演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇一

大家好！

挫折是什么,？挫折是指前進(jìn)路上遇到的阻礙,，是人的意愿或行動(dòng)沒(méi)能順利達(dá)成目的。

可能,，有的人非常害怕挫折,，遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎,？今天,，我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們，挫折不但不可怕,，我還要說(shuō),，挫折是福，我們要感謝挫折,。

別看我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)谀昙?jí)前幾名,，可以前的我卻是一個(gè)差生。在小學(xué)六年級(jí)之前,，我是班上一個(gè)不起眼的學(xué)生，個(gè)子矮矮的,，上課不活躍,，考試成績(jī)位列倒數(shù)。我在學(xué)校里過(guò)著渾渾噩噩的日子,。

直到有一天,，我因類(lèi)風(fēng)濕住進(jìn)了醫(yī)院，被迫休學(xué),，這一休學(xué)就是兩年,。這兩年里，我每天面對(duì)的是打針吃藥,。躺在病床上,，感覺(jué)萬(wàn)念俱灰，每天盼望著一天快點(diǎn)過(guò)去,，又不希望新的一天快點(diǎn)到來(lái),，對(duì)我來(lái)說(shuō),，每天都是難以忍受的折磨。也許是長(zhǎng)久遭受病痛折磨的緣故,，也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟?，從最初的嚎哭到后?lái)的沉默，我忍受著,，忍受著,，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來(lái),，再后來(lái),，我看見(jiàn)窗外一抹陽(yáng)光，我看到了窗外空地上枯草叢中幾點(diǎn)新綠,。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,，我的心跳加速了，跳動(dòng)著,，跳動(dòng)著,，終于，我憤怒了,，不在沉默中滅亡,，就在沉默中爆發(fā)，我的嘴唇被牙齒咬出了血,，從牙縫里狠狠蹦出一個(gè)字,，“不”！

后來(lái)我積極配合治療,，每天臉上掛著微笑,。終于，我出院了,，不久,，我回到了闊別已久的學(xué)校，父母和老師都勸我直接進(jìn)入六年級(jí),，可是我毅然選擇重讀了五年級(jí),。盡管我要面對(duì)新的陌生的同學(xué)，盡管我要遭受原來(lái)班級(jí)同學(xué)的嘲笑,，可這些與我生病困在醫(yī)院,，備受病痛折磨之苦來(lái)比，已經(jīng)不值一提,。從此我不再害羞,，也不再怕這怕那。課堂上,，我總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,，一下課,，我就追著老師問(wèn)題目，我不再在乎看那一張張陌生的臉,，我不在乎我是一個(gè)留級(jí)生的身份,。也正是因?yàn)槲沂且粋€(gè)留級(jí)生，時(shí)常以不能做到班級(jí)第一名為恥辱,，這種恥辱迫使我比班上任何一個(gè)同學(xué)都努力,，正所謂“有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人,，天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”,。終于,，功夫不負(fù)有心人，小學(xué)五六年級(jí),，我成績(jī)優(yōu)異,，曾做過(guò)兩次班上第二名，四次班上第一名,。我搖身一變,，由原來(lái)的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試,，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入初中,，至今，我還在優(yōu)秀生的行列,，正滿(mǎn)懷激情和斗志,，向湘潭縣一中進(jìn)軍。

很多時(shí)候,，我都在想，如果我沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,，那個(gè)差生的名號(hào)很有可能現(xiàn)在還在我心里,，這輩子我想要靠讀書(shū)闖出一條出路恐怕已不大可能。說(shuō)不定現(xiàn)在的我會(huì)連考高中的信心也會(huì)沒(méi)有,。如果沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,，現(xiàn)在我就不會(huì)站在這里自信的演講。是挫折成就了一個(gè)全新的我,。

老師們,、同學(xué)們,，今天，我要大聲感謝挫折,！

人生漫漫征途,，挫折不可避免，既然如此,，那我們就不要畏懼挫折,，要勇敢面對(duì)挫折，這樣,，當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,，一定會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹。到那時(shí),，我們都會(huì)激動(dòng)地說(shuō)：挫折,，感謝你！我的演講完畢,，謝謝大家,！

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇到挫折,，我也不例外,。學(xué)校生活中的種種不如意，有時(shí)候,，總會(huì)使我心情郁悶,、垂頭喪氣。媽在一邊安慰我：“沒(méi)事啦,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，有了挫折你才能慢慢成長(zhǎng)嘛?！蔽衣?tīng)了有些疑惑,，到底怎樣，才算是成長(zhǎng)呢,？

進(jìn)入初二,，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越復(fù)雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一起,，就成了攔路虎,，擋在你面前。這不,，又有一道題目讓我傷透了腦筋,，各種方法都嘗試過(guò)了，還是做不出來(lái)。我有些煩躁,，手里的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著,，心里泛起隱隱的失落感：為什么？我就是不行呢,？我嘆了口氣,，無(wú)奈起身，窗外是濃濃的夜色,。翻找參考書(shū)時(shí),，一張小小的紙片從書(shū)頁(yè)里飄落下來(lái)，撿起一看,，驚呆了——紙片上赫然畫(huà)著一個(gè)正七邊形,！旁邊還有一行稚嫩的筆跡：克服了挫折，我成功了,！

回想起來(lái),，那時(shí)我還在上小學(xué)，無(wú)意中聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)一道難題：畫(huà)正七邊形,。小小的我在心中暗下決心,，問(wèn)了爸爸一些有關(guān)多邊形的知識(shí)，便一個(gè)人在紙上嘗試起來(lái),。我還記得,，自己用量角器無(wú)數(shù)次測(cè)量精細(xì)的角度，歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來(lái)越漂亮,，無(wú)數(shù)次挫折,，也沒(méi)能阻擋我求知的腳步，正因?yàn)橛辛诉@么多次挫折,，才使得成果如此令人歡欣鼓舞,。站在書(shū)柜旁兀自發(fā)呆的我，此刻終于有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),。

每個(gè)人,，都會(huì)在挫折中成長(zhǎng)?；蛟S有些人會(huì)因?yàn)榇煺蹚拇艘货瓴徽?，但最終若能戰(zhàn)勝困難、克服挫折,，定是一次對(duì)自己的升華,。有了挫折，我們的生活才變得更加波瀾起伏,，多姿多彩；有了挫折，才使勝利的果實(shí)更加甜美,；有了挫折,，我們才能堅(jiān)定地起身，面對(duì)更多挑戰(zhàn),。

在學(xué)校讀書(shū)生活的過(guò)程中,，挫折也是在所難免的，800米跑步失敗,，一次考試的失利,，好友與你漸行漸遠(yuǎn)……我想，這些都是我們應(yīng)當(dāng)接受的各種磨練吧,。

夜色更深了,，但輕柔皎潔的月光照亮了這個(gè)夜晚，也照進(jìn)我的心底,，一片明朗,。是啊，年少的我們總會(huì)面臨各種挫折,，就像做數(shù)學(xué)題,，是這份克服困難的決心，讓我們漸漸走向成熟,，漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)自信,，我們?cè)诖煺壑校瑵u漸成長(zhǎng),。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇三

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

蕓蕓眾生,，不論是誰(shuí),，都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇到大大小小的挫折，面臨挫折,，究竟該怎樣面對(duì)呢,？

近代民主革命家孫中山先生說(shuō)過(guò)：“吾志所向，一往無(wú)前,，愈挫愈奮,，再接再厲?！北磉_(dá)自己對(duì)挫折和困難的勇于面對(duì),，向自己的志向進(jìn)發(fā)。法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò)：“人生之光榮,，不在永不失敗,，而在能屢仆屢起。”這句話(huà)包含了許許多多的挫折對(duì)他的磨礪,，正是挫折,，讓拿破侖感悟甚多，創(chuàng)下豐功偉績(jī),。

面對(duì)挫折,，想要成功，要有強(qiáng)烈的成功欲望,，因?yàn)樗侨松鷬^斗的動(dòng)力能源,。你想成功，還是你要成功,？還是你一定要成功,？自己想辦法解決！立即行動(dòng),！漫漫人生路,，荊棘伴坦途。但不管怎樣,，人生的韁繩掌控在自己的手中,，生命的纖繩也背負(fù)在自己的肩上。就像美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng),，阿濟(jì),。泰勒。摩爾頓那樣,，盡管家境卑微,，但他卻用希望導(dǎo)航，全神貫注地行,，持之以恒地動(dòng),，終贏(yíng)得關(guān)不住的滿(mǎn)園春色。

面對(duì)挫折,，想要成功,，要有樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑,，可能有些人遭遇困境,，卻依然敞開(kāi)心扉，微笑著面對(duì)生活的洗禮,。像茜爾瑪,。拉格蘿芙用樂(lè)觀(guān)的彩筆為自己繪色，結(jié)果意想不到的奇跡發(fā)生了,?？梢?jiàn),，人生在世，苦樂(lè)相隨,，如果情況不如意,，還是樂(lè)觀(guān)點(diǎn)好。

面對(duì)挫折,，想要成功，少不了風(fēng)雨的磨煉,。河蚌忍受了沙粒的磨礪,，堅(jiān)持不懈，終育絕美的珍珠,；鐵劍忍受了烈火的赤煉,，堅(jiān)持不懈，終練成鋒利的寶劍,；故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,。試問(wèn)：不能忍受磨煉,，古今幾人能成功？圣賢們用親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)真理：磨煉,，是通向成功不可缺少的條件,。只有接受磨煉，你才有機(jī)會(huì)獨(dú)撐蒼茫大地,，傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮,。

面對(duì)挫折，想要成功,，要在磨煉中鍛造自身,。一棵樹(shù)要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，才能孕育出一顆紅透了的果實(shí),，點(diǎn)綴萬(wàn)千綠葉,；一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰，才能頂起一座逶迤的山脈,，包容萬(wàn)千生靈,；一段人生要體驗(yàn)多少艱難苦根，才能留下一道淺淺的足跡,，描畫(huà)萬(wàn)千精彩……這,，正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意,，最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身,。

面臨挫折,，如何成功？要與逆境交手,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情，仍甘于與烈火相熔,；雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌,，仍甘于與大雪做伴；雖然魚(yú)兒討厭大海的洶涌和猙獰,，但仍甘于與大海為友,。所以，只有與逆境交手,，才能品味人生的幸福,。

挫折是對(duì)人成長(zhǎng)中的試金石，只有風(fēng)雨過(guò)后,，金子上的塵土才會(huì)被沖刷掉,，愈磨愈加光亮……

我的演講完畢。

謝謝大家,！

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。僅有一步步克服挫折,、挑戰(zhàn)挫折,、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn),，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩,。

人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際大海,，時(shí)而風(fēng)平浪靜,，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷,。

那是一個(gè)晨光熹微的早晨,，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,，我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利,。聞之,，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈,。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,，那真的是太可怕，太恐怖了,，它的滋味我銘記在心,。隨后，我好好地反省了自我,，努力尋找自我自身的不足與缺陷,。

可是，我應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)挫折,，是回避？是沉淪,？都不是,，關(guān)鍵就是看自我的抉擇，我想,；人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn),，也就不能戰(zhàn)勝自我,，而被壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞的,，而是財(cái)富,。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,，才懂得戒驕戒躁、精益求精,，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn),。

失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái),。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的,。

挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀(guān)當(dāng)航標(biāo),，這樣才不會(huì)迷失方向,。沒(méi)有了樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,，任夢(mèng)想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流,、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,，而是儼然警示你不要懶散,，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀(guān),、沉著去乘風(fēng)破浪,。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？

挫折伴我成長(zhǎng),，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),，必不能安然存在,。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔,，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露,；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰,；若梅不堅(jiān)強(qiáng),，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng),，如何能有拼搏,、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自我的力量,？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友,。

挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線(xiàn),，這樣才不會(huì)丟棄人格,。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格,。不以謙遜為準(zhǔn)則,，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失,。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母,？

挫折，讓我懂得樂(lè)觀(guān),、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、堅(jiān)持謙遜,，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng),！

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

世界是美麗的,，春有煙波畫(huà)船,，夏有朝云暮卷，秋有天高云淡,，冬有冰肌玉骨,，可是這美麗的背后是需要挫折的磨礪的。

在人生的旅途中,，我們?cè)叫性竭h(yuǎn),，路途中的絆腳石屢屢將我們絆倒，路邊的棘草一次又一次在我們幼小的心靈上劃出一道道困苦的痕跡,，應(yīng)對(duì)人生道路上的溝壑荊棘,，我們是膽怯，是退縮,，還是勇往直前。貝多芬以他的行動(dòng)為我們做出了最好的詮釋,。

自幼雙耳失聰,，命運(yùn)給了他音樂(lè)的天賦，卻不讓他聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音,，應(yīng)對(duì)如此的`不公,，跌宕起伏的人生，他并沒(méi)有退縮,，不能聽(tīng)聞,，他便用一根筷子抵住牙齒，經(jīng)過(guò)振動(dòng)來(lái)創(chuàng)作,，在這種情景下,，同樣創(chuàng)造出了“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”的《月光曲》,。他自我曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉,。”他成功了,，是挫折讓他變得美麗,。

挫折如一把大火，它能夠?qū)⑽覀兊囊庵驹綗綀?jiān),，也能夠?qū)⑽覀儾豢耙粨舻木駸秊榛覡a,。其實(shí)挫折并不是什么洪水猛獸,，它只是上天為了考驗(yàn)我們而派發(fā)到我們身邊的戴著魔鬼面具的小天使，它苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚。但只要我們堅(jiān)持一種淡定和渴求挫折的心態(tài),，定會(huì)在刺骨的寒冷后,，散發(fā)出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的27年牢獄之災(zāi),，將他魯莽浮躁的內(nèi)心磨礪得理智而豁達(dá)樂(lè)觀(guān),，也將他解放黑人、為黑人爭(zhēng)取與白人平等地位的意志磨得更加堅(jiān)定,。這位令人敬畏的南非總統(tǒng)的一生,，如一杯香茗，在經(jīng)歷了挫折的浸泡后,，最終向世人們散發(fā)出濃郁的芳香,，他經(jīng)過(guò)挫折，讓自我成為人們心目中最美的人,。

俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)：“我不懼怕挫折,，只怕我配不上那高貴的挫折,。”挫折如一朵云,，它非但不會(huì)將山峰隱藏，反而為山峰增添了一絲美麗,。

僅有經(jīng)歷了挫折的人,，才會(huì)去感恩,，去回報(bào),，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的豪情,；才會(huì)有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚,；才會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的執(zhí)著和那份“寵辱不驚,，閑看庭前花開(kāi)花落,；去留無(wú)意,，漫隨天上云卷云舒”的氣度與胸懷,。

人生如一顆顆璀璨的珍珠，挫折便如打磨我們的蚌,；人生如一杯杯香濃的咖啡,，挫折便如浸泡我們的沸水,；人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花，挫折便如刺骨的寒風(fēng)?！安唤?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香,?！弊屛覀?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)大聲喊一句：“挫折,，你也美麗！”

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

有位哲人說(shuō)“生命就像是被咬過(guò)一口的蘋(píng)果”,，雖然沒(méi)有完整的美麗，卻給生命的清亮增添了另一抹詩(shī)意,。誠(chéng)然,，風(fēng)雨兼程的人生注定荊棘叢生,，磕磕絆絆在所難免?；蛟S挫折造就的美麗,，會(huì)像風(fēng)雨后的彩虹一般絢麗多姿，帶給人們別樣的完美,。

陶淵明歸隱后的閑適生活可用“晨興理荒穢,，帶月荷鋤歸”來(lái)描述,，而我呢一展起理書(shū)本,，帶月捧分歸,。高分呀,，想說(shuō)愛(ài)你不容易,！

鮮紅的數(shù)字就像閻王生死簿上的記錄，判決著我們這些學(xué)生是該喜上云端,，還是墜入深淵,。我無(wú)疑屬于后者?？粗晕以嚲砩夏菓K淡的紅色數(shù)字,，再看看昔日同窗的分?jǐn)?shù),，我更是心酸不已。想著回家后肯定免不了又要聽(tīng)父母的陣陣嘮叨,，挫敗感油然而生,，就像一記無(wú)情的重拳打在我的身上,，那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。

那異國(guó)的語(yǔ)言———英語(yǔ),，好似總散發(fā)著一股“生人勿近”的氣息,，使我難以親近，難以了解,。也許是天生缺少了幾分語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦,，又或者是補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)硬的教導(dǎo)方式令我抗拒，我總覺(jué)得英語(yǔ)就像是環(huán)繞著我的“魔咒”,，即使我再怎樣努力,，與其他人的成績(jī)比起來(lái)卻總是顯得遜色許多,，時(shí)間一久,，挫敗感自然就向我襲來(lái),。

心境沮喪時(shí)，我無(wú)意中瞟到窗外石縫中的小草,，看著它在如此惡劣的環(huán)境下都能生長(zhǎng)得如此茂盛,，我的心不由一震,，那迎風(fēng)飛舞的葉子仿佛在向我訴說(shuō)著小草的倔強(qiáng),。一株小草都能在這樣惡劣的環(huán)境中堅(jiān)定生命的方向,，無(wú)畏艱難地生長(zhǎng),，我有什么理由輕易認(rèn)輸呢

每個(gè)生命都會(huì)遭受挫折,，一帆風(fēng)順的人生注定沒(méi)有光彩,。挫折不正是人生中必需經(jīng)歷的過(guò)程嗎若是沒(méi)有經(jīng)歷一番風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹如果無(wú)法克服生活中的小困難，又如何去應(yīng)對(duì)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨在人生的路途中,，考驗(yàn)不會(huì)變少,，只會(huì)更多,、更大，同時(shí)一個(gè)個(gè)考驗(yàn),、挫折也在磨礪我們的身心,，我要感激挫折,，因?yàn)樗刮腋訌?qiáng)大,。

只要我們直面生活，做視不幸,，笑對(duì)痛苦,，就必須能攥緊命運(yùn)的韁繩，活出不一樣的人生,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，請(qǐng)正視挫折,，砥礪前行,，我們的人生定會(huì)因挫折而美麗。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

挫折是石,，敲碎你的想象；挫折是火,，燒凈你的心靈,；挫折是水，洗滌你的思想,。

小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng),；小花因挫折而更加?jì)善G,；小鳥(niǎo)因挫折而更加自由,；小樹(shù)因挫折而更加挺拔,。

在那沒(méi)有水,，沒(méi)有土壤的石縫里,，長(zhǎng)出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)?。它?jiān)忍不拔,，每一天都在與挫折抗?fàn)?。最終，在挫折面前,，它不但沒(méi)有低下頭,，反而把頭抬得更高。把根扎得更深,，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),。

挫折使它堅(jiān)強(qiáng)！

在寒冷的冬天里,，大雪紛飛,，僅有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它白雪,。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?！最終,，雪停了,，在萬(wàn)物的襯托下,，梅變得更加?jì)善G,。在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折,。

挫折使它嬌艷,！

人生如一條漫長(zhǎng)的道路,，有平坦的大道,，也有崎嶇的小路,，有美麗的鮮花,，也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱,。在這段路中,，你跌倒了，不要指望別人將你扶起,；你失去了，不要指望別人幫你尋回,；你僅有在挫折中不斷進(jìn)取,，才能讓生命更加美麗。

人生如瀑布,，沒(méi)有斷崖,，就沖不成雄偉的壯觀(guān),。

人生如海,，沒(méi)有暗礁，就激不起美麗的浪花,。

所以,，挫折也美麗。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

有人說(shuō)人生是艱辛的,，有人說(shuō)人生是幸福的,，有人說(shuō)人生是充滿(mǎn)愛(ài)的,，而我說(shuō)人生是充滿(mǎn)挫折的,，因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢藲g樂(lè)，因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢诵腋?，因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢顺晒Φ拿烂钭涛丁?/p>

縱觀(guān)歷史,，受到挫折而走向成功的人可真不少,。美國(guó)的發(fā)明大王愛(ài)迪生，小的時(shí)候因?yàn)樵诨疖?chē)上做實(shí)驗(yàn)引發(fā)了火災(zāi),，被列車(chē)長(zhǎng)扇了兩巴掌而雙耳失聰,，但他沒(méi)有所以放棄研究,，而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持自我喜愛(ài)的研究發(fā)明,，最終給我們帶來(lái)了電燈,，讓我們看見(jiàn)了光明。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明,。

漢武帝時(shí)期的司馬遷,，因?yàn)楣⒅钡男愿?，惹怒了漢武帝,，而被關(guān)入大牢,，他沒(méi)有所以聽(tīng)天由命,，而是寫(xiě)出了《史記》這部史書(shū),。

蒲松齡以往四次落榜,，但卻寫(xiě)出了曠世佳作《聊齋志異》,。

這一切的一切都說(shuō)明———挫折困擾了我們的同時(shí)也磨練了我們。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。

挫折就像是一塊石頭，讓你一不細(xì)心絆倒,，之后讓你明白,，下次再看到石頭是要懂得繞路,。

挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們一些道理,。

挫折美麗是因?yàn)樗麑⑽覀円蛄顺晒Α?/p>

挫折美麗使用為他教會(huì)了我們要勇往直前永不退縮,。

挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們處事的道理,。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

每一個(gè)人都有自己與眾不同的成長(zhǎng)過(guò)程，或許有的人是在體驗(yàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，有的人是在合作中成長(zhǎng)起來(lái)的，有的人是在溝通中成長(zhǎng)起來(lái)的,，有的人是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，而我是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的,。

每一個(gè)人的生活中,，都會(huì)有或多或少的挫折，我今年雖然才13歲,，但已經(jīng)遇到了“n”次挫折,。

在我上幼兒園時(shí),，班里所有的女同學(xué)都會(huì)用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結(jié),，而我被老師手把手教了許多遍，就是打不好,，最終老師也束手無(wú)策了,。

過(guò)了一年我已是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,，在一個(gè)雪天,，學(xué)校讓我們自己堆雪人,，別的同學(xué)都是堆得又快又好,，只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是，就好像一堆雪不規(guī)則的堆在一起,，形成上小下大的一堆,，所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭,。

不知不覺(jué)中,，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí),，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堆雪人，可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會(huì)了更多的東西,，如跳皮筋,，踢毽子,，投沙包,，抓石子……可我還是一件都不會(huì)玩,，別人在操場(chǎng)上盡情的玩耍，而我坐在角落里羨慕的望著他們,。

一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)五年級(jí),，體育要進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,，有50米沖刺,，1000米長(zhǎng)跑，立定跳遠(yuǎn),，4x10接力跑,，投鉛球……八項(xiàng)測(cè)試,，和我同學(xué)的學(xué)生幾乎每個(gè)人都能達(dá)標(biāo),，甚至有的人每一項(xiàng)都能達(dá)到出色而我除了4x10接力跑勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)外,，其余幾項(xiàng)全不達(dá)標(biāo)，以至于體育老師一看見(jiàn)我就發(fā)愁,。

時(shí)間過(guò)的可真快啊!我已是一名初一的學(xué)生了，我的挫折依然沒(méi)有停止,，我的成績(jī)是一而再再而三的往下跌,，我由全班的前幾名跌至二十幾名……

我的挫折之路一定不會(huì)停止,，我的失敗仍會(huì)繼續(xù),，但我相信只要我不怕挫折,，勇敢的面對(duì),、克服挫折,，成功一定會(huì)屬于我的,。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在我們成長(zhǎng)的旅途中,，總是有許多的笑容,，但是,，在生活中也并不缺少挫折與困難,。如果沒(méi)有挫折,，那我們也就沒(méi)有成長(zhǎng),，沒(méi)有改變了,。所以,，挫折在成長(zhǎng)中也是十分重要的,。

那一次寒假，天正在下著大雪,。一片片鵝毛般的雪花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),，又白又小的雪花陸續(xù)落到了地上,，漸漸地堆積了起來(lái),。不過(guò)一會(huì)兒,，整個(gè)世界就變得銀裝素裹,。

但是,，在這樣的環(huán)境下我的心還是久久不能平靜,，因?yàn)椤?/p>

那一天,，正是寒假第一天,，媽媽告訴了我自己的期末成績(jī)：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)出色，唯獨(dú)英語(yǔ)好些,，但也在95分以下,。

我坐在窗子旁邊,，想了許多。為什么我這次的成績(jī)這么差,，以前我可從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)的呀?!我在生活中與學(xué)習(xí)中是一樣的嗎?我應(yīng)該是什么樣的呢?我在同學(xué)們的眼中是什么樣的呢……無(wú)數(shù)的問(wèn)題從我腦海中冒了出來(lái),。我從學(xué)習(xí)想到了生活,，想到了人生,，想到了這一輩子。

為了讓我的頭腦清醒清醒,，我把窗戶(hù)打開(kāi),，讓喊著雪花的風(fēng)吹在我的臉上,。冬風(fēng)像鋒利的刀一樣刮在我的臉上,，把我的頭腦都吹醒了,。

我終于想通了,，挫折、困難的沒(méi)什么好怕的,。只要我的意志堅(jiān)定,，只要我下次再努力,，我一定可以克服困難的,。

挫折就像彈簧，你越怕它,，它就彈得越高;但如果你對(duì)它兇一些,，你就一定可以戰(zhàn)勝它,。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好,！今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》,，失敗,，好像沒(méi)一個(gè)人歡迎它的到來(lái),。

它常常令人一蹶不振，看到它,，想到的都是諸如“失意,，深淵,，沮喪,，痛苦,，迷茫”等這些讓人頭疼的字眼,。

其實(shí),，失敗并不表明你就是一個(gè)弱者了,，它只意味著你有敢于嘗試的勇氣；失敗并不能說(shuō)明你的能力,，它只意味這你會(huì)變得剛毅,；失敗也并不表明你應(yīng)該放棄,，它只意味著你還需要加倍努力,。

大家還記得我和于淼唱的那首名為《微笑》的歌嗎,？可是,，你們知道這首歌女聲部分的原唱是誰(shuí)嗎？她叫桑蘭,，是一個(gè)殘疾人,。

桑蘭原本是國(guó)家隊(duì)的一名體操隊(duì)員,。

1998年7月21日晚，在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,，造成終身殘疾,。

當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身運(yùn)動(dòng),，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)的一名教練探了一下頭干擾了她,，使她的動(dòng)作變形,，從高空栽到地上,，而且是頭部先著地,，導(dǎo)致她頭部以下除雙手外都癱瘓了,，但這個(gè)笑容甜美的姑娘在遭受如此重創(chuàng)后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅。

她的主治醫(yī)生說(shuō)：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,，她從未抱怨過(guò)什么,，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’”。

就算知道自己再也站不起來(lái)之后,，桑蘭也絕不后悔練體操,，她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心,，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望”

因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),，美國(guó)院方稱(chēng)她為“偉大的中國(guó)人民的光輝形象”,，而那么多美國(guó)普通人去看她,，并不只是因?yàn)樗軅?，而是為她的精神所感染?/p>

國(guó)務(wù)院總理錢(qián)其琛在看望桑蘭時(shí)說(shuō)：“中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和中國(guó)人民都知道你這位勇敢女孩的事?！泵绹?guó)總統(tǒng)克林頓,，前總統(tǒng)卡特和里根都曾給桑蘭寫(xiě)過(guò)信，贊揚(yáng)她樂(lè)觀(guān)的精神,。

雖然,，桑蘭在體操賽上輸了,，而且付出了代價(jià),，但她那種微笑著面對(duì)失敗，用自己的毅力戰(zhàn)勝失敗的品質(zhì)是最值得我們學(xué)習(xí)的,。

有的人失敗了,，就輕易地放棄了唯一的生命，其實(shí),，這樣做是最愚蠢的行為,，改變不了世界，也改變不了失敗,，所以,，以正確的方式去攀越失敗才是最明智的選擇。

我知道,，有些道理說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)卻很難,，但我們也一定要時(shí)時(shí)告訴自己：失敗并不表明你沒(méi)希望，它只意味著你將有更好的前景,；失敗并不表明陽(yáng)光離你而去,，它只意味著黎明越來(lái)越靠近。

失敗并不可怕,，它只是人生中的一段小插曲,，正因?yàn)橛辛怂?，生命才變得厚重,，變得有意義,。

同學(xué)們，昂起頭,，用微笑——人類(lèi)最美的表情去面對(duì)失敗吧,！

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅,，總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,，在風(fēng)浪中如何矯健,，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)遇到坎坷,，總會(huì)摔在地上,，面對(duì)家長(zhǎng)的期望,，學(xué)校的焦灼,，社會(huì)的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),，學(xué)會(huì)克服困難,，在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡脑?shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí)的不屑嗎?

面對(duì)困難,，我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，贏(yíng)得成功,。

還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去,，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),，他大度，他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

面對(duì)困難,，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,，要用平常之心去面對(duì),，以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。

還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),，生活是苦的,，苦不堪言，但她從容面對(duì),，她將痛苦掩埋,，掩埋在無(wú)聲的世界里，然后用微笑去面對(duì)苦難,，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想,。

舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,，一個(gè)無(wú)聲的女子,，將生命舞到了更好。

面對(duì)困難,，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!

是誰(shuí)說(shuō),，苦難是上帝對(duì)人類(lèi)最偉大的贈(zèng)予。

是的,，苦難是把雙刃劍,，它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵,。

成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,，從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,，學(xué)會(huì)從容,。

用自信,，用平淡，用從容去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,，讓人生在苦難中起舞吧!”

大漠殘陽(yáng),，一種輝煌綻放,，天涯路,，風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上，自信,，從容,，永遠(yuǎn)是最好的選擇!

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的題目是《感恩挫折》,。

人的一生,，不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,，即使有這樣的人，那么他的一生中肯定會(huì)少了許多歡聲笑語(yǔ),，因?yàn)?，人,，是在挫折中成長(zhǎng)的.

從“呱呱”墜地到如今成為一名中學(xué)生，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,，其中有成功,，也有失敗，有歡笑,，也有辛酸,。每當(dāng)在我們獨(dú)自攻克了一道數(shù)學(xué)難題時(shí),，這就是經(jīng)歷挫折后的成功，我們要永遠(yuǎn)記住,，在干某件事時(shí)如果遇到了挫折,，讓你百思不得其解,，那么你一定要盡自己最大的努力來(lái)解決它,，這樣即使最后成了賽場(chǎng)上的敗者,，你也一定不會(huì)覺(jué)得傷心，因?yàn)槟阋呀?jīng)享受了這個(gè)過(guò)程,，結(jié)果在這時(shí)已不再重要,。

生活的畫(huà)卷漫長(zhǎng)而無(wú)邊際,，無(wú)數(shù)的困難與挫折在等待著我，一次次的失望,，一次次的痛心,，都將讓我們變得更加成熟,，同時(shí)，也積累了許多的經(jīng)驗(yàn),。是的,，或許有的人并不喜歡生活中所遇到的挫折,，因?yàn)樗偸亲屇憧鄲?，但是在此，我卻要感恩挫折,，因?yàn)椴皇敲恳恢昝缍寄荛L(zhǎng)成參天大樹(shù)，不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí),，不是每一次大雨后都能看到美麗的彩虹，生活要求我們必須抬起頭來(lái),，勇敢的面對(duì)挫折，因?yàn)檫@即將使我們變得更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng),。

感恩挫折,，是你讓我變得更加自信;感恩挫折,，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);感恩挫折,，是你讓我成熟和充實(shí)了起來(lái),，感恩挫折!

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

所謂挫折,，指日常生活中的挫敗,、失意,，在心理學(xué)上是個(gè)體在從事有目的活動(dòng)中遇到障礙、干擾,，致使個(gè)人動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),，個(gè)人的需要不能滿(mǎn)足而引發(fā)的一種消極的心理狀態(tài)，挫折感是一種普遍存在的心理現(xiàn)象,，中學(xué)生無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí),、生活等方面都會(huì)遇到許多許多不同的挫折,。

那么，中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢,？首先,，要明白挫折是任何人都不能避免的,，具有普遍性,、客觀(guān)性。當(dāng)自己設(shè)立的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)產(chǎn)生差異時(shí),；當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來(lái)似乎不太高的目標(biāo),；當(dāng)自己的觀(guān)念與社會(huì)相矛盾時(shí),；當(dāng)自己認(rèn)為合理的要求不能滿(mǎn)足時(shí),；當(dāng)升學(xué)考試落榜的事實(shí)降臨時(shí)等等都會(huì)產(chǎn)生挫折,。

例如魯迅曾彷徨過(guò)，歌德,、貝多芬還曾想過(guò)自殺,，但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,，通過(guò)自己的努力，最終堅(jiān)定地走向成功,。其次,，要看到挫折并不可怕,，生活中的挫折和磨難,，給人以打擊，給人帶來(lái)悲傷和痛苦,，但也能使人奮起,，成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),！有一句名言說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰,，不遇著島嶼和暗礁,，難以激起美麗的浪花?！?/p>

春秋時(shí)期的越王勾踐,，被吳國(guó)打敗后成了吳王的奴仆,，他并不就此認(rèn)命,，而是臥薪嘗膽,。終于他率眾如愿以?xún)數(shù)卮驍×藚菄?guó)……正如貝弗里奇所說(shuō)：“人們最出色的工作,，往往是處在逆境的情況下做出的?！?/p>

因此，不要懼怕挫折,，事實(shí)告訴我們：只要你吸取教訓(xùn),，不被困難嚇倒,，就能重整旗鼓,，在新的起跑線(xiàn)上搏擊,，去奪取新的勝利！最后,，要善于進(jìn)行心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài),，擺脫挫折感,。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十五

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》,。

在我開(kāi)始演講之前，我想首先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題,，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是成功的母親,？其實(shí)正確答案是“失敗”,，常言道“失敗乃成功之母”,。 在我們生活中，我們會(huì)遇到成功,，成功往往使我們快樂(lè),，使我們獲得一種成就感,。但是，我們也常常會(huì)遇到失敗,，在失敗的時(shí)候,，不少人可能會(huì)變得頹廢,、消沉。同學(xué)們，我們可曾想過(guò),，這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢,？ 同學(xué)們知道著名歌星周杰倫成名背后的故事嗎？他父母離異,，自幼生活在單親家庭里,。在學(xué)校里,，老師都認(rèn)為他有自閉癥，所以都不太關(guān)心他,。盡管如此，周杰倫沒(méi)有沉淪,，他十七,、八歲時(shí)，開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,，可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品,，而且把他的作品視為“垃圾”,。

當(dāng)時(shí),，年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知?？少F的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力,，他很快就從失敗中走出來(lái),，繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲，他的才華也漸漸得到社會(huì)的認(rèn)同?，F(xiàn)在,，周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè)界里著名的創(chuàng)作歌手,、家喻戶(hù)曉的青春偶像。 勝不驕,，敗不餒,。在我們成功的時(shí)候，我們不應(yīng)驕傲，應(yīng)該努力爭(zhēng)取更好的成績(jī),。但是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，決不應(yīng)該輕言放棄,。 著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次訓(xùn)練中不幸摔成高位截癱,。無(wú)情的命運(yùn)剝奪了她作為運(yùn)動(dòng)員的一切權(quán)利，這是她面臨的最大的挫折,。但是她并沒(méi)有放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱誠(chéng),，經(jīng)過(guò)不懈地努力，最后成長(zhǎng)為一名著名的傷殘?bào)w育記者,。 周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系,，因?yàn)楫?dāng)他們遇到失敗的時(shí)候,，他們沒(méi)有放棄。試想,，如果他們?cè)诖煺勖媲肮悴磺?，那么他們可能取得今天的成功嗎,？所以，我希望大家記?。寒?dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,，大家要微笑,，并且要永遠(yuǎn)微笑,。

微笑著面對(duì)失敗,，才能永遠(yuǎn)立于人生的不敗之地！ 我的演講完畢,。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是四一班白雨桐,，我今天演講的題目是《面對(duì)挫折》

春華秋實(shí),，花紅柳綠，我們?cè)趯W(xué)校老師,、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,，我們有肯德基、麥當(dāng)勞,、游樂(lè)場(chǎng)…我們和上一輩艱苦的生活相比,，是多么幸福啊?？墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象：昨天《今日說(shuō)法》中講,，山東某縣一名年僅８歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢(qián)而服毒自盡。某市小學(xué)生因考試不及格被罰款而自殺,，因考試成績(jī)不理想受到家長(zhǎng)批評(píng)而離家出走等等,，我們經(jīng)常聽(tīng)到諸如此類(lèi)報(bào)道，雖然這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，也是一個(gè)教育的大問(wèn)題,，但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育,、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要,。

挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,，擺脫困境，培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,。其目的是磨練我們的意志，增強(qiáng)體魄,，以提高我們的生存能力和適應(yīng)能力,。其實(shí)早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣：如音樂(lè)家貝多芬在生活極度困難，耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)?，譜寫(xiě)了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》,；愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了幾千次，不知失敗了多少次,，才最終找到了鎢絲,。縱觀(guān)中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的,，不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,。

“人生能有幾回搏！”這話(huà)固然深刻,，但“人生總有幾回挫,！”也許更有普遍意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活當(dāng)中,，遇到挫折是經(jīng)常的，不可避免的,，應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折,，認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分，學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折,，提高挫折耐受力,。從這個(gè)意義上說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”,，我們要以健康的心理從容地面對(duì)它,，自信地戰(zhàn)勝它，成功就離我們很近了,。同學(xué)們,，讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十七

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

“咬定青山不放松，立根原在破巖中,。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)?！比绻褞r石看成竹子成長(zhǎng)的障礙,，那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，成就了竹子沖破巖石,，戰(zhàn)勝挫折的美麗,。

人生中，挫折無(wú)處不在,，有的人面對(duì)挫折選擇了退縮,，那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折，化痛苦為收獲,。的確,，挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜，怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿(mǎn)天,，江楓漁火對(duì)愁眠”的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林,，怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜，但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú),，怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利，又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深,，又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話(huà)小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,，反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝，名垂千古,。他們的永恒,，是他們與挫折相隨，不放棄,，不沉淪的選擇和努力,。

冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的汗水,，灑遍了犧牲的血雨?！比绻庥龃煺?，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,，那么這樣的人生是輝煌的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗,，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,。因此，直面挫折,，化解痛苦才是我們的最佳選擇,。

大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣，春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么,，人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U,。因?yàn)槿松且欢涑ｉ_(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培，挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,，便會(huì)枯萎,，同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,，敢于奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,。

黑夜擁抱了繁星,，繁星點(diǎn)亮了夜空，化作春泥的香花,，又綻出絢麗與芳香,。生命的輪回，花開(kāi)花又謝,，奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩,，永恒的美麗在一次次挫折后綿延，長(zhǎng)遠(yuǎn)……

我的演講完畢,。

謝謝大家!

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十八

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《感恩挫折》,。

人的一生有許多人要感謝：父母的恩情,，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折,，更沒(méi)有人會(huì)感恩挫折,，而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲：謝謝你!

我為什么要感恩挫折呢?因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它，讓我有了強(qiáng)壯的身體,?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,，他即使再聰明也一無(wú)是處,。是挫折打磨了我,，讓我變的強(qiáng)大，也是挫折教育了我,，讓我學(xué)會(huì)如何生活,。

記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方，所以,，總是丟東西,，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng),，走進(jìn)一個(gè)首飾店,，我在眾多的首飾中精挑細(xì)選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲,，我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手,，不管到哪我都帶著它，直到晚上熄燈……第二天早上,，指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫,，不允許我找了,，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)?；丶液?，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責(zé)怪我，反而安慰我,，因?yàn)樗溃何倚睦镞€有她,。但即使這樣，我的心里還是很慚愧,。我決定改掉這個(gè)毛病,，來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,，不管是什么東西,，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了!

挫折,，我感謝你,，是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇十九

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

生活就是一個(gè)五味瓶,，而挫折就是其中獨(dú)特的一味，缺少了它所帶來(lái)的痛苦,，生活便會(huì)變得暗淡;生活是一張調(diào)色板,，而挫折就是那深沉的底色,，沒(méi)有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,，而挫折就是其中的顆顆小石子,，沒(méi)有了有了他們磨練，就少了一份歷練,。

生活是如此的美好,，可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

初三期中考試前,，我給自己立下了目標(biāo),。我懂得，為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo),，必須堅(jiān)持不懈的奮,。于是，我每天早上伴著星辰起床,，每天晚上伴著月亮回宿舍,，日夜不停，只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo),。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,，想要放棄的時(shí)候，我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo),，不,，我要努力!我滿(mǎn)懷希望的努力著,，希望在期中考試中取得好成績(jī),。可,，事與愿違,，天不隨我愿，我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里,。莫心里莫名的充斥著委屈,，還有失敗的苦痛……

我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí)，那副神情,，當(dāng)讀到我的成績(jī)是,，他忘了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ),。我的心里卻掀起了千層浪,，不停的翻騰著。我趴在書(shū)桌上,，哭了,，第一次,，我當(dāng)著那么多人的面，我哭了,。我在心里質(zhì)問(wèn)自己：“這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎?可是,，我的路在何方，今年就要中考了,，要是按照這樣的成績(jī)考下去,，那中考……”我哭了，哭得歇斯底里的,，一塌糊涂,，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎?

“我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊,，但是要知道，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,，也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子,，挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,，但對(duì)于弱者，它是一個(gè)絆腳石,，它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎,。孩子，你想想,，他仕途不順,，可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！暮狼?，孩子，把心放寬些吧,。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的,。”班主任拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)下了這番話(huà),，心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),，是感動(dòng)，是委屈?都不重要了,，一切重新開(kāi)始!

每天的清晨我不孤單,，只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我,，漸漸地,，我的成績(jī)有了提高在第三次月考試,，考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,，也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅,。

老師，也謝謝你,，是你讓我知道,，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

挫折教育演講稿100字 挫折教育演講稿800字篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

很榮幸能站在這里演講,，我演講的題目是《面對(duì)挫折》,。

慢慢人生路，多少風(fēng)雨兼程,、多少艱難困苦,，但一切都將是瞬息，一切都將成為回憶,。

挫折,，一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石，暗黃陰影下,，人們彷徨,、人們惆悵、人們奮進(jìn),、人們堅(jiān)強(qiáng),。于是乎，無(wú)數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下,，也有無(wú)數(shù)的身軀,，觸及到了太陽(yáng),，到達(dá)了他們所向往的地方,。前人有云：“草木不經(jīng)霜雪，則生意不固,；吾人不經(jīng)憂(yōu)慮,，則德惠不成?！?/p>

誠(chéng)然,，挫折時(shí)成功的阻礙，但影響成功的原因,，內(nèi)因才是根本,。若果能夠正確看待挫折并憑著堅(jiān)韌不懈的恒心和無(wú)往不勝的勇氣,，挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且,，經(jīng)過(guò)挫折的磨練,，意志和精神都會(huì)比從前更加堅(jiān)強(qiáng)。如果吧失敗反僅歸結(jié)為挫折,，而不反省自己,，那成功就無(wú)從談起了。梁?jiǎn)⒊f(shuō)果：“患難困苦,，時(shí)磨練人格最高學(xué)府,。”站在挫折的肩膀上,，或許我們能忘得更遠(yuǎn),，飛得更高！

在眾人的嘆息聲中,，月考的腳步已遠(yuǎn)逝,。多少有些遺憾，多少有些惆悵,。但悲傷的臉,、傷心的淚，卻換取不來(lái)美好的明天,，又是一次挫折,、又是一次挑戰(zhàn)，墮落和堅(jiān)持懸在一念之間,。頑強(qiáng)的百高學(xué)子不會(huì)輕易倒下,，奮進(jìn)的百高學(xué)子不會(huì)停泄不前，勇士都是在一次次的刀光和血泊中強(qiáng)大起來(lái)的,！對(duì)于月考,，所有質(zhì)疑的目光，所有有嘲諷的言語(yǔ),，都讓它們化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,，讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,，書(shū)寫(xiě)今后輝煌的篇章,！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我借鑒偉大革命先驅(qū)——孫中山先生的話(huà)同大家共勉：吾志所向,，一往無(wú)前,，愈挫愈奮，再接再厲！

謝謝大家,！