每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

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錕斤拷錕斤拷錕斤拷錕斤拷eb5篇二

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，擁護黨和國家的路線,、方針和政策,，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,。顧全大局,、服從安排,，積極參加學校組織的一切會議和各種活動。

2,、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想,，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,，重視學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路,。課余,，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。

3、堅持積極參加校內外教學研討活動,，認真記錄好聽課筆記,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,，并經(jīng)常在一起討論教學問題。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。

（二）做好后進生轉化工作

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績。所以,，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生,。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,，化消極因素為積極因素,。

首先,，幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。

其次,，以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡、責罵只能適得其反,，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情。首先做到“真誠”二字,，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責等,，信任他們，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉化工作上,，效果還是明顯的。

這學年,，我還競聘了學校的教導副主任,，主要負責學校教科研工作。由于,，我是第一次走上這一崗位,，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作,。為此,，我也在這一方面下了一些功夫。

1,、提高研究的能力

因為要具體負責學校的教育科研,，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,，為了增強研究的意識,，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習,，還注意向教育科研方面的專家咨詢,，向學校中的一些內行請教。

這學年起,，我擔任學校國家級課題《信息技術促進小學作文評價方式改革的研究》的課題組長,，現(xiàn)在課題已正式進入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺用于研究小學生作文的多元評價,。由于wiki對于我們來說是一個嶄新的,，且又陌生的領域，但是為了使學校國家級課題的研究工作的順利開展,，我們必須熟練運用這個平臺,，并且輔導老師、學生,、家長學會使用這一平臺,。因此，我們還專門前往對wiki技術已經(jīng)領先一步的西夏墅中心小學,，向他們學校的蔣麗清老師請教有關wiki平臺的建構知識及運用技巧,，回來后自己又進行鉆研。由于wiki具有很強的專業(yè)性,，需要一定的編程基礎,，懂得php語言，所以對于我這個連半路出生都不能算的門外漢來說,，眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,，但是為了能使課題盡快開始研究，我也只得硬著頭皮,，邊摸索邊請教,，現(xiàn)在wiki平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會遇到許多的技術問題,，但是我一定會加倍努力,，克服一切困難,，逐步完善它，讓它成為課題研究的一個亮點,。

2,、提高管理的能力

中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者,，所以，提高自己的管理水平是非常重要的,。我在管理中奉行“管理就是服務人,，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,，強化參與的形象,，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中,。

3,、主動配合部門工作

中層干部都有自己重點負責的工作，但是,，這種分工是相對的,，更多的時候是需要相互配合，相互支持,。我雖然具體負責教育科研,，平時我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室,，告知老師們有關事項,，鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動，并做好登記和送評工作,。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,，認真完成，從不無故推諉,。

4,、真誠團結教師

老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間來搞教育科研,，就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以，在需要老師配合開展工作時,，我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務，而是向老師講清要求,，爭取他們的支持,，讓他們能愉快地參與到工作中,?？傊?，話對了,，氣順了，心情喜悅了,，工作的效率也高了,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，積極,、主動，任勞任怨,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。平時，尊敬領導,、團結同事,，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的關系,，從不斤斤計較,，人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

現(xiàn)代社會早已進入信息時代,，新思想,、新知識、新技術,、新方法層出不窮,，我們如果老是束縛于過去的經(jīng)驗中,，不用新的知識來充實自己,，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作,。作為小學教師的我,，為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質,，我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續(xù)教育,，堅持學習一些關于教科研理論的書籍，如饑似渴地學習電腦,、現(xiàn)代教育理念，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論,，并把它們應用到教學工作中,。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范;教科研技術水平還不是很高等,。在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

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本人在本年度的教育教學工作中,，不怕困難,，敢于創(chuàng)新,取得了一定的成績,現(xiàn)小結如下:

一、政治思想素質

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持四項基本原則,，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,，做到教書育人,，為人師表。熱愛本職工作,，責任性較強,，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,，敢挑重擔,，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,，并能認真及時地完成,。嚴格遵守學校的勞動紀律,、規(guī)章制度,，工作積極,、主動、講究效率,。

二,、業(yè)務知識能力

在工作中,，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論,、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。繼續(xù)主動,、認真地參加大學學習,，盡力做到學以致用，并于今年順利畢業(yè),。積極參加教研活動,，并能做到有準備,、有成果,、有探討,、有反思、有提高,。本年度我努力探索,，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,。為了調動學生上課參與的積極性,，發(fā)揮學生的主體地位,，提高課堂教學的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

2,、注重課堂提問的藝術,，引入競爭機制,，讓學生上課積極思考,。

3、探索研究新教法,，新課型,，全面提高學生的語文素質,。

4,、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益,。

5,、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學”模式深入課堂,，是學生真正喜歡語文,，學好語文,。

6、鼓勵學生多讀多寫,，進一步強化作文教學,，全面提高學生讀寫能力,。

三,、班主任工作

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人,。樂于接受班主任工作,，上半年在不安排副班主任的不利條件下,，也能高標準地完成學校布置的各項任務,。我在班主任工作中,，主要做到了“愛”和“嚴”，具體表現(xiàn)在：

1,、有一顆愛心,，這是做好工作的前提,。

2、細心,、耐心,、誠心這是做好工作的基礎,。

3,、嚴格要求，措施得力,，這是做好工作的保證,。

4,、采用積分制,，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識。

5,、創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,，全面提高班級風貌,。

6,、加強和其他學科任課教師的協(xié)作,，努力提高各科學習成效。

四,、工作成績

個人：

1,、第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導獎,。

2,、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導獎。

3,、全國中小學生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導獎。

學生：

1,、輔導學生習作在市級以上發(fā)表共計30余篇,。

2,、輔導學生習作在市級以上獲獎共計50余人次,。

五、努力方向

1,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，進一步全面提高自身素質能力,。

2,、積極參與課題研究,，提高論文的數(shù)量和質量，提高獲獎率和發(fā)表率,。

3、積極認真地開展家訪工作,，想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題,。

4,、努力學習先進的教學手段,，搞好個人主頁建設的學習準備階段工作,。

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錕斤拷錕斤拷錕斤拷錕斤拷eb5篇七

總結20xx年的工作,，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應該做些什麼,？怎樣才能做的更好,？有了這些追問,，才覺得自己的工作更有意義,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因爲我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我願意用最大的真?，尳處?、對學生,、對學校、對社會負一份職責,。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行爲要更加規(guī)範,，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責,。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平,、擴大知識面,。不管工作有多忙,，堅持反複鑽研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力和工作效率,。這一年來,，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚,。我相信,，隻要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。

新課程對教師提出了更高的要求,，勵志,，學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,，精心制定了以人爲本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動,，通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討等多種形式的教研活動,，增強了教研的實效性,，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，每學期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關教師培訓精神,，能認真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會,，并能通過校培、自培,、應用達到熟練掌握哂糜誚虒w,，服務教學,，讓教學受益,，學生受益。

1,、在校長室的指導下,，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性、實效性,，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,。

2,、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，爲學?？荚u教師提供依據(jù),。

3,、組織、指導各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃,，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測試題及質量分析，指導教研組工作,。

4,、關心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動,。

5,、組織好備課,、聽課、評課工作,，負責指導數(shù)學學科教研組工作,，審查教學計劃，組織好教研活動,。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難,。

6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作,，順利通過省雙基工作組的複查驗收。

7,、協(xié)助開展遠程教育的培訓,。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,，并確保教育教學資料、設施,、設備在教學中發(fā)揮更大的作用,。

總之，20xx年是忙碌的一年,，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之後,，奠定了學校發(fā)展的基礎,。我的工作我的付出隻是全校教師工作的一個縮影，我隻是盡了自己的微薄之力,。在這裏,，再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解,、支持和幫助,。謝謝大家,！

錕斤拷錕斤拷錕斤拷錕斤拷eb5篇八

20xx學已經(jīng)結束,，驀然回首,，有喜有憂。在這一學里，本人繼任副教導主任職位,，著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,，并擔任高級語文教學?；仡欉@一來,，本人一直以"實"的精神做好每一項工作，收到了好的實效?，F(xiàn)將有關工作情況作述職報告如下：

熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,，我深愛著我的學生,。在擔任高級的語文教學中，我竭力做到上好每一堂課,；盡力關心和愛護每一位學生,。本學期所代的五級是一個多差生的大集體，學習習慣差：課前不預習,，課后不復習,，上課不聽講，愛接嘴,，老師說上句,，他說下句，平時大部分學生經(jīng)常不完成作業(yè),，閱讀課外書的就微乎其微了,；基礎知識差：寫字畫倒筆、多筆,、少筆,、"草書"現(xiàn)象非常嚴重，面對這樣的一群學生,，我沒有埋怨和氣餒,，而是面對現(xiàn)實，千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數(shù)學教學工作,，為了學校的大局,，從上學期改教了語文，業(yè)務上還有待于提高,，

雖然本學期期中考試,，考得不夠理想但我堅信，通過自己的`努力,，后面會有所進步的,。

不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進修,，不斷提升自身業(yè)務能力,。經(jīng)過3的努力，完成了xx師范大學漢語言文學本科的全部課程,。利用休息日的時間,，向別人請教。如何運用網(wǎng)絡資源優(yōu)化課堂教學,，學習制作課件,，豐富課堂教學，利用我校的電腦房,，帶領學生上機,，從網(wǎng)上搜索好的作文，讓學生學習,，提高了學生學習的興趣,，讓學生對作文不再害怕。本學期,，由于呂主任的外調,，我又暫時負責了學校的教科室工作，又一次認真學習了新課程改革精神,，積極撰寫教學論文,，參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?，F(xiàn)在正著手積累課題材料,，做個細心的人，記錄下教學中的點點滴滴,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,，在校長的指導下，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,，通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學研討活動中來,，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會,，積累資料的機會,。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會，并能通過校培,、自培,、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學,，讓教學受益,，學生受益。

1,、計劃生育工作,。按要求及時上繳雙月報表和半一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作,。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,。

2、教科研工作,。積極組織教師參加科研活動,，結合可改精神，組織開展了一人一課活動,，鼓勵青教師大膽上課,，積極撰寫論文和個人課題。今我校有8位教師的個人課題市級立項,。

3,、工會工作。認真協(xié)助工會主席,，楊化成老師開展工會工作,，認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料，114月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家,。從這次驗收中,，我學到了很多，為我今后的工作積累了經(jīng)驗,。

作為教導副主任,，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力,，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家人心的幫助，積極的工作,，才奠定了學校發(fā)展的基礎,，我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明,，我們合作得更愉快,。