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植樹節(jié)活動方案初中 植樹節(jié)活動方案大學生(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 13:20:03
植樹節(jié)活動方案初中 植樹節(jié)活動方案大學生(五篇)
時間:2023-03-23 13:20:03     小編:zxfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案,。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)活動方案初中 植樹節(jié)活動方案大學生篇一

一,、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,,宣傳與實際行動相結合,,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強環(huán)保意識,,生態(tài)意識,以達到為班級,、學校,、增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、行動口號:

行動起來,,爭做護綠小使者,。

三、活動時間:

20__.3.10

四,、活動內(nèi)容:

植物節(jié)宣傳活動:

1,、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。

環(huán)保護綠活動:

開展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護綠化等活動。

1,、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2,、給本班小樹除除草、松松土,、澆澆水,、修修枝、刷刷石灰水,。(石灰水發(fā)放,,其它工具自備)

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,,最后還可以與小樹合影,。

在自愿的原則下,學生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物,??梢岳眠@些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,,將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機的環(huán)境,豐富班級文化,。

五,、活動要求:

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂拋垃圾,。

2、愛護學校的花草樹木,,不隨便踩草地,。

3、節(jié)約資源,,不隨便浪費水、電,。

4,、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

植樹節(jié)活動方案初中 植樹節(jié)活動方案大學生篇二

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,,生態(tài)意識,,以達到為班級、學校,、社會增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的

二、活動口號:

行動起來,,爭做護綠小使者,。

三、活動時間:

20__年3月11日——3月18日

四,、活動內(nèi)容:

1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護綠行動:

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,,并頒發(fā)獎狀,。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

評選條件:

★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境,。

★講究個人衛(wèi)生,,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,,不亂涂亂畫,。

★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍,。

★在學校能整理好自己的學習用品,。

★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境,。

第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間:3月16日(周三之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿,,主題是“保護綠化,,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,,并進行開展揀落葉,、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng),。本活動于3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫,、手抄報評比活動,,本周六,、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,,三,、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報,,周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊,。繪畫、手抄報各評出一二三等獎,。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,,收集有關植物生長知識等,,在班會上交流、宣傳,。

五,、活動要求:

1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,。

2.愛護學校的花草樹木,,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,,不隨便浪費水,、電。

4.積極參加各項有意義的綠化,、環(huán)?;顒印?/p>

植樹節(jié)活動方案初中 植樹節(jié)活動方案大學生篇三

一,、指導思想

3月12日是一年一度的植樹節(jié),以植樹節(jié)為契機,,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動,,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,、生態(tài)意識,,以達到為班級、學校,、社會增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗,。

二,、活動時間

20__年3月9日-12日

三、活動主題

__

四,、活動對象

__小學全體學生

五,、活動形式(可選一項或幾項參加)

1、書法:寫一份關于植樹節(jié)或春天的書法作品,;

2,、美術:畫一畫心目中的綠色校園;

3,、綜合實踐:制作一張樹葉書簽,;

4、語文:做一份手抄報,;

5,、勞動:自制一個花盆,在家里種植一些植物,;

6,、道德與法治:用創(chuàng)新的形式展示你的綠色、低碳,、環(huán)保,;

7、心理:畫一顆愿望樹,,寫上自己的愿望,。

六、材料收集

各班鼓勵學生積極參與,,3月12日中午前每班篩選3份優(yōu)秀作品或視頻提交到班主任釘釘相應文件夾,,推送公眾號。

植樹節(jié)活動方案初中 植樹節(jié)活動方案大學生篇四

綠色是生命的源泉,,綠色是生命的希望,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣,。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,,保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,,在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,,以達到為班級,、學校、社會增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的。

活動時間:

20__年3月7日至3月12日

活動口號:

行動起來,,爭做護綠小衛(wèi)士

活動內(nèi)容:

1,、發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,,向全體學生發(fā)一份倡議書,。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,,發(fā)出號召:“學校是我家,,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、護一棵小樹苗

各校發(fā)動學校紅領巾監(jiān)督崗成員,,每人在校園內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,,為其除蟲,、施肥、澆水,、四周除草等,。

3、植一抹清新綠

各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級,,進行觀察,、培育,班級成立“植物角”,美化班級,。

4、出一張綠色小報

二~六年級各班以班級為單位,,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,,內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”為主,,內(nèi)容要結合環(huán)境保護教育等,a3紙張大?。ń虅仗庮I?。堪嘣u選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統(tǒng)法主任處,,教務處將組織鎮(zhèn)級評選,,評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽,。

5,、評一名護綠天使

在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎上,,評選一批“護綠小衛(wèi)士”,,并在升旗儀式上進行表彰。

植樹節(jié)活動方案初中 植樹節(jié)活動方案大學生篇五

一,、活動目的:

早春三月,,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物,、保護生態(tài)環(huán)境的意識,,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,,宣傳與實際行動相結合,,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室,、為學校,、為社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、行動口號:

行動起來,,爭做護綠小使者,。

三、活動時間:

20__年x月x日

四、參加對象:

全體少先隊員

五、活動內(nèi)容:

(一)播種行動:利用午談課及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

(二)實施行動:

1,、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,,進行養(yǎng)護,,為班級增添一份綠色,。

2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂拋垃圾,。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動,。

3,、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,。

(三)主題活動:

開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,,內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”為主,要結合環(huán)境保護教育,,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽,。

1、3月17日班隊課,,全校以中隊為單位,,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,,形式可以是討論交流,、專題講座、演講,、觀看專題影片等,。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,,利用好40分鐘,,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識,。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp,。

2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節(jié)各項活動,,寫幾首兒童詩。

3,、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,,在十分鐘午談課上交流、宣傳,;(四)表彰先進,,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

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