計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇一
主要安排是這樣的:
一,、按時(shí)作息,,早上8:30起床,晚上10:00左右上床,;
二,、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè);
三,、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄,;
四、講究文明衛(wèi)生,,注意文明言行;
五、生活要自理,,積極做好人好事及力所能及的家務(wù),;
六,、不挑吃穿,,不亂花錢(qián),。學(xué)會(huì)節(jié)約用錢(qián),,用錢(qián)有計(jì)劃;
七,、學(xué)會(huì)如何招待客人,;
八,、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂(lè),;
九,、了解世界各國(guó)歷史,國(guó)旗的來(lái)歷,。了解世界地理以及氣候的變化,;
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,;
十一、堅(jiān)持寫(xiě)日記,。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇二
課前預(yù)習(xí)是我們主動(dòng)獲取知識(shí)的一種重要途徑,。預(yù)習(xí)的過(guò)程是自己摸索、自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,、自己閱讀理解的過(guò)程,也是讓自己參與獲取知識(shí)的思維過(guò)程,,具體地講,,預(yù)習(xí)包括內(nèi)容預(yù)習(xí)、習(xí)題預(yù)習(xí),、整理疑難三個(gè)方面,。每一位英語(yǔ)教師都想獲得好的教學(xué)效果,努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,所以要求我們課前預(yù)習(xí)。如果沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備,,無(wú)目的地去聽(tīng)老師的課,,其效果一定很差,當(dāng)然,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,,難免會(huì)遇上難點(diǎn),,而找出疑難正是預(yù)習(xí)的目的所在。我們應(yīng)該通過(guò)預(yù)習(xí),,發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點(diǎn),、難點(diǎn),然后帶著這些問(wèn)題去聽(tīng)課,,直到弄清,、學(xué)會(huì)為止。因此,,課前預(yù)習(xí)的好壞,、方法是否得當(dāng),將直接影響到學(xué)習(xí)效果,,同時(shí)也就決定了成績(jī)的好壞,。下面談一談如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。
首先要了解預(yù)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容:它屬于哪一單元,,哪一部分,,與前后知識(shí)的聯(lián)系及作用,在所學(xué)知識(shí)中的地位,;其次應(yīng)明白通過(guò)預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的,,例如:哪些需要了解、理解,?哪些應(yīng)該掌握運(yùn)用,?同時(shí)還應(yīng)明白預(yù)習(xí)對(duì)提高聽(tīng)課質(zhì)量、提出問(wèn)題,、尋求解決實(shí)際問(wèn)題的方法都有一定的積極作用,。
課前預(yù)習(xí)有大預(yù)習(xí)(單元預(yù)習(xí))、中預(yù)習(xí)(部分預(yù)習(xí)),、小預(yù)習(xí)(課時(shí)預(yù)習(xí)),,最重要而又最有效的當(dāng)屬課時(shí)預(yù)習(xí),由于一節(jié)課的內(nèi)容有限,,時(shí)間一般在十到二十分鐘,,切不可花上個(gè)把小時(shí),一看就是幾頁(yè),,那樣會(huì)抓不住重點(diǎn),,起不到預(yù)習(xí)的作用。因此,,預(yù)習(xí)的量一定要控制,。
預(yù)習(xí)不可盲目,,更不能像看小說(shuō)一樣,應(yīng)依據(jù)預(yù)習(xí)提綱進(jìn)行,,逐步提高,。在預(yù)習(xí)之前要有針對(duì)性地列出少而精的提綱,也可適當(dāng)了解一些有針對(duì)性的判斷,、填空,、選擇等思考題,有目標(biāo)地去預(yù)習(xí),,以此來(lái)激發(fā)預(yù)習(xí)興趣,,提高預(yù)習(xí)效果。
預(yù)習(xí)的方法非常重要,,它一般在課外進(jìn)行,,應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣閱讀?怎樣做好筆記,?怎樣提出問(wèn)題,?做到邊閱讀、邊對(duì)照,、邊理解,,隨時(shí)劃一劃、讀一讀,、寫(xiě)一寫(xiě),,把懂的、不太懂的,、完全不懂的分離出來(lái),,并做好記錄,要善于抓住要點(diǎn),、重點(diǎn)和難點(diǎn),,并緊緊圍繞著重難點(diǎn)進(jìn)行思考、研究,,展開(kāi)討論,,找出突破的方法。
預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是找出疑難,。由于預(yù)習(xí)的內(nèi)容不多,,疑難問(wèn)題也只有一兩個(gè),因此要抓住不放,,從語(yǔ)言的字,、詞、句去理解,,對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ),,要認(rèn)真推敲,,明白意思,,反復(fù)對(duì)照題目要求,,展開(kāi)豐富的聯(lián)想,并相應(yīng)地提出問(wèn)題,,以備上課時(shí)去解決,。
課前預(yù)習(xí)要做到善始善終。檢查必須跟上,,否則就可能流于形式,,達(dá)不到預(yù)期的目的。檢查的手段有兩個(gè):一是自己檢查,。根據(jù)復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行回憶,,獨(dú)立完成思考題及書(shū)后的練習(xí)題。這一檢查旨在考查預(yù)習(xí)的效果如何,;其二讓老師對(duì)預(yù)習(xí)情況進(jìn)行全面的檢查,,主要時(shí)間一般在課前5分鐘,很多老師通常會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,由檢查預(yù)習(xí)情況引入新課,,多采用提問(wèn)的形式,必要時(shí)可集體分組討論,,注重表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo),激發(fā)我們的預(yù)習(xí)興趣和積極性,,緊密地把課前預(yù)習(xí)同課堂教學(xué)聯(lián)系在一起,。
同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性,逐步形成課前預(yù)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)這一完整的有機(jī)體,。
在課前預(yù)習(xí)的初始階段,,預(yù)習(xí)的習(xí)慣尚未形成,方法還沒(méi)有掌握,,預(yù)習(xí)的效果還不十分明顯,,及時(shí)地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的總結(jié)非常重要。一般情況下,,每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論,,回憶這節(jié)課的內(nèi)容,對(duì)比自己預(yù)習(xí)中所了解的,、弄懂的,、掌握的問(wèn)題還存在哪些差異,預(yù)習(xí)中的問(wèn)題是否徹底解決了,。同沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)有什么不同,,預(yù)習(xí)過(guò)程的認(rèn)真與否在聽(tīng)課中有什么影響,?通過(guò)預(yù)習(xí)分析,解決問(wèn)題的能力是否提高了等等,。以此來(lái)認(rèn)識(shí)課前預(yù)習(xí)的重要性,,產(chǎn)生預(yù)習(xí)的無(wú)形動(dòng)力,激發(fā)自覺(jué)地養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,逐步培養(yǎng)自學(xué)能力,,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
總之,,課前預(yù)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,希望同學(xué)們養(yǎng)成好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇三
學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會(huì)最主要的部門(mén),。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),,更有意義,更豐富多彩,。 首先,,我代表08級(jí)學(xué)生會(huì)成員保證:我們一定努力完成工作,以實(shí)際行動(dòng)讓各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)長(zhǎng)們相信我們,。我們有信心配合好你們的工作。我們會(huì)在配合中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中自立,,做職能工程系的新生力量。學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會(huì)最主要的部門(mén),。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),,更有意義,更豐富多彩,。
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的工作計(jì)劃劃,;
1、努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何更好地工作,如何更好地樹(shù)立學(xué)生會(huì)形象,,還要學(xué)習(xí)如何更好地聯(lián)系老師和貼近同學(xué),。
2、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),。
3,、認(rèn)真工作,以身作則,。
4,、要主動(dòng)去了解各部工作,拓展自己的關(guān)系,,擴(kuò)大自己的平臺(tái)。
5,、作為學(xué)習(xí)部中的一員,,要配合好主席團(tuán)的工作,抓好基礎(chǔ)工作,,培養(yǎng)對(duì)工作的熱情,。我認(rèn)為熱情是最重要的,熱情是工作的原動(dòng)力,,有熱情才能更好地工作,,才能同學(xué)們的朋友,成為老師的助手,。
6,、在學(xué)生中樹(shù)立學(xué)生會(huì)的良好形象和威信。引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高,、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
7,、我們應(yīng)促進(jìn)師生互動(dòng),,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記的同學(xué)已經(jīng)少之又少,,相反,,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見(jiàn)不鮮,不少同學(xué)選擇了"臨時(shí)抱佛腳"的方法,。這樣一來(lái),,各門(mén)課程的合格率就令人擔(dān)憂。
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):
學(xué)生覺(jué)得上課內(nèi)容太枯燥,,乏味,,以致學(xué)習(xí)興趣不高,。
學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會(huì)最主要的部門(mén),。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),,更有意義,,更豐富多彩。 老師講的知識(shí)不能完全理解,,放學(xué)后又找不到老師詢問(wèn),,不懂的知識(shí)積累下來(lái),便漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,。
由于外教的語(yǔ)速,,表達(dá)方式等原因造成與外教溝通上的問(wèn)題等。
學(xué)習(xí)部雖然有向同學(xué)做問(wèn)卷調(diào)查,,但由于部分同學(xué)對(duì)問(wèn)卷的不重視,,使上述情況始終無(wú)法得到很好的改善。在此情況下,,學(xué)習(xí)部應(yīng)采用與部分同學(xué)座談的形式,,也可適當(dāng)?shù)卣?qǐng)幾位任課老師一起了解一下同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)提出的一些問(wèn)題,意見(jiàn)和看法,,并就其中部分問(wèn)題做針對(duì)性的改進(jìn),。如:
定期舉行調(diào)查及座談,將同學(xué)的反饋意見(jiàn)匯總交給各任課老師,,由老師根據(jù)各課程的教學(xué)特點(diǎn)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),。
與各任課老師取得聯(lián)系,將課程的重點(diǎn)內(nèi)容和考試的要點(diǎn)匯總起來(lái)告之同學(xué),,讓同學(xué)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),,以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。
由于部分教師在我校區(qū)下課后只停留較少時(shí)間,,學(xué)習(xí)部可制定一張老師的答疑時(shí)間表,,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)碰到問(wèn)題時(shí)可以有咨詢老師的機(jī)會(huì)。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,,我們要明確自己的職責(zé),,依靠各部,相信各部,,集思廣益,,做到“合作第一,腳踏實(shí)地”。
世間本沒(méi)有最好,,我相信我們這一屆學(xué)生會(huì)會(huì)做的更好,。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇四
時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快,,我就要開(kāi)始初三的生活了,。
老師說(shuō),初三學(xué)習(xí)難度要加大,。我想對(duì)初三的自己說(shuō)說(shuō)話:在學(xué)習(xí)方面,,我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試加油,,我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記,。語(yǔ),數(shù),,英要爭(zhēng)取科科考a,,能做到a+我想我會(huì)樂(lè)壞的。
體育方面,,我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,堅(jiān)持打籃球,,希望我的籃球技術(shù)有所提升,,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,,我還想鍛煉一下我的體能,,因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠,耐力不夠,。
初三,,我想學(xué)會(huì)更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,,做一次飯給媽媽吃,。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在初三放假時(shí),,去一次國(guó)外旅游,,我要自己去與外國(guó)人溝通,能表達(dá)出自己的意思,,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ),。
初三是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開(kāi)始,,可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,,學(xué)業(yè)會(huì)加重,媽媽一樣會(huì)嘮叨,我會(huì)長(zhǎng)大,,有自己的想法,,不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,,要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她,。
有點(diǎn)期待初三了。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇五
我在經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,,面臨的是即將到來(lái)的新學(xué)期開(kāi)學(xué),,作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī),,因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始我會(huì)開(kāi)始接觸很多我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)和新科目,,所以我必須為了自己新開(kāi)始的初中生活制定一些必要的'學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
首先,,每天早上六點(diǎn)半起床,,然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語(yǔ)單詞以及語(yǔ)文詩(shī)詞。如果老師還有教英語(yǔ)英標(biāo)的話,,就用二十分鐘背課文,,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次,,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,,再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語(yǔ)單詞和當(dāng)天老師講的課本知識(shí)再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后,,在次日早上去了學(xué)校之后,,自覺(jué)的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會(huì)的話一定讓同桌或者是班長(zhǎng)幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),。
我知道上了初中就代表著我必須接受來(lái)著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),,我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大,但是這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么關(guān)系,,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,,我要做的是給自己的未來(lái)一個(gè)最好的交代。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇六
1,、寒假作業(yè)每一天每科10頁(yè),,春節(jié)前完成;
2,、語(yǔ)文:
每一天背3首古詩(shī),、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ)),;
每一天誦讀一篇優(yōu)秀作品,,背不會(huì)的部分抄寫(xiě),;
每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感,;
3,、英語(yǔ):
每一天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;
每一天背會(huì)并默寫(xiě)10個(gè)單詞,;
親子共讀兒童英文圖書(shū),;
4、數(shù)學(xué):
《同行》,、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍,;
完成本冊(cè)《英才》;
買菜,、購(gòu)物并結(jié)清錢(qián)款,,送回家;
推銷產(chǎn)品,,解說(shuō)并演示,;
單獨(dú)坐公交車去姥姥家;
做三件第一次做的事,;
物理,、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果;
培育一株植物,,記錄生長(zhǎng)過(guò)程,;
搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,,整理成為一篇游記。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇七
6:00~8:00
頭腦最為清醒,,體力也很充沛,,這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,是記憶的最佳時(shí)間,,可安排難學(xué)習(xí)難掌握的內(nèi)容,。
例如,可以利用這段時(shí)間來(lái)背課文,、記單詞和記公式,,效果會(huì)非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉,。
8:00~9:00
人的耐力處于最佳狀態(tài),,可安排難度大的的攻堅(jiān)內(nèi)容。如記誦文言文,。9:00~11:00
短期記憶效果很好,,進(jìn)行突擊記憶,,學(xué)習(xí)可事辦功倍。
13:00~14:00
這一階段是午休的最佳時(shí)間,。午飯或容易感到疲勞,,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,,下午學(xué)習(xí)的效率會(huì)更高,。不過(guò)午休時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),半小時(shí)即可,,不宜超過(guò)1小時(shí),。
15:00~16:00
休息后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(zhǎng)時(shí)期記憶效果特佳,,可合理安排那些需“永久記憶”的東西,。
17:00~18:00
這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻,是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和有難度作業(yè)的好時(shí)間,。例如,,做幾道復(fù)雜的
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇八
聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),,四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,。
也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,,每個(gè)人都有一雙耳朵,聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì)呀,。其實(shí)不然,,聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要,。
首先,要集中注意聽(tīng),。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,,選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),,使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上,,還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,,注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要,。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得,;心不在焉,、心猿意馬往往一無(wú)所獲,。
其次,要帶著問(wèn)題,、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng),。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡,。俗話說(shuō):疑是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),,增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率,;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容,。
再次,要積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真做好筆記,。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的,。學(xué)生在課堂中,,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,,它既能較好的促使自己專心聽(tīng)課,、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,。
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,、“好記性不如爛筆頭”,都是說(shuō)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的好處,。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,。很多家長(zhǎng)感到對(duì)孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)無(wú)從了解和把握,其實(shí),,每天查看一下他們的課本和筆記,,就是一種好方法。
時(shí)間是個(gè)常量,,需要合理安排,;學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),,也是有規(guī)律可循的。
(1)幾個(gè)需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系
玩與學(xué)的關(guān)系,,主與次的關(guān)系,,發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系
這里,家長(zhǎng)必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個(gè)關(guān)系:
活動(dòng)時(shí)生龍活虎,、放得開(kāi)來(lái),。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰,。
其次是處理好主和次的關(guān)系,。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加,,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。
再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,,孩子對(duì)哪一門(mén)功課感興趣,,這門(mén)學(xué)科也就往往能夠取得比較好的成績(jī)。但是,,初中學(xué)生思想和心理還不夠成熟,,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有些孩子對(duì)興趣的理解也比較片面,。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會(huì)兒喜歡這,,一會(huì)兒喜歡那,見(jiàn)異思遷,,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)好,;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,,結(jié)果就成了“跛腳”,。其實(shí),初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,首先要學(xué)好每一門(mén)功課,,初中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān),高中階段就可能比較順利,;即便是通常被認(rèn)為是“副課”的歷史,、地理、生物等學(xué)科,,實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的,。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提,。
(2) 遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)
遺忘呈現(xiàn)出“先快后慢”的規(guī)律,。這規(guī)律給我們指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)提供了重要的依據(jù)
及時(shí)復(fù)習(xí),。初中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,,做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,,從頭開(kāi)始復(fù)習(xí),。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象,,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,,特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式,、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí),。這好比在堤壩塌方之前,,及時(shí)加固,要比垮了再修,,付出更小的努力,。
分散學(xué)習(xí)?!凹皶r(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好,。
因“科”制宜,才能有的放夭地學(xué)好各門(mén)功課
初中階段的學(xué)習(xí),,學(xué)科逐漸細(xì)化,,各門(mén)學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律。理科類數(shù),、理,、化學(xué)習(xí)重抽象思維,要善于融會(huì)貫通,;文科類語(yǔ),、史等重知識(shí)積累,要善于聯(lián)系實(shí)際,。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn),因“科”制宜,,才能有的放夭地學(xué)好各門(mén)功課,。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇九
首先要抓好專業(yè)課,。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功。
把舞會(huì),,約會(huì),,網(wǎng)會(huì)變成閱讀,聽(tīng)力,,翻譯,,您會(huì)發(fā)現(xiàn)你的到的更多。
翻譯需要深厚的漢語(yǔ)功底,,所以請(qǐng)您英漢并重,,千萬(wàn)別忽略了漢語(yǔ)素養(yǎng)的提高。但是時(shí)間總是有限的,,我建議您多看些大書(shū)蟲(chóng)之類英漢對(duì)照的書(shū)籍,,最好是外研社出版的,譯文質(zhì)量高些,。難的資料可以粗讀,,剛開(kāi)始可以先讀漢語(yǔ)后讀英語(yǔ),比如魯迅的作品,。簡(jiǎn)單一些的可以英漢對(duì)照互譯,,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品,。
打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還要花些時(shí)間來(lái)做些翻譯聯(lián)系,,選擇些短小精煉的散文中英文對(duì)照書(shū)籍,譯文質(zhì)量很高的還可以背誦一些,。這些聯(lián)系最好放在開(kāi)翻譯課的那一年來(lái)進(jìn)行,,邊學(xué)翻譯理論,邊做練習(xí),。注意練習(xí)要在題材上覆蓋一定的面,。
同時(shí),多注意時(shí)文,,報(bào)刊,,雜志,準(zhǔn)備個(gè)本子,,多記錄寫(xiě)平時(shí)遇到的經(jīng)典表達(dá)的英漢互譯,。還有翻譯也有很多門(mén)類,比如科技英語(yǔ),,法律英語(yǔ)等,,各不相同,你可以根據(jù)自己興趣選擇一個(gè)偏向,以便將來(lái)考研
多看看關(guān)于翻譯理論方面的書(shū),。
要當(dāng)翻譯最好去考個(gè)人事部二級(jí)翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級(jí)要求低了點(diǎn),,當(dāng)然你可考慮先考三級(jí))。
此考試對(duì)專業(yè),、年齡,、學(xué)歷沒(méi)有限制,是一項(xiàng)準(zhǔn)入制相當(dāng)寬的考試,。
三級(jí)翻譯水平適合非英語(yǔ)專業(yè)的六級(jí)過(guò)了的考生或英語(yǔ)專業(yè)大專水平的人去考,,而二級(jí)則是英語(yǔ)專業(yè)本科或研究生水平的人可考。
一個(gè)合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)(50萬(wàn)字以上),,并應(yīng)不間斷地進(jìn)行翻譯練習(xí),,這樣才能保持較高的翻譯水準(zhǔn)。以英語(yǔ)為例,,并不是大學(xué)英語(yǔ)考過(guò)6級(jí)或8級(jí)就可以做翻譯,,大學(xué)英語(yǔ)6—8級(jí)只要求6000左右單詞的詞匯量。這對(duì)于讀懂稍有難度的稿件是不夠的,。更重要的是,,應(yīng)試的英語(yǔ)考試與實(shí)際的翻譯需求之間存在者很大的差別。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十
一年一度的暑假又快到了,,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí),、愉快而有意義的假期呢?
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù),、外三門(mén)暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的,,沒(méi)有人能真正看懂自然,,了解自然。但我們可以從任何地方,,在任何時(shí)候體驗(yàn)自然,,面向大海,聽(tīng)海的聲音,,它每時(shí)每刻都在變化,,都會(huì)讓人有新的體會(huì);澄藍(lán)的天空如一塊畫(huà)布,點(diǎn)綴上幾朵白云,,雖然簡(jiǎn)單,,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,,慢慢長(zhǎng)高,,含苞欲放,,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力,。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,,文言文,日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶,。
5.每天看課外書(shū),,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,,但時(shí)間不能太長(zhǎng),。
6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,,練好鋼筆字,。
1.培養(yǎng)的生活能力,比如:做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,,給父母捶捶背,,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2. 要注意安全等方面問(wèn)題,,不私自下河游泳,,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事,。
3.要每天鍛煉身體,,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,不睡懶覺(jué),。如果父母不在家,,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話.,。見(jiàn)人要有禮貌,。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十一
在三個(gè)月內(nèi),,選擇任意3本書(shū)閱讀,。選擇以個(gè)人喜好為主,無(wú)所謂什么類型和題材的書(shū)籍,,但是在選擇之前要說(shuō)明“為什么選擇這三本書(shū)”以及“你希望從這三本書(shū)中學(xué)習(xí)到什么,。”(注:時(shí)間和書(shū)本的數(shù)量可以隨意改變,,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況制定)
現(xiàn)在的大學(xué)生(包括進(jìn)入社會(huì)的人)已經(jīng)慢慢忽略了讀書(shū)的重要性,,而很多老師們則普遍認(rèn)為讀書(shū)就一定要讀“特別有意義的書(shū)”。在這里小編只提倡讀書(shū)這種行為,,卻不介意別人讀什么書(shū),。因?yàn)槲覀兿嘈牛灰x書(shū)讀的足夠多了,,你總能有一些和別人不一樣的理解的,。
從大一開(kāi)始,同學(xué)們可以從不同的渠道了解你所在的專業(yè)未來(lái)的就職方向,,或者去了解你感興趣的事情,。這個(gè)了解包括:這個(gè)行業(yè)是做什么的?要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),,需要具備什么技能,?身邊是否有進(jìn)入同類行業(yè)的人可以咨詢?這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景如何,?我可以做什么事情來(lái)增加進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的可能性,?
其實(shí)這也是一個(gè)被人詬病已久的話題。很多大學(xué)生,,畢業(yè)之后不知道自己要做什么,,或者去到公司面試以后發(fā)現(xiàn)自己完全不夠?qū)I(yè)。因此提前對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃,,既可以強(qiáng)化自己對(duì)本專業(yè)的理解,,同時(shí)也可以為自己未來(lái)的就業(yè)提供保障。
一個(gè)人想要有很多朋友,,他要么很能玩,,要么很能說(shuō),要么很能做,。而要達(dá)到這三條的任意一條,,其實(shí)都必須要靠不斷地實(shí)踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學(xué)聚會(huì),,不忘老朋友,,結(jié)識(shí)新朋友,。
每隔一段時(shí)間,同學(xué)們不妨總結(jié)一下自己過(guò)去一段時(shí)間做過(guò)的事情,,然后想辦法對(duì)其中的不足進(jìn)行改善,。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十二
1、將課文熟讀3遍,,找出不會(huì)讀,,不會(huì)講的字詞,注好讀音和意思,、
2,、把課文里的重點(diǎn)字詞一一默出來(lái),這樣寫(xiě)起作業(yè)就順手了,、
3、將標(biāo)好自然段的課文分成幾個(gè)部分,,并說(shuō)出每個(gè)部分的大概意思,、如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了、
工具書(shū)是繼老師家長(zhǎng)之后的另一個(gè)學(xué)習(xí)幫手,、如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,,《成語(yǔ)詞典》和《古漢語(yǔ)常用字字典》……他們能在課堂上發(fā)揮重大作用、
學(xué)習(xí)每一門(mén)功課都必須要認(rèn)真聽(tīng)課,,而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,,聽(tīng)完后還要理解,記住,、
1,、筆記要簡(jiǎn)潔明了、
2,、在課堂上做好筆記后,,課后還要及時(shí)整理筆記、
語(yǔ)文作業(yè)不可馬虎,,如果某個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,,沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)就會(huì)失去一分、所以寫(xiě)完作業(yè)后檢查也是十分重要的,、遇到不會(huì)做的題不要急于問(wèn)老師,,更不要抄襲、我們可以翻出之前做的類似的題目,、下定決心獨(dú)立完成作業(yè),,對(duì)寫(xiě)的題目記憶也會(huì)更加深刻、
復(fù)習(xí)也是必不可少的一步,,復(fù)習(xí)過(guò)后不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),,還可以在原來(lái)的知識(shí)上進(jìn)行一些必要的修改,、這也是有方法的:
1、及時(shí)復(fù)習(xí)
2,、計(jì)劃復(fù)習(xí)
3,、課本,筆記和教輔資料一起運(yùn)用
為了優(yōu)異的成績(jī),,美好的青春,,似錦的前程,我決心持之以恒,,永不放棄,!加油!
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十三
一,、早上必須起床,,晚上必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí),。
二,、起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,。
三,、左右開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)結(jié)束,下午至半開(kāi)始,,結(jié)束,,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習(xí),。
這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,,和不多的娛樂(lè)時(shí)間,,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),,身體是本錢(qián),,要好好保護(hù)!
學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,,就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門(mén)課程,,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,要注意以下幾條,、
一、英語(yǔ)必須每天抓,,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,,不能變動(dòng),。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間,。
二,、數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,,其他可以平均分配,。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長(zhǎng)補(bǔ)短",。
三,、語(yǔ)文,這個(gè)難得計(jì)劃,,分配一些時(shí)間閱讀課本,,把課本后面的詞匯背一下,,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間,。
一、在白天正常的學(xué)習(xí)單位里,,做兩件事:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一個(gè)習(xí)題都做完,。
2,、完成這些后就做一些課處習(xí)題。
二,、是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著做,,你最終是要參加高考的,,不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。
三,、定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),,跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十四
起床:
7:30,;
上午:
8:30———9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替),;
10:00———11:00讀書(shū),、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句,;
午休:
12:00———14:00,;
下午:
2:30———3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文,、語(yǔ)文交替);
4:00———5:00作語(yǔ)文寒假合刊,、抄寫(xiě)計(jì)算口算,;
晚上:
8:00———9:00讀書(shū)、讀報(bào),、看少兒節(jié)目等,;
9:30睡覺(jué)。
1,、語(yǔ)文
(1)每天積累三條成語(yǔ),,并能解釋該成語(yǔ)的含義。
(2)每天讀書(shū)1小時(shí),,寫(xiě)出一篇讀后感,,記好讀書(shū)單。
(3)以除夕夜,、春節(jié),、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,,抄在本子上,。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2,、數(shù)學(xué)
(1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè),。
(2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè),。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,,前10天加減,后10天乘除),。
(4)抄,、做期末考試試卷1次。
3,、其他
(1)每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍,。
(2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活,。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,,鞏固那些掌握不牢的知識(shí),還要多讀書(shū),,把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),,為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,,如整理房間,,洗碗等,,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,,我不會(huì)讓你們失望的,!
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十五
1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,,打亂課堂秩序,。
2,、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn),。
3,、下課的時(shí)候,能夠在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),,不能追逐打鬧。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),,把字寫(xiě)得工工整整,,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦,。
1,、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū),。
2,、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),,寫(xiě)完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
1,、每一天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),。
2,、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。
3,、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué),。
1、星期一——星期四不能玩電腦,。
2,、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘
三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,,不和同學(xué)們交頭接耳,。
第二,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
第三,,放學(xué)回家,,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,,還要閱讀課外書(shū)。
第四,,星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班,,不斷豐富自己的知識(shí),。
第五,,用心參加各種體育項(xiàng)目,,把自己的身體練得棒棒的,,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,,堅(jiān)決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生的壞毛病,??傊谛碌膶W(xué)期里我會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取每一門(mén)功課都能取得好成績(jī),,做一名出色的好學(xué)生。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十六
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去將近一年了,。那是迷茫,、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開(kāi)始學(xué)習(xí)著寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,雖然,,寫(xiě)了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但在學(xué)習(xí)上還是那么的手足無(wú)措,。不管怎樣,,有一份計(jì)劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計(jì)劃,,我要四年的時(shí)間來(lái)完成它,!
1、大一:已經(jīng)過(guò)了,,我過(guò)得渾渾噩噩,,而且還掛了科,特別是第二學(xué)期還有一科重修,。盡管如此,,我大二的時(shí)候?qū)⒉粫?huì)在頹廢,我要“好好學(xué)習(xí),,天天向上”,,這些都是空話,我只要我的每一科學(xué)科不掛科,、不重修就行,,如果有空余時(shí)間,還可以參加點(diǎn)課外活動(dòng),。
2,、大二:大一的我正在向大二邁進(jìn),看著大一的掛了,、重修的科目,,我該怎么去學(xué)接下來(lái)的課程呢?這是一大問(wèn)題,,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,,為了大二不再掛科,,我必須逼著自己去學(xué),,逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗,。同時(shí),,應(yīng)該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生,?這又是一個(gè)問(wèn)題,,大二的時(shí)候做好決定,到時(shí)候不論怎樣選擇,,我都將沿著那個(gè)決定堅(jiān)持不懈的走下去,!既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程,!
3,、大三:即將離開(kāi)學(xué)校到醫(yī)院的時(shí)候,大三上學(xué)期,,打算抱著不求學(xué)好,,但求不掛的心態(tài),度過(guò)大三的第一學(xué)期,;接下來(lái)的第二學(xué)期,,將會(huì)面臨著各種各樣的考試,我會(huì)擺正我的心態(tài),,去接受每一場(chǎng)考試,,絕對(duì)不會(huì)再像現(xiàn)在這樣,掛科,,重修,!我要讓我自己的三年在校生活
在最后一刻,不留遺憾,!
4,、大四:安心的在醫(yī)院的實(shí)習(xí)就行了,別的就不要求什么了,。因?yàn)槲抑牢易约壕退憬o自己立下了要求,,也是做不到,所以不如就這樣,。平凡的度過(guò)大學(xué)的最后一年,!
計(jì)劃的最后留下一句,鼓勵(lì)自己的話:生活沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,!
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十七
語(yǔ)文我的弱點(diǎn)是在閱讀理解和作文上,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)比較難的點(diǎn),所以我的語(yǔ)文成績(jī)一直都算不上很高,。但是若是自己現(xiàn)在就在這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)上有困難了,,等到上了初中之后就會(huì)更加的難了。現(xiàn)在是必須要把這兩個(gè)地方的成績(jī)提高上來(lái)的,。閱讀理解我的打算是多做一些題目,,現(xiàn)在市面上有很多的習(xí)題冊(cè),,自己選一本好一點(diǎn)的習(xí)題去做,寫(xiě)的時(shí)候多花一點(diǎn)時(shí)間思考,,先提高準(zhǔn)確率,,之后再提高做題的速度。我是打算多看一些范文的,,再摘抄和背誦一些好詞好句,,運(yùn)用到自己的作文中去,提高寫(xiě)作水平,。
數(shù)學(xué)我的成績(jī)一直都是比較的好的,,但我總是會(huì)因?yàn)榇中某霈F(xiàn)一些錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己的成績(jī)不能讓我滿意,。數(shù)學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是在寫(xiě)完假期的作業(yè)之后,,買一本六年級(jí)上冊(cè)的習(xí)題鞏固一下自己在這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí),再買一本六年級(jí)下冊(cè)的習(xí)題冊(cè)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),,有什么不會(huì)的可以讓爸爸媽媽教我,,對(duì)于自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)困難的地方可以紀(jì)錄下來(lái),在老師講到的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng),,爭(zhēng)取在課堂上就把知識(shí)學(xué)懂,。
英語(yǔ)我覺(jué)得自己是要花時(shí)間去學(xué)好音標(biāo)的,若是只記住讀音不去學(xué)習(xí)音標(biāo)的話,,老師沒(méi)有教的單詞自己是不可能會(huì)學(xué)好的,。在英語(yǔ)中聽(tīng)力占了比較大的一部分,所以學(xué)好音標(biāo)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中是非常的重要的,。在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的老師沒(méi)教過(guò)的單詞是越來(lái)越多的,,所以自己是一定要把音標(biāo)給學(xué)好的。現(xiàn)在這個(gè)階段自己也只能學(xué)習(xí)音標(biāo)了,,更加有難度的知識(shí)就等到上初中之后再學(xué),。
這個(gè)假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)劃,把剩余的時(shí)間都安排好,,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十八
寒假生活安排得過(guò)于緊湊,到寒假過(guò)完了,,很多計(jì)劃還只是停留在紙上的話那就太遺憾了,。所以,學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該共同協(xié)商,,為假期制定一個(gè)內(nèi)容豐富但又是切實(shí)可行的計(jì)劃,,不要定得太滿太高反而完不成。
1,、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外,、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了)。
2,、要關(guān)心時(shí)事新聞,,關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊)。
3,、每天做一些力所能及的家務(wù),,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗,、取報(bào),、整理房間等)。
4,、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí)),。
5、讀一本名著,,古今中外皆可,。
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè),。
7:00 起床
8:00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11:00 吃飯
11:30 娛樂(lè)
13:00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15:00 看課外書(shū)
16:30 休息
17:00 吃飯
18:00 預(yù)習(xí)新課
20:30 娛樂(lè)
21:30 睡覺(jué)
在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1,、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題,;做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記,,習(xí)題冊(cè)一本;
2,、科學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章,,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記,;
3、英語(yǔ) 記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞,,復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組,;
4、語(yǔ)文 記背下冊(cè)詩(shī)詞,、文言文,,抄寫(xiě)一遍詩(shī)詞、文言文,,書(shū)下注解也要抄寫(xiě)一遍,,練習(xí)冊(cè)一本,作文完成3篇,,讀書(shū)筆記完成2篇,,小論文完成1篇,。
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇十九
新的寒假開(kāi)始了,我打算寫(xiě)一份計(jì)劃,,來(lái)規(guī)劃我的完美寒假,,計(jì)劃如下:
寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū),,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,,掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí),。
當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲,,放松身心,。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),,每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí),。
據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo),。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡,。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%,。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí),,高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),,按照這樣的規(guī)定,我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,。因此,,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床,。
00:00——6:15起床
6:15——7:00吃早餐
7:00——8:30學(xué)習(xí)
8:30——9:30寫(xiě)作業(yè)
9:30——11:00看書(shū)
11:00——14:00吃飯午休
14:00——15:30體育活動(dòng)
15:30——17:00寫(xiě)作業(yè)
17:00——18:00吃飯
18:00——19:00看作文寫(xiě)作文
19:00——20:00做睡覺(jué)前的準(zhǔn)備
我要做到以上的事情,,充分度過(guò)我的完美寒假!
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇二十
每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),,利用自己的課余時(shí)間將其背熟,,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí),。
2,、晚飯前,先打開(kāi)平臺(tái),,在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,該記住的要記住。
3,、晚飯后,,稍作休息,完成老師布置的作業(yè),。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),,然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,,復(fù)習(xí)一遍后重做,,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。
5,、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解,。
6,、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感,。
1,、同做“周一至周四”中的1、2,、3點(diǎn),。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn),。
3,、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè),、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以),。
1、上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),,鍛煉身體,,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住,。
2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3,、下午可打開(kāi)“名師面授”,,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。
4,、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”,。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,,先做一遍,再看老師的解答,。
除做周六的內(nèi)容外,,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試,、鞏固,,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,成功一定屬于我!
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇二十一
起床: 7:30
上午: 8:30————9:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文,、語(yǔ)文交替)
10:00————11:00 讀書(shū),、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00————14:00
下午: 2:30————3:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文,、語(yǔ)文交替)
4:00————5:00 作語(yǔ)文寒假合刊,、抄寫(xiě)計(jì)算口算
晚上: 8:00————9:00 讀書(shū)、讀報(bào),、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺(jué)
1,、語(yǔ)文
(1)每天積累三條成語(yǔ) ,并能解釋該成語(yǔ)的含義 ,。
(2)每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí),,寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單,。
(3)以除夕夜,、春節(jié)、元宵節(jié)與做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記,。
(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2,、語(yǔ)文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè),。
(2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè),。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,,前10天加減,后10天乘除),。
(4)抄,、做期末考試試卷1次 。
3,、其他
(1)每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍 ,。
(2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 ,。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,,把掌握不牢的知識(shí)再鞏固一下,,還要讀好多書(shū),,把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),為以后作作文打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,,如整理房間,整理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境等,,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假,,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望的,!
學(xué)生一周的計(jì)劃表篇二十二
暑假是一年中最長(zhǎng)的假期,,為了更加充實(shí)我的暑期生活,即使在暑假也要嚴(yán)格要求自己,,使自己能力和素質(zhì)不斷提高,,圍繞這個(gè)目標(biāo),制定如下計(jì)劃:
1,、加強(qiáng)鍛煉,,提高身體素質(zhì)。
2,、學(xué)習(xí)英語(yǔ)四級(jí)的知識(shí),,提高英語(yǔ)能力。
3,、五筆錄入速度提高200字每十分鐘,。
4、放松身心,,走親訪友,。
5,、參加實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)獨(dú)立能力,。
6,、考取駕照。
1,、每天早上6點(diǎn)起床,,6:20--7:00 晨練。夏天是最美麗的季節(jié),,早晨的空氣清新,,適合晨練,想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持,。
2,、7:00--9:30晨讀,讀英語(yǔ)單詞背文章,,每天讀一篇文章,,背30個(gè)英語(yǔ)單詞,為英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備,, 我相信,,如果想學(xué)好英語(yǔ)早讀很重要,會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面 ,。
3,、雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,但是我的五筆錄入速度還不夠好,,所以要加強(qiáng),,堅(jiān)持每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的五筆錄入,爭(zhēng)取一個(gè)暑期能達(dá)到每分鐘50字,,并一直堅(jiān)持,。
4、經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,,心情可能會(huì)有些疲憊,,所以我想在假期中選取幾天來(lái)放松身心,例如爬山,、游泳,、度假、觀日出,、嘗小吃,、看世博、賞夜景,找機(jī)會(huì)多看看外面的世界,,或放松心情,,或增長(zhǎng)見(jiàn)聞。充分享受外出的快樂(lè),,使自己在假后重返學(xué)校更有動(dòng)力,。
5、為使自己更好的適應(yīng)社會(huì),,提高自己各方面能力,。加強(qiáng)生活獨(dú)立自主能力和責(zé)任感強(qiáng),又能主動(dòng)分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,,通過(guò)暑期打工來(lái)獲得一定報(bào)酬,,提前適應(yīng)職場(chǎng)生活。 例如一些辦公室文員,,或在商場(chǎng)做促銷等,。
6、文秘必須具備多方面能力,,所以考取駕照是必須的,,這樣在將來(lái)找工作時(shí)會(huì)更加有優(yōu)勢(shì),暑期參加培訓(xùn)班,,考取駕照,。