html的區(qū)別:
wml是為微型瀏覽器所設(shè)計(jì)的html的一個(gè)子集,。wml的標(biāo)準(zhǔn)定義是基于xml的,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇二十
在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,,它在人們政治,、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用,。因此學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的意義顯而易見(jiàn),。
上星期我們進(jìn)行了為期__周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步,。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐和老師的指導(dǎo),,我已對(duì)powerpoint和word、excel等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作,。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,,能夠制作出集文字、圖形,、圖像,、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,,用于介紹公司的產(chǎn)品,、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,,也可以將演示文稿打印出來(lái),,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中,。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或在web上給觀眾展示演示文稿,。
利用powerpoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,,它是一個(gè)文件,其格式是ppt格式,。
演示文稿中的每一頁(yè)就叫幻燈片,,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。
microsoftexcel有直觀的界面,、出色的計(jì)算功能和圖表工具,,是當(dāng)前最 流行的微機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件??梢杂脕?lái)執(zhí)行計(jì)算,,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁(yè)中的列表。
可以使用microsoftofficeword創(chuàng)建和編輯信件,,報(bào)告,,網(wǎng)頁(yè)或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括:
1,、基本文書處理技巧及認(rèn)識(shí)熒幕工具,。
2、快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。
3,、中文字符放大縮小、直式通告制作,,中式公函,。
4,、各款中文繁/簡(jiǎn)字體及香港常用字庫(kù)運(yùn)用。
5,、行距,、段落對(duì)齊、建立清單列,、定位點(diǎn)設(shè)定,。
6、使用頁(yè)頭及頁(yè)尾加入文件標(biāo)題及頁(yè)碼,。
7,、表格及多欄制作,以方便制作報(bào)價(jià)單,,會(huì)議議程及工作時(shí)間表,。
8、加插圖片,、圖表,、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。
9,、不同資料大量合拼打印信件,。
這幾天的實(shí)習(xí)使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,,應(yīng)該去怎么做,,要去干些什么呢等等,。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),,所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
第三是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最 美麗的火花,。在中心時(shí),,老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,,不斷的更新,,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平,。
計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,,是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步,。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味,。課本上學(xué)的知識(shí)都是最 基本的知識(shí),,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最 基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?
為期一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,,但實(shí)踐出真知,,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù),。為期一周的上機(jī)實(shí)習(xí),提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,,完善自我,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇二十一
一,、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,,是使學(xué)生獲取生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,,為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
二、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介
__商貿(mào)有限公司,簡(jiǎn)稱:(__)。是為鋼鐵產(chǎn)業(yè)提供專業(yè)服務(wù)的咨詢顧問(wèn)機(jī)構(gòu),。__。
(二)實(shí)習(xí)過(guò)程
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測(cè)試周圍纏繞不定,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:
關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,,可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,。要求是做一個(gè)自己的小網(wǎng)站,,我選擇了php,,為什么要選php呢?因?yàn)閜hp是一種服務(wù)器端的腳本語(yǔ)言,類似asp,,它的腳本在服務(wù)器上執(zhí)行,,php支持很多數(shù)據(jù)庫(kù)(mysql、informix,、oracle,、sybase、solid,、postgresql,、genericodbc等等),它還是一個(gè)開(kāi)源的軟件(opensourcesoftware,,oss),,重要的是可免費(fèi)下載使用。php可在不同的平臺(tái)上運(yùn)行(windows,、linux,、unix),與目前幾乎所有的正在被使用的服務(wù)器相兼容(apache,、iis等),,易于學(xué)習(xí),并可高效地運(yùn)行在服務(wù)器端,,用一個(gè)星期時(shí)間,,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言php,讓我對(duì)php在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,又具備了用php和mysql應(yīng)用能力,。最 大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí),,即可自己輕松上手,,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天,、每月,、每年的銷售額、利潤(rùn),,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款,、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門市,、柜臺(tái),、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,,庫(kù)存商品的價(jià)值等等,。有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間,。
最 后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),,彼此之間互相溝通,,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,,在未來(lái)的日子,,我將努力做到以下幾點(diǎn):
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
(2)努力實(shí)踐,,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
“理論是灰色的,,生活之樹(shù)常青”,,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志,。
(3)提高工作積極性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇二十二
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20__年__月
實(shí)習(xí)地點(diǎn)或單位:
__傳媒有限公司
實(shí)習(xí)目的:
了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的基本情況,、增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí),、了解所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì),、了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法,、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)紀(jì)實(shí)過(guò)程及常用技術(shù)方法,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一,、實(shí)習(xí)過(guò)程
利用暑期的時(shí)間,通過(guò)朋友聯(lián)系,,到一家網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),,公司主要通過(guò)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng),增加關(guān)注度,,以此獲得許多廣告合同,,以此盈利。公司的工作的氛圍非常的輕松,。雖然不全是年輕人,,但還是有很多的共同話題,在工作之余,,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,,完全化解了我當(dāng)初的煌煌不安。在公司主要做一些簡(jiǎn)單的工作,例如文檔處理,,偶爾也會(huì)有圖片處理之類的工作,。
二、主要收獲
在我進(jìn)入公司進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí),,這些知識(shí)就慢慢進(jìn)入了我的腦海,,我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,理論知識(shí)結(jié)合工作實(shí)踐,,在實(shí)習(xí)的這段日子,,我不僅僅對(duì)公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)有了一定的了解,而且也讓我對(duì)公司采用的應(yīng)用軟件有了一些了解,。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我熟練并實(shí)踐了一些基本的電腦操作知識(shí),如網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,操作系統(tǒng)知識(shí)等,,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與他人相處,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認(rèn)為熟練的技術(shù)在實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問(wèn)題,,書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神,。在人與人相處的過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,,不能自以為是,,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,,不向他人請(qǐng)教,,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),,以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任,。其次,,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率,。
internet飛速發(fā)展的今天,,企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視。現(xiàn)在企業(yè)將計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面使資源共享化,,另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊?,F(xiàn)在無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)體都已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源,、軟件資源和信息資源。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和同事的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,,本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的,。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dreamweaver,,fireworks,flash軟件,。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付,。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,,庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能,。fireworks是目前最 流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks,,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在dreamweaver中更新,。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我們基本達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的,,加強(qiáng)和鞏固了理論知識(shí),提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。了解了實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況,、需求情況和發(fā)展方向及前景,。親身參與了項(xiàng)目的實(shí)際完成工作,了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件開(kāi)發(fā)工作的具體流程,。
這次實(shí)習(xí)不僅拓展了我們的眼界,,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向。在實(shí)習(xí)最 后的幾天時(shí)間里,,在公司工作的一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)姐為我們上了一堂人生職業(yè)規(guī)劃的課,,教我們?cè)撛趺唇o自己一個(gè)合適的定位,同時(shí)哪些是我們應(yīng)該著重學(xué)的,,同時(shí)也介紹了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景,,以及一些當(dāng)今比較流行比較熱門的技術(shù),為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,,也將激勵(lì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)子更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生活暫告一個(gè)段落,,閑暇之余,,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,,多用心,,多動(dòng)腦,才能讓自身能力有好的起色,。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí),、完善自我,全面發(fā)展,,做一名出色的it精英,。