人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
六一節(jié)目主持開場白和結束語六人篇一
女1:六一的陽光燦爛奪目,。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,,
女2:“六一”,,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊,。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂,,
女1:聽,,陣陣樂曲,揚起希望的風帆,。
男2:在這美好的節(jié)日里,,我們滿心歡喜。
女2:在這美好的節(jié)日里,,我們滿懷感激,,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
六一節(jié)目主持開場白和結束語六人篇二
女:彈去五月的風塵,,迎來六月的時光,。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),。
女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男:六月,,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,,有童年的沃土;六月,,有童年的太陽。
男:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。
合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往。
女:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
女:今天,我們相聚在這里,,
男:共同慶?!绷弧眱和?jié)。
六一節(jié)目主持開場白和結束語六人篇三
女:親愛的'爸爸,,媽媽,,爺爺,奶奶,。
男:親愛的老師,,阿姨。
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,,六一是我們最快樂的一天,。
合:我們,要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為自己的節(jié)日增光添彩。
六一節(jié)目主持開場白和結束語六人篇四
甲:尊敬的各位領導,、各位來賓
乙:親愛的老師們,、同學們
合:大家好!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,,領導帶著節(jié)日的問候,,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導,、來賓,。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,,編織出一個無悔的童年!
合——學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一節(jié)目主持開場白和結束語六人篇五
甲:尊敬的各位領導,,各位老師,,
乙:親愛的同學們,,合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,,迎來六月的時光,。乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節(jié),,我們要盡情的歡暢,,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),,六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié),。
甲:六月,,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng),。
乙:六月,,有童年的沃土;六月,有童年的太陽,。甲:帶著六月的鮮花,。乙:披著六月的陽光。合:在這快樂的日子里,,我們盡情的奔跑,、跳躍,擁入青春的懷抱,。
甲:今天是個特殊的日子,。標志著我們告別兒童時代,步入青少年時代,。乙:今天是屬于我們自己日子,。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,,讓我們代表學校全體初一同學,,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙:讓我們用速度表達我們的誠意,,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想,。