每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

休學(xué)申請書最好理由 休學(xué)申請書大學(xué)篇一

我是xxx系xxx班的xxx，因xxxxx無法按時參加學(xué)習(xí),，需要休學(xué)一年,。

休學(xué)后，我會努力保養(yǎng)身體,，積極治療,，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,，加強自己的思想教育,，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準,。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

休學(xué)申請書最好理由 休學(xué)申請書大學(xué)篇二

尊敬的xxx：

我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué),，學(xué)號是：由于一直是住校學(xué)習(xí)，我因骨折的原因,，病情無法得到良好的控制,，無法按時參加學(xué)習(xí)，在家長同意下,，本人需要休學(xué)一年時間,。

各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,，但是我還是辜負了你們，但是請你們放心,，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,，努力把該補的課程通通補上，并且加強自己的思想教育,，使自己的思想始終與我校保持高度一致,。在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定,。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準,。

此致

敬禮

家長簽字：

申請人：

年月日

休學(xué)申請書最好理由 休學(xué)申請書大學(xué)篇三

尊敬的老師：

你好!我叫***，是本校**系***班學(xué)生,。

因最近情緒煩躁,，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,，感覺到前所未有的迷茫,，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,，希望能獲你的批準,。

以前，從知道考慮自己前途的時候,，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多,、很久,，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下,，即使改變后仍沒結(jié)果,，我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

申請人：xx

日期：xx年xx月xx日

休學(xué)申請書最好理由 休學(xué)申請書大學(xué)篇四

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx，現(xiàn)申請休學(xué),，為期一年（20xx年9月—20xx年9月）,，希望學(xué)校予以批準。

不知何時開始,，會忘記自己做一件事的理由,，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我,，在做些什么,。回想至今為止的大學(xué)生活,，有收獲,，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,，還有隨和可親的同學(xué)們,，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞,。不甘是由于我的迷茫,，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身,，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義,。然而，另一種意義上,，大學(xué)也是自己的,，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己,，就茫茫然然的度過這寶貴的四年,，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里,，我會找一份與日語相關(guān)的工作,，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,，也并不認為出社會工作會有多順利,。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的'同學(xué)們一起考n2或是n1,，實現(xiàn)自我獨立,，并且能為家里盡自己的力量,?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí),，或者還能做些翻譯兼職,。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,，雖然只是一剎那的想法,，也讓我自己驚訝不已。我也明白了,，活著要不斷的學(xué)習(xí),，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境,。

我決定休學(xué),，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負責(zé),?？赡苡腥藭绊懩愕娜松麄儫o法對你的生命負責(zé),，也沒有人會對你的生命負責(zé),。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定,。很多時候,，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯,。只能在認真且客觀地思考之后,，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,，我也想為之努力,，我也會為之努力的。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

休學(xué)申請書最好理由 休學(xué)申請書大學(xué)篇五

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

我是___年級___班___同學(xué)的家長,，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,，因___感覺身體不適,，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，張瑞患有乙型肝炎,，暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),，申請休學(xué)三個月，請尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)見諒?，F(xiàn)將我們家長關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告：

5月初，___一直感覺頭暈且食欲不振,，睡眠情況也很差,。5月16日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),，___感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標201,，高于正常值上限值161,，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標287，高于正常值上限247,，堿性磷酸酶指標244,，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎,。

1,、治療和休養(yǎng)。___還小,，我們家長在痛心之余,，決定勇敢面對現(xiàn)實，積極治療,，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,，經(jīng)向醫(yī)生咨詢,，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養(yǎng),。

2,、控制傳染。每個小孩都是家長的至寶,，在考慮為自己小孩治療的同時,，也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認為___的各項指標反映出較強的傳染性,。

3,、不影響學(xué)業(yè)。___目前的身體狀況,，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,，不及時休學(xué)治療到位，反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,，現(xiàn)在還在小學(xué)階段,，正是打基礎(chǔ)的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后,，讓其恢復(fù)入學(xué),，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響,。

在___休學(xué)的期間,，其人身安全由我們家長負責(zé)，我們會盡到監(jiān)護任務(wù),，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,，嚴禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。

在此,，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準,。

申請人：

日期：

休學(xué)申請書最好理由 休學(xué)申請書大學(xué)篇六

尊敬的xxx：

我是xxx系xxx班的xxx，因xxxxx(寫上休學(xué)的原因)無法按時參加學(xué)習(xí),，需要休學(xué)xxxx時間(一般為一年),。

休學(xué)后，我會努力xxxx(如：保養(yǎng)身體,，積極治療),，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,，加強自己的思想教育,，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準,。

家長簽字：

申請人：

年月日