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最新學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 15:57:13
最新學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案(十四篇)
時間:2023-03-23 15:57:13     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇一

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,,特制定此方案。

活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,,祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立xx周年為契機(jī),,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,,頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與),。

2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,,一首自選曲,。(全體隊(duì)員)

3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,,統(tǒng)一動作,,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,音樂老師協(xié)助)

4.利用午休,、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲,。

5.5月底,,大隊(duì)部將組織評比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

評委老師:費(fèi)芳、宋榴云,、許梅芳,、費(fèi)琦祎、陳斌,、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時到場)

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,,獲一等獎的中隊(duì)上報4名,二等獎上報2名,,三等獎上報1名,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

在陽光下成長

組長:吳紅明

副組長:李浩、張杰生

成員:林玉平,、于曉芳,、潘道乾、郭清,、周海燕,、楊秀芝、袁海武,、

秦嶺、劉龍虎,、何燦,、李濟(jì)坤

以年級部為單位組織開展活動

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開展活動。

1.親子游藝(一年級)

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇三

“分享快樂,,奉獻(xiàn)愛心”

1,、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀,、價值觀,,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi),。

1,、六一表彰慶祝大會。

2,、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一,、二年級為一組,,三,、四年級為一組,五,、六年級為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,,不允許串組,。

1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會,。主會場:會議室,,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室,。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

3,、11:30活動結(jié)束,,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室,。

1,、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2,、校園準(zhǔn)備:

制作會員卡:1,、2年級黃色,3,、4年級綠色,,5、6年級灰色,。持相同色彩卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3,、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場,、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化),。

各班制作一個促銷廣告海報,,貼在教室內(nèi),供購物者參考,,校園帶給卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,,班級自制“標(biāo)示卡片”,,校園帶給卡紙。

4,、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況),。

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐潛力的社會人,,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),,學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人,。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。

活動結(jié)束后,,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇四

慶祝六一兒童節(jié),,讓孩子們過一個輕松快樂的節(jié)日,過圖書交換,、交易,,增加學(xué)生的趣味性,讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通,,學(xué)會理財,。

學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任,、學(xué)生干部

20××年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

外小東區(qū)后操場

外小東區(qū)全體師生

1,、擺攤方式:以班級為單位設(shè)攤,或以小組為單位,、或是個人獨(dú)立設(shè)攤,,提早預(yù)備海報。

2,、交易物品:為學(xué)生過?;蜷e置的圖書、自己制作的手工作品,、字畫等,。

3、交易時突出公平,、公正,,講求誠信,學(xué)會自己保管好自己的錢物,。

一,、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動

二、11:05各班進(jìn)班觀點(diǎn)電影,、班級進(jìn)行慶?;顒印?/p>

任妮拍照,、胡俊攝影,,各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇五

快樂六一,,體驗(yàn)成長

一,、邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動,。使學(xué)校、家長,、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

二,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一,。

三,、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

一,、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部,。

二,、文藝匯演活動

(1)、每班準(zhǔn)備3―――4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等),,班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,于_月__日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

【舞蹈類:以健康,、健美、樂觀向上為主,,要求每班至少準(zhǔn)備2―3個舞蹈,。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材,。其它類:由老師靈活編排。

(2),、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排,。

一、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動,。

二,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表

講話稿

二、文藝匯演

一、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

二,、各班班主任組織好各班學(xué)生,,注意各項(xiàng)安全。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇六

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日,,根據(jù)我校安排,,決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動,,使小學(xué)生人人能自主地參與活動之中,,感受節(jié)日的快樂,也培養(yǎng)學(xué)生的活動,、互助能力,。活動時間:20xx年5月30日(星期五)半天活動地點(diǎn):學(xué)校操場參與對象:文藝匯演——初中,、小學(xué)全體師生

具體任務(wù)安排:

(一),、節(jié)目總負(fù)責(zé)人:

(二)、全校每個班級出一個節(jié)目,,由各班主任自己選節(jié)目,、排練節(jié)目(若單獨(dú)一個班排練有困難的可以二個班合作編排節(jié)目);(三),、梁寶瑜,、葉麗娜各出兩個節(jié)目,排練時間自己掌控,;(四),、班級各節(jié)目進(jìn)度由各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;(五),、參演節(jié)目上報時間:本周末(5月16日),。上報要求:填好節(jié)目上報表格,要求注明節(jié)目形式,、參演人數(shù),。報名表格交各學(xué)部部長處。xx學(xué)校六一匯演節(jié)目報表

班級 節(jié)目名稱 節(jié)目形式 參演人數(shù) 備注

(六),、各段節(jié)目驗(yàn)收時間安排:(驗(yàn)收地點(diǎn):校舞蹈室)小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時間:5月23日中午,;小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時間:5月24日中午;初中部節(jié)目初次篩選時間:5月25日中午,。(七),、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點(diǎn),;(七)、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點(diǎn),;(八),、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點(diǎn);(九),、其他未盡事項(xiàng),,另行通知。六一文藝匯演具體安排一,、總負(fù)責(zé)人:二,、協(xié)助人:三、主持人:四,、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組,、英語組教師(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝,。)五,、班級區(qū)域劃分:六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào),、催場:七,、臺前道具:大隊(duì)部干部八、音響:九,、攝影:攝像:

十,、橫幅、背景:

橫幅:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)

十一,、舞臺搭建,、布置:

十二、節(jié)目單:

十三,、活動時間安排:

1,、8:30學(xué)生各班帶凳子入場2、9:30演出正式開始,;3,、11:00——11:30 回教室4、活動結(jié)束,,各班級值日生清潔現(xiàn)場,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇七

通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的

精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的意識,,通過開展慶祝“六一”活動,,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的

精神,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此

方案

團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

活動

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員:___(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組:

組長:___(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:___(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

一,、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進(jìn)場,、班級

精神面貌展示,。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美,、形式不限),。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞,。⑸出場,。

三,、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

四,、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品,、講故事,、形式多樣,由教師任意編排一個,,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單,。

五、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時間,,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,,具體時間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,,此項(xiàng)目由羅云剛,、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

六,、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件

精神集合我校實(shí)際,,5月將舉行一系列的活動,,活動項(xiàng)目如下:繪畫比賽、

作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);

作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,,每班派出3人,,題目為2個:

以“我心目中的學(xué)校”為題提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對老師的建議,,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá),。

四、活動相關(guān)安排

一,、一場活動不是一個人能做好的,,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,,盡上自己的一份力,,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,,因?yàn)槲覀兪且粋€整體,,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇八

通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象,;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的意識,,通過開展慶?!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,,特制定此方案

團(tuán)結(jié),、文明、健康,、活潑,、向上。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組:

組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

1,、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,,活動過程:⑴進(jìn)場,、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷集體舞,。⑸出場。

3,、歌唱類:以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,,也可以是多人的,,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4,、其它類:此類可方便教師靈活編排,,相聲小品、講故事,、形式多樣,,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單,。

5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

6、為迎接六一兒童節(jié),,根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,,5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人),;作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,,題目為2個:

以 “我心目中的學(xué)?!?為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對老師的建議,,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá),。

1,、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,,因?yàn)槲覀兪且粋€整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇九

“分享快樂,,奉獻(xiàn)愛心”

一,、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié),。

二,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費(fèi)。

一,、六一表彰慶祝大會,。

二、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),,由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,,三,、四年級為一組,五,、六年級為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,,不允許串組,。

一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會,。主會場:五樓報告廳,,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室,。

二,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

三,、11:30活動結(jié)束,,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下

整理教室,。

一,、學(xué)生準(zhǔn)備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會員卡,。一,、2年級黃色,三,、4年級綠色,,五、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

三,、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如:快樂商場、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,,貼在教室內(nèi),,供購物者

參考,學(xué)校

提供卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求:有進(jìn)口,、出口、售貨區(qū),、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,,學(xué)校

提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,,學(xué)校

提供卡紙,。

四、樓道巡視員安排:一樓:___,。二樓:__,。三樓:___。四樓:__。巡視員著六一活動文化衫,,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

一,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人,。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),,確?;顒拥捻樌踩?。

三,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

活動結(jié)束后,,將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇十

透過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神,,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活的情感,歡度一個能回味,、有好處的六一兒童節(jié),。

“我的六一,我做主”

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機(jī),,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比,、“慶六一書畫展”評比,。慶六一合唱比賽,,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

20xx年5月18日——20xx年6月1日

1,、活動總負(fù)責(zé):xxx

2,、活動安排:xxx

3、后勤總負(fù)責(zé):xxx(包括物品購買,、分發(fā)等)

4,、安全負(fù)責(zé)人:xxx

5、拍照:xxx

6,、音響:xxx

7,、節(jié)目編排:xxx

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé)),。

1,、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比,。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

2,、書畫展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,,繪畫要求8開紙,,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

3,、合唱比賽:5月20日五,、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,,再唱一首自選歌曲,。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

4,、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國旗,、軍樂隊(duì),、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì),、少先隊(duì)旗,、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì),?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

1,、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,,布置好具體的工作,,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處,。

3、游街活動務(wù)必從安全性,、觀賞性,、操作性等角度思考設(shè)計具體項(xiàng)目。6月1日,,全體教師個性留心維護(hù)好安全工作,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇十一

為進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,,經(jīng)研究決定,,在“六一”兒童節(jié)臨之際,在全市小學(xué)統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動,,讓“六一”慶?;顒硬粌H具有節(jié)日的氛圍,更彰顯美育的特色?,F(xiàn)根據(jù)市局,,制定xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。

xx全校師生

月20—6月7日

1童聲里的中國,;

2童心里的詩篇,;童真里的色彩。

本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”,,具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢想達(dá)人秀”活動開展,。

1、活動負(fù)責(zé)人:吳彩云(具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒,、推進(jìn),、協(xié)調(diào)工作。)

2,、活動現(xiàn)場圖片:拍照:周麗亞,;

視頻:姚琳(兩個視頻材料:能夠體現(xiàn)班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,時長各分鐘,,畫面必須清晰,,必須有活動主題背景。如圖片注明具體信息,;)

3,、活動新聞報道:談淑芳。(建議從班級,、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展,,而不僅僅報道“夢想達(dá)人秀”,。)(及時上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長學(xué)校,、xx校園網(wǎng))上傳時間:6月日前,;

4、活動總結(jié):倪燕(包括活動過程,、主要事跡等,,800字左右,完成時間:6月日,。)

5,、整個活動材料打包上傳:史遷。

(1)打包內(nèi)容:總結(jié),、圖片,、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱,。

材料主題為“××學(xué)校童聲里的中國”,;

“童聲里的中國”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,,郵箱:,。

()上傳時間:6月7日

以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”

1、活動負(fù)責(zé)人:朱志娟(具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒,、推進(jìn),、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳)

2、活動對象:四年級組

3,、創(chuàng)作內(nèi)容及要求:具有積極向上,,富有童真童趣,表現(xiàn)生活之美,、自然之美,、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學(xué)生原創(chuàng),,不得抄襲,。

4,、上交要求:每班至少上交篇,。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心里的詩篇”

5、上交截止時間:月26日

6,、評比要求:

(1)四(1)—四()評委:宗偉,;四(6)—四(10)評委王惠娟;

(2)一等獎每班一名,,二等獎每班兩名,;

()獎狀打?。簡卫蚴|;

(4)評比時間:月27日,。

7,、展板布置:月1日。負(fù)責(zé)老師:周建忠,、謝娜琴,;

8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峰,、陳佳,;

(照片內(nèi)容為活動現(xiàn)場、優(yōu)秀作品等,;照片為pg格式,;照片必須有活動主題背景,下方注明具體內(nèi)容,,如“××××年×月×班級開展××活動,、××××年×月×學(xué)校開展校級××展示活動”);

9,、活動新聞稿:蔣寅(及時上傳宜興教育信息網(wǎng),、網(wǎng)上家長學(xué)校、xx校園網(wǎng))上傳時間:6月日前

10,、活動總結(jié):趙倩(包括活動過程,、主要事跡等,800字左右,,完成時間:6月日)

11,、整個活動材料打包上傳:朱志娟。

(1)打包內(nèi)容:總結(jié),、圖片,、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱,。

材料主題為“××學(xué)校童心里的詩篇”

“童心里的詩篇”聯(lián)系人:,,聯(lián)系電話,,,郵箱,。

()上傳時間:6月7日

以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心里的詩篇”

1、創(chuàng)作主題:

以“愛,、敬,、誠、善”為主題,,重點(diǎn)突出“愛”的化,,引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,培育愛黨、愛祖國,、愛社會主義,,愛家鄉(xiāng)、愛自然,、愛他人,,以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛生活的精神品質(zhì)和家國情懷,。內(nèi)容積極向上,能反映少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平,。

2,、作品形式:

畫種不限,中國畫,、水彩畫,、水粉畫、丙烯畫,、蠟筆畫,、彩鉛畫、版畫(含紙版畫),、油畫,、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3,、紙張要求:16開打印紙,。(學(xué)校統(tǒng)一發(fā))

4、參加對象:二三年級學(xué)生,,由美術(shù)老師在美術(shù)堂中,,集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組,。

5,、活動負(fù)責(zé)人:楊益(具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn),、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳)

6,、評比要求:楊益老師牽頭美術(shù)組評比,月27日獎狀打?。盒〔艿?;

7,、展板布置:月1日,。負(fù)責(zé)老師:徐君,、吳紅霞;

8,、活動圖片:拍攝與刪選:張吉,;

(照片內(nèi)容為活動現(xiàn)場、優(yōu)秀作品,、展板欣賞等,;照片為pg格式;照片必須有活動主題背景,,下方注明具體內(nèi)容,,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學(xué)校開展校級××展示活動”),;

9,、活動新聞稿:大曹丹(及時上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長學(xué)校,、xx校園網(wǎng))上傳時間:6月日前

10,、活動總結(jié):潘惠君(包括活動過程、主要事跡等,,800字左右,,完成時間:6月日)

11、整個活動材料打包上傳:楊益,。

(1)打包內(nèi)容:總結(jié),、圖片、新聞報道以及截圖,;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇十二

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的

精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,為學(xué)生

提供表現(xiàn)自我的舞臺,,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)校“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動

方案”,。

“陽光下成長,快樂中飛翔”,。

總指揮:__

總策劃:__

后勤保障:__,、__、__

節(jié)目總負(fù)責(zé):__

協(xié)調(diào):全體管理人員

5月

大操場,、班級教室,、專用教室等。

文藝匯演,、年級主題活動,、校園環(huán)境美化裝飾等。

用書畫布置教室校園,、各年級排練六一表演節(jié)目,、準(zhǔn)備六一活動道具等。

一,、慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍,,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,,快樂中飛翔"慶祝六一活動,,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,,關(guān)注個體,,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才能,,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,,同時提升學(xué)生鑒賞能力。

快樂

篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”,、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目,。

成長

篇――四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目,。

畢業(yè)

篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師”,、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

二,、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,,挖掘?qū)W生的潛能,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

三,、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,,最后評定一、二,、三等獎,。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀,。

四,、全校開展學(xué)唱活動

學(xué)唱本次活動主題歌――《快樂陽光》,并自制表演助興道具,,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱,。

一、全校師生積極參與本次活動,,注意各項(xiàng)安全,,各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。

二,、由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型,。

三,、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,,節(jié)目彩排時間另行通知,。

四、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇十三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,,特制定“xxx小學(xué)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年6月1日(具體時間另行通知),。

中心校,。

展示風(fēng)采,超越夢想,。

總 策 劃:熊正所 副總策劃:仲 秋

執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等; 肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。 張志鴻:攝像,、錄像。

音響,、節(jié)目背景音樂播放,。 校園安全、學(xué)生安全,。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲,、小品,、魔術(shù)、武術(shù),、課本劇,、英語劇等。 ③語言類:詩朗誦,、三句半等,。 ④器樂類:獨(dú)奏、合奏等,。

以歌舞,、歌伴舞、課本劇,、英語劇為主,,其他節(jié)目在評選時降格,。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),,統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,,小學(xué)部1個,,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師,。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,,各完小,、教學(xué)點(diǎn),、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 c,、節(jié)目評獎:

由學(xué)校邀請?jiān)u委,,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,,評出一,、二、三等獎,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校慶六一活動方案篇十四

活動口號:“書信文化節(jié) 六一樂翻天”

(或:“書信文化進(jìn)校園 六一夢想集結(jié)號” ,、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” ,、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )

活動時間:6月1日

活動地點(diǎn):xx中心小學(xué)

主辦單位:xx中心小學(xué) xx市郵政局

承辦單位:xx市郵政局

協(xié)辦單位:中國工商銀行xx市支行,、其他待定

1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,,展示郵政書信文化的特有魅力,,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,,鼓勵大家抒發(fā)情懷,、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,增強(qiáng)愛國主義等情感,提高審美能力,。

2,、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),,號召學(xué)生給未來寫信,可以給一年,、兩年,、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,,在寫信的同時,,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,,以便若干年后收信之用,。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取,。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,,將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力,、上進(jìn),。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系,。

3、報刊贈送區(qū):由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物,。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,,增加他們的課余閱讀量。

4,、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺,,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號召,、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹,,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺。

5,、游戲活動區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品,。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,,又達(dá)到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果,。活動提供了單腳跳格游戲,、掛晾衣架比平衡,、吹乒乓球過水杯,、“瘋狂的小鳥”,、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲,、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇,。

1,、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說明

1-10數(shù)字排列成s形,,每個數(shù)字方格里有若干書信文化,、金融安全知識等,。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰,。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,,答對1題就有獎品,,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內(nèi),。

2,、掛晾衣架 平衡比比看

掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,,不能偏倒向一邊,,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,,兩個人同時比賽,,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,,參與性高,,貼近生活。

3,、 吹乒乓球過水杯

4,、瘋狂的小鳥

a. 游戲規(guī)則

制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,,離觀眾2.5米遠(yuǎn),。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn),。每個觀眾有5次機(jī)會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶,。只要觀眾將玩偶3次擲倒,,即可獲得獎品。

b. 游戲道具

5,、拼圖游戲

a. 游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個大型方塊,,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖,。主持人在游戲前會給出大圖做參照,,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品,。

b. 游戲道具

6,、轉(zhuǎn)盤游戲

a. 游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化,、讀書閱覽,、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,,指針指向哪一個區(qū)域,,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣,。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品,。

b. 游戲道具

7,、趣味猜謎

a. 游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾,。謎語難度均分為難(a級),、中等(b級)、易(c級)三種程度,。所有學(xué)生均可獲取謎面,,然后到兌獎地點(diǎn)說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個相應(yīng)的小禮品,。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,,兩張卡片兌換一份獎品。

b. 游戲道具

8,、動物狂歡

a. 游戲規(guī)則

現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛,、為六一增色,。

b. 游戲道具

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