計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
初二下學(xué)期計劃篇一
要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上,。其他20%的時間留給其他的科目學(xué)習(xí)方法,。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,,如關(guān)注一些等等,,會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下,。
一般早晨是人的記性最好的時候,,建議讀英語,,記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,,這時候解題的些,。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,,就抄下來以積累素材,這樣寫起來就輕松多了,。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視,、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題,。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,,遇到容易出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢,,有條不紊了,。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,到初三的時候,,孩子就相對容易沖刺上去。
根據(jù)課程表的安排,,有針對性地弱項課程,,時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,,哪些是不懂的,,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),,歸納出所講知識的框架,,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
每次聽完課后,,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo),,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書,。在書店的輔導(dǎo)書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本,。如果不會選擇,,可以咨詢以下。如果有問題要及時請教,,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三,、中考的,并分項對相關(guān)中考題類整理,,進行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,,并做相關(guān)的中考,。
初二下學(xué)期計劃篇二
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
學(xué)習(xí)每門功課,,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2,、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):
1,、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記,。
1、做作業(yè)之前,,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運用其解題的步驟;
2,、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3,、明確解題思路,,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力;
6,、遇到不會做的題,,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,步步推理,,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,,要先背再做。
1,、及時復(fù)習(xí);
2,、計劃復(fù)習(xí);
3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;
4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,,我決心做到,。
初二下學(xué)期計劃篇三
1、要好好完成暑假作業(yè),,自批,,遇到不懂地難題總結(jié)一下,開學(xué)問老師或同學(xué),??隙ú荒苡镁W(wǎng)上資源。
2,、語文:把初二的文言文,、古詩詞、字詞好好背默,,中考都要考,。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。
數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),,不要弄混,,把學(xué)期的錯題(考試和平時作業(yè))再重新做一遍。假如還是錯了,,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復(fù)習(xí),。
有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺,。
物理:跟數(shù)學(xué)一樣,。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義,。做一下受力分析題,,這是一個重要的環(huán)節(jié)。
英語:這科比較簡單,。要背中考單詞,,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下,。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,,那就行瞧一瞧。
初二下學(xué)期計劃篇四
1溫故知新,,在學(xué)習(xí)新知識的同時復(fù)習(xí),,為初三減輕壓力;
2多做習(xí)題,,做到熟能生巧,;
3有不會的問題積極問老師,;
4習(xí)題整理,尋找技巧,;
5有難題不輕易放棄,,與同學(xué)們討論;
6基礎(chǔ)知識周周復(fù)習(xí),;
7在保持優(yōu)科的同時擠出盡量多的時間學(xué)劣科,;
8每天晚上把本天老師講的知識看一遍;
9把老師講的重點與難點和自己不會的整理1個本子上,,考試前翻一遍,;
10、注意錯題積累,,錯過的明白為什么錯,,注意在考試時不犯同樣的錯誤。
初二下學(xué)期計劃篇五
要學(xué)好任何一門課程,,都要有適合自己的,、良好的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才會得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。要學(xué)好物理課,,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習(xí)和對物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計算能力,。第二要重視物理是一門實驗科學(xué),,要有意識、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力,,以及實事求是的科學(xué)態(tài)度,。第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨立思考、分析,、歸納結(jié)論的意識,要自我培養(yǎng)良好的獨立作業(yè)能力,。第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,,學(xué)會科學(xué)的探索,嚴謹?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙,。下面就如何學(xué)好初二物理提出幾項建議:1,、學(xué)會使用物理課本初中物理課要學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容是什么?初二物理課要學(xué)習(xí)初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會先講些什么、后講些什么?
對新開的一門課程,,同學(xué)們的腦海中會有一連串的問號,,并且很想知道答案。這并不難,,隨著學(xué)習(xí)進程每個問題都會得到答案,。
關(guān)鍵是作為學(xué)生,,是被動地等待答案,還是主動地探求去尋找答案,,對!當(dāng)然是做后者,。開學(xué)初,每位同學(xué)都會得到各學(xué)科的課本,,初二的學(xué)生手中自然就會比初一時多出我們需要的《物理》課本,。打開課本,同學(xué)們的某些淺顯問題的答案就在眼前,。物理課本是我們學(xué)習(xí)物理的依據(jù),,是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的向?qū)АM瑢W(xué)們要學(xué)會通過課前看物理課本而了解上物理課時老師要講的內(nèi)容,,知道上物理課時,,針對所學(xué)環(huán)節(jié)聽什么,使學(xué)習(xí)過程是有目的的行為,。通過課中隨著老師的引導(dǎo)看物理課本,,達到認知知識、理解知識要點的目的,。
通過課后看物理課本,,達到復(fù)習(xí)鞏固知識,學(xué)會初步應(yīng)用知識解答問題的目的,。物理課本中有大量的依據(jù)物理現(xiàn)象進行分析推論物理結(jié)論的課文,,同學(xué)們認真閱讀后會發(fā)現(xiàn),這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識,,還會使你們很好地組織出解答物理問題的論述語言,,這是解答物理簡述題的語言之源。
在我們學(xué)習(xí)了一些可用數(shù)學(xué)表達式書寫的物理規(guī)律之后,,同學(xué)們會在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析,、解題過程。這是解答物理計算題的范例,,要很好地閱讀,、細心地反復(fù)閱讀,這是分析能力,、綜合應(yīng)用知識能力的良好培養(yǎng)過程,,這個過程,可以使同學(xué)們對物理計算題的解題能力提高,,書寫格式掌握,,收到水到渠成的效果。
物理課本中有一些引導(dǎo)同學(xué)們思考的小標(biāo)題和小實驗的課題,,在學(xué)習(xí)時間寬松時不妨讀一讀,,它會使你們眼前一亮,。同學(xué)們的物理思維會得到擴展,對知識的理解會深化,。
2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重理解物理概念做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達到的目的,,否則會迷失前進的方向,,學(xué)習(xí)知識亦如此。青少年時期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心,,但好奇心再多,、再強也無法取代學(xué)習(xí)目標(biāo)。每位同學(xué)要很好地把握自己的好奇情感,,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo),針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標(biāo)和平時各節(jié)課,、各知識點的細節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),,使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。
在物理課的學(xué)習(xí)過程中,,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,,每一條物理規(guī)律的認知,,都需要由知道上升為理解,才能達到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的,。同學(xué)們在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,,要使自己由“機械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,,一通百通,。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,,因此,同學(xué)們在物理知識學(xué)習(xí)過程中,,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),,要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,探尋好的學(xué)習(xí)方法。在初中物理課的學(xué)習(xí)過程中,,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的自我培養(yǎng)是十分重要的,,近期作用是可以使自己處于主動學(xué)習(xí)狀態(tài)中,遠期作用是使自己具有自主的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力,。初中物理課的學(xué)習(xí),,同學(xué)們第一要學(xué)會“預(yù)習(xí)”,并且有意識地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,。
預(yù)習(xí)要達到的目的有:知道未來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;明確將要學(xué)習(xí)的知識中,,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解,。第二要學(xué)會“有目標(biāo),、有重點的聽課”,這一點是跟預(yù)習(xí)密不可分的',,只有預(yù)習(xí)的目的真正達到了,,才能使聽課時做到“有目標(biāo)、有重點”,。第三要學(xué)會獨立完成作業(yè),,這里所講的獨立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),,而且是指做作業(yè)時不對照課本,、不對照課堂筆記寫作業(yè)。是指獨立完成作業(yè)的能力,,是要在同學(xué)們在獨立完成作業(yè)的過程中不斷培養(yǎng)自信,。在不斷培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,尋找一種優(yōu)良的適合自己的學(xué)習(xí)方法,,是同學(xué)們不能忽視的,。
所謂好的學(xué)習(xí)方法,要有兩個適合:一適合所學(xué)的學(xué)科;二適合使用學(xué)習(xí)方法的人,。物理是一門以實驗現(xiàn)象為基礎(chǔ)的學(xué)科,,這就要求學(xué)習(xí)物理的同學(xué)要學(xué)會觀察物理現(xiàn)象,善于有目標(biāo)地觀察物理現(xiàn)象,,并學(xué)會依據(jù)物理現(xiàn)象,,結(jié)合已有的物理知識分析、歸納得出結(jié)論,。具體的學(xué)習(xí)方法會因人而異,,每個同學(xué)要在認真的學(xué)習(xí)過程中去探求。基本原則是:學(xué)會有意識,、有目標(biāo)地觀察,,豐富個人的感性認知;把握好學(xué)習(xí)過的“預(yù)習(xí)、聽課,、作業(yè)”的三個環(huán)節(jié);定期進行所學(xué)習(xí)知識的小結(jié)或總結(jié),。
4、加強訓(xùn)練,,掌握物理基本技能在物理課的學(xué)習(xí)中,,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語表述問題和規(guī)范書寫物理公式,、解題格式的能力;二是物理實驗基本操作能力,。物理用語是學(xué)習(xí)物理的語言工具,必須學(xué)好,。物理用語中專用詞,、專用符號需要一定的記憶,例如,,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規(guī)律或定律所有它的陳述原則,。但是這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,,每個物理量的表示字母,,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述,。靈活運用上述規(guī)律,,正確使用物理用語,記憶物理概念,,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,,就無需死記硬背,也不用擔(dān)心表述不自如的尷尬,。
初二下學(xué)期計劃篇六
初二第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間是比較緊張的,,今年開學(xué)的比較晚,我們這個學(xué)期末除了要考期末考試還面臨著生地會考的挑戰(zhàn),,所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也是壓力重重,,為了這個學(xué)期更好地安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)好這學(xué)期新課文的同時,,還要復(fù)習(xí)好生地會考的內(nèi)容,,我對這學(xué)期有個詳細的學(xué)習(xí)計劃。
語文的內(nèi)容是我們的母語科目,,是屬于必須要學(xué)好的部分,,不僅僅是為了考個好成績,,還是為了繼承好中華文化,,做一個各個的傳承人,。而初二的課文內(nèi)容里面,我認為主要的部分就三塊:
1,、把語文的基礎(chǔ)部分掌握好:平時上課的時候要把生詞,、難詞的部分給圈起來,繼續(xù)我以前的學(xué)習(xí)方法,,給它寫在語文書的前面幾頁空白處,,自己多去看、多去讀,、多去默寫,,做到基礎(chǔ)部分不拉分。
2,、文言文部分:我們初中考試的文言文部分就是默寫和文言文賞析,,所以凡是上課時老師說過要背的我都要把它背熟,而且還要理解好它每一句的意思,,知道它的通假字,、古今異義以及文言文句式,這樣才能默寫的時候不丟分,,賞析的時候更加得心應(yīng)手,。
3、增強自己的理解能力和文字作用能力:學(xué)習(xí)課文的時候要自己提前預(yù)習(xí),,結(jié)合輔導(dǎo)書大致掌握文章的意思,,記錄好不理解的部分在老師講課的時候弄懂它。在一個就是平時多閱讀各種經(jīng)典名著,,增強自己的知識累積,,還有就是沒事的時候多寫一寫作文,讓自己對文字作用更加熟練,。
1,、這個學(xué)期我要多做多練,老師布置的作業(yè)我都要自主完成,,并且給自己規(guī)定一個時間,,增加自己的壓力。除此之外,,正好收到了一些壓歲錢,,我要拿出來買幾本輔導(dǎo)書,沒事的時候做數(shù)學(xué)題目,,讓自己掌握好各種題型,。
2、我要準(zhǔn)備一個錯題本,將我平時作業(yè)里面和練習(xí)題里面,,以及考試的錯題都抄在本子上,,并且在旁邊寫上做錯原因和正確解答,沒事的時候我要多去翻翻錯題本,。
1,、掌握好詞匯:我要每天必須背30個英語單詞,并且在每天睡覺前將它默寫出來,,默寫錯誤的單詞還要抄寫10遍,。
2、把語法掌握好:上學(xué)期老師分析我的問題時,,說我就是語法學(xué)的太差,,所以考試成績上不去,這個學(xué)期我要多練習(xí)語法,,多做多練習(xí)英語題目,,多花時間在語法題目上面。
這個學(xué)期就要面臨生地會考了,,這個還是算在中考成績里面的,,所以我必須要把生地兩個科目考好一點。
1,、復(fù)習(xí):反正不是不午休的,,所以我把每周的周一到周三看生物書,著重看自己在書上做的筆記部分,;周日到周五也是看地理書,,特別是多看各個地區(qū)的文化習(xí)俗、地理特點那一塊,,那是我還沒有記牢的,。
2、生物課上課是有做實驗部分的,,考試里面也會有實驗步驟的考試,,所以老師講解實驗過程的時候,我一定要記好步驟,,并且平時自習(xí)課的時候我一定要記牢實驗步驟,!
這個學(xué)期我不能再像以前那樣,做完計劃不好好實施了,,我一定要加上對自己的要求,,嚴格按照計劃來學(xué)習(xí),一定,!
初二下學(xué)期計劃篇七
因為一些原因,,今天的開學(xué)比往年晚了太多太多,。就連一直對學(xué)習(xí)有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來,。而且,,因為這段時間的耽擱,我們的學(xué)習(xí)進度也耽擱了不少,,這真的讓我感到又擔(dān)心,,又著急。
盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補,但是終究是有限的,,自己仍有不少的問題得不到解答,。因此,,我也必須對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。所以在這里,,我對自己的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了簡要的計劃,,希望自己能在正式開學(xué)后,仔細的按照計劃,,彌補自己這段是時間的不足,!我的學(xué)習(xí)計劃如下:
這段漫長的假期下來,,我居然漸漸的忘記了上課時的感受,。隨著網(wǎng)課的召開,,盡管有了些學(xué)習(xí)的感覺,卻因為在家,難以約束自己的行為。我明白,,如果自己這樣直接去上課,,首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出,!
為此,我要在正式的開學(xué)前嚴格的做好個人的狀態(tài)調(diào)整,。具體要求為:收心到課堂,、上課嚴要求、課后自我管理,、學(xué)習(xí)自主積極,。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫,。但這次不同,,我們學(xué)習(xí)的時間被大大的縮短,,我必須嚴格的要求自己,才能不再這個學(xué)期落下,。
授課的時間縮短,想必老師們也心急,。為了盡快的上完課程,,還要做好復(fù)習(xí),,我想我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)會異常的緊密。
為此,,不僅僅是老師要做好授課安排,,作為學(xué)生的我,,也必須讓自己做好準(zhǔn)備,這樣才能跟上課程,,才能在學(xué)習(xí)上不掉隊,!
首先,我要抓緊課堂上的時間,。分析我們的學(xué)習(xí),,課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力,,是老師最為專注的時間,!而想要加強學(xué)習(xí)的效率,我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂,!必須嚴格的要求自己,,專心致志的將課堂的知識吸收!
其次,,休息的時間也很重要,。既然要抓緊時間,那么一切可利用的時間都不能輕易放過,。在老師講課后,,休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足,,明白自己究竟學(xué)會了沒有,!只要抓緊,學(xué)習(xí)的效率就會大大的提升,!
最后,,就是早晚自習(xí)。這段寶貴的時間,,是我們預(yù)習(xí)和鞏固的黃金時間,。也是對課文和單詞背誦的最好時機!但如何把握,,還是要看最近的課程,,靈活的去安排。
學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最重要的事情,,既然已經(jīng)休息了這么久,,我就必須做出相應(yīng)的付出!人生沒有回頭箭,,我決不能讓未來的自己感到后悔,!
初二下學(xué)期計劃篇八
伴隨著初中學(xué)習(xí)進度的前進,我們也終于迎來了初二的第二個學(xué)期。但與以往不同,,初二的下學(xué)期對我們而言有著不一樣的意義和責(zé)任,,那就是——會考!
根據(jù)我自身的了解,,在本學(xué)期末我們將要對自身的所學(xué)進行嚴格的考試,,并主要對地理、生物,,這兩門課程進行考核評判,,甚至乎影響到最后的畢業(yè)。為此,,我不得不嚴謹?shù)闹匾暺疬@會考前的“最后一學(xué)期”,。以下是我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
因為會考的目標(biāo)明確,為此本學(xué)期的學(xué)習(xí)也主要將重心放在地理,、生物這兩門核心科目上,。雖然其他課程也必然不能落下,但在時間資源上,,還是要以這兩門為主要,。
1、地理學(xué)習(xí)
因為地理對我而言并不是擅長的科目,,為此在學(xué)習(xí)本學(xué)期知識外的時間里,,我要將主要的時間用在鞏固和復(fù)習(xí)上,充分完善之前不足的地方,,并在老師的復(fù)習(xí)階段前做好預(yù)習(xí)工作,,并對自己的不足和疑惑要及時的在復(fù)習(xí)階段提出,積極的解決問題,。
此外,,針對地理課程的鞏固,我要更多的去看,,去記,整理好關(guān)系模塊,,全面的去梳理自己的知識,。
2、生物方面
我的生物成績不差,,但也不能掉以輕心,。在學(xué)習(xí)方面,要集中整理關(guān)鍵的知識點,,結(jié)合自己的理解去鞏固,。并對于自己不熟悉的地方,即使死記硬背也要牢記下來,全面的概括關(guān)鍵知識,,并多利用時間去回顧并加以理解,。
這兩門課是本學(xué)期的重點目標(biāo),在學(xué)習(xí)上,,即使枯燥我也要積極做好自我的調(diào)整,。嚴格保證這兩門課程的知識的全面掌握。
雖說因為考試學(xué)習(xí)有了重點的,,但在其他科目的學(xué)習(xí)上也并不是放松的地方,。針對其他科目的課程,我要充分掌握課堂知識,,保證最低限度的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。新的知識充分的掌握,。并且利用空閑的時間,交替復(fù)習(xí),,提高自身的學(xué)習(xí)效率。
本學(xué)期學(xué)習(xí)目的性很強,,但執(zhí)行起來必然也會因此感到枯燥,??蓵甲鳛楸仨毥?jīng)歷的環(huán)節(jié),我作為一名初二的學(xué)生,,必須積極的去面對,去準(zhǔn)備,!從寫下這份計劃開始,我必須以最嚴謹?shù)乃枷胄膽B(tài),,認真根據(jù)學(xué)習(xí)的情況去執(zhí)行自己的計劃。
學(xué)習(xí)的每一步都是為了今后的未來和理想,,如今正是關(guān)鍵的時期,我定會全力以赴,,以充分的準(zhǔn)備來迎接本學(xué)期的學(xué)習(xí),!
初二下學(xué)期計劃篇九
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,,暑假已經(jīng)過去了。我們?nèi)缃癫饺氤醵拇箝T,,步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期,,新計劃,,新起點,,新希望。
告別了懵懵懂懂的初一,,便迎來這英雄備出的初二。這個學(xué)期,,我們又擁有了物理這一門課,這無疑是一個挑戰(zhàn),。但正如朱老師所說的,只要用心,,沒有什么事戰(zhàn)勝不了的。仔細研究物理,,便會發(fā)現(xiàn)它與數(shù)學(xué)的想通之處,從而學(xué)以致用,,這對于生活實踐也有很大幫助,。我下定決心,,一定要用心地把物理學(xué)好,,把它當(dāng)成一種樂趣,,全神貫注地學(xué)習(xí)。
“課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵,?!鄙险n時,聚精會神,,認真地聽講,是為我們的鞏固打好基礎(chǔ),。在這個學(xué)期我會盡量嚴格地要求自己,絕不松懈,,任何事情一旦下了目標(biāo),,便絕不半途而廢,、輕易放棄,。上課認真,,課后鞏固,我會堅持地執(zhí)行下去,。
我知道,光說不做毫無用處,。但是,進入初二,,我就一定會腳踏實地地做好每一件事,努力實踐全a的目標(biāo),。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習(xí)慣,,獨立自主,不被時間所牽制,,合理,,安排,,做一個真正的學(xué)習(xí)的主人!
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教,。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,要先把生字認會,,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),,各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎,。
經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,,都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部,。
雖然取得了比較好的成績,,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,,更進一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績