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最新學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案(14篇)

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最新學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案(14篇)
時間:2023-05-07 07:41:02     小編:zxfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇一

20xx年6月1日(具體時間另行通知),。

中心校,。

展示風采,超越夢想,。

總 策 劃:熊正所 副總策劃:仲 秋

執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等; 肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等,。 張志鴻:攝像,、錄像。

音響,、節(jié)目背景音樂播放,。 校園安全、學生安全,。

以反映小學素質(zhì)教育成果,,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。

①歌舞類:獨唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲,、小品,、魔術(shù)、武術(shù),、課本劇,、英語劇等,。 ③語言類:詩朗誦、三句半等,。 ④器樂類:獨奏,、合奏等。

以歌舞,、歌伴舞,、課本劇、英語劇為主,,其他節(jié)目在評選時降格,。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目,。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,,小學部1個,,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師,、協(xié)助老師,。民辦園同時準備一臺節(jié)目,,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,,各完小、教學點,、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 c,、節(jié)目評獎:

由學校邀請評委,,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,,評出一,、二,、三等獎,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇二

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,,為讓全體兒童在感受節(jié)日氣氛,,體驗童年幸福與快樂的同時,,培養(yǎng)一份純真的愛心,,我園今年的“六一”慶祝活動將改變以往的方式,,以“奉獻愛心”為主題,,全園參與“親子義賣捐助”活動為主線來開展,,特制定具體活動方案如下:

1,、全體家長及幼兒到園,在各班教室集中,,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項,。(8:00——8:30)

2、全體列隊到一樓走廊候場,。(8:30——8:35)

3,、“運動員進行曲”音樂響起,全體師,、生,、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)

4,、園長講話,。(8:40——8:45)

5、聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師,、生,、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

6,、家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票,。(8:50——9:20)

7、義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導孩子購買沙畫并制作,,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9:20——10:00)

8,、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)

9,、親子游戲活動(共計八個游戲,,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)

10,、游戲結(jié)束,,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,,離園。(11:30——12:00)

1,、表演唱場地:感恩的心(園大操場)

2,、義賣場地:一樓走廊:大四班中一班玩具集中點

二樓走廊:中蒙班中二班中三班玩具集中點

三樓走廊:大蒙班大二班大三班玩具集中點

二樓舞蹈廳:小蒙班小一班小二班托班玩具集中點

3、拍賣場地:一樓多功能廳

4,、游戲場地:一,、二樓教室,具體安排:

游戲一:貼寶寶(小蒙班)一樓第一間教室

游戲二:吸管運球吹入簍(小一班)一樓第二間教室

游戲三:蹲背倒走搶運氣(小二班)一樓第三間教室

游戲四:滾接大皮球(托班)一樓第四間教室

游戲五:看誰喝的多(中蒙班)二樓第一間教室

游戲六:搶凳,、搶座(中三班)二樓第二間教室

游戲七:倒水接力(中二班)二樓第三間教室

游戲八:看誰抓的浴花多(中一班)二樓第四間教室

5,、游戲票發(fā)放場地:每層樓的樓梯口

6、托班活動場地:托班教室

1,、出場及表演唱:音樂負責人:黃娣

領(lǐng)演負責人:王桃

2,、游戲票的發(fā)放:負責人:一樓:崔艷何迪芳

二樓:錢自慧牛子菲

三樓:李玉琴熊艾榮

3、游戲準備工作:①各班教師負責自己班級的游戲材料準備及游戲玩法介紹的公示,。主要負責人:各班班長

②游戲過程中的人員分配由各班班長負責安排,。

4、義賣活動:①捐款箱的制作:各班教師,。主要負責人:教研組長

二樓舞蹈廳義賣場的捐款箱(三個)由熊艾榮負責

②收款,、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)

二樓:全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)

三樓:全體大班教師(由大班教研組長具體安排)

二樓舞蹈廳:記錄:牛子菲

錢自慧

王桃

收款:崔艷

何迪芳

熊冬紅

③義賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)

二樓:全體中班教師(人員分配,、安排由中班教研組長負責)

三樓:全體大班家長(人員分配,、安排由大班教研組長負責)

二樓舞蹈廳:李玉琴熊艾榮劉玉華

熊靜熊敏李春桃

熊英瞿啟珍羅文革

(具體分配安排由熊艾榮負責)

5、拍賣活動:①拍賣主持人:牛子菲

②拍賣協(xié)助人員:大班教師(由教研組長具體安排)

③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由王桃負責安排,、準備,。

6、活動攝像人員:邱霞黃娣

7,、托班活動:全體托班教師(由班主任李娟具體安排)

四,、具體活動要求及注意事項:

1、活動當天全體教師,、保育員穿白色園服,,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,,白球鞋,。

2、活動當天全體教職工7:30上班,,下午放假,。

3、全體員工各盡其責,,確?;顒禹樌M行,。

4,、各項活動負責教師要求公平,、公正,不拉關(guān)系,,開小后門,。

5、所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,,并做好相關(guān)記錄工作,。

6、活動當天無車接送,,無早餐,、中餐。

7,、活動當天全體員工從后門進入,,前面一律不得進出。

8,、所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成,。(包括游戲道具、環(huán)境布置,、大廳展板等)

9,、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題,確?;顒影踩_展,。

10、游戲當天,,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,,確保游戲場地充足。

11,、每層樓保證不少于五個捐款箱,。

12、未交易成功的物品,,統(tǒng)一放置,、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院,。

13,、各班教師事先提醒家長準備好零錢。

14,、大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇三

分享快樂,,奉獻愛心。

1,、讓孩子在校園度過一個快樂,、有好處的兒童節(jié)。

2,、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),,樹立正確的.理財觀、價值觀,,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費。

1,、六一表彰慶祝大會,。

2、“跳蚤市場”游園活動:xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),,由班級班主任和五名學生負責,。xx—xx年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別:一,、二年級為一組,,三,、四年級為一組,,五,、六年級為一組,。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,,憑卡進入,不允許串組,。

1,、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,,各班派一名老師帶xx名學生參加,。分會場:各班教室。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場準時開始,。

3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,,一名教師留下整理教室,。

1、學生準備:xx月xx至xx日為物品收集階段,,每位同學帶一樣或多樣物品,,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、校園準備:

制作會員卡:xx,、xx年級黃色,,xx、xx年級綠色,,xx,、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組,。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3、班級準備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員xx名,,自制胸牌“工作證”,,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場,、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化),。

各班制作一個促銷廣告海報,,貼在教室內(nèi),供購物者參考,,校園帶給卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求:有進口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,,校園帶給卡紙,。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的禮貌人,。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),,確?;顒拥捻樌踩?。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

活動結(jié)束后,,將評選出“最具人氣班群眾”,、“最佳營業(yè)員”。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇四

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在活動中獲得更多的精神,,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,,進一步塑造本校的良好形象,;增強教師,、家長、孩子們的意識,,通過開展慶祝“六一”活動,,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M行,,特制定此方案

團結(jié),、文明、健康,、活潑,、向上。

活動領(lǐng)導小組:

組長:xxx(操管全盤,、負責支持活動小組工作)

成員:xxx(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:xxx(負責協(xié)調(diào)組織)

副組長:xxx(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

1,、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,,活動過程:⑴進場,、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷集體舞,。⑸出場。

3,、歌唱類:以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,,也可以是多人的,,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師,、雷文芳老師負責指導彩排,。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,,相聲小品,、講故事、形式多樣,,由教師任意編排一個,,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5,、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,,一年級班主任袁明飛老師負責配合,,此項目由羅云剛、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負責,。

6、為迎接六一兒童節(jié),,根據(jù)上級文件精神集合我校實際,,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,,主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人),;作文競賽此次只針對4-6年級的學生,,每班派出3人,題目為2個:

以 “我心目中的學?!?為題 提示:先說說我們學校的一些情況,;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法,。

以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,,請同學們大膽表達。

1,、一場活動不是一個人能做好的,,需要學校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,,“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,,因為我們是一家人,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇五

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學?!皯c?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

 

“陽光下成長,,快樂中飛翔”。

總指揮:__

總策劃:__

后勤保障:__,、__,、__

節(jié)目總負責:__

協(xié)調(diào):全體管理人員

 

5月

大操場、班級教室,、專用教室等,。

文藝匯演、年級主題活動,、校園環(huán)境美化裝飾等,。

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目,、準備六一活動道具等,。

 

一、慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍,,展示我校的`藝術(shù)教育成果,,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演,。要求面向全體,,關(guān)注個體,搭建學生展示舞臺,,充分展示學生的才能,,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時提升學生鑒賞能力,。

快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”,、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長篇――四年級結(jié)合“社團成果展示”,、“成長儀式”主題編排節(jié)目,。

畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目,。

二,、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,,讓學生動手動腦,,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,,在美術(shù)老師的指導下為校園裝飾布置,。(王麗芝老師總負責)

三、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分,,最后評定一,、二、三等獎,。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀,。

四、全校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――《快樂陽光》,,并自制表演助興道具,,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

一,、全校師生積極參與本次活動,,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作,。

二,、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團),,5月20日前節(jié)目成型,。

三,、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,,節(jié)目彩排時間另行通知,。

四、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇六

 

快樂六一,體驗成長

一,、邀請家長參與學校,、學生活動。使學校,、家長,、學生有一個相互交流的機會。

二,、舉行新隊員入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一,。

三,、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一,。

一,、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部,。

二,、文藝匯演活動

(1)、每班準備3―――4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等),,班主任、科任教師及音樂教師組織排練,,于_月__日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。【舞蹈類:以健康,、健美,、樂觀向上為主,要求每班至少準備2―3個舞蹈,。歌唱類:以兒童歌曲為主,、健康向上的題材,。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2),、學校定于5月30日下午進行彩排。

 

一,、全校師生及其學生家長積極參與此項活動,。

二、各班做好各種形式的表演準備工作,。

一,、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

二,、文藝匯演

一,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

二、各班班主任組織好各班學生,,注意各項安全,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇七

共同參與、積極體驗,、快樂成長,、放飛夢想。

六一快樂周系列活動,。

xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五),。

幼兒園。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計,、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員,、家長為觀眾的你演我看的單一形式,,加上時間有限,每個孩子只能有1—2個節(jié)目的參與機會,,而準備的時間可能長達1個月,,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動的主體,,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的.過程,我園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),,將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,,將單一的演出形式變成多元化的互動形式,。

1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展),。

2,、我運動我健康我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)。

3,、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,,后全園形式開展)。

4,、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)。

5、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)。

6,、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)。

注:如遇天氣變化,,時間另作調(diào)整。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇八

1,、x月x日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié),,提前與員工共慶端午佳節(jié),體現(xiàn)公司對員工的節(jié)日關(guān)懷,,增進員工對公司的認同度和歸屬感。

2,、6月1日是國際兒童節(jié),公司目前大多為八零九零后的`年輕人,,在社會壓力面前希望長不大,、賣萌等這些年輕人的時代特點,,突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力,,顯示出年輕團隊的特點,。

2、公司新員工增加較多,,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,,提供員工與員工之間,,部門與部門之間的交流與互動渠道。

3,、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑,。

“濃情端午、快樂六一”

20xx年5月30日13:00-14:00,,1個小時,。

公司1號會議室

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

1,、活動前期準備

1.1,、發(fā)放活動通知;

1.2、所需物品購買,、包裝及場地預訂和布置等;

1.3,、準備活動視頻,、音樂、游戲及游戲道具;

1.4,、確定活動主持人,,與主持人核對活動流程;

1.5、確定活動錄制人及幕后音響設(shè)備負責人;

2,、活動流程

第一環(huán)節(jié):2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

2.2領(lǐng)導講話;

2.3“快樂六一”熱身舞;

2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;

第二環(huán)節(jié):2.5游戲分組;

2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);

2.7游戲2-成語接龍;

2.8游戲3-吃粽子比賽;

第三環(huán)節(jié):2.9合影;

2.10活動結(jié)束,。

3.活動后期

3.1、收拾活動場地,,回收可再次利用物品并保存,。

3.2、將活動現(xiàn)場恢復原狀,,搞好清潔衛(wèi)生。

1.活動總協(xié)凋:人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發(fā)放人:人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購買及場地布置:人力資源行政部——盧彩連,、郭鳳東;

4.視頻,、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人:黃華偉;

6.活動錄制人:蘇適心(2人);

7.活動設(shè)備準備及操控人:黃灶彬、王懷玉;

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇九

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,,為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,,同時,,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,,我校將隆重舉行主題為“金色童年,,飛舞夢想”慶六一系列活動。

“金色童年,,飛舞夢想”

20xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽,、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:游園活動

游園活動項目:

1,、吹乒乓球

2,、團結(jié)向前

3、打保齡球

4,、猜謎語

5,、盲人擊鼓

6、釣魚

7,、快樂呼拉圈

8,、套瓶子

9、掌上明珠

10,、投籃球

11,、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

操場,、各班級教室、科技樓綜合活動室

活動總指揮:xxx

活動協(xié)調(diào):xxx

活動總策劃:xx

活動各場所總負責人:xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動安全:xxx

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:xxx

場地布置:xxx

音響設(shè)備:xxx

主持人輔導:xxx

主持稿:xxx

獎品準備:xxx

領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:xxx

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:xxx

1,、全體隊員穿著夏裝校服,,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

2,、游園活動時,,學生在每個活動場所的.后門處排隊等候,并保持安靜,,學生從后門進入從前門出去,。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,,不擁擠不奔跑不推搡,。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄,。

4,、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,,更要負責室外等侯學生,,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

5,、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,,維持好會場的安靜,。

6、搭班老師隨班就座,,協(xié)助輔導員管理好隊員,。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,,輔導員安排方便出入的座位,,并提醒隊員上臺候場。

8,、聆聽領(lǐng)導發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈,。

1,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

又是一年六一到,,校園處處彩旗飄,學校開展藝術(shù)節(jié),,熱鬧!

咱們說段三句半,,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,,捧場!

平時沒有表過演,,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!

問聲各位下午好,,歡迎大家來指導,,不管節(jié)目好不好,別跑!

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十

“分享快樂,,奉獻愛心”

1,、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀,、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費,。

1、六一表彰慶祝大會,。

2,、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的.各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),,由班級班主任和五名學生負責,。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別:一,、二年級為一組,三,、四年級為一組,,五、六年級為一組,。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,,憑卡進入,不允許串組,。

1,、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會,。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加,。分會場:各班教室,。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),,各班將教室布置為跳蚤市場形式,,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始,。

3,、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,,一名教師留下整理教室,。

1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,,每位同學帶一樣或多樣物品,,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、校園準備:

制作會員卡:1、2年級黃色,,3,、4年級綠色,5,、6年級灰色,。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3,、班級準備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè),。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如:快樂商場、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),,供購物者參考,,校園帶給卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,,學生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,,校園帶給分區(qū)彩旗,,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙,。

4,、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況),。

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導,,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人,。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),,確?;顒拥捻樌踩?。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

活動結(jié)束后,,將評選出“最具人氣班群眾”,、“最佳營業(yè)員”。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十一

慶祝六一兒童節(jié),,讓孩子們過一個輕松快樂的`節(jié)日,,過圖書交換、交易,,增加學生的趣味性,,讓學生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通,,學會理財。

學生發(fā)展處牽頭,、各班班主任,、學生干部

20××年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

外小東區(qū)后操場

外小東區(qū)全體師生

1、擺攤方式:以班級為單位設(shè)攤,,或以小組為單位,、或是個人獨立設(shè)攤,提早預備海報,。

2,、交易物品:為學生過剩或閑置的圖書,、自己制作的手工作品,、字畫等。

3,、交易時突出公平,、公正,講求誠信,,學會自己保管好自己的錢物,。

一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動

二,、11:05各班進班觀點電影,、班級進行慶祝活動,。

任妮拍照,、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十二

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,,充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學區(qū)的`要求和實際,特制定“渭河學區(qū)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”,。

20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

渭河初中,。

題:

展示風采,,超越夢想。

總策劃:李小龍

副總策劃:蘭小東

執(zhí)行策劃:程萬里,、王新林,、王三祥、謝世祥,、崔文濤,、陳春云、米

娟項目負責:孫煒:大會主持

包正,、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備,、頒發(fā)等,。

高嵩:攝像、錄像,。

霍雄雄:音響,、節(jié)目背景音樂播放。

謝世祥(組長),、周海泉:校園安全,、學生安全。王三祥(組長),、朱鵬升,、王欲至:后勤保障

1、開幕式::8:00準時開始,,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命,。

第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)

第二項:全體起立奏國歌第三項:學區(qū)校長張旭東講話

2、新少先隊員擴隊儀式

3,、節(jié)目匯演

4、閉幕式

以反映小學素質(zhì)教育成果,,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,,提倡大膽創(chuàng)新,,活潑新穎。

a、節(jié)目形式:

歌舞類:獨唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

器樂類:獨奏,、合奏等。

b,、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節(jié)目,,學生4個節(jié)目,,李家營小學2個,水月坪小學2個,,灘兒小學1個,,茍家河小學1個,梁家營小學1個,,初中部:渭河初中教師1個,,學生2個,渭北初中學生2個,。各校校長要認真落實指導老師,、協(xié)助老師。

c,、節(jié)目評委:程永吉,,陳春云,丁琦,,吳玉萍,,周燕,張慧霞,,趙俊林,,莫賢倉

d、節(jié)目記分:汪孝賢,、李杰超

e,、節(jié)目評獎:

對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,,評出團體第一,、第二、精神文明獎各一個,。優(yōu)秀節(jié)目獎五個,、優(yōu)秀輔導獎五個

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十三

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作,。進一步感悟教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,,進一步塑造本校的良好形象;增強教師,、家長,、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感,歡度一個有意義,、能回味的.六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,,特制定此方案,。

團結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。

活動領(lǐng)導小組:

組長:xx(操管全盤,、負責支持活動小組工作)

成員:xx(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:xx(負責協(xié)調(diào)組織)

副組長:xx(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,,要求全班xx%的同學參加,,活動過程:

⑴進場、班級精神面貌展示,。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限),。

⑶紅歌合唱(形式不限),。

⑷集體舞。

⑸出場,。

3,、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,,要求如下:

⑴可以是獨唱,,也可以是多人的,人數(shù)限制在xx人或xx人以下,。

⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排,。

4,、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品,、講故事,、形式多樣,由教師任意編排一個,,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單,。

5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,,此項目由xx位同志全權(quán)負責,。

6、為迎接六一兒童節(jié),,根據(jù)上級文件精神集合我校實際,,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽,、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為xx人),;作文競賽此次只針對xx—xx年級的學生,,每班派出xx人,題目為xx個,。

以“我心目中的學?!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法,。

以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么,?可以是生活中的,、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,,也可以是你的心里話,,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達,。

一場活動不是一個人能做好的,,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,,盡上自己的一份力,,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,,因為我們是一個整體,,因為我們是一家人。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進取的`精神,,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

在陽光下成長

組長:吳紅明

副組長:李浩,、張杰生

成員:林玉平、于曉芳,、潘道乾,、郭清、周海燕,、楊秀芝,、袁海武,、

秦嶺、劉龍虎,、何燦,、李濟坤

以年級部為單位組織開展活動

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

1.親子游藝(一年級)

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