總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇一
收獲頗豐。這兩個(gè)月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)軟件技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
在軟件技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無法學(xué)以致用,。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,,瞬息萬變,社會(huì)在變化,,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,并結(jié)合軟件技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的軟件技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。
在軟件技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在軟件技術(shù)崗位工作中找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,,進(jìn)入角色,,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)軟件技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)軟件技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),, 盡心盡力完成軟件技術(shù)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。
從大學(xué)校門跨入到軟件技術(shù)崗位工作崗位,,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,,從而解決問題,,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,,開始的熱情有點(diǎn)消退,,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,,只要我保持極大的熱情,,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,,沒有做不好,,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),,還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),,才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來,,我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作,。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇二
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇三
計(jì)調(diào)人員一定要細(xì)致地閱讀對(duì)方發(fā)來的接待計(jì)劃,。重點(diǎn)是具體時(shí)間,、人數(shù)、用房數(shù),、是否單雙間,、小孩是否占床、用早,、政府稅如何繳納,。抵達(dá)大交通的準(zhǔn)確時(shí)間和抵達(dá)口岸,核查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知對(duì)方,,迅速進(jìn)行更改,。此外,還要看看人員中有否少數(shù)民族或宗教信徒,,飲食上有無特殊要求,,以便提前通知餐廳。如果發(fā)現(xiàn)有在本地過生日的游客,,記得要送他一個(gè)生日蛋糕以表慶賀,。如人數(shù)有增減,要及時(shí)進(jìn)行車輛調(diào)換,。條理化是規(guī)范化的核心,,是標(biāo)準(zhǔn)化的前奏曲,是程序化的基礎(chǔ),。
綜合內(nèi)勤組分社經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì),、出納會(huì)計(jì)、票證管理,、綜合內(nèi)勤,。經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)的工作包括單位算,中心出納等,。出納會(huì)計(jì)工作內(nèi)容是政府出納,,公積金。票證管理包括票據(jù)的領(lǐng)發(fā),、登記,、繳銷、核對(duì),、保管,。綜合內(nèi)勤工作包括公章、財(cái)物、衛(wèi)生,、生活,、會(huì)議記錄、工作記錄,、信息,、檔案、經(jīng)費(fèi)等,。
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
5月18日~31日
商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心
通過本次實(shí)習(xí),,使我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單,、記賬、成本核算,、報(bào)賬的能力,。通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,。通過實(shí)習(xí),,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力,。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析,、判斷和操作能力。
運(yùn)用學(xué)校資源,,有組織,、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,,完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料,、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套,、基礎(chǔ)設(shè)置,、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理,、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過程的操作訓(xùn)練,。
⒈啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理
⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限
⒊建立賬套
⑴輸入賬套信息:賬套號(hào)我用的是學(xué)號(hào)009德陽陽光公司”,賬套路徑為默認(rèn)值,,啟用會(huì)計(jì)期間為20xx-11-30
⑵輸入單位信息:?jiǎn)挝幻Q,、簡(jiǎn)稱、地址,、法人代表,、郵編、聯(lián)系電話及傳真,、稅號(hào),,輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。核算類型中
⑶輸入核算類型:有記賬本位幣,、企業(yè)類型,、行業(yè)性質(zhì)等
⑷確定基礎(chǔ)信息建立:資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類,,存貨分類,,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,,建賬建立成功,。
⒈設(shè)置會(huì)計(jì)科目:根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目
⒉指定科目: 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目
⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置
⒋設(shè)置憑證類別:在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置,,選中“收,、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,,付貸方必有,,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
⒌設(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金,、支票,、商業(yè)匯票、匯兌,、委托收款,、托收承付,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,,匯兌包括信匯和電匯
⒈設(shè)置部門檔案
⒉設(shè)置職員檔案
⒊設(shè)置項(xiàng)目檔案
⒋設(shè)置客戶檔案
⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案
錄入期初余額,;試算平衡
⒈以總賬的身份進(jìn)行填制憑證,查詢,,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置
⒉以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字
⒊以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬
⒋以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬,、結(jié)賬
⒈啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)
⒉賬套初始
⒊自定義一張報(bào)表:報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義,、報(bào)表數(shù)據(jù)處理,、生成報(bào)表
⒋利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表:調(diào)整報(bào)表摸板,、生成資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)。
東方機(jī)械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣,。
(一)此次實(shí)習(xí),,我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對(duì)枯燥無味的數(shù)字,,肯定會(huì)心生厭煩,。但是過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,,并尋求到解決的方法。
首先,,會(huì)計(jì)科目,,開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,,然后更改。增加的明細(xì)科目,,會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中,。
第二,在錄入憑證時(shí),,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款,、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了,。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,,原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容,。
第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),,日期不是超出范圍就不符合要求,,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,,所以銀行對(duì)賬單總是出問題,。
最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,,很多數(shù)都不平,,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬,、取消審核取,、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字,、審核,、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了,。
通過手工實(shí)習(xí),,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù),。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多,。即將畢業(yè)的我們,,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí),。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,,我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。
(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備,。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識(shí),。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力,。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測(cè),、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我想我肯定會(huì)是無從下手,,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談,。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識(shí)。
兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí),、奮斗的過程中完成的,,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石,!
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,,就是同學(xué)之間的互相幫助,。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,。些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤,。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”,。此次實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。
在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),,問題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,收獲頗豐,,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人,,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空,!
這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益非淺。
從道德素質(zhì)講,,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),,所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,,其次對(duì)于他人的威脅,,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從,。朱f基同志曾經(jīng)講過“不做壞賬”,。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好,。
本人熱愛工作,積極進(jìn)取,,實(shí)習(xí)期間兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心認(rèn)真,,與部門的同事一起努力圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo),、公司交付的各項(xiàng)工作,并多次獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)!
在這學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中,,我們真的學(xué)會(huì)了不少,,相信大部分同學(xué)是第一次接觸會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的,,剛開始我們都懷著好奇與期待的心情上課,。漸漸地我們對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)熟悉了起來,,開始對(duì)實(shí)訓(xùn)繁瑣的事情所煩惱,是的,,因?yàn)榇蠹叶歼M(jìn)入了角色,,再也不像是小孩子那樣做事丟三落四了,他們開始專注于會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)每一個(gè)環(huán)節(jié),,全面鞏固課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí),,增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),為會(huì)計(jì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和崗位工作實(shí)踐打下了基礎(chǔ),。
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇四
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇五
在接觸網(wǎng)店之前,,甚至是在學(xué)電子商務(wù)這門學(xué)科之前,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我是知之甚少,!可能是命中注定我和電子商務(wù)結(jié)下了深厚的淵源,!這學(xué)期我們有好多的實(shí)訓(xùn)課,其中網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)就是其中比較重要的一門,!我很喜歡網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)這門課,,因?yàn)槲矣X得這很實(shí)在,可以學(xué)到很實(shí)質(zhì)性的東西,!
幾個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,,時(shí)不待我,我覺得自己要學(xué)的東西還有很多,,不過,,我會(huì)繼續(xù)努力的!
在這次實(shí)訓(xùn)之前我是一個(gè)網(wǎng)店盲甚至是網(wǎng)絡(luò)盲,,真的是一點(diǎn)也不懂網(wǎng)店是怎么回事,,什么怎么開網(wǎng)店、怎么在網(wǎng)上買東西等等都是我想知道卻無法知道的知識(shí),。學(xué)了網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)之后,,我知道網(wǎng)上開店其實(shí)很簡(jiǎn)單,比實(shí)體開店簡(jiǎn)單得多了,,只不過開店是簡(jiǎn)單,,要想坐享其成還是得要花心思花時(shí)間的,還要有經(jīng)商不可或缺的謀略,!
開網(wǎng)店有代銷和直銷和現(xiàn)實(shí)一樣的,,如果是代銷店那么你的代理商應(yīng)該有一個(gè)包貝數(shù)據(jù)包,利用淘寶助理把寶貝導(dǎo)入上架到店鋪里就行了,,里邊應(yīng)該是連同運(yùn)費(fèi)等一切編輯都是現(xiàn)成的,,可以省去很多環(huán)節(jié)。如果你是直銷是自己的貨物,,那么從拍攝圖片到編輯圖片的都要嚴(yán)格按照淘寶的類目來進(jìn)行,,一旦屬性錯(cuò)誤,,嚴(yán)重的還會(huì)被處罰。開網(wǎng)店細(xì)節(jié)問題還有很多,,比如代銷的貨物來源,,直銷的自我經(jīng)營(yíng),如何經(jīng)營(yíng),,物流等都是會(huì)遇到的細(xì)節(jié)問題,!
在我們實(shí)訓(xùn)過程中,因?yàn)槭堑谝淮?,什么都不知道,,首先就去開了網(wǎng)銀,第一次真的是手忙腳亂的,,可能是自己不夠自信不夠有派頭,,
因?yàn)椴欢撛趺凑f,不過還好了,,現(xiàn)在知道了,,就說去開網(wǎng)銀的,人家什么就知道了,,你就填張表格,,按幾個(gè)鍵就好了,其實(shí)什么事情做一次就好了,。開完網(wǎng)銀,,下面可是真的是一團(tuán)亂,申請(qǐng)支付寶—激活支付寶,、又是認(rèn)證,、之前還有淘寶大學(xué)考試,拍照片,、弄店鋪等真的忙了好久,,學(xué)到用處方恨少,真怪之前沒有好好地學(xué)習(xí)功課!
如果你是想我們一樣是第一次接觸這些的話,,就請(qǐng)記住以下細(xì)節(jié)性的程序:
第一步:攜帶自己的身份證和自己的銀行卡(如果沒有可以辦理一張)到相應(yīng)的銀行辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),,銀行的工作人員會(huì)把相關(guān)的程序告訴你。
第二步:去淘寶注冊(cè)自己的新用戶,。
第三步:注冊(cè)支付寶新用戶,,按提示來填寫自己的真實(shí)資料。 第四步:登陸自己的支付寶,,然后進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證,。
第五步:在網(wǎng)上進(jìn)行交易,或者想自己開店,必有把自己的淘寶用戶,,和自己的網(wǎng)上銀行來綁定支付寶,。這些就是淘寶開店的前期步驟但是后期就沒有那么簡(jiǎn)單了,因?yàn)檫€有很多東西需要你去注意,,來獲得盈利。
除了這些我還從實(shí)訓(xùn)的過程中了解到網(wǎng)店的一些經(jīng)營(yíng)方式,,可以根據(jù)個(gè)人情況去選擇適合自己的經(jīng)營(yíng)方式,!
從經(jīng)營(yíng)方式來講,如果你正在考慮網(wǎng)上開店,,應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,,選擇一種適合自己的經(jīng)營(yíng)方式。網(wǎng)上開店的經(jīng)營(yíng)方式主要有以下三種方式:
⑴ 網(wǎng)上開店與網(wǎng)下開店相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)方式,。此種網(wǎng)店因?yàn)橛芯W(wǎng)下店鋪的支持,,在商品的價(jià)位、銷售的技巧方面都更高一籌,,也容易取得消費(fèi)者的信任,。
⑵ 全職經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店。經(jīng)營(yíng)者講全部的精力都投入到網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)上,,將網(wǎng)上開店作為自己的全部工作,,將網(wǎng)店的收入來源作為個(gè)人收入的主要來源!
⑶ 兼職經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店,。經(jīng)營(yíng)者將經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店作為自己的副業(yè),,比如現(xiàn)在許多在校學(xué)生,也就是我們這些大學(xué)生,,因?yàn)檎n余時(shí)間多些,,可以利用課余時(shí)間經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店。也有一些職場(chǎng)人員利用高中的便利開設(shè)網(wǎng)店,,增加收入來源,!
針對(duì)產(chǎn)品,選對(duì)產(chǎn)品釣大魚,。要在網(wǎng)上開店,,首先就要有適宜通過網(wǎng)絡(luò)銷售的商品,并非所有適合網(wǎng)上銷售的商品都適宜個(gè)人開店銷售,!就像是開實(shí)體店,,別人開飯店賺錢你不一定賺錢是一樣的道理!
物以稀為貴,,選擇商品一定發(fā)不能選擇那些到處都能買到的商品,,那些商品既然到處都能買到,買家為何一定要來買你的產(chǎn)品,你在加上郵寄費(fèi),,肯定比別處貴了,,及時(shí)能賣出去,也賺不了錢,。你要找些少見的商品,,那自然有人花大價(jià)錢來買你的商品了。這里也就應(yīng)用了差異化的競(jìng)爭(zhēng)策略,。
實(shí)訓(xùn)讓我明白開網(wǎng)店和網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)是兩個(gè)不同的概念,,開個(gè)網(wǎng)店很簡(jiǎn)單,但是如果要是經(jīng)營(yíng)一個(gè)網(wǎng)店,,還要從中獲取利潤(rùn),,那網(wǎng)店就會(huì)是一個(gè)由嬰兒逐漸長(zhǎng)大的一個(gè)漸進(jìn)的過程。開網(wǎng)店就像是一個(gè)新生命的降臨,,接下來就是你細(xì)心般的呵護(hù)來伴它成長(zhǎng),!
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇六
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇七
四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺,。一開始以為實(shí)訓(xùn)會(huì)是期末,,但是教學(xué)安排在開學(xué),我想原因只有一個(gè),,那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來,,讓我們對(duì)會(huì)計(jì)這門課程有個(gè)更深刻的印象,,加強(qiáng)操作能力,。
這次的實(shí)訓(xùn)流程是這樣的,首先我們先熟悉實(shí)訓(xùn),,然后根據(jù)先把總賬和明細(xì)賬的期初余額給登記好,。再根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,填制記賬憑證,。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶,,根據(jù)t字型賬戶,,登記明細(xì)賬和總賬,再對(duì)賬,。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù),,根據(jù)“t”字型賬戶填制科目匯總表,,根據(jù)科目匯總表的數(shù)據(jù)登記總分類賬。再填制銀行存款日記賬和庫(kù)存現(xiàn)金日記賬,,
這個(gè)本來是出納做的,,但是作為會(huì)計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤(rùn)表,,資產(chǎn)負(fù)債表,,所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤(rùn)表,、總分類賬等進(jìn)行填制,。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去,。
在實(shí)訓(xùn)的過程當(dāng)中,,有很多問題,因?yàn)樵谌齻€(gè)月的單位實(shí)習(xí),,并非能夠?qū)W的全面,。在這次實(shí)訓(xùn)中,整個(gè)操作過程都是由自己來完成,。一開始還好,,到后來成本核算,要不知道算上多少遍,,填制的原始憑證不敢用水筆寫上去,,只能用鉛筆寫,后來幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,,結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍,。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅??偠灾?,做賬要仔細(xì),有的不會(huì)做的題目可以翻翻成本會(huì)計(jì)再做,。
會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,,通過課程的和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),對(duì)七種會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,,為使對(duì)教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,,達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),,從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,,提高動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,,強(qiáng)技能”的特色。
這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺得非常有用,,讓我再理了一下思緒,,會(huì)計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用,很長(zhǎng)時(shí)間不用,,就會(huì)覺得有點(diǎn)陌生,。
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇八
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,我們有幸的學(xué)習(xí)了周老師的秘書實(shí)訓(xùn)課,,這學(xué)期即將接近尾聲,,在學(xué)習(xí)的過程中,我有很多的心得,。
秘書,,顧名思義是領(lǐng)導(dǎo)的助手,起著輔佐領(lǐng)導(dǎo)的作用,,因此秘書需要掌握很多的知識(shí)技能,,要學(xué)會(huì)辦文、辦公,、辦事,。這門課程則主要教會(huì)我們?nèi)绾无k文、辦公,、辦事,。
對(duì)于秘書實(shí)訓(xùn)我有一定的見解。首先,,這門課和別的課程不是很相同,。一般課程主要讓同學(xué)們理解掌握書本里面的理論知識(shí),而這門課則主要要求同學(xué)們培養(yǎng)自身的動(dòng)手實(shí)踐的能力,,而且內(nèi)容的覆蓋面很廣,。
首先我們學(xué)習(xí)了秘書禮儀。對(duì)于秘書來說,,秘書禮儀必不可少,,它不僅代表秘書個(gè)人素養(yǎng),,還代表著公司的形象,。書上介紹的秘書禮儀主要包括:秘書人員的個(gè)人禮儀,電話禮儀,,接待禮儀,,會(huì)務(wù)工作禮儀以及交際禮儀,在學(xué)習(xí)各種禮儀的過程中,,我們了解了秘書在各種商務(wù)活動(dòng)中應(yīng)該具備的標(biāo)準(zhǔn)舉止規(guī)范,,提高了自己的審美情趣以及品質(zhì)格調(diào),。
其次我們學(xué)習(xí)了秘書實(shí)務(wù)技能,主要方面就是辦公室的日常實(shí)務(wù),,以及各種信息文書的處理,,雖然這些事情看起來很平凡,瑣碎,,看是做起來卻是很考驗(yàn)人的綜合能力以及細(xì)心程度,,所以要求我們處理秘書辦公工作時(shí)一定要細(xì)致,有耐心,。
再次我們學(xué)習(xí)了秘書的寫作技能,,由于我們上學(xué)期沒開應(yīng)用文寫作這門課程,所以周老師把這章課程延遲到這學(xué)期的應(yīng)用文寫作課之后,,學(xué)過應(yīng)用文寫作后,,再來學(xué)習(xí)秘書的寫作技能就比較得心應(yīng)手了,我們可以很熟練的分清各種文種,,以及可以在老周的指導(dǎo)下寫出不錯(cuò)的文書,,對(duì)于秘書來說,辦公室寫作必不可少,,所以我們一定會(huì)加強(qiáng)這方面的練習(xí),,提高自己的寫作水平。
另外我們也學(xué)習(xí)了辦公室常用設(shè)備,,例如,;打印機(jī)、復(fù)印機(jī),、一體機(jī),、傳真機(jī)、碎紙機(jī)等等,,雖然學(xué)校條件有限,,我們不能實(shí)際操作,但是通過教學(xué)視頻,,我們也熟練地掌握了這些設(shè)備的使用方法,。
秘書實(shí)訓(xùn)課還有一些的章節(jié)沒有結(jié)束,但是每次上完課的時(shí)候就會(huì)有感慨,,秘書要學(xué)的東西真的很多很多,,秘書學(xué)真的是一門很綜合的課程,書上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,但是很慶幸我們有一位見識(shí)廣泛的周老師,,在他的課上我們不僅可以學(xué)習(xí)到書上的知識(shí),還可以了解各種奇聞異事,甚至于異國(guó)風(fēng)情,。老周的風(fēng)趣幽默讓每天的三節(jié)課變得生動(dòng)活潑,,同學(xué)們也都很樂于上老周的課。古人常云:“聽君一席話,,勝讀十年書,,我想說:“聽周一節(jié)課,勝讀十年書,,”雖然有一點(diǎn)夸張,,但是卻能夠表達(dá)我對(duì)這門課程的喜愛。
我相信,,接下來的課程,,周老師會(huì)用他的風(fēng)趣幽默帶給我們更多的驚喜。
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
擔(dān)任指導(dǎo)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期09市三班,、10物流班為期二周的《禮儀修養(yǎng)》技能實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成?,F(xiàn)對(duì)《禮儀修養(yǎng)》技能實(shí)訓(xùn)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)。
在技能實(shí)訓(xùn)課開課的前一周,,首先對(duì)《禮儀修養(yǎng)》技能實(shí)訓(xùn)計(jì)劃及方案的編寫,。技能實(shí)訓(xùn)計(jì)劃包括技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,技能實(shí)訓(xùn)要求及標(biāo)準(zhǔn),、技能實(shí)訓(xùn)時(shí)間的分配,、技能實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)的確定及每日技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的安排。技能實(shí)訓(xùn)方案是把每日的技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,、實(shí)訓(xùn)程序程序,、實(shí)訓(xùn)方式做系統(tǒng)的,周密的,、細(xì)致的安排,。包括安排技能實(shí)訓(xùn)小組的成立、組長(zhǎng)的選定,,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的排序,。每一個(gè)項(xiàng)目的操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的制定,專題活動(dòng)方案策劃標(biāo)準(zhǔn)的制定,,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定,,每一項(xiàng)項(xiàng)目的操作程序等都編制了具體的技能實(shí)訓(xùn)方案。
在實(shí)訓(xùn)期間按照每日規(guī)定必訓(xùn)的技能項(xiàng)目要求和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,。訓(xùn)練之前分好實(shí)訓(xùn)小組,、布置好實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,記錄好出勤情況,,學(xué)生有序地坐到指定的坐位開始訓(xùn)練,,訓(xùn)練是一組一組進(jìn)行的,,老師要對(duì)每個(gè)實(shí)訓(xùn)小組的每一位學(xué)生親自示范指導(dǎo),。如訓(xùn)練正確的個(gè)人形象展示,、眼神訓(xùn)練、微笑訓(xùn)練時(shí),,先由老師示范演示,,再讓學(xué)生模擬演練,為了使學(xué)生的站姿更準(zhǔn)確,,改掉站不直的毛病,,老師設(shè)計(jì)了一項(xiàng)頂書訓(xùn)練站姿的訓(xùn)練方式,目的是訓(xùn)練學(xué)生把標(biāo)準(zhǔn)的站姿演變?yōu)閷W(xué)生正確的站立習(xí)慣,,習(xí)慣成自然,,徹底改變學(xué)生的站、立,、行習(xí)慣,,達(dá)到能提高學(xué)生自身禮儀修養(yǎng)和熟練技能操作規(guī)范的目的。在訓(xùn)練中也存在少數(shù)幾位學(xué)生表現(xiàn)出怕吃苦,、怕累的思想傾向,,訓(xùn)練時(shí)不太認(rèn)真,有時(shí)在下面搞些小動(dòng)作,。每當(dāng)這時(shí),,我宣布暫時(shí)停止訓(xùn)練,然后組織同學(xué)做上20分鐘的文字游戲,。如猜數(shù)字,、猜迷語、頂針接力歌詞比賽等,,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,,再重新投入訓(xùn)練。每位學(xué)生經(jīng)過多次的訓(xùn)練指導(dǎo)再訓(xùn)練再指導(dǎo),,一次次的練,、一次次的指導(dǎo),一次次的糾正錯(cuò)誤,,使學(xué)生的商務(wù)禮儀技能掌握的非常扎實(shí),,效果很好。在訓(xùn)練商務(wù)禮儀專題活動(dòng)方案策劃技能中,,首先為學(xué)生布置策劃方案內(nèi)容,,如商務(wù)談判方案策劃,商務(wù)會(huì)議方案策劃,,要求每小組的學(xué)生共同出謀劃策編寫出一份策劃方案,,由本小組成員模擬演練方案中的不同角色,,有演經(jīng)理角色的,有演主持人角色的,,有演禮儀小姐角色的,,有演嘉賓角色的等。學(xué)生演出非常專注,,真實(shí)性較強(qiáng),,如開幕詞,閉幕詞,,答謝詞,,請(qǐng)柬等應(yīng)用文體在老師的指導(dǎo)下寫的很好,演講的也很出色,。
在實(shí)訓(xùn)的第一天,,利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)思想指導(dǎo)教育,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)課的認(rèn)識(shí)不是太明確,,從學(xué)生的言行上體會(huì)到他們認(rèn)為技能實(shí)訓(xùn)課是課程結(jié)束后的一個(gè)收尾階段,,沒有認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)的目的和重要性,認(rèn)為平時(shí)上課時(shí)都已經(jīng)訓(xùn)練過,,實(shí)訓(xùn)是多此一舉的事情,。對(duì)此我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了必要的一節(jié)課的技能實(shí)訓(xùn)思想指導(dǎo)教育,闡明實(shí)訓(xùn)課的重要性,,它與求職,、就業(yè)的重要關(guān)系,如同魚與水的關(guān)系,,相輔相承,。通過實(shí)訓(xùn)教育使學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到技能實(shí)訓(xùn)的重要性,提高了學(xué)生參與訓(xùn)練的積極性,,使一周的實(shí)訓(xùn)工作能非常有效的完成,。
總之,經(jīng)過一周的技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),,使學(xué)生在《禮儀修養(yǎng)》技能操作上具有了更扎實(shí)的基本功,,提高了學(xué)生對(duì)職業(yè)禮儀修養(yǎng)的認(rèn)識(shí),可謂圓滿的完成了《禮儀修養(yǎng)》技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),。對(duì)每一次的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作完成后,,教師本人都要找出技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的不足之處,有待于進(jìn)一步提高技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)質(zhì)量,。
市場(chǎng)營(yíng)銷教研室實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師:彭瑤
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
作為一名剛走出校門的大學(xué)生,,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,因?yàn)榻?jīng)過實(shí)踐能夠提升自我的本事,,也為以后的發(fā)展建立良好的基石,。
其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看,、多問,、多學(xué)、多悟"四種的方式,,基本了解了公司基本情景和財(cái)務(wù)狀況,。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí),,這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒,、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),,該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表,。初來公司,我感到有點(diǎn)失望,,因?yàn)槲乙幌蚱谕晕夷芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí),。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),,原先環(huán)境不大,,人員不多的公司,要做的事卻不少,,能學(xué)到的知識(shí)也很多,。
此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一,、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),,了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看,、多問";二,、胡會(huì)計(jì)離職后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,,靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué),、多悟",。
胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的),、銀行,、國(guó)稅局等地方,。對(duì)此,我有些不解其意,,之后她才教導(dǎo)我,,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,,尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人,。"人認(rèn)識(shí)多了,事就好辦多了",,剛來第一天,,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性,。
跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),,我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應(yīng)商,并對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,,并學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證,。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財(cái)務(wù)軟件,,從編制記賬憑證到記賬,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是經(jīng)過手工完成的,。這主要依靠辦公軟件的幫忙,,因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程,。
剛開始接觸賬務(wù)的時(shí)候,,我的心境充滿了激動(dòng)、興奮,、期盼,、喜悅。我相信,,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好把握,,做好每一件事,,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績(jī),。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易,。我一向覺得自我會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),,胡會(huì)計(jì)給我看過以前的帳后,,我就迫不及待的想大顯身手。然而,,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時(shí)我才明白,,即使是"借""貸",,也不能輕易忽視。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),,并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò),,例如:
1.數(shù)字要用紅筆劃?rùn)M線,,再蓋上職責(zé)人的章,,這樣才能作廢,,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,,寫上"作廢"就能夠了,。
2.寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán),、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,,并且寫摘要時(shí),必須要靠左頂格寫,,不能空格,,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),,對(duì)摘要欄不是很看重,,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學(xué)問!
我們以xx公司為實(shí)訓(xùn)資料,,經(jīng)過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,,對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng),、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著教師一步一個(gè)腳印地做,會(huì)與不會(huì)連自我都評(píng)判不了,,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不一樣,。打開《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的資料,??傆^目錄,其資料分為十六個(gè)部分,,如管理系統(tǒng),、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化,、憑證處理等,。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自我的工作,。
不做不明白,,一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是為難,,錯(cuò)誤百出,。首先,是會(huì)計(jì)科目,。開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,,然后更改,。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中,。第二,,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù),、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”,。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了,。出納簽字時(shí)沒有貼合條件的憑證,,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有貼合條件的憑證”,,原先是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)資料,。第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),,日期不是超出范圍就不貼合要求,,經(jīng)過教師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問題,。最終,,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取,、消出納簽字進(jìn)行修改,。然后再出納簽字、審核,、記賬,。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。經(jīng)過自身實(shí)踐,,重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí),。并且,,經(jīng)過自我的研究和教師的指導(dǎo)后,也打開了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來說,,也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。
總之,,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性,。作為新一代會(huì)計(jì)人員,,不僅僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì)計(jì)電算化,,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中,。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單,、記賬,、成本核算、報(bào)賬的本事;提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理本事;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算,、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作本事,。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、確定和操作本事,,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
這學(xué)期開設(shè)的這門課,,是我從小到大上過的最培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力的課程。在做各種實(shí)訓(xùn)作業(yè)的中途,,這種感受尤為深刻,。從單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的7次作業(yè)開始,一直到現(xiàn)在完成的兩次綜合實(shí)訓(xùn),,我的技能得到了很大的提高,。在暑假的實(shí)習(xí)當(dāng)中,學(xué)到的只是皮毛,,完全沒碰過賬,,而通過一學(xué)期的練習(xí),得到了很多的鍛煉,,自己感覺對(duì)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)已經(jīng)十分熟悉了,。下面,我從幾個(gè)方面來總結(jié)我的心得體會(huì),。
在暑假進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,,對(duì)會(huì)計(jì)的工作很陌生,唯一熟悉的便是記賬憑證,,手寫的憑證寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢,。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,,不能東倒西歪,。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,,很繁瑣,,而且一旦出錯(cuò)更改起來很費(fèi)神。暑假的時(shí)候,,自己老寫錯(cuò)老改,,這學(xué)期。開始的時(shí)候老師讓我們先用鉛筆寫好,,再擦,,防止出錯(cuò)。開始就這樣,,慢慢的,,隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加,我開始不再用鉛筆先做一次了,看著企業(yè)的業(yè)務(wù)就能寫出正確的憑證,。而且開始的時(shí)候看著業(yè)務(wù)還不能反應(yīng)出來到底用什么科目,,還把上學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書找出來查找。現(xiàn)在,,經(jīng)過了兩次的綜合實(shí)訓(xùn),,對(duì)企業(yè)的各種業(yè)務(wù)已經(jīng)比較熟悉了,基本不再查找科目了,。
其次就是填寫總賬,,明細(xì)分類賬,科目匯總表,,資產(chǎn)負(fù)債表等,。在暑假的時(shí)候,我只看過企業(yè)的長(zhǎng)輩們忙著填填算算,,對(duì)于如何填制完全不明白,,通過7次單項(xiàng)訓(xùn)練,基本上搞清楚出了大概流程,。第一次的綜合訓(xùn)練上得到了真正的鍛煉,,而在這一次的訓(xùn)練中,我獨(dú)立的完成了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的填制,。感嘆這真是一項(xiàng)浩大的工程,,算了第一次,不對(duì),,開始查找錯(cuò)誤,,甚至把記賬憑證拿出來對(duì)比,幾經(jīng)折騰,,最后找出了記賬憑證上面的錯(cuò)誤,。最后算平的時(shí)候真的有一種成就感。
雖然在綜合實(shí)訓(xùn)一當(dāng)中,,我已經(jīng)感受到了合作的力量,但是這次分小組的合作卻讓我難以忘懷,。從開始的確定公司經(jīng)營(yíng)時(shí),,我們就完全體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)精神,很簡(jiǎn)單的討論之后就有了答案,;安排人員布置時(shí),,我們進(jìn)行了自薦,即使后來的
職位跟自己原來所想要的不一致時(shí),,我們用行動(dòng)來詮釋了“退一步海闊天空”這句話,。大家都沒有爭(zhēng),而是很快地投入到公司業(yè)務(wù)的編制當(dāng)中,分工明確,,行動(dòng)迅速,,當(dāng)天就做好了公司業(yè)務(wù),讓其它的組十分驚訝,。
到后來的填寫明細(xì)賬和總賬時(shí),,我們遇到問題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,,我們并沒有我行我素,,通過詢問老師,問題圓滿解決,。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,,鞏固知識(shí)無疑也是老師的目的之一。除了平時(shí)我們常用的原材料,、銀行存款,、庫(kù)存現(xiàn)金、短期借款的一些科目之外,,一些很陌生的科目,,例如利潤(rùn)分配,未分配利潤(rùn)等我都由開始不熟悉,,到最后的一看題就能明白,,這不能不說是進(jìn)步。
不得不承認(rèn),,在開始填寫各種賬時(shí),,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁,。越煩躁,,錯(cuò)出得越多,越多就越煩躁,。完全沒有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì),,會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來,,就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了,。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來,一筆一筆的計(jì)算,,一行一行的畫線,,做著做著,成就感就慢慢兒的有了,,最后,,看著自己做出來的整整齊齊的賬頁,,很舒心。
在科技的高速發(fā)展,,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了,。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,,讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心,。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解,,這樣一字一畫的登記,,一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)的加減,這個(gè)過程不就體現(xiàn)了會(huì)計(jì)所需要的認(rèn)真仔細(xì)么,?主管人員的簽名蓋章不就體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎嗎,?
所以,這次的綜合實(shí)訓(xùn)讓我得到了很多,,有形的無形的,,滿滿的都是收獲。讓我覺得會(huì)計(jì)是能讓人為之付出的職業(yè),。
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
元旦放假后大家似乎都很忙,,工程進(jìn)度緊趕慢抓的好像還是不符合甲方要求。我的工作難度又大了,。
本工程為首義文化區(qū)核心區(qū)配套建設(shè)項(xiàng)目,,為了挖掘并保存城市街區(qū)舊有的風(fēng)貌,延續(xù)城市歷史,,改善街區(qū)居民生產(chǎn),,生活環(huán)境,對(duì)體現(xiàn)建筑風(fēng)格的建筑進(jìn)行重新規(guī)整,。所以黨和國(guó)家都非常重視這次整治效果,,我們也就嚴(yán)抓質(zhì)量及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)了。
我是做資料,,記得自己剛來時(shí)什么都不懂,,到現(xiàn)在,用經(jīng)理的話說我可以在外面獨(dú)當(dāng)一面了,,這些不能不說是一種進(jìn)步,。從中的確學(xué)到了很多東西,我該感到高興,,也很感激學(xué)校和單位給了我這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。
人往往都是這樣,,沒有經(jīng)歷過的話,,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,,是真的那么難,還是并非如此,,所以,,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,,只要有機(jī)會(huì),,都一定要去嘗試,努力去做好,。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,,只要用心去做就可以了,。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情,。
開始要畫竣工圖了,,現(xiàn)在很后悔自己在學(xué)校沒有好好學(xué),cad用起來很不熟練,,一幅圖畫了蠻久,,所以經(jīng)理讓我早早額開始計(jì)劃,還好經(jīng)理他們理解我是剛出學(xué)校的學(xué)生,,但是自己還是很擔(dān)心,,害怕到時(shí)候無法按時(shí)保量的完成任務(wù),不過我仍會(huì)努力的,。
20××年1月6日
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十八
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十九
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇二十
今年8月29日,,肇慶學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)生來到我們學(xué)校頂崗實(shí)習(xí),他們個(gè)個(gè)充滿著青春的活力,,從他們對(duì)學(xué)生的熱愛上,,我們能看到他們對(duì)教師職業(yè)的熱愛。我代表七年級(jí)數(shù)學(xué)組榮幸地接受了指導(dǎo)溫文飛實(shí)習(xí)教師的工作,,在四個(gè)多月的時(shí)間里,,我感受到了她的勤奮努力,謙虛好學(xué),、積極向上的精神,,盡力給予她幫助,盡可能對(duì)她的教育,、教學(xué)給予指導(dǎo)和建議,,下面是這一期間所做的工作總結(jié):
1.第一周見習(xí)聽課,第二周開始講課,。給實(shí)習(xí)生上示范課,,我備課格外用心,,處處考慮到如何讓實(shí)習(xí)生學(xué)到更多的東西,特別是結(jié)合我縣正在推廣的引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書教學(xué)課堂模式,,每堂課都突出教學(xué)模式和教學(xué)方法,,讓實(shí)習(xí)生體會(huì)學(xué)習(xí)課堂的組織教學(xué)。
2.我們關(guān)心實(shí)習(xí)生的生活,,為他們創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)習(xí)氛圍,。鼓勵(lì)他們參與學(xué)校的展示課聽課,參與我們數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師的教學(xué)教研活動(dòng),,聽教研組教師上課,、說課和評(píng)課,提供更多的機(jī)會(huì),,讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,。
3.實(shí)習(xí)之初,我與實(shí)習(xí)生一起制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,。包括教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,。
4.我著重指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作,尤其重視備課和上課環(huán)節(jié),。讓實(shí)習(xí)生提前備課,,再進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)實(shí)習(xí)生如何鉆研教材教法,,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),。實(shí)習(xí)生上課前教案要經(jīng)過我的提前審批,指導(dǎo)修改后方可上講臺(tái),。課后我們與實(shí)習(xí)生及時(shí)交流,,反饋聽課意見,指出不足,,提出合理建議,,以利改進(jìn)。
5.我們的指導(dǎo)工作貫徹在實(shí)習(xí)教師工作的所有過程當(dāng)中,,實(shí)習(xí)生講課我們就隨班聽課,,從不把任何一項(xiàng)工作完全甩給實(shí)習(xí)生。如果實(shí)習(xí)生課上得有缺陷,,就在下一堂課給他們上示范課,,彌補(bǔ)知識(shí)性的疏漏,示范如何達(dá)到教學(xué)要求,。如溫文飛上《去括號(hào)》的教學(xué),,她不能掌握教學(xué)的難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)語言表達(dá)不清,,使學(xué)生找不到去括號(hào)方法的現(xiàn)象,,于是我在第二天的示范課中,,精心設(shè)計(jì)了閱讀理解,以評(píng)導(dǎo)學(xué)的教學(xué)過程,,引導(dǎo)學(xué)生先自己閱讀教材,然后重點(diǎn)講評(píng)學(xué)生在練習(xí)中的出現(xiàn)的問題,,讓她學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法,。
6.除了在教學(xué)上給予溫文飛指導(dǎo),我還在班主任工作中給予她指導(dǎo),。從一開始的談話了解班級(jí),,到對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪。從介紹班主任日常工作,,到每天下班指導(dǎo)學(xué)生的清潔,、早讀、學(xué)習(xí)情況和檢查學(xué)生出勤,、出操,、紀(jì)律等情況。我都在平常的班主任工作中給予溫文飛以方法和技巧的指導(dǎo),。特別是如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的指導(dǎo)上,,我都在工作實(shí)例中通過分析、提出解決辦法等給予她比較科學(xué)的指導(dǎo),。
7.讓實(shí)習(xí)生參與部分創(chuàng)衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)資料的整理工作,,感受迎創(chuàng)衛(wèi)省檢的緊迫感和參與學(xué)校衛(wèi)生大掃除工作的樂趣,在此過程中使實(shí)習(xí)生們與學(xué)科老師和班主任有更多的接觸,,更多的交流,,更多地接觸到實(shí)際工作中的難點(diǎn)和解決具體問題的方法。
8.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,我給溫文飛實(shí)習(xí)生寫出鑒定評(píng)語,,評(píng)定成績(jī)。
9,,實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)制度,,主動(dòng)自覺地幫助辦公室的老師們打掃辦公室的衛(wèi)生,使得她與數(shù)學(xué)組的老師們的合作相處十分愉快,。
實(shí)習(xí)老師的到來使學(xué)生們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語,,他們讓我們的數(shù)學(xué)組充滿了更多的朝氣和活力。他們的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,但它必然對(duì)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,,對(duì)我今后的工作也產(chǎn)生影響,我真誠(chéng)的希望這樣的活動(dòng)能繼續(xù)下去,,讓更多的師范生參與進(jìn)來,,使每一個(gè)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有所收獲,,有所提高!
實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇二十一
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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)300字 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇二十二
本學(xué)期實(shí)訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持和幫助下,,實(shí)訓(xùn)處規(guī)范和強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施,,克服專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)條件、 實(shí)訓(xùn)師資力量相對(duì)不足等不利因素,,最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué),,提高專業(yè) 教育教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī),,也存在不足之處,。
一、本學(xué)期實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)
1,、加大對(duì)實(shí)訓(xùn)工作的督查力度,,突出教學(xué)的過程管理,保質(zhì)保量地完 成各專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)任務(wù),。
加強(qiáng)專業(yè)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,掌握實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大 綱,明確落實(shí)好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和任務(wù),,明確了自己的職責(zé)要求, 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)質(zhì)量意識(shí),;解讀專業(yè)課教材,,依據(jù)教學(xué)大綱, 制訂了本學(xué)期各專業(yè)課實(shí)施性實(shí)訓(xùn)大綱,,落實(shí)好了本學(xué)期的實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)內(nèi) 容和任務(wù);專業(yè)教師都能按照學(xué)校要求,,依據(jù)教學(xué)大綱,、實(shí)施性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 大綱,制定出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,,填寫好實(shí)驗(yàn)通知單,,有計(jì)劃、有程序 地完成好各自實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),;而且每做一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都要求學(xué)生寫好實(shí)訓(xùn) 報(bào)告,,教師認(rèn)真批改;每個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績(jī),,期末上交實(shí) 訓(xùn)處存檔,;期末認(rèn)真組織 11 級(jí)學(xué)生參加技能鑒定考核;這樣提高了實(shí)驗(yàn)實(shí) 訓(xùn)課的質(zhì)量,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性,。
2,、高度重視安全教育和安全管理。
本學(xué)期各實(shí)習(xí)場(chǎng)所認(rèn)真組織學(xué)生學(xué) 習(xí)安全,、文明生產(chǎn)操作規(guī)程,,加強(qiáng)用電和設(shè)備使用安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱 患及時(shí)處理,、排除或上報(bào),,以確保師生安全。
3,、 組織開展第四屆技能節(jié)。
做好學(xué)生的專業(yè)技能大賽和教師技能大賽,, 各部辦務(wù)必認(rèn)真搞好大賽的賽務(wù),。本學(xué)期組織 20×× 級(jí)各專業(yè)班學(xué)生開展專業(yè)技能鑒定考核。以賽促訓(xùn),, 以考促訓(xùn),。通過競(jìng)賽和考核,對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練和技能水平的提高將有一 個(gè)強(qiáng)有力的促進(jìn)作用,。
4,、組隊(duì)備戰(zhàn)江蘇省技能大賽。
緊緊圍繞市專業(yè)技能競(jìng)賽的規(guī)程和評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn),,開學(xué)初制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,,組織了車工、鉗工,、電子,、會(huì)計(jì) 實(shí)務(wù)、平面設(shè)計(jì),、旅游等項(xiàng)目的選手參加技能大賽,。在 20×× 年江蘇省中等 職業(yè)教育技能大賽中,我校數(shù)控銑項(xiàng)目,、加工中心項(xiàng)目,、導(dǎo)游項(xiàng)目、種子 檢驗(yàn)項(xiàng)目,、插花項(xiàng)目,,共派出 10 位選手,參加了五個(gè)大類,,7 個(gè)組別的技 能競(jìng)賽,。經(jīng)過激烈的角逐,我校有 8 位選手獲獎(jiǎng),其中 5 位教師選手,,3 位 學(xué)生選手獲獎(jiǎng),,共獲一等獎(jiǎng) 1 個(gè),二等獎(jiǎng) 1 個(gè),,三等獎(jiǎng) 6 個(gè),,其中尹艷雯 老師獲導(dǎo)游一等獎(jiǎng),葛蘇雅同學(xué)獲藝術(shù)插花二等獎(jiǎng),,王輝老師獲數(shù)控銑工 三等獎(jiǎng),,貢海旭老師獲電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試三等獎(jiǎng),祁玉玲老師獲插花三 等獎(jiǎng),,姚友軍 ,、王海龍獲網(wǎng)絡(luò)組建與管理三等獎(jiǎng),張雅健同學(xué)獲藝術(shù)插花 三等獎(jiǎng),,師陸陸同學(xué)獲電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試三等獎(jiǎng),。
5、編制實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)室使用規(guī)劃,,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室效益,。
在實(shí)踐教學(xué)中,針 對(duì)實(shí)習(xí)耗材大,、設(shè)備陳舊易損壞,、個(gè)別學(xué)生人為破壞等情況,組織計(jì)算機(jī),、 機(jī)電,、電子等專業(yè)教師整理耗材,科學(xué)合理利用,,及時(shí)維修和保養(yǎng)儀器設(shè) 備,,最大限度減少損失。
6,、完善實(shí)訓(xùn)財(cái)產(chǎn)管理制度,。
加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)管理制度,,做好定期檢查,、 安全防患工作,對(duì)各室公物管理責(zé)任到人,,學(xué)期結(jié)束實(shí)訓(xùn)處根據(jù)帳單對(duì)帳,,做到公物在室有登記,公物外出有借單,,最大限度減少公物損失,,建立完 善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備臺(tái)帳,,收集和管理各項(xiàng)設(shè)備技術(shù)資料,確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備正 常運(yùn)行,。
7,、科學(xué)安排、嚴(yán)格管理,,確保技能考試的通過率,。
本年度參加中級(jí)工考核的學(xué)生技能鑒定學(xué)生達(dá) 1300 多人,創(chuàng)參加人數(shù) 和工種數(shù)之最,,在南京市職業(yè)學(xué)校首先開展保育員的技能鑒定,,20×× 年度 總體合格率為 97.3%。在全市畢業(yè)證書驗(yàn)印工作中,,我校鑒定所受到表揚(yáng),。
8、在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,,創(chuàng)建機(jī)電省級(jí)品牌專業(yè) 1 個(gè),,創(chuàng)建兩個(gè)省級(jí)職教 示范實(shí)訓(xùn)基地,參與智能化校園建設(shè),。
1、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,,學(xué)生對(duì)實(shí)際操作技能 的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)能力的要求還有很大的差距,,需要進(jìn)一步加 強(qiáng)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。
2,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的力量薄弱,,急需加強(qiáng)和補(bǔ)充。
3,、對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的評(píng)價(jià)體系還不完善,,要結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué) 生的特點(diǎn)盡快建立和完善。
4,、學(xué)生技能素質(zhì)較差,,師生不夠重視,學(xué)校投入不足,,參加省市技能 競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)少,、獎(jiǎng)次低。
1,、繼續(xù)搞好學(xué)生實(shí)際操作技能比賽,,舉辦一次校級(jí)技能競(jìng)賽活動(dòng), 活躍校園氣氛,,豐富校園文化,。
2、根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對(duì)各專業(yè)的技能訓(xùn)練課題進(jìn)一步規(guī)范 和統(tǒng)一,加強(qiáng)技能鑒定考教分離的力度,,對(duì)學(xué)生要求切實(shí)加強(qiáng)技能訓(xùn)練,, 同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生一專多能、多證進(jìn)行技能培訓(xùn)來提高自身的操作技能,。
3,、探索有效的校企合作模式,堅(jiān)持走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的路子,,根據(jù)我 校辦學(xué)的特色及專業(yè)優(yōu)勢(shì)和實(shí)際設(shè)備及教學(xué)情況,,挑選有一定技術(shù)含量學(xué) 生,在教師指導(dǎo)下完成產(chǎn)品零件的加工,,與企業(yè)合作加工,,為企業(yè)生產(chǎn)服 務(wù)。這樣既能滿足教學(xué)要求,,降低了實(shí)習(xí)成本,,又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。
4,、加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教師八種能力的培養(yǎng):專業(yè)操作能力,、理論實(shí)踐一體化 教學(xué)能力、技術(shù)服務(wù)和咨詢能力,、專業(yè)研發(fā)和工程能力,、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的改造 和開發(fā)能力、實(shí)訓(xùn)室改造能力,、專業(yè)開發(fā)能力,、項(xiàng)目課程和教材開發(fā)能力、 企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷,; 提高專業(yè)教師的技能和教學(xué)水平,, “雙師型” 加強(qiáng) 、 “一體化”教師隊(duì)伍建設(shè),。
5,、積極投身以專業(yè)為主體的教學(xué)管理,充分發(fā)揮好實(shí)訓(xùn)處服務(wù),、管理 的職能,,科學(xué)分工,明確職責(zé),,努力提高實(shí)訓(xùn)工作效率,。
6、建設(shè)好省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地,,抓好四個(gè)專業(yè)工作室建設(shè),。20×× 年 6 月 30 日4