人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初一的自我評價200字篇一

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，通過初中一年年生活的錘煉,。在德智體方面,，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。在初一一年時間里,我成長了許多。

在學校里,，我尊敬老師,，團結同學，樂于助人,，積極參加集體活動,，愛護公物，能自覺遵守中學生守則,，不遲到,，不早退。我明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。

體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異,。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,，勤勞節(jié)儉,。

初一的自我評價200字篇二

我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”,。

下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

一年來,，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。

認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結同學，關系集體,；堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團,。

明確學習目的、端正學習態(tài)度,。

在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。

我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。

還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此，各學科的成績有了一定的進步,，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎,。

我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。

但我也有好些不足的地方,。

在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。

有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。

這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。

以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

初一的自我評價200字篇三

這學期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個,，第一是一直會教同學一些不懂的題目,。還有就是檢查衛(wèi)生。

我進步的地方就是學習比原來更主動了,。有不懂的題目我會去問老師,。背書很少拖延，如果有重默,，我會很快去默掉,。晚自習上，完成作業(yè)以后,，我會自己做做《啟東中學作業(yè)本》,。

但是，這學期我暴露出來的缺點，卻也十分嚴重,，主要就是兩點,。一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,，上課時,，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆,，或者是去和旁邊的人說話,。等回過神來，老師已經(jīng)講了一大段了,。還有就是在課上一直犯困,，有時在一些副科上就會睡著了。這一點讓我的課堂效率一直不高,。

還有一個就是作業(yè)質量不高,，覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好,。

這兩點老師已經(jīng)向我指出過,，在下學期要有所改變。

現(xiàn)在,，以,、一學期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學期更好的學習,，我要改變自己的一些學習上的壞習慣,，上課要集中精力，作業(yè)要保證質量,。還要有好的學習方法,。

我相信，有了這些改變,，我下學期成績一定會進步的!

初一的自我評價200字篇四

一轉眼,，半個學期過去了?；仡欉@過去的半個學期,，有喜有憂，現(xiàn)總結如下：經(jīng)過了本學期的學習,，我對各學科有了進一步的認識。

我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的教育又是世界一流的,，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。

首先，合理安排時間,，調整好作息時間,，分配好學習、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎,，效率和方法更為重要。

其次,，要保質保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值,，應認真完成,。認真對待考試，考前認真復習,。

另外,，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題,，與同學討論，向老師請教,；搞好師生關系,，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,，知識總是有用的,。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習,。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習,。雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進一步，下學期還要取得更好的成績,。

所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點：

第一,，學習態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成；對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，還要適當?shù)母倪M學習方法：

（1）做好課前預習,。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,，做到心中有數(shù),。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后應檢查一遍,，在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，也可以轉天去請教同學和老師,。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習,。

（4）要多讀一些課外書。每天吃完飯,，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

一個身心健康的人，面對挑戰(zhàn),，應該更大程度上增加了他的學習動力,，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學習,，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的,。面對困難，我們應端正態(tài)度,，知難而上,。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫,。但不這樣便無法到達山頂,，因為這座山是沒有纜車的！

初一的自我評價200字篇五

這學期,，我收獲了很多知識,。是老師的努力讓我們有所收獲。時光荏苒,。第一天的生活過去了,，我被提升到第二天。我很激動但又不甘心,。第二天老師還會繼續(xù)陪我們進入新生活嗎,？我非常期待。也是因為我有些略顯可愛的同學可能轉學了,。在高一的這一生中,，我不僅收獲了知識，也收獲了友誼,。剛來高一(2)班,，陌生的面孔等著我去挖掘，去探索,，去發(fā)現(xiàn),。在老師的幫助和自己的努力下，我和同學們打成了一片,。雖然在這個初中生活中犯了很多錯誤,，但每個錯誤背后都有一個深刻而誠實的道理，需要自己親身經(jīng)歷才能明白,。比如我實現(xiàn)了真理例1,；每一次有沖動,，都會給別人和自己帶來傷害。這些傷害在控制情緒時是可以避免的,。在這里我想先感謝我們的老師和同學,。老師就像勤勞的園丁，用新鮮的露珠滋養(yǎng)著祖國的花朵,。我還記得《感恩的心》里的一句詩：“我不是你最好的學生,，但你是我們最好的老師”。同學在我絕望,，對未來迷茫的時候鼓勵我,。其實老師也不例外。

我覺得這學期最開心的是,；我已經(jīng)被老師認可了,。雖然你沒說出來，但是我心里已經(jīng)感覺到了,！然后是老師表揚我的禮貌行為,。我很驚訝！自己生活中的一個小行為習慣會讓我大吃一驚,！我不夸自己,。我認為禮貌是學生的基本原則。其實這不是我最開心的事,。對我來說最幸福的是自己的感受,，在經(jīng)歷中的修正和進步。

我覺得有很多不開心的事,！我們班壞人很多,，但是光靠個人力量解決不了問題，要團結,。這個問題是影響我們班進步的毒瘤,！我記得有一次，因為我們班有些同學不團結,，同學之間(包括我自己)發(fā)生了矛盾,！嗷！我剛才說的不對,。我應該說我自己的,。我最不開心的是，我曾經(jīng)和老師有過沖突和不和,，但是我犯了一個激動的,，過分的，反復的錯誤,。但是,，在老師的幫助和我自己的努力下,，矛盾解決了。

最后感謝我們的老師和同學,，送幾句話給他們：

1,、每一次努力的背后，都會有雙倍的回報,。

2,、含淚播種的人，一定會笑著收獲,。

3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望,。

4、生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己,，所以原諒別人,，善待自己。

5,、一個能從別人的想法中看到東西,，能理解別人的精神活動的人，永遠不用擔心自己的未來,。