為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇一

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立xx周年為契機,，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采,。

(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一,，頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與),。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲,，一首自選曲,。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,，統(tǒng)一動作,，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責,，音樂老師協(xié)助)

4.利用午休,、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲,。

5.5月底,，大隊部將組織評比。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分,，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分,，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)

評委老師：費芳、宋榴云,、許梅芳,、費琦祎、陳斌,、沈麗芳(請評委準時到場)

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名,，三等獎上報1名,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

在陽光下成長

組長：吳紅明

副組長：李浩、張杰生

成員：林玉平,、于曉芳,、潘道乾、郭清,、周海燕,、楊秀芝、袁海武,、

秦嶺,、劉龍虎、何燦,、李濟坤

以年級部為單位組織開展活動

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動,。

1.親子游藝(一年級)

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇三

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我校安排,，決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動,，使小學生人人能自主地參與活動之中,，感受節(jié)日的快樂，也培養(yǎng)學生的活動,、互助能力,。活動時間：20xx年5月30日（星期五）半天活動地點：學校操場參與對象：文藝匯演——初中,、小學全體師生

具體任務(wù)安排：

（一）,、節(jié)目總負責人：

（二）、全校每個班級出一個節(jié)目,，由各班主任自己選節(jié)目,、排練節(jié)目（若單獨一個班排練有困難的可以二個班合作編排節(jié)目）；（三）,、梁寶瑜,、葉麗娜各出兩個節(jié)目，排練時間自己掌控,；（四）,、班級各節(jié)目進度由各部長負責監(jiān)督檢查,；（五）、參演節(jié)目上報時間：本周末（5月16日）,。上報要求：填好節(jié)目上報表格,，要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù),。報名表格交各學部部長處,。xx學校六一匯演節(jié)目報表

班級 節(jié)目名稱 節(jié)目形式 參演人數(shù) 備注

（六）、各段節(jié)目驗收時間安排：（驗收地點：校舞蹈室）小學高段節(jié)目初次篩選時間：5月23日中午,；小學低段節(jié)目初次篩選時間：5月24日中午,；初中部節(jié)目初次篩選時間：5月25日中午。（七）,、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點,；（七）、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點,；（八）,、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點；（九）,、其他未盡事項,，另行通知。六一文藝匯演具體安排一,、總負責人：二,、協(xié)助人：三、主持人：四,、化妝組：各節(jié)目負責教師及綜合科組,、英語組教師（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝,。）五,、班級區(qū)域劃分：六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào),、催場：七,、臺前道具：大隊部干部八、音響：九,、攝影：攝像：

十,、橫幅、背景：

橫幅：xx實驗學校20xx年“慶六一”文藝匯演（學校門口）

十一,、舞臺搭建,、布置：

十二、節(jié)目單：

十三、活動時間安排：

1,、8:30學生各班帶凳子入場2,、9：30演出正式開始；3,、11:00——11:30 回教室4,、活動結(jié)束，各班級值日生清潔現(xiàn)場,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇四

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作,。進一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象；增強教師,、家長,、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案

團結(jié)、文明、健康,、活潑,、向上。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx（操管全盤,、負責支持活動小組工作）

成員：xxx（負責具體事物）

活動組織小組：

組長：xxx（負責協(xié)調(diào)組織）

副組長：xxx（負責活動整體安排）

成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務(wù)）

1,、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加,，活動過程：⑴進場,、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）,。⑷集體舞,。⑸出場。

3,、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱,，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進老師,、雷文芳老師負責指導(dǎo)彩排。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品、講故事,、形式多樣,，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單,。

5,、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月,，具體時間由學校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛,、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負責。

6、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實際,，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）,；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人,，題目為2個：

以“我心目中的學?！睘轭}提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法,。

以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么,？可以是生活中的,、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學們大膽表達。

1,、一場活動不是一個人能做好的,，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來,，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,，因為我們是一個整體,，因為我們是一家人。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇五

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，經(jīng)學校決定,，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

金色童年,，飛舞夢想,。

20xx年xx月xx日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽,、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動,。

活動三：游園活動。

游園活動項目：

1,、吹乒乓球,。

2、團結(jié)向前,。

3,、打保齡球。

4,、猜謎語,。

5、盲人擊鼓,。

6,、釣魚。

7,、快樂呼拉圈,。

8、套瓶子,。

9,、掌上明珠。

10,、投籃球,。

11、夾珠子,。

20xx年xx月xx日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式,。

活動五：慶六一文藝匯演。

操場,、各班級教室,、科技樓綜合活動室。

活動總指揮：xxxxxx

活動協(xié)調(diào)：xxxxxx

活動總策劃：xxxx

活動各場所總負責人：xxxxxx

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員,。

活動安全：xxxxxx

活動器材：各項活動負責人自備,。

寫邀請函：xxxxxx

場地布置：xxxxxx

音響設(shè)備：xxxxxx

主持人輔導(dǎo)：xxxxxx

主持稿：xxxxxx

獎品準備：xxxxxx

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：xxxxxx

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：xxxxxx

1、全體隊員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志,。

2,、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候,，并保持安靜,，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,，大學生讓小學生,，不擁擠不奔跑不推搡。

3,、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄,。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序,，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,，會前對學生進行紀律教育,，維持好會場的安靜。

6,、搭班老師隨班就座,，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

7,、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場,。

8,、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,，掌聲熱烈,。

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇六

透過開展慶?！傲弧被顒?，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,，開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習,、熱愛生活的情感，歡度一個能回味,、有好處的六一兒童節(jié),。

“我的六一，我做主”,。

本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線,，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比,、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采,。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

1,、活動總負責：xx,。

2、活動安排：xx,。

3,、后勤總負責：xx（包括物品購買、分發(fā)等）,。

4,、安全負責人：xx。

5,、拍照：xx,。

6、音響：xx,。

7,、節(jié)目編排：xx。

7,、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（xx負責）,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇七

“分享快樂，奉獻愛心”

1,、讓孩子在校園度過一個快樂,、有好處的兒童節(jié)。

2,、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。

1、六一表彰慶祝大會,。

2,、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學生負責,。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組，三,、四年級為一組,，五、六年級為一組,。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進入，不允許串組,。

1,、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會。主會場：會議室,，各班派一名老師帶2名學生參加,。分會場：各班教室。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始,。

3、11：30活動結(jié)束,，學生進食堂進餐,，一名教師留下整理教室。

1,、學生準備：5月26―31日為物品收集階段,，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元),。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、校園準備：

制作會員卡：1、2年級黃色,，3,、4年級綠色，5,、6年級灰色,。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”,，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場,、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化),。

各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi)，供購物者參考,，校園帶給卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求：有進口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分，校園帶給分區(qū)彩旗,，班級自制“標示卡片”,，校園帶給卡紙。

4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生禮貌狀況),。

1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的禮貌人,。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),，確?；顒拥捻樌踩?。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

活動結(jié)束后,，將評選出“最具人氣班群眾”,、“最佳營業(yè)員”。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇八

2、3：20學生開始游園,。

3,、5：00游園活動結(jié)束。各班同學回到本班教室,，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié),。

各班級教室及學校操場。

1,、各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,，確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級部為單位電子版上報到學管處慶六一文件夾,。并要準備好本班游園所需道具,，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的服務(wù)人員安排與準備道具等,。）

2,、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報,，海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱,、游戲規(guī)則等。

3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙）,，參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱,，六一前分發(fā)到其他班級學生手中，六一游園時憑劵參加活動,。

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與、學生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,，優(yōu)勝者獲得獎品。

2,、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負責，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責,，規(guī)則要求上黑板,。

3、學生先在本班參加活動,，再到本年級的其它班參加活動,。參與的學生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節(jié)目,，每個游園教室必須有班主任,、生活班主任及科任老師負責，（科任老師所跟班級由級部主任安排）負責本游園節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放,。要求游園學生遵守活動場所秩序、排隊,，保證學生安全,。

5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

6,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,。

1、猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學生猜）

2,、吹蠟燭：每人吹一次,，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張

3,、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡擊中鼓者，獲獎券一張

4,、釣魚：每人釣一分鐘,，釣三條者，獲獎券一張,，釣六條者獲獎券二張,，以此類推

5、挾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個乒乓球者,，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者,，獲獎券二張

6,、套圈：每人套五個,，套中二個者,，獲獎券一張,，套中四個者，獲獎券二張,，套中五個者,，獲獎券三張

7,、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題,。主持人提問一個問題,，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭

8,、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),，讓參賽者來接,，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,，其他人不得提示

9,、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,，成品字形,。參賽者站在桌子前面,，主持人將三個乒乓球拿給參賽者,。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),，參賽者即得獎劵

10,、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者，即得獎劵,。每人有三次機會

11,、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算）,，若抓中紅色珠子,，則中獎劵；反之,，沒有中獎

12,、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,。走至終點，球未丟就得一張獎劵,。（桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

13,、比比劃劃：兩人一組,，一人看卡片，對另一人比比劃劃,，也可用語言描述,，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張備注：以上活動僅供參考,，班主任要廣泛征求學生的意見,，發(fā)揮學生的聰明才智，創(chuàng)造出有趣,、新穎,、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇九

透過開展慶?！傲弧被顒?，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,，開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習,、熱愛生活的情感,，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié),。

“我的六一,，我做主”

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,，以玉樹地震為教育主線,，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比,。慶六一合唱比賽,，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

20xx年5月18日——20xx年6月1日

1,、活動總負責：xxx

2,、活動安排：xxx

3、后勤總負責：xxx（包括物品購買,、分發(fā)等）

4,、安全負責人：xxx

5、拍照：xxx

6,、音響：xxx

7,、節(jié)目編排：xxx

7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（吳清強張春雨負責）,。

1,、黑板報評比:5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比,。（吳清強負責）

2,、書畫展評比:5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙,，繪畫要求8開紙,，對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。（教導(dǎo)處負責）

3,、合唱比賽：5月20日五,、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲,，再唱一首自選歌曲,。（教導(dǎo)處負責）

4,、慶祝六一文藝匯演:

8：00全校舉行游街活動,，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,，方隊順序：國旗、軍樂隊,、花束隊,、花環(huán)隊、少先隊旗,、各班方隊,、彩旗隊?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演,。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,，布置好具體的工作,，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處,。

3、游街活動務(wù)必從安全性,、觀賞性,、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,，全體教師個性留心維護好安全工作,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學?！皯c?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

“陽光下成長,，快樂中飛翔”,。

總指揮：xx

總策劃：xx

后勤保障：xx,、xx、xx

節(jié)目總負責：xx

協(xié)調(diào)：全體管理人員

5月

大操場,、班級教室,、專用教室等,。

文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等,。

用書畫布置教室校園,、各年級排練六一表演節(jié)目,、準備六一活動道具等,。

1、慶＂六一＂文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍,，展示我校的藝術(shù)教育成果,，學校將于5月31日上午開展＂陽光下成長，快樂中飛翔＂慶祝六一活動,，舉辦一場大型文藝匯演,。要求面向全體，關(guān)注個體,，搭建學生展示舞臺,，充分展示學生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效,，同時提升學生鑒賞能力,。

快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目,。

成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示”,、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”,、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目,。

2、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,，各班進行一次班容班貌布置,，讓學生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能,，培養(yǎng)學生的.創(chuàng)造能力,，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）

3,、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分,，最后評定一、二、三等獎,。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀,。

4、全校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,，并自制表演助興道具,，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱,。

1,、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全,，各班主任組織學生做好活動的準備工作,。

2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,，5月13日上報節(jié)目名稱（包括各社團）,，5月20日前節(jié)目成型。

3,、為保證節(jié)目質(zhì)量,，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知,。

4,、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十一

快樂六一,，體驗成長

一、邀請家長參與學校,、學生活動,。使學校、家長,、學生有一個相互交流的機會,。

二、舉行新隊員入隊儀式,，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一。

三,、各班組織各種形式的表演活動,，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

一,、發(fā)展新隊員,，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

二、文藝匯演活動

(1),、每班準備3―――4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等),，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于_月__日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。【舞蹈類：以健康,、健美,、樂觀向上為主，要求每班至少準備2―3個舞蹈,。歌唱類：以兒童歌曲為主,、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排,?！?/p>

(2)、學校定于5月30日下午進行彩排,。

一,、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

二,、各班做好各種形式的表演準備工作,。

一、做好新生入隊的各項準備工作,。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

二,、文藝匯演

一、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

二,、各班班主任組織好各班學生,，注意各項安全。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十二

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會,、五顏六色的蛋糕,，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

屆時將推出系列精品菜肴和美食,，通過本次活動的開展,，提高xx在xx的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費,，讓家長和小朋友們來分享美食,、體驗快樂。

xx月xx日——xx月xx日,。

歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié),。

屆時,，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié),。

（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加）,，獲獎小朋友均有禮品贈送,。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌,，一部,、三部、大酒店同時進行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量,。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進行,，——由xx負責落實。

3,、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎品

4,、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語xx條一部、二部,、大酒店同時進行,，大酒店晚會隨機進行安排,，由主持人負責。

5,、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部、大酒店同時進行,。

（二）聯(lián)動促銷

活動一：xx月xx日——xx月xx日期間,，凡在一、二,、三部定大酒店兒童樂套餐者,，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張；

活動二：xx月xx日——xx月xx日活動期間,，凡在六一期間來xx各店用餐者,，均可免費獲贈氣球一個。

（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1,、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布,，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真,、競技的氛圍,。

2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置,。

3,、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽,。

1,、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》等,，共計xx首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,，又可以讓小朋友們學著演唱,；

2、門廳裝飾：一部,、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍,。

3,、媒體宣傳：xx省交通臺、xx交通臺等,。

4,、視覺宣傳：xx月xx日（提前xx天）各店開始宣傳,，主要以條幅、易拉寶,、彩頁菜單,、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達到的效,。

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,，套餐分設(shè)六款,，共計xx套。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十三

分享快樂,，奉獻愛心,。

1、讓孩子在校園度過一個快樂,、有好處的兒童節(jié),。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀,，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費。

1,、六一表彰慶祝大會,。

2、“跳蚤市場”游園活動：xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學生負責。xx—xx年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別：一、二年級為一組,，三,、四年級為一組，五,、六年級為一組,。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入,，不允許串組,。

1,、xx月xx日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大會。主會場：會議室,，各班派一名老師帶xx名學生參加,。分會場：各班教室。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始,。

3、11：30活動結(jié)束,，學生進食堂進餐,，一名教師留下整理教室。

1,、學生準備：xx月xx至xx日為物品收集階段,，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）,。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）,。

2、校園準備：

制作會員卡：xx,、xx年級黃色,，xx、xx年級綠色,，xx,、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組,。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員xx名,，自制胸牌“工作證”,，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。（能夠安排兩批學生換班營業(yè)）,。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場,、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）,。

各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi),，供購物者參考，校園帶給卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求：有進口,、出口、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，校園帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”,，校園帶給卡紙,。

4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章,，持記錄卡（記錄學生禮貌狀況）。

1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的禮貌人,。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),，確保活動的順利,、安全,。

3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。

活動結(jié)束后,，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”,。

學校六一活動策劃方案 學校慶六一活動方案篇十四

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”,。

20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

中心校,。

展示風采,，超越夢想。

總 策 劃：熊正所 副總策劃：仲 秋

執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責：

仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等; 肖增傳：獎品的準備,、頒發(fā)等。 張志鴻：攝像,、錄像,。

音響、節(jié)目背景音樂播放,。 校園安全,、學生安全。

以反映小學素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。

①歌舞類：獨唱,、合唱、舞蹈,、歌伴舞等,。

②曲藝類：相聲、小品,、魔術(shù),、武術(shù)、課本劇、英語劇等,。 ③語言類：詩朗誦,、三句半等。 ④器樂類：獨奏,、合奏等,。

以歌舞、歌伴舞,、課本劇,、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格,。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目,。要求每個完小準備一臺節(jié)目,，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部1個,，幼兒園1個,，完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師,。民辦園同時準備一臺節(jié)目,，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小,、教學點,、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處,。 c,、節(jié)目評獎：

由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,，根據(jù)得分的多少為序,，評出一、二,、三等獎,。