演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇一
大家下午好,!
今天我演講的題目是《經(jīng)典誦讀,愛我中華》
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,,是中華民族生生不息,、傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,、富國強(qiáng)兵的力量源泉,!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報國的岳飛,,力抗金兵,,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,,奸臣當(dāng)?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月,?!暗拿褡鍤飧牛?/p>
還記得一代梟雄曹操,,東臨碣石,,釃酒臨江,,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,,志在千里,。烈士暮年,壯心不已,?!钡膲褢押酶瑁?/p>
還記得亂世漂泊的李清照,,將國家之恨紡成染柳煙濃,,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),,瘦比黃花,,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,。至今思項羽,,不肯過江東的豪言壯語!
那或鏗鏘或柔美的詞章,,濺落在歷史的長河里,,激起遙遠(yuǎn)的絕響!
國學(xué)的經(jīng)典,,華夏的輝煌,,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛,。國學(xué)文化,,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁,!
讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),,讓中國這條龍騰飛在世界東方,!
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《閱讀一部智慧的經(jīng)典》,。天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典:它以人類千年的文明為書頁,,以自然永恒的真理為書脊,以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊,。
翻開第一章,,標(biāo)題是幾個力透紙背的朱紅篆字:閱讀開啟智慧之門。從懸梁刺股到囊螢映雪,,從韋編三絕到鑿壁偷光……正是憑著閱讀這雙翅膀,,我們的思想才能穿過仁愛非攻的諸子百家,最后停落在中山先生那“天下為公”的博愛上,;正是憑著閱讀這雙翅膀,,我們的心靈才能飛過“關(guān)關(guān)睢鳩”的《詩經(jīng)》,最后??吭诓苎┣勰恰盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢》里,。慢慢合上這一章,我意識到:正是憑著閱讀經(jīng)典,,文明得以傳遞,,智慧得以傳揚(yáng),自我得以成長,!
再翻開第二章的封頁,,幾個黑色正楷字凝重而醒目:小心閱讀傷害智慧。讀書愈多,,或整天沉浸讀書的人,,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,?!?/p>
我猛然警覺:不錯,閱讀經(jīng)典可以將讀者的思維點(diǎn)亮,,也可以將讀者的智慧埋葬,!繼續(xù)翻到下一章,綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息,,封頁上用行書題寫著:閱讀仍需行勝于言,。下面是一串腳印伸向遠(yuǎn)方。此章顯義:“閱萬卷書,,讀萬里路”,。閱讀不僅是讀書,閱讀,,只有掙脫出書本的禁錮,,與人生、與社會,、與自然結(jié)緣,,方能和智慧真正地牽手。
老師們,同學(xué)們,,同胞們,,合上這一部曠世經(jīng)典,我不禁想起了孫中山先生的一句話:“我一天不讀書,,便不能生活,。”閱讀,,應(yīng)成為我們生活的一部分,;閱讀,應(yīng)是豐富我們精神文化生活的,;閱讀,,應(yīng)是加深我們對民族文化、對中華文化的理解的,,讓我們一起細(xì)細(xì)品讀經(jīng)典吧,!
謝謝大家!
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇三
尊敬的各位評委,,老師,,同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,,我演講的題目是:誦讀國學(xué)經(jīng)典真好,。
幾天前,我誦讀了《中華誦,,國學(xué)經(jīng)典誦讀》,。它給我的感覺是:誦讀國學(xué)經(jīng)典真好!這本書讓我增長了許多知識,,又明白了許多道理,。我被《誦讀》里的一個個動人的故事所陶醉、感染,。
讀完這本書,,我從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取了精神食糧,從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、和諧友善,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,感悟到仁愛孝悌,、勤儉樸實,、互助互愛的傳統(tǒng)美德。
我知道了經(jīng)典是一個民族,、一個時代最有意義,、最有價值的著作,。經(jīng)典是傳統(tǒng)的具有權(quán)威性的著作,是直探人性本源的東西,。經(jīng)典書籍提出了做人的道理,,做人的要求,做人的方法,,讓你不斷提升自己的精神境界,。誦讀國學(xué)經(jīng)典真好,!經(jīng)典既有宇宙深層的道理,,又有人生的理想;既有政治的智慧,,又有歷史的教訓(xùn),,還有審美的情趣。
中華文明,,博大精深,,卓越輝煌;它是整個民族賴以生存的精神血脈,、是浸潤華夏兒女心靈的智慧食糧,。品悟中華文化,傳承民族精神,,需要我們誦讀中華文化中那些最優(yōu)秀,、最有價值的篇章!國學(xué)讓我們在繼承中感悟,,在創(chuàng)新中升華,。
誦讀國學(xué)經(jīng)典真好!
國學(xué)經(jīng)典,,您是中華五千年文明的積淀結(jié)晶,,是曾經(jīng)鮮活生命迸發(fā)出來的智慧之光。優(yōu)秀詩詞歌賦還濃縮了漢語韻律,、詞章之美,,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價值追求和審美理想。我在誦讀中感受到了中華文化的浸染,;我在誦讀中學(xué)到了豐富的知識,,我在誦讀中理解了中華民族的精神和美德。
誦讀國學(xué)經(jīng)典真好,!通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,,我享受到了誦讀的樂趣!
謝謝大家,!
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇四
尊敬的家長,、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
通過誦讀經(jīng)典詩文,,我了解了什么是儒家風(fēng)范,,什么事道家精髓,什么是千古美文,。
其中我對“三人行,,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊狻_@句話的意思是:有許多人行走,,他們之中必定會有我的`老師,。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的圣賢孔子之口,。
在我們?nèi)粘I钪?,每個人都有我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們年級來說吧,!在這個100多人的大集體里,,就有我許多的良師益友:學(xué)習(xí)天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,,唱歌能手王蕓,,小書法家肖元。他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí),。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎,?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理啊,!
人的一生猶如一條長路,,有許多岔道,我們有時候會走錯路,,但有人會來提醒你,,他就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,,因為他聚集了所有成功人的經(jīng)驗,,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶,。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步,。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,、雨露、肥料和辛勤的耕耘,,那經(jīng)典詩文就是那陽光,、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久,。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴?,記住它,。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,,提升我們的品位,,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,,向成功邁進(jìn)吧!
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇五
老師們同學(xué)們:
早上好,!今天我為大家演講的主題為:傳承文化,,誦讀經(jīng)典。
同學(xué)們,,你們是否從“君不見黃河之水天上來,,奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;你門是否從“天長地久有時盡,,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著,;你們又是否從“江畔何人初見月?江月何年初照人,? 人生代代無窮已,,江月年年望相似?!备惺艿綇埲籼搶θ松奶皆?。
中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,,誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國文化,,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明,。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知,?!弊x是非常有必要的,,通過誦讀經(jīng)典詩文,積累精美的詩詞句段,,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言,。大家可以充分利用早晚讀的時間,本著“用心誦,,慢慢讀,,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,,陶冶情操。同時,,大家還要做一個有心人,,平時在閱讀時遇到的名言經(jīng)典,可以及時地記錄在專門的本子上,,有時間就可以拿出來認(rèn)真地誦讀,,這樣既可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),也可以為我們寫作文提供積累豐厚的素材和深邃的思想源泉,,一舉兩得,,何樂而不為呢。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),,形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國,、愛家,、愛父母的人生道理。經(jīng)過一階段的誦讀,,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,,或“紙上空談”,誦讀也就沒有什么意義了,。因此,,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,,從 “幼不學(xué),,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學(xué)需趁早,;在“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值……其實千教萬教,教人求真,;千學(xué)萬學(xué),,學(xué)做真人,。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想,。
“最是書香能致遠(yuǎn),,腹有詩書氣自華?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者,。
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇六
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,,我們在這里成功舉辦慕儀鎮(zhèn)中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,,這是我鎮(zhèn)素質(zhì)教育成果展示的一次盛會。我代表慕儀鎮(zhèn)教育組對獲獎個人和獲獎單位表示熱烈祝賀,,對為本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝,!
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,,是我們中華民族的魂與根,。
舉辦本次活動的目的:就是通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,,開闊視野,,增長知識,發(fā)展智力,,活躍思維,,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,傳承中華美德,,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,。
為此我提出以下要求:
(1)同學(xué)們要積極參加中華經(jīng)典誦讀比賽,,不斷提高了自己的人文素養(yǎng)。通過這個平臺,,選拔優(yōu)秀學(xué)生,,培養(yǎng)誦讀尖子,,從而進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣普通話,,激發(fā)少年兒童對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛,,增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義的情感。
(2)要以經(jīng)典誦讀活動為契機(jī),,豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵,,探索出一條符合學(xué)校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍,;把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育管理的實際情況相結(jié)合,,創(chuàng)新管理,辦人民更滿意的學(xué)校,。
(3)在誦讀活動中,,要全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),感受中華經(jīng)典的魅力,,提高記憶力,,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高,;陶冶情操,,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí),、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí),。
(4)開展中華經(jīng)典誦讀活動要與學(xué)校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合,;與班隊活動相結(jié)合定期舉行吟誦表演;與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,;與感恩教育相結(jié)合,;注重校內(nèi)向校外延伸,激勵學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,,多讀多背,,從而多用,不斷強(qiáng)化知識積累,,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,。
(5)要不斷創(chuàng)新經(jīng)典誦讀活動的形式。師生集體共讀經(jīng)典,,共賞美文,,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,、演講,,分組背,、個別背、接龍背,、默背,、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路,。
愿經(jīng)典誦讀成為我們學(xué)習(xí),、生活和今后工作的一部分,伴隨我們一生一世,,在這個精神家園里不斷汲取營養(yǎng),,不斷提升同學(xué)們的精神境界!
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委:
大家下午好,!
今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典,愛我中華》,。
翻開傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作,,指腹悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香,,在五千年書海中徜徉,,追尋中華五千年民族精神的脈動,捕捉那刻骨銘心的心靈感觸,。
翻開《詩經(jīng)》,,攀登這座我國現(xiàn)實主義詩歌的巔峰,令人心馳神往,??窗桑拜筝缟n蒼,,白露為霜。所謂伊人,,在水一方,。”這是對心上人執(zhí)著的思慕,;“昔我往矣,,楊柳依依。今我來思,,雨雪霏霏,。”這是常年在外的征人離家日久的感懷,;“知我者謂我心憂,,不知我者謂我何求,。悠悠蒼天!此何人哉,?”這是故都顛覆后的錐心泣血,;“豈曰無衣?與子同袍,,王于興師,,修我戈矛,與子同仇,!”這是戰(zhàn)士同仇敵愾的熱血,,共御敵辱的決心!這樸實敦厚的詩歌巨著,,讓中國詩歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗,,在整個文學(xué)史上空獵獵揚(yáng)起。
翻開《離騷》,,徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海,,令人魄動心驚?!吧砑人蕾馍褚造`,,魂魄毅兮為鬼雄?!边@是屈原保衛(wèi)祖國,,視死如歸的豪邁氣概;“長太息以掩涕兮,,哀民生之多艱,。”這是屈原對廣大勞動人民的關(guān)注與同情,;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!边@是屈原不畏艱難,,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,,雖九死其猶未悔,。”“雖體解吾猶未變兮,,豈余心之可懲,。”這是屈原對美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。這部宏偉的詩篇,,屈原是用他的理想,、遭遇、痛苦,、熱情,,以至于整個生命熔鑄而成。
唐詩宋詞前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力,。陳子昂“念天地之悠悠,,獨(dú)愴然而淚下”,蒼涼悲愴,;李白“天生我才必有用,,千金散盡還復(fù)來”,高昂明朗,;杜甫“無邊落木蕭蕭下,,不盡長江滾滾來”,雄渾壯闊,;李商隱“滄海月明珠有淚,,藍(lán)田日暖玉生煙”的典雅深沉。誦讀唐詩,,領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜,。宋詞文采斐然,字字珠璣,。李煜“問君能有幾多愁,,恰是一江春水向東流”的深幽,柳永“多情自古傷離別,,更那堪,,冷落清秋節(jié)”的深情,蘇軾“大江東去,,浪淘盡,,千古風(fēng)流人物”的豪邁,辛棄疾“醉里挑燈看劍,,夢回吹角連營”的慷慨,。誦讀宋詞,那深蘊(yùn)的內(nèi)涵,,細(xì)膩的筆觸,優(yōu)雅的格調(diào),,豐厚的底韻,,不能不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,,感慨中國文化的瑰麗神奇,。
誦讀經(jīng)典,愛我們中華文化的博大精深,。
誦讀經(jīng)典,,愛我們中華智慧的燦爛晶瑩。
誦讀經(jīng)典,,愛我們中華精神的浩瀚深沉,。
誦讀經(jīng)典,愛我們中華民族堅毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨,,愛我們中華民族挺拔偉岸的精神,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇八
尊敬的老師,、各位評委:
大家好!我是六號參賽選手,,今天我演講的題目是“誦讀中華經(jīng)典,,感悟精彩生活“。
還記得在我牙牙學(xué)語時,,媽媽教會我的第一首古詩《靜夜思》,;還記得獨(dú)自玩耍時,媽媽播放的碟片《中華成語故事》,,還記得還未入學(xué)就已經(jīng)將《三字經(jīng)》背的滾瓜爛熟,。那時候根本不懂自己掛在嘴邊的詩文到底是什么意思,直到后來上學(xué)了,,記事了,,才明白媽媽教給我的都是些中華經(jīng)典文學(xué)。讀國學(xué)經(jīng)典,,能賦予我們精神的力量,,獲得極為豐富的營養(yǎng),更能讓我們在書中學(xué)會做人的道理和準(zhǔn)則,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)典文學(xué)對我的生活產(chǎn)生了很大的影響,。文學(xué),它讓我不再孤單,。一個人的時候,,我會走進(jìn)文學(xué)這扇門,此時那些經(jīng)典的文字就像是一個絕佳的好友,,對我訴說,,也聽我傾訴,。很多時候,一杯不涼的茶,,一本不薄的書,,一間靜謐的屋子,就是我怡然享受的美妙時光了,。
文學(xué),,它能帶我旅行。在那些經(jīng)典文字里我被帶入了幽靜的山谷,、神秘的溪流,、美麗的森林、遼闊的草原,、奔騰的大?!驗槲膶W(xué),我走遍了祖國的大江南北,,在很多地方留下我的足跡,。
文學(xué),它帶我穿越時空,。走進(jìn)文學(xué)這扇門,,時間的距離仿佛就不在了。摩挲著書頁,,我和古往今來的許多人對話,。他們教我知識,教我做人,,與我作伴,,伴我成長,我仿佛和他們都認(rèn)識了很久,。文學(xué),,它教會我成長。我在文學(xué)里感悟生活,,體悟生命,,學(xué)會思考,努力成長,,也許也會有一天,,我也會用手中的筆,寫下一些文字,,送進(jìn)這扇文學(xué)之門,,留給更多踏進(jìn)這扇門的人。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地,,那經(jīng)典詩文就是陽光,、惠風(fēng)和細(xì)雨,。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟去誦詠,,那我們的理想之花一定會開得更艷麗更持久。
讓我們繼續(xù)誦讀吧,!讓它來凈化我們的心靈,,耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,,弘揚(yáng)中華民族的精髓,,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧,!
誦讀中華經(jīng)典演講稿150字篇九
老師們同學(xué)們:
中華古詩文,,是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,是中華民族的自豪和象征,,是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶,。閱,則賞心悅目,;讀,,則瑯瑯上口;誦,,則心領(lǐng)神會,;吟,則意氣飛揚(yáng),。
誦讀經(jīng)典,,不僅是對自己,同時對學(xué)生的道德,、品行,、性情、氣質(zhì)都會產(chǎn)生耳濡目染,,潛移默化的影響,,是極見功效的人格熏陶教育。當(dāng)然,,我們也在用實際行動踐行著中華經(jīng)典《弟子規(guī)》中“感恩”的旋律,。
古人云:“讀書百遍,其義自見,?!薄笆熳x唐詩三百首,不會吟詩也會吟,?!币晃唤處熞舱f:“要反復(fù)誦讀,,把無聲的文字變成有聲的語言,讀出感情,,讀出氣勢,,如出自己之口,如出自己之心,?!笨梢姡b讀經(jīng)典是多么的重要,。
當(dāng)我們誦讀著《弟子規(guī)》中的“親有疾,,藥先嘗,晝夜侍,,不離床”,,朗誦著孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,,朗誦著王之渙的“欲窮千里目,,更上一層樓”,朗誦著李坤的“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,朗讀著李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”在瑯瑯的誦讀中,,學(xué)生猶如與歷代圣賢平等對話,,感受到先輩們先進(jìn)的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關(guān)心,,體驗到登高望遠(yuǎn)的心胸舒展,,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情,,一切美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會毫無痕跡地從他們的口中滲入血液,,滲入生命感受的深處,成為孩子生命的一部分,。
十年樹木,,百年樹人。誦讀千古美文是樹人之根本,。在誦讀中,,中華民族的精神激勵著我們,中華民族的文化滋養(yǎng)著我們,。書聲瑯瑯,,開卷有益。一代新人的成長,,將受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)——“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的胸懷,;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則,;“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔這一切,,都將成為我們道德的根基,。