人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇一

而在除夕夜,，我們可以看著絢麗的煙花綻放在空中,，散發(fā)在夜里,，但也僅限于觀賞罷了，既摸不著,，甚至還污染大氣,，這樣說(shuō)來(lái)，煙花的確無(wú)用,。還有掛在家門口的大燈籠,，很少人會(huì)認(rèn)*意它，若非除夕夜,，想來(lái)我也不會(huì)瞥它一眼,，它也的確無(wú)用?？晌覀?nèi)圆粫?huì)割舍掉這些“無(wú)用之物”,，因?yàn)榭此茻o(wú)實(shí)際用處，卻于無(wú)形中營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,，讓我們感受到了年味,，它們是節(jié)日的盛裝啊。

我很難想象少了燈籠與煙花點(diǎn)綴的春節(jié)是一幅怎么樣的情景,，我也很難想象摒棄所有無(wú)用之物之后的世界會(huì)是怎樣不堪的場(chǎng)景,。

一張紙和一支筆給我們的生活會(huì)帶來(lái)多大的用處，我們無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估,，但是,，用它寫出來(lái)的詩(shī)文歌賦卻能幾百幾千年地感召著世人的心靈，影響著一代又一代人的文化心理,。然而時(shí)至今日,，曾奉為經(jīng)典的傳統(tǒng)文學(xué)卻被視為多余之物，頂多供附庸風(fēng)雅的人賣弄風(fēng)雅之用,。生活中,，有太多這樣的無(wú)用之物因?yàn)椴荒軒?lái)實(shí)惠而被摒棄，我們都過(guò)分追求某些有實(shí)在用處的東西了,，不能不說(shuō),，這是我們的短淺目光在作祟。

顏回能在一簞食,、一瓢飲中樂(lè)享大道,，為“無(wú)用之物”窮困潦倒而不以為苦。我們達(dá)不到顏回那樣的境界,，但可以保持對(duì)精神的追求,，不為“有用之物”迷了眼。

“無(wú)用之物”,，很多時(shí)候,，能消除我們靈魂的塵埃,。而看似有用的有用之物不過(guò)是方便和幫助我們完成某件事情的工具，那些看似無(wú)用之物雖不能給予我們多大的具體的幫助,，但它們卻能深刻影響我們的內(nèi)心。想象一下,，你可以在余暇時(shí)吟詩(shī)怡情,，悲傷時(shí)寫文遣懷，更可以來(lái)上一場(chǎng)評(píng)茶論文,，豈不快哉,！

我看到的無(wú)用之物，猶如青山白水繚繞我的心間,。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇二

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，當(dāng)然我也不例外,。先從我的缺點(diǎn)說(shuō)起吧,。

我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué)，自打我上小學(xué)開始,，媽媽每天最痛的事就是叫我起床,，媽媽說(shuō)我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球,，又或是四川地震就在我身邊,，我也還是安然無(wú)恙的睡著。然而,，有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫,，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子,，扯著我的耳朵,，我才會(huì)連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去,，我又會(huì)躺下繼續(xù)做我的美夢(mèng),。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。

我的第二大缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)小脾氣,。我每次和姐姐吵完架,，就會(huì)嚎啕大哭，一哭就會(huì)發(fā)脾氣,，導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭(zhēng)及地方分割加物品損壞,。所以我們兩一吵架我就會(huì)拿東西摔。

看到我上述的缺點(diǎn),，你一定覺(jué)得我是一個(gè)脾氣暴躁,，不能自理的壞孩子,，其實(shí)，我只是誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái)我的缺點(diǎn),，不過(guò)你放心,，我還會(huì)繼續(xù)努力改正。

我的缺點(diǎn)很多,，優(yōu)點(diǎn)也不少,。

第一，我學(xué)東西學(xué)的非?？?，這可不是自己夸自己哦。前幾天,，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)自行車，剛開始我總是讓人扶著才敢騎,，后來(lái)爸爸媽媽上班忙,，我就常常一個(gè)人去騎，雖然剛剛開始,，常常跌倒,。但是我毫不氣餒，不過(guò)幾小時(shí)我就學(xué)會(huì)了,。

第二,，我愛(ài)鍛煉身體，你別看我還是一個(gè)小孩子,，別以為我只懂得吃,，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽(yáng)落山我就會(huì)去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體,。如果下雨,，我就會(huì)再家里跳繩。

怎么樣,？看了我以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你覺(jué)得我是個(gè)好孩子還是壞孩子呢,？

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇三

我很激動(dòng)地將這個(gè)視頻分享給我一個(gè)好友。他問(wèn)：“做這個(gè)他們花了多久,？”我查了一下資料回答道：“不休不眠的三個(gè)月吧,。”很久,，他才憋出一句：“可是這個(gè)有什么用呢,？”

我愣住了，想了很久,，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的沒(méi)有什么用,。還原度再高的古城,，也只是存在于那個(gè)虛擬世界。我莫名有點(diǎn)難過(guò),，為他們付出的不值,。

可是，在這世上,，有什么東西是有用的呢,？

錢財(cái)乃身外之物，生不帶來(lái)死不帶去,?？墒巧硗庵锏挠重M止是錢財(cái),？

錢財(cái)是無(wú)用的，不過(guò)多添銅臭,；學(xué)問(wèn)是無(wú)用的,，文盲也能照活,；愛(ài)情是無(wú)用的，一個(gè)人也是瀟灑,；甚至家庭,，也是無(wú)用的，不過(guò)徒增負(fù)擔(dān),。

看完了《瓦爾登湖》,，方明白人所生存的最基本條件，不過(guò)四個(gè)簡(jiǎn)單潦草的大字“保持體溫”,，除此之外,，全是奢侈與無(wú)用。

原來(lái)我們所畢生追求的,，不過(guò)是一堆廢物,。

就連我們本身，也是無(wú)用的,。地球少了誰(shuí),，都是照樣轉(zhuǎn)。誰(shuí)會(huì)在意這世上少了那么幾個(gè)***或者別的什么,？即便是所有的人類都消失了,，太陽(yáng)照常升起，鳥兒依然在叫,，花兒依然在笑,。

佛曰：“四大皆空?！?/p>

奈何我不信佛,。對(duì)我而言,，色便是色，空便是空,。紅顏即便最后逃不過(guò)白骨,，我也要抓緊時(shí)間好好欣賞那銷魂蝕骨的好皮囊。

世間萬(wàn)物大多無(wú)用,，可這萬(wàn)物又怎是能用簡(jiǎn)單的有用無(wú)用來(lái)區(qū)別的,？我喜歡這世界，即便它無(wú)用,，我也貪戀它,。我討厭癩**，即便它有用,，我也避之不及,。那辛辛苦苦搭建出來(lái)的古城模型，只要贏得同樣愛(ài)它的幾個(gè)人的歡呼,，也值了,。

管它什么黑白是非有用無(wú)用，喜歡便夠了,。

那些斤斤計(jì)較有用無(wú)用的人,，大多是惶恐不安的人。焦慮地活在世上,，哀嘆著流年易逝,，往事隨風(fēng)，不懂得今朝有酒今朝醉,，明朝散發(fā)弄扁舟的道理,。渴望做“有用”的事來(lái)證明自己的價(jià)值,，卻不知這世界大多事物,，連他自己，都是無(wú)用的,。

無(wú)用之人,，無(wú)用之物，因?yàn)橄矚g,，所以彼此才有了價(jià)值,。此乃無(wú)用之道也。

——高考優(yōu)秀議論文

高考優(yōu)秀議論文（精選26篇）

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇四

野兔是一種十分狡猾的動(dòng)物,，缺乏經(jīng)驗(yàn)的獵手很難捕獲到它們,，但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因?yàn)橐巴脧膩?lái)不敢走沒(méi)有自己腳印的路,，當(dāng)它從窩中出來(lái)覓食時(shí),，它總是小心翼翼的，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)逃之夭夭,。但走過(guò)一段路后,，如果是安全的，它返回時(shí)也會(huì)按照原路,。獵人就是根據(jù)野兔的這一特性,，只要找到野兔在雪地上留下的腳印，然后是一個(gè)機(jī)關(guān),，第二天早上就可以收獲獵物了,。兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過(guò)的路了。

“完美無(wú)缺”這個(gè)成語(yǔ)并非所有的事物都適用,。地球萬(wàn)物都有瑕疵,，人有高矮胖瘦之分，植物有茂盛稀疏之分……但是,，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)不是絕對(duì)性的，有時(shí)候兩者之間具有相對(duì)性,。

比如說(shuō)這野兔,，在沒(méi)有下雪天的時(shí)候，獵手連捕捉到它們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，可一旦到了下雪天,，它們天真地以為走過(guò)的路是風(fēng)險(xiǎn)無(wú)阻的，那么原路返回也會(huì)是安全的,，怎也料想不到會(huì)葬送了生命,，此時(shí)的狡猾卻成了赤裸裸的愚蠢。在不同的情況下,，缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),，同樣地，優(yōu)點(diǎn)也可以轉(zhuǎn)化為缺點(diǎn),，不要絕對(duì)性地認(rèn)為缺點(diǎn)就是缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)。

在武俠小說(shuō)里,，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)武功高強(qiáng)的人在一間狹小的屋子里進(jìn)行打斗,，其中一人持著短劍，而另一人則握著長(zhǎng)劍,。我們都會(huì)有一個(gè)習(xí)慣性的想法：長(zhǎng)劍更占優(yōu)勢(shì),，可以一伸就打到對(duì)手。但是，在狹小的空間里,，長(zhǎng)劍不再有優(yōu)勢(shì),，而是成了一種妨礙，短劍就占了上風(fēng),。

在現(xiàn)實(shí)中,，矮人會(huì)因自己的身高而感到卑微，胖子會(huì)因自己的身材而感到懊惱,，窮人會(huì)因自己的貧困而埋怨……他們又何曾想到,，躲藏處小的時(shí)候，身材矮小的人可以藏進(jìn)去,；楊貴妃受盡了一世的寵愛(ài),，圓滑也是一種美；貧困可以磨礪一個(gè)人的意志,，胸中懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)……這就是優(yōu)勢(shì),，屬于他們自己的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)我們?cè)诒г挂恍┦虑榈臅r(shí)候,，好好地深思熟慮,，思考我們的缺點(diǎn)是否也是一種優(yōu)點(diǎn)，你經(jīng)歷過(guò)的坎坷,，別人也嘗試過(guò)……這樣,，我們的心情變得格外的開朗與自在，生活也過(guò)得輕松與快樂(lè),。最重要的是,，別讓缺點(diǎn)壓抑自己的內(nèi)心，利用相對(duì)性,，學(xué)會(huì)掌握缺點(diǎn),，隨機(jī)應(yīng)變地利用缺點(diǎn)。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇五

看似無(wú)用且丑陋軟弱的腿使鹿躲過(guò)了獅子的追捕,，而那貌似有用且美麗無(wú)比的角卻最終斷送了它的性命,。鹿在****的感嘆引發(fā)了我對(duì)有用與無(wú)用的思考。

行走在紛繁復(fù)雜的人世,，沿途風(fēng)光無(wú)奇不有,，而俗世的煙塵容易朦朧原本純凈的雙眼，我們往往習(xí)慣性地僅從表面去判定一件事物對(duì)我們是否有用,，卻忘記去探求事物最本質(zhì)的價(jià)值,。殊不知，有些外表美麗充滿**的東西可能成為你前進(jìn)路上的絆腳石,，相反,，那些看似無(wú)用且被你不屑與忽略的事物反而可能在你墜入懸崖之時(shí),，有力地拽住你，還你一方風(fēng)景,。無(wú)用之用是為大用,！

誠(chéng)如神秘逍遙的莊子所言“人皆知有用之用，卻不知無(wú)用之用也,?！薄罢軐W(xué)無(wú)用論”曾被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，在*擁有廣闊的消費(fèi)市場(chǎng),，侵占了人們的價(jià)值觀領(lǐng)域,。而今，被人們認(rèn)為“不能當(dāng)飯吃”的哲學(xué)卻作為對(duì)人生價(jià)值的思考給人以“安身立命”之道,，指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,，為美好的幸福人生提供一種超越性的思想智慧。同樣的,，五千年的華夏文明,，浩浩湯湯，至圣先師孔子認(rèn)為有德比有才更重要,，美德,、品行、信仰等直指精神內(nèi)核,，看似幾乎無(wú)一絲實(shí)際用處,，卻被稱為是思想領(lǐng)域的“無(wú)價(jià)之寶”。若只從表面看,，我們一定會(huì)輕易地將這些“無(wú)用之物”棄擲迤邐，只有當(dāng)深入探究其本質(zhì),，才能發(fā)覺(jué)那無(wú)用的外表背后流淌著的無(wú)上價(jià)值,。

愛(ài)因斯坦盡管是杰出的物理學(xué)家，但他精通音律,，尤其偏愛(ài)小提琴,，他一再?gòu)?qiáng)調(diào)想象力比知識(shí)更重要；科學(xué)家錢學(xué)森亦有著豐富的藝術(shù)涵養(yǎng),。那些看似無(wú)用的藝術(shù)卻起到了滋養(yǎng)了靈魂,，陶冶了情操的大用。居里夫人在提煉鐳時(shí)不也是從法國(guó)人不屑一顧的看似無(wú)用的礦渣中提取的嗎,？如此看來(lái),，無(wú)用之物并非真無(wú)用，只要我們不流于表面,，以貌取物,，而是不厭其煩地去探索事物的本質(zhì)，當(dāng)個(gè)人的認(rèn)知和素養(yǎng)達(dá)到一定境界之時(shí)，無(wú)用便成了大用,。

反觀當(dāng)下,，這是一個(gè)實(shí)用**盛行的時(shí)代，人們急躁,，輕浮,，我們還來(lái)不及等待無(wú)用之用，就迫不及待地投入“有用”的懷抱,，與外表美麗的物質(zhì)纏綿交織,。一顆顆急功近利之心在人世間浮沉，迷茫,。

誠(chéng)然,，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，在變化萬(wàn)千的世界里,，何為有用何為無(wú)用,，我心不得而知。但誠(chéng)如魯迅所言“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看,?！蔽乙詾椋覀儜?yīng)該摒棄以美丑論價(jià)值的偏見(jiàn),，真正地探究事物本身存在的意義,，如此，方能在繁華世間,，尋得真正有用的精華,，以我為主，為我所用,。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇六

人人都需要面對(duì)自己漫無(wú)邊際的人生,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，如果要腳踏實(shí)地走完這一遭,，恐怕也已經(jīng)發(fā)如雪了,，不過(guò)不必遺憾，人生因此才會(huì)精彩,。而走過(guò)這一遭來(lái),，需要帶上優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這般裝備。

人人都喜歡優(yōu)點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)總能讓人們愛(ài)你如珍寶,，仿佛就像是天與地之分，擁有一個(gè)其他人所不可及的優(yōu)點(diǎn),，從此連走在路上也能大搖大擺,，一幅官腔,，官樣。

虎和貓,，皆屬于貓科動(dòng)物,，人們卻更喜歡貓，因?yàn)閺奈从腥藢⒒⑴踉谑种??；㈦m是猛獸，卻一點(diǎn)也不被人輕憐重惜,，而貓卻不同,，身上有百般優(yōu)點(diǎn)惹人喜愛(ài)：它們乖巧可愛(ài)，性格古怪,，老舍就這么說(shuō)過(guò),；它們愛(ài)屋及烏，并不就地方便,；它們千伶百俐,，是捕鼠的好能手。如此百般優(yōu)點(diǎn)清單,，有誰(shuí)不喜歡它呢,？

優(yōu)點(diǎn)是讓人喜歡的基本條件，而缺點(diǎn)便是讓人討厭的基本條件,。說(shuō)缺點(diǎn),，一個(gè)人十有八九便是。人非圣賢,，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢,？缺點(diǎn)不是萬(wàn)惡之源嗎？斷乎不是,?？v使缺點(diǎn)有一丟丟的不足之意，也并非一個(gè)真正的萬(wàn)惡之源,。

著名人士列寧，小時(shí)去姑媽家做客時(shí),，不慎將花瓶打碎,，當(dāng)姑媽聞聽(tīng)聲音沖入房間時(shí)，列寧還正難以為情,。姑媽問(wèn),，是誰(shuí)打碎了她的花瓶？列寧一下愣住了,，片刻,，列寧也與其他孩子們異口同聲的說(shuō)：“不是我,！”然而，他的母親早已猜到花瓶是淘氣的列寧打破的,，因?yàn)榱袑幪貏e調(diào)皮,，在家中也發(fā)生過(guò)類似的事情。但是列寧向來(lái)都是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，從未撒過(guò)謊,。母親一直守住口，沒(méi)有給列寧講起這件事,，只是給兒子講誠(chéng)信美德的故事,。有一天，列寧忽然哭了起來(lái),，母親配合地問(wèn)其故,，于是母親安慰說(shuō)：“你給姑媽寫信道歉，她就會(huì)原諒你的,?！绷袑幝?tīng)罷，提筆就寫,，在母親的幫助下,，他給姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后,，列寧再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話,，正因?yàn)槿绱耍L(zhǎng)大之后的他才獲得了人民的支持,。

缺點(diǎn)在每個(gè)人眼中固然是人生的障礙,，但是因?yàn)橛辛苏系K才能讓人生走的更成功，因?yàn)橛辛死щy才能讓生命更加炫彩,。所以,，當(dāng)人已認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，并知錯(cuò)就改,，這缺點(diǎn)的力量能化成足足的動(dòng)力,，將你推向前方，那時(shí),，這不再會(huì)是缺點(diǎn),，而是人生的奇妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)也并非絕對(duì)完美,，相信大家也都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事,。兔的速度絕對(duì)能比龜快，這是兔的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)也是兔的缺點(diǎn),，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)才有了驕傲這種罪惡的誕生,，因?yàn)橛辛蓑湴敛艜?huì)落后。關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州那事,，也不正是如此嗎,？關(guān)羽武力高強(qiáng)，正是他的優(yōu)點(diǎn),，就是因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn),，在大兵出征之時(shí)，掉以輕心,，導(dǎo)致失守,，慘遭殺身之禍，一代武圣,，就這樣吳軍被鎮(zhèn)壓了嗎,？夷陵之戰(zhàn)的劉備。由于不費(fèi)吹灰之力就奪得荊州和益州,，而和他對(duì)壘的陸遜在他眼中還只是個(gè)黃毛小子,，所以他便有了輕敵之心。最后結(jié)果可想而知,。

正如綜上所述,，優(yōu)點(diǎn)固然美好，卻也能成為罪惡的開端,，就如缺點(diǎn)一般,，也能殘害你的人生。

如果你有優(yōu)點(diǎn),，不要驕傲,，因?yàn)橐獢財(cái)嘧飷旱拈_端；如果你有缺點(diǎn),，為何沮喪,，因?yàn)檫@也能成為你奇妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，其實(shí)也就是一個(gè)謎,。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇七

鳧脛雖短，續(xù)之則憂,；鶴脛雖長(zhǎng),，斷之則悲。優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，一念之間；長(zhǎng)處與短處,，因人而異,。

優(yōu)勢(shì)往往不只是優(yōu)勢(shì),，它還伴有危機(jī)四伏。一代梟雄曹孟德才智過(guò)人,，風(fēng)流倜儻卻生性多疑,。可惜了自己滿腹才華卻留不下有才之士,，眼睛里容不得一點(diǎn)沙子,，是可謂為名相不可為圣主。不可為呀,。其人本居高位,，也曾挾天子以令諸侯卻打不破孫劉聯(lián)合是為何？無(wú)法善待人才,，不能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，與他同時(shí)代的劉皇叔恰恰形成了鮮明對(duì)比。天縱英才王勃,，六歲善文辭,，九歲作《指瑕》一文指出顏師錯(cuò)誤，未及冠便以授朝散郎,。只因一時(shí)大意,，檄文一出，被斥出府,。幸而路過(guò)滕王閣,，把握機(jī)會(huì)，一氣呵成,，千古序文令滿座皆驚,。初唐四杰之首便因此而來(lái)。

因此我們說(shuō)：路雖短且曲,，不可大意,。脛之長(zhǎng)短，因人而異,，因事而異,。

劣勢(shì)不僅僅只是劣勢(shì)，它還暗含柳暗花明,。一代舞蹈家邰麗華雙耳失聰,。不到音樂(lè)的人如何舞蹈？邰麗華能,，邰麗華身后站著的幾十位聾啞人都能,。她們沒(méi)因?yàn)檫@些無(wú)法彌補(bǔ)的缺失而放棄自己，而是刻苦,。勤奮,，一曲《千手觀音》在幾十億人前大放異彩,。被上帝遺棄的孩子沒(méi)有墮入**，而是以一種絕妙的姿態(tài)在人間舞蹈,。她們舞出生命的華彩,，這是她們異于常人，優(yōu)于常人的地方,。美神維納斯雙臂不全,，不少人想起彌補(bǔ)這種缺憾，試了無(wú)數(shù)次的他們終于發(fā)現(xiàn)殘缺的維納斯才是最美的,。神容納這種遺憾,，世人卻想為之彌補(bǔ)。雙臂缺失是神的選擇,，這是我們眼中的短者,，也是神眼中的**。

因此我們說(shuō)：路雖長(zhǎng)且*,，無(wú)需氣餒,。脛之長(zhǎng)短，因人而異,，因事而異,。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，從來(lái)都是相對(duì)的,，但不是絕對(duì)的,。他人眼中的與其本身?yè)碛卸紱](méi)有直接聯(lián)系。一把好刀,，不會(huì)用的人拿去殺雞,。一把木刃，正義的俠客可取惡霸性命于百里,，**于無(wú)形,。優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)就像我們手中的武器，如何用,，能不能用,，什么時(shí)候用，全看拿刀的人會(huì)如何,。**與短者全看人本身如何看待,，能否充分利用自己的武器，全看自己的態(tài)度,，不怨天不尤人,。

脛之長(zhǎng)短，因人而異，因事而異,。塞翁失馬,，焉知非福。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇八

人的一生必定是起伏不*的,，如果你的一生是*淡的，那么你的這一生必定是無(wú)聊乏味的,。當(dāng)你聽(tīng)到別人抱怨自己的生活挫折太多的時(shí)候,，你就應(yīng)該心*氣和的跟他說(shuō)：“我們的生活需要挫折?！碑?dāng)然,，這可能招來(lái)別人的一句“神經(jīng)病”。但是,，當(dāng)你的生活真正沒(méi)有了挫折的時(shí)候,，你就會(huì)抱怨說(shuō)：“活著實(shí)在是太沒(méi)趣了?！?/p>

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人都走過(guò)的一條路,，就是年輕時(shí)候的路。年輕時(shí)的路彎彎曲曲,，凹凸不*,，我們經(jīng)常會(huì)跌跌碰碰，有時(shí)會(huì)跌進(jìn)一個(gè)大坑里,，跌的你鼻青臉腫,。但是，當(dāng)你走過(guò)了這一段彎曲的路時(shí),，你在回頭望,，你會(huì)有無(wú)限的思念和感慨。但是,，如果你年輕時(shí)的路太過(guò)于*坦的話,，當(dāng)你走過(guò)這一段路時(shí)，你便沒(méi)有什么可以留念的了,。

那么挫折到底是什么呢,？

失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山,，前方又會(huì)有另一座山,。

懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷,。

沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈,，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。

1941年12月的一個(gè)深夜,，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室,，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要知道，這可是他大半輩子積累的汗水與心血??！本應(yīng)痛不欲生的他，留給人們的卻只有一句話：”災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,，感謝上帝,！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開始了,?！皭?ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然,，那一份勇氣,。

生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你失敗的教訓(xùn),。

生活需要挫折,，因?yàn)樗芙o予你失敗的經(jīng)驗(yàn)。

海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧,！在她很小的時(shí)候,，因?yàn)橐粓?chǎng)病，使她變成了一個(gè)集聾,、啞,、盲于一身的人。如此*凡的一個(gè)人,，為什么會(huì)被馬克,？吐溫稱為是最杰出的女性呢，甚至于全世界的人都如此之認(rèn)為,。她的信念感染了大家,，難道不是嗎？沒(méi)有人會(huì)想到如此一個(gè)集聾,、啞,、盲于一身的殘疾人竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫字,，甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西,，不僅如此，她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事,。我想問(wèn)的是,，作為我們,，一個(gè)正常人，又能學(xué)會(huì)一些別的什么呢,？我們只是把這些東西當(dāng)作**一般,，讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明,，我們又會(huì)做些什么呢,？只不過(guò)是一個(gè)個(gè)擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了,，一天就足以讓我們收不了的,。可是又是什么讓海倫堅(jiān)持了一生呢,？

生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你成功的啟示,。

挫折我們?nèi)松谋貍淦?，更是我們茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。為了我們美好的為來(lái),，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,，時(shí)刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝挫折！

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)議論文事例篇九

我問(wèn)媽媽：“媽媽,，什么樣的孩子才是好孩子呢,？”媽媽想了想說(shuō)：“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子?！?/p>

我又問(wèn)媽媽：“那我是好孩子嗎,？”媽媽笑著反問(wèn)我：“你懂得接納自己?jiǎn)幔磕阌X(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢,？”

我誠(chéng)實(shí)地回答：“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子,。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面,，也有不好的一面,。”

“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎,？”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn),。

我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋果樹的我,。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹,，樹上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有優(yōu)點(diǎn)；另一顆是缺點(diǎn)樹,，樹上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有缺點(diǎn)啦,！

當(dāng)我把蘋果樹上所有的蘋果都填滿之后,，發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋果。缺點(diǎn)有拖拉,、注意力不集中,、沒(méi)計(jì)劃、懶散等,；優(yōu)點(diǎn)有善良,、勇敢、開朗,、幽默,、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò),，居然還是缺點(diǎn)比較多呢,！我有點(diǎn)泄氣了。

媽媽給我講了北大學(xué)生的故事,，告訴我,，一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn),，那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了,，最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我：“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn),，你就比很多大人都厲害了！”

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多,！但都是我身上的一部分,。我愿意接納這樣的自己！

我是個(gè)好孩子,！