時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇一

這是小學最為關鍵的一年,，我要在這一年里為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。

為了創(chuàng)造一個良好的開端,，我為自己制定了一下的學習計劃:

一,、周一至周五早晨6:30起床，一日之計在于晨,，要好好利用這段時間。

每天朗讀30分鐘英語或者語文,，將一些需要死記硬背的知識記住,。

讀完了就吃的飽飽的去上學，這樣才有精神!

二,、在學校認真聽講每一節(jié)課,，不漏過老師講的每一個知識點。

認真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。

以前我不專心聽講,，以為只要課外的時候花點時間看看就行了,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補充了很多是課外知識，我都不會……要吸取教訓,，這個學期一定要認真聽課!!

三,、放學后，第一件事當然是完成作業(yè)啦,。

我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當然快也要保證正確率的),，這樣我就有更多的時間復習了。

四,、每天做完作業(yè)之后要復習的內(nèi)容:

(1)每天都要上一會快樂學堂,，我可喜歡上快樂學堂了，媽媽也同意我上,。

因為上面有很多的學習內(nèi)容和課外知識,，我可以用來復習以前的知識，還可以拓展我的知識面,。

最主要的是,，它一點也不像書上的練習那樣枯燥,，我可以邊玩邊學。

(2)每天看一會作文,，記5句好詞佳句,。

這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。

我還可以把我的作文放到快樂學堂的小屋里,，到時候大家別忘了給我投票啊!

(3)每天做一篇英語閱讀,。

做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章,，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。

這樣積累一段時間之后,，相信我的閱讀能力會有大大的提高的。

(4)每天預習第二天要學的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文,，了解文中大意。

數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,，找出自己不懂的地方,。

英語找出生詞，查明詞義及讀音,。

(5)星期五要做奧數(shù),。

奧數(shù)好難啊，但是我有信心征服你!

上面是星期一到星期五的計劃,，還有星期六星期天呢!

一,、睡到6;50，吃早飯,，休息會,。

二、8;30-10;30上奧數(shù)課,，回來之后就幫媽媽做飯,，媽媽做的飯可好吃了呢!吃完飯幫媽媽洗碗。

三,、周末的下午是我最開心的時候,，因為我可以自由安排。

練會鋼琴吧,。

鋼琴是我的最愛,，可惜現(xiàn)在要六年級了，應該把重心放到學習上,，所以只能到周末的時候練一會,。

我還可以去鍛煉身體,，看電視。

和爸爸媽媽一起去散步,，總之,，周末的下午和晚上是我最開心的時候!

到了九點半就準時睡覺，杜凱強,，做個好夢!

以上的學習計劃要認真實施,，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，看看有沒有很好的執(zhí)行計劃!我一定會堅持的,，給自己加油!

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二

俗話說:“凡事預則立，不預則廢,?！弊鋈魏问虑槎紤撚杏媱潱鎸W習也是如此,。

如果一位學生對學習時間缺少預先計劃,，不加思索地開始學習，對學習的內(nèi)容缺乏安排,，那么他的學習就是暫時性的，受情緒影響很大,，學習時斷時續(xù),，這必然影響他取得理想的學習成效。

所以合理,、有效地安排時間是非常重要的,。

安排時間有必要嗎?提到安排時間，就要說到制訂計劃,，不少學生常常對制訂計劃是否有效提出懷疑,，原因主要有三類:

一是覺得自己并沒有多少空閑時間可支配，一張課程表和課后的作業(yè),，就占據(jù)了幾乎所有的時間,，自己做計劃也無非是課程表的翻版。

二是認為制訂的計劃雖好,，但多半不能實施,，常常是一紙空文，反而浪費了用來做計劃的時間,。

三是認為制訂計劃會使自己成為時間的奴隸,，生活變得呆板，缺乏生機,，還是根據(jù)當時的心情和興致來活動的好,。

以上觀點在學生中有一定的普遍性和典型性,，致使學生們對做計劃越來越采取回避的

態(tài)度，很少進行制訂計劃的實踐,。

針對學生的這些疑慮,，教師可以組織專題討論，讓學生們自己分析這些問題,。

教師應給予適當?shù)囊龑?，使學生明確什么是真正的計劃，以及有計劃地安排時間的意義:

1.課程表和老師布置的作業(yè),，并不能代替做計劃,。

課程表只是對學生整體活動的籠統(tǒng)安排，至于具體學什么和如何去學,，還需要更細致地計劃,，如面對課后的三、四科作業(yè),，怎樣去完成,，有的同學沒有較系統(tǒng)地考慮，往往造成遺漏或拖延,。

而且,，如果真正明確了課本學習的內(nèi)容，并把它限定在一定的時間里,，而不用所有的時間來對付它,，會發(fā)現(xiàn)還有不少空余時間等著同學們來支配、安排,。

2.制訂的計劃不能實施,，是導致學生們對計劃失去信心和興趣的主要原因。

但這不能歸罪于計劃本身,，而應調(diào)整自己制訂計劃的方式,，尤其要注意提高計劃的可行性。

要保證計劃的可行性,，計劃的活動既要適量,，又要有一定的靈活度。

不少學生不做計劃則矣,，一做計劃就每分每秒都安排,，就想包羅萬象、一舉成功,，這樣的計劃猶如一個完全伸展出去的拳頭,，已經(jīng)沒有了力度。

所以真正有效的計劃需要有調(diào)整的余地,，如同撤回的拳頭醞釀著力量,，在實際學習中才會發(fā)揮它的作用,。

3.計劃是一種預見性的安排，它會幫助學生對即將進行的活動有充分的準備,，包括時間,、物質(zhì)和心理的準備，這些準備會給學生帶來更多的自由和主動,。

相反,，如果學生完全依興致所至，想起一樣做一樣,，碰到一件干一件,，應付一時還勉強，但如果活動較多,、時間較長,，往往會丟三落四、手忙腳亂,，十分被動,。

所以真正地自由、主動并不是來自盲目,、隨意,，而是來自條理有序。

合理,、有效地安排時間有一定的方法可循:

1.檢查己有的作息習慣

在日常生活中學生們都已養(yǎng)成了一定的生活習慣和學習習慣,，這些習慣勢必支配著他們每天的活動，影響著他們對時間的安排,，因此他們要學會安排時間,，首先要了解自己已有的習慣,。

請學生自己想想,，他的一夭是如何度過的?這需要他們自我觀察，自我記錄,，盡量將一天的活動記錄下來,。

堅持記錄一周七天。

每天盡量不要到晚上總地記,，而是要隨身帶著記錄表,，課間、休息時就記一下,，晚上睡覺前再檢查一下有沒有忘記,。

在活動內(nèi)容一欄盡量記得詳細、全面,。

經(jīng)過這樣一周的觀察和記錄,，他將會發(fā)現(xiàn)自己安排時間的規(guī)律,，請回答以下問題:

(1)在每天學習之前，是否已安排好一天的學習次序?

(2)是否在效率高的時間內(nèi)學習重要內(nèi)容?(他學習效率較高的時間是星期幾?是一天的什么時候?)

(3)是否利用好了每夭的整體時間(如上課等)進行學習?

(4)是否能很容易地說出一天每個小時是如何過去的?(否則,，指出你經(jīng)常忽視的時間是哪些時候?)

(5)是否積極地設法避免干擾,，能連續(xù)地思想集中地進行學習?(常受到哪些干擾?一次學習一般多長時間?)

(6)是否經(jīng)常檢查自己的時間安排方式?

(7)是否不把一些無關的書刊、雜物擺放在書桌上,，以免牽扯精力,、占用時間?

對以上問題作正面答復是應該提倡的;否則，是應力圖改變的,。

通過一周的記錄,，學生們對自己安排時間的方式已有所了解。

這種方式是他們自然形成的習慣,，其中有些習慣是促進學習的,，有些則不利于提高學習效率，需要改進,。

2.認識安排時間的三要素

提到安排時問,，學生往往會想到“安排每日作息時間”:六點半起床，七點吃早飯,，七點半上學,，八點上課……晚上十點睡覺。

這是不是安排時間呢?這只是安排時間的一部分,，是一種初步的時間安排,，因為它只規(guī)定了“什么時間干什么”，而沒有規(guī)定“做到什么程度”,，所以不能很好地指導我們的活動,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇三

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,，聽明白其實更重要)

3.哪不懂,，這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個周末都要把這周的知識,，哪怕是草草的,，也要過一遍。

好的學習成績,，在于好的學習習慣,。

要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!

①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高,。

②列出具體任務,，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下,，每天可以有多少學習時間,，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的,、足夠數(shù)量的基本功訓練,，力戒好高騖遠。

③檢查效果,，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,，就要找原因,，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等,。通過檢查后,，再修訂計劃，改變不科學,、不合理的地方,。

④不要貪心,，要注意留出空余時間,。一張一弛，文武之道,，計劃制定時,，也要考慮吃飯、睡覺,、休息,、娛樂,、體育鍛煉等活動時間,。

⑤靈活調(diào)整學習計劃：確定計劃后,，就應該嚴格執(zhí)行,，但在學習中,，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,，向老師請教學習方法,，及時充實調(diào)整學習計劃。

最后補充幾句:計劃雖然制定好了,，但必須嚴格按照計劃去做,，否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇四

樹立信心,，努力堅持，別放棄,，更不可半途而廢,。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道,，外語在初一是基礎呀。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成暑假作業(yè),，要記住，獨立完成,，切不可開小差,。

3、中午適當午休,，精力充沛才可以迎接下午的學習呀,！

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做暑假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過一小時。

6,、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章,，寫一份日記,，不少于300字。

8,、有可能的話,，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想,，字數(shù)可多可少,，但不能不寫。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇五

過一年高中生活的適應與磨合,，學生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。

高一一年有收獲、有不足,，也基本固定了自己在班級,、學校所扮演的角色。

而新學期剛開始,，大多同學更有對新一學年的展望,。

但是同時，部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠,。高二是積累,、細水長流的一年，還是應以厚積為主,，以備高三的薄發(fā),。

1、調(diào)整高一時定的計劃,，使之更適合自己的高二生活,。

2、遵守學校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。

3、積極參加學校各項活動,，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團,、志愿者服務等，在高三之前,，完成自己的目標,。

4、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇,。

1、語文：講解暑期練習卷,、布置整一學期的常規(guī)任務,，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。

2、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,，會有大量的新概念,、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運用公式解題,。

3、 外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀版教材,。要求背誦課文，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務,。

4、其他學科：新增有地理,、另外藝術,、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,，要認真對待每一門學科,。

5、本階段的十,、十一月份會有語文周活動,，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦,、讀書報告會,、名家講座等多個方面。

6,、本階段開始時會進行選修課的選科,，大約有50-60門各類課程可供選擇，范圍從藝術到文學,，科學到運動,，應有盡有。

1,、 高二上學期有為期九天的學農(nóng)。學農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,，內(nèi)容有學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學習任務,、考察活動,、文藝匯演等。使同學們增進友情,、班級強化凝聚力的好時機,。

2、 學期開始后,，會有各個社團陸續(xù)進行招募,。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的,，可選擇性的參加一至二個社團,，會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,，得到批準后,，便可招募社員。

3,、 每周各班都會有志愿者服務,、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,，每位同學分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求,。

4,、 每月5日、20日(雙休日除外)為環(huán)保日,，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,，有學分考核要求。

5,、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,，要求各班事先進行入場式的設計，時間控制在30秒左右,，要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。

6、 開學后,，各班選派要求上進的,、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓，高二學年每班人數(shù)在2-3人,。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

1,、 準備,、用好各類歸納本、錯題本,，包括文言實詞,、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本,，理科習題解題方法歸納本等,，這對以后的學習極有幫助,。

2,、 多涉獵各類書籍，天文地理,、人文學術等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀,，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎,。

3、 上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科,，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,，成績將計入畢業(yè)生檔案,。

4、 積極參與社會實踐活動,，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求,，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉,、成長起來的。

2. 選修課程一般每周選三到四課時,，要根據(jù)自己的時間和興趣安排,，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課,，因為高二選修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇六

先粗略課文瀏覽教材的有關內(nèi)容,，大致了解相關內(nèi)容，掌握本書知識的基本框架,，同時了解新課的重點和難點,。

對重要概念,、公式、法則,、定理反復閱讀,、仔細體會、認真思考,，注意知識的發(fā)展形成過程,，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高,。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,，哪些地方難，會使今后的聽課變得更有針對性,，注意力更集中,，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,，養(yǎng)成良好的預習習慣,，能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力,。有了自學能力,，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識,，汲取新的營養(yǎng),。

很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：

一是,，對概念的理解只是停留在文字表面,，對概念的特殊情況重視不夠。例如,，在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中,，很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

二是,，對概念和公式一味的死記硬背,，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯(lián)系起來,。

三是,，一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎,。如果你不能將公式爛熟于心,，又怎能夠在題目中熟練應用呢？

要做到：

一看：看書、看筆記,、看習題,，通過看，回憶,、熟悉所學內(nèi)容,；

二列：列出相關的知識點，標出重點,、難點,，列出各知識點之間的網(wǎng)絡關系，這相當于寫出總結(jié)要點,；

三做：在此基礎上有目的,、有重點、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習題,，通過解題再反饋,，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法,。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜,；如：總結(jié)不等式組解集時，“大大取大,，小小取小,，大小小大中間找，大大小小找不著,?！弊C明成比例線段時，可總結(jié)為“遇等積化等比,，橫看豎看定相似,，不想死，別生氣,，等線等比來代替,；遇等比化等積，想到射影與圓冪”,。

總之,，初一是學生知識奠定的根基時期，對學生數(shù)學學習方法的指導,，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,，學法與教法結(jié)合，課堂與課后結(jié)合，教師指導與學生探求結(jié)合,，家長督導和學生自覺學習相結(jié)合,，建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡，促進學生掌握正確的學習方法,，為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇七

過一年高中生活的適應與磨合，學生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。高一一年有收獲,、有不足，也基本固定了自己在班級,、學校所扮演的角色,。而新學期剛開始，大多同學更有對新一學年的展望,。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠,。高二是積累、細水長流的一年,，還是應以厚積為主,，以備高三的薄發(fā)。

1,、調(diào)整高一時定的計劃,，使之更適合自己的高二生活。

2,、遵守學校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3,、積極參加學校各項活動,，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,，在高三之前,，完成自己的目標。

4,、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。

1,、語文：講解假期練習卷,、布置整一學期的常規(guī)任務，完成部分的新課文教學,，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目。

1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,，會有大量的新概念,、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運用公式解題,。

2、 外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀版教材,。要求背誦課文，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務,。

3、其他學科：新增有地理,、另外藝術,、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,，要認真對待每一門學科,。

4、本階段的x,、x月份會有語文周活動,，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦,、讀書報告會、名家講座等多個方面,。

5,、本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術到文學,，科學到運動，應有盡有,。

1,、 高二上學期有為期九天的學農(nóng)。學農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,，內(nèi)容有學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,，校班也會根據(jù)實際情況組織學習任務,、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情,、班級強化凝聚力的好時機,。

2、 學期開始后,，會有各個社團陸續(xù)進行招募,。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的,，可選擇性的參加一至二個社團,，會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,，得到批準后,，便可招募社員,。

3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅,、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進行,，有學分考核要求。

4,、 每月5日,、20日(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,，有學分考核要求,。

5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,，要求各班事先進行入場式的設計,，時間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。

6,、 開學后，各班選派要求上進的,、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓,，高二學年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

1,、 準備,、用好各類歸納本、錯題本,，包括文言實詞,、虛詞歸納本,，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等,，這對以后的學習極有幫助,。

2、 多涉獵各類書籍,，天文地理,、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富,，可利用中午時間閱讀,，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。

3,、 上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學科都要進行會考,，成績將計入畢業(yè)生檔案。

4,、 積極參與社會實踐活動,，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因為學分的要求,，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的,。

5,、選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排,，勞逸結(jié)合,，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇八

署假馬上就要結(jié)束了,，這個學期一開學就是初一的學習生涯了，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,，在這一學期里,，我要做到做到百尺竿頭，更進一步,。為了提高我的學習成績,，在新學期初,，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。遇到自己不能解決的問題,，應及時虛心地向同學，老師請教,。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意,。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,。 英語 的聽力也總出錯。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：

1,。認真仔細寫作業(yè),，認真對待每一門課。

2.完作業(yè)后,，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容,。

3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

4,。 每天晚上聽30分鐘 英語 ，訓練自己的聽力,。

5,。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎,。

6,。我要做到上課認真聽講，不做小動作,，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。不懂的地方,，一定向老師和同學請教,，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,，當天的知識當天復習,，當天掌握。 一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎,。在掌握的基礎上，做專項訓練,，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決,。

7,。天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感,。認真記單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中,，確定學習目標也是很重要的,，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進,。反之,，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費,。我暫時的目標就是先進入全班前10名,。

定了計劃，就一定要實行,。但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力，勤奮+勤奮,，一點一點,，提高自己的學習水平。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇九

1,、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,，明確短期目標并有長期規(guī)劃。

2,、綜合各類因素,，確定選科意向。

3,、積極投入各科學習,，不偏科、不廢科,。

4,、進一步加強學風建設，遵守各項行為規(guī)范要求,，在班中營造良好的學習氛圍，形成良好的班風,。

學習計劃：

1,、語文：完成部分的新課文教學,，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目,。除課本中知識外,，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

2,、數(shù)學：有重要的新知識如：立體幾何,，需要學習，此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容,，如數(shù)列,，向量等。應及時做好對新知識的復習,，以及對學過的知識進行鞏固,。

3、外語：以牛津英語書為主,，一般一到兩周完成一章節(jié),。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充,。兩本教材都應該做好詞匯,、語法、閱讀的積累,?；久恐芏加芯毩暰硇柰瓿桑砷_始自行進行語法的初步復習,，和高考詞匯的背誦,。

4、物理：接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復習,。復習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,，第一輪復習將于學期末結(jié)束。

5,、化學：以上新課為主,，繼續(xù)學習有機化學。相較期試前的知識,，此部分知識有一定難度,，要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

6,、其他學科如地理,、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,，要認真對待每一門學科,，不能忽視任何一門,。地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進行,。

社會實踐：

1,、本階段社團活動相對較少，高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌,、規(guī)劃的重要工作,，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力,。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接,。

2、每周各班都會有志愿者服務,、愛心之旅,、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進行,，有學分考核要求。

3,、每月5號,、20號(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,，有學分考核要求

4,、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動，團委會事先做好時間,、內(nèi)容的布置安排,，電視臺也會隨即拍攝活動情況。

5,、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,，組織開展去對口社區(qū)志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活,。

6,、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”，關心時事,、關心生活,、關心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,，施展才華,、培養(yǎng)能力。

“我”的任務：

1、各門學科的學習要求做梳理,，按照各任課老師的要求,，在學習新知識的同時,，對部分學科做初步的知識回顧和整理,，認真完成本階段的學習目標。

2,、在平時的學習生活中,，多和同學交流學習經(jīng)驗，學習方法,，有疑問應盡快向老師,、同學進行詢問，對學習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容,。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

3,、用課間,、午休的時間，安排自己的休息,、學習時間,，爭取利用這部分寶貴的時間，做到事半功倍的效果,。

4,、選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結(jié)論,，而產(chǎn)生焦燥,，失落，迷茫的情緒,，應從失敗中看清自己的真實情況,，是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤，必須明確這之間的利弊,，綜合可方面情況,，做出最適合自己的選擇。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十

光陰似箭,，日月如梭,，這句話說得沒錯，轉(zhuǎn)眼間,，一個漫長而快樂的暑假過去了,，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程,。

開始了新的學期,。它帶給了我們一個新的希望，新的目標,，新的開始

我們又迎來了新學期,，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩,。展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮,，辦公室.教室都打掃得干干凈凈,，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我一定要在新學期取得新進步,。在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人,，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),，而是靠自己的行動 當然，在新的學期中,，在學習要有新的成績,，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,，而是一種責任,，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔,。我把自己的喜悅,，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步,。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲 沒有付出哪有所得,。就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

在這一個全新的學期中,，我打算要努力地拼搏，拼命地戰(zhàn)斗,，去戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝困難，勇往直前,。我要在這個新學期里認真學習,，艱苦奮斗,，在上課時認真聽講，積極舉手發(fā)言,，之后便考一個好成績,，在下課時多運動，多鍛煉,，鍛煉出一個好身體,，一身好體質(zhì)。我要努力,，仔細做題突破難關,，用心思考老師提出的任何問題。在這一個煥然一新的學期里,，我還需改變一下我的性格，變得謙虛,，不讓自己以為受到了一點點表揚,，就覺得自己十分“偉大”;還要懂得怎樣寬宏待人，又怎樣謙讓人家,。新學期中,，我可不能輸在這條起跑線上。

總而言之,，在新的學期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生,。

只要你相信你自己,，就可以成功，不管以前是怎樣,，現(xiàn)在要更加得努力,，世上無難事，只怕有心人,，加油吧!

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十一

沒有計劃的人時常抓不住重點,，導致做事情效率低下。事實上同學們學習計劃的制定同樣非常重要,，計劃需要科學,、周密、切實可行,、講究原則性并且要有一定的靈活性,。同學們可以在課余時間定制學習計劃。下面我們就來從各方面實際討論講究一下：

第一方面：考慮要全面

在制定學習計劃時,，必須將學習與其他各項活動統(tǒng)籌安排,，除了學習、吃飯和睡覺等項內(nèi)容不可或缺外，應該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),，另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間,。要使一天的活動富有變化，各有固定的時間和步驟,。過一種健康,、有規(guī)律的生活，這是有效學習的基礎,。

第二方面：切合實際

計劃既不能高于現(xiàn)實,，又不能高不可攀。不少同學在制定計劃時勁頭很足,，但往往忽略了自己的實際情況,，結(jié)果實行起來感到困難重重，甚至因要求過高而無法實施,，使計劃成為一紙空文,。 計劃要考慮各個學科的教學情況，使自己的學習計劃能與教學進度相配合,，這樣才不會使個人的計劃語學校的安排發(fā)生沖突,，從而促進在校的新課學習。

第三方面：突出重點

制訂計劃要突出重點,，不要平均使用力量,。所謂重點，一是指自己的學習中的弱科,，二是指各學科中的重點內(nèi)容,。每個同學都可能有自己的弱科，有的感到外語較難,，有的覺得數(shù)學問題較多,，制定計劃時就應該把這些情況考慮進去。 重點確定以后,，必要時還可以根據(jù)學科的不同特點,，將重點內(nèi)容再細分為幾個專題，在兼顧其他學科學習的同時,，集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;

第四方面：具有靈活性

計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,，以便于執(zhí)行和檢查;同時也不能過于呆板，一方?jīng)]有任何靈活變通,。不過,，雖說計劃要有靈活性，但原則上必須采取不能變的態(tài)度,。因為要想養(yǎng)成習慣,，原則上就不能有例外的事情,。如果總有例外，那是不可能養(yǎng)成習慣的,。正確的態(tài)度是：先定出不超過實際的計劃,，計劃一旦訂立就，就盡量不變更,。

第五方面：突出科學性

腦體結(jié)合,，文理交替，這是學習內(nèi)容在計劃安排上的一個基本準則,。思維要靠大腦,，學習是個艱苦的過程。要使大腦神經(jīng)細胞正常工作,，就必須保證腦細胞的新陳代謝,。所以在安排計劃時，應該像學校的課程安排一樣,，學習一段時間后應適當休息;學生要掌握自己的生物節(jié)律,。只有這樣，才能大大提高計劃學習的效率,。

第六方面：長短結(jié)合

長計劃是明確學習目標，大致的安排;短安排則是具體的行動計劃,?？茖W研究表明：將目標和任務明細化，有利于目標的實現(xiàn)和任務的完成,。這就是長計劃要和短安排相結(jié)合的原因,。

第七方面：根據(jù)不同學科制訂不同計劃

各門學科都具有自身的特點、規(guī)律,，只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”,，制定不同學科的學習計劃，才能各個擊破,。

第八方面：既有重點,，又不偏科

防止偏科是因為各門的知識是相互聯(lián)系、相互影響的,，偏廢了哪一學科都必然影響學習質(zhì)量和學習能力的全面提高,。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力，而是在總的學習過程中,，學生應把主要的時間和精力用在主要的學科上,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十二

不知不覺，悠悠假期過去了,，在這漫長的時間里,，我又長高了,、懂事了，也是一個小大人了,，當然,，我不僅要健康，還要好好學習,，天天向上,。

一、在校計劃表

1,、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序。

2,、 在學校要有禮貌,，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見,。

3,、 下課的時候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書,，不能追逐打鬧。

二,、作業(yè)質(zhì)量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的,，寫錯三個字扣一面紅旗,，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦,。

三,、放學后計劃表

1、中午放學后,，回家讀一小時課外書,。

2、下午放學后,，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表

1,、每天晚上八點四十開始洗漱,，九點準時上床睡覺。

2,、早上六點五十起床,，做一做簡單的運動,。

3、七點半騎自行車上學,。

五,、游戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦,。

2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六,、學習成績計劃表

1,、語文考93分以上。

2,、數(shù)學考95分以上 ,。

3、英語考97分以上,。

這就是我的新學期計劃,，你們的呢?大家一起交流，讓新學期充滿驚喜,，見證奇跡吧!

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十三

對學生來說,，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

（一）學習的目標明確,，實現(xiàn)目標也有保證,，高二學習計劃。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標,。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導下,，使學習一步步地由小目標走向大目標。

（二）恰當安排各項學習任務,，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點,，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服,，使學習不斷進步,。

（三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習,。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,，達到規(guī)定的學習目標。

（四）提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處,。

有些學生學習毫無計劃,。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里",，這是很不好的,。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,，學校有教育計劃,，老師有教學計劃，跟著老師走,，按照學校要求辦就行了,。何必自己再定計劃，這種想法不對,。學校和老師的計劃是針對全體學生的,，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分,，更要有自己的計劃,。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點,。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃,。這一點越是高年級越明顯。

一,、進行自我分析我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析,。

1,、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點,。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強,，學過知識不易忘記；有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂,；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細,，學習計劃《高二學習計劃》,。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好,；有的善于進行口算,，算得比較快，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比,，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評價,。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大,、有進步、照常,、有退步、退步大"來評價,。

二,、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學習時光的極大浪費,。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀,。當然還可考慮一些社會因素家庭情況,。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了,，最終無法實現(xiàn),，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文,；過低了,，無需努力就能達到，不利于進步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便于對照和檢查,。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確,，怎樣努力呢,？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習,。數(shù)學成績要在班級達到中上水平,。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了,。

具體就是目標要便于實現(xiàn),，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題,，5道應用題,，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等,。

三,、科學安排時間確定了學習目標之后，就要通過科學地安排,。使用時間來達到這些目標,。要符合"全面、合理,、高效"的要求,。

全面在安排時間時，既要考慮學習,，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配,。

合理要找出每天學習的最佳時間,，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考,；有的則晚上學習效果更好,，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排,，如復習一會語文,，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,，因為這時候精力充沛,，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做,。此外,，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針,。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學,，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺,。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時,，還要注意以下兩點：

1,、 要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證,。

2,、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊,，貪心的計劃是難以做到的,。

定了計劃，一定要實行,，不按計劃辦事,，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,，使計劃越定越好,，使自己制定計劃的能力越來越強。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十四

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學了，開學前的晚上,，我的心情很激動,，整晚都沒有睡好，總是想著一個假期不見同學們變得什么樣了？都長高了嗎？

開學的第一天，我早早地來到教室,，想不到還有比我更早的人,，他就是我班的班長,。我非常地吃驚,，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星,；令我更加吃驚的是,，他的口才也有長進了，說起話像一位博士,。過了不久,，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,，因此教室里越來越熱鬧,。我看到大部分同學都長高了,，長胖了,，連聲音都發(fā)生了變化,。過了不久，同學們都自覺地拿出書本大聲地朗讀，看到這樣的情景,，我也暗暗下決心要努力學習,。

俗話說：“一年之季在于春?！彼晕覀儽仨毲趭^學習,，付出艱苦的勞動，才能獲得可喜的成果,。在這個學期里,，我制定了一個學習計劃：

1、上課不說閑話,，不做小動作,，積極發(fā)言，認真做好筆記,；

2,、遇到不懂的要及時問老師或同學，直到弄懂為止,；

3,、老師布置的作業(yè)要認真仔細地做好，不抄答案,，認真對待每一門功課；

4,、放學后,，先做好作業(yè)，到了晚上,，復習好當天的內(nèi)容,，并預習好第二天的功課。

新的學期已經(jīng)開始了,，新的目標和任務等待著我去完成,，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),，為我的美好明天作出努力,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十五

1.每天足量學習6小時，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀,、數(shù)學練習,、英語聽力等。

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,，下午學習或外出體育活動

4.每天做中考數(shù)學最后一題,、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

1月26日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9：25—11：25數(shù)學試卷一份

11：25---11：45看報課外書

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10化學

14：25--15：25英語

15：40—16：40物理

16：40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學科復習(或做數(shù)學題,，物理,，化學題)

21;00—21：30電視，電腦,，課外書,，free

21：30睡覺

1月27日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00做作業(yè)(英語)

9：15—10：55物理試卷一份

11：00---11：45歷史

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學

15：40—16：40化學

16：40---5：30摘抄,，閱讀包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理,，化學題)

21;00—21：30電視,，電腦，課外書,，free

21：30睡覺

1月28日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00做作業(yè)(數(shù)學)

9：15—10：55化學試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理,，化學題)

21;00—21：30電視,，電腦，課外書,，free

21：30睡覺

以上計劃,，三天一循環(huán)

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的,，就是為了提高學習效率,。

學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn),。在學生時代,，學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,，還要在工作中不斷學習新的知識和技能,，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,，繼而影響他的事業(yè)和前途,。可見,，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處,。

可以這樣認為,，學習效率很高的'人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高),。因此,，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑,。

提高學習效率并非一朝一夕之事,，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點,。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的,，但更多的因素在學習之外,。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間,，另外還要注意"專心,、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，"世上無難事，只怕有心人,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十六

首先,，是要有好的身體，不要熬夜,，每天至少保證7個小時的睡眠；

其次,，發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在,，興趣是最重要的，也是學好此科目的第一步:

1.用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上,，五彩斑斕的可以增加你看書的興趣,，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。

2.在做題的時候可以和自己成績相差不大的同學比著做,。

3.找老師談談,，哪怕只有一次，你也會受益匪淺,，不信你試試吧,！

4.復習的時候可以講給爸爸，媽媽或其他人聽。

5.每天上課時知道的新奇的東西回家給爸爸媽媽講,。

最后,，就是要養(yǎng)成好的學習習慣：

1.每堂課的筆記一定要記好，回家再看一遍,，你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,，然后問老師，不信試試,！

2.無論文科還是理科,，概念都是很重要的，并且在腦海里形成一樣自己想得東西,，在做幾道基本概念題,，你就會找到自己哪里理解錯了

3.背的東西，要當天背熟,，不要等到考試時才背

學習方法有:

1.珍惜時間,，合理安排學習時間.

2.獨立思考，自主學習.

3.兼顧全面基礎與學科特長.

4.從社會生活和社會實踐中學習.

5.適合自幾的方法就是最好的方法

在這里強調(diào)一點：學習不是苦差事,，做好學習中的每一件事,，你就會發(fā)現(xiàn)“學習，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來.

這一切都是我個人的一些想法,、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特,。合理的可以自己試試,，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述,。

1,、學習未動，興趣先行

2,、務學與求道

3,、自信是成功的第一秘訣

4、態(tài)度決定一切

5,、不強調(diào)進步

6,、練就過硬的本領是學習的根本目的

7、會玩,、會偷懶,、然后會學

8、考試,、分析考試結(jié)果,、做出下一步計劃,、調(diào)整自己

9、學習別人

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十七

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習,，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學素養(yǎng),。

第五,，和同學間做到團結(jié)友愛，互相幫助,，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十八

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,，我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門,。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,，我有了新的打算,，制定了新學期的新計劃和新目標。

在新的學期里,，我會把精力和時間都放在學習上,，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病,。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話,。或是沒有認真的聽老師上課,，眼睛看著窗外的風景,。這個壞習慣很不利于我的學習，所以,，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點,。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,，大發(fā)脾氣,。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次,，老師上課,，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重,，重得讓我舉不起來似的,。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會,。

我的第四個壞毛病就是字不好看,，有時，我一心想著去玩,，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字,。

我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視,，作業(yè)敷衍了事,。

我相信,，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇十九

主要特點：有目的以及針對性,、高效。

適用時間：高二

一,、預習

1,、方法：先看基本知識點，把教材讀完,，然后寫教材的題,，一時間不理解的記到筆記本上。

2,、語文,、英語不用預習，化學課堂上預習,，其余的有時間才預習(物理優(yōu)先預習),。

二、上課

1,、方法：新課,、講題都認真聽。將知識標題記到筆記本上,，羅列成表,，特別記下老師強調(diào)的細節(jié)(概括性記下),，課后總結(jié)反思。(針對數(shù)學,、物理、化學,、生物)

2、上數(shù)學,、物理,、生物(這科有時可以和化學的方法一樣)、英語課時緊跟課堂節(jié)奏,，老師叫怎樣就怎樣,，語文課隨意。

3,、上化學課時自己先預習教科書,，有時間再寫題，如果有重要補充就聽課,。

4,、上副科課的時候若有未改的重要錯題，則改到錯題本上,，沒有的話做作業(yè)或聽課皆可,。

三、課后

1,、課間及時總結(jié)反思,，總結(jié)的方法：瀏覽每一個筆記本上的小標題，分析掌握程度(一般是在心里想,，偶爾用筆寫寫),，以百分數(shù)來表示，中午則吃了飯過后再總結(jié),。

2,、總結(jié)耗時1到10分鐘不等，有剩余時間便到處晃蕩晃蕩,。

四,、自習

1、中午自習40分鐘,，晚自習下了過后打球到22：20,，晚上22：50-00：00繼續(xù)自習，其中花個20分鐘左右來反思總結(jié),，記錄到日記本上,。

2、盡量在晚自習結(jié)束前做完當天作業(yè)并訂正,，然后回寢室寫額外的題(數(shù)學或物理),。

3,、晚上反思總結(jié)的內(nèi)容：當天每一科學習的主要內(nèi)容和掌握情況、當天的學習狀態(tài)以及效果,，與計劃相差多少,、第二天的簡單計劃以及目標,。

4、做作業(yè)時,，保證懂了的情況下,，做得越快越好,，給自己時間限制,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二十

為了提高各學科成績,，科學合理安排時間,，根據(jù)本人的實際情況,，特制作如下學習計劃,。

一、每日早讀課,，主要用來背語文,、英語，有多余時間可用來背副科（包括生物,、歷史,、政治、地理）,。

二,、每日中午主要學習副科（包括背誦、作業(yè),、資料）三,、下午放學后及晚上主要學習主科（包括作業(yè)、所有資料）,。

四,、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。

五,、周末或平時有空閑,，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六,、按時完成老師所布臵的作業(yè),；每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。

學習方法

一,、各學科要求在課堂中消化吸收,，要堅決執(zhí)行課前預習，課中認真聽講，并做好重要筆記,，課后要總結(jié)性回憶,，同時，強化課后練習是關鍵（多做試題加以鞏固）,。

二,、語文、英語,、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要,。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,，學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三,、數(shù)學,、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,。

三,、多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反,，才能得心應手,。

四、選好參考書,，最好是兩本書：一是中學教材全解（很有價值,，必須學完，要"√"好易錯題和重點題,，便于復習）,；另一本是輕巧奪冠試題（也要做完）。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教,。

五,、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題,，再針對性地加以練習,。

六、高考或中考前5日內(nèi),，將所有章節(jié)的重點（初中三年或高中三年的所有知識）復習1—2遍,。

七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,，注意審題,，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間,，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次,。

八、若有時間,，一定要溫習已學過的知識（包括1—2年級的知識）,，起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界,。

學習要求

一,、要虛心向別人學習，做到不懂就問,，問老師或同學均可,。

二、上課要專心致志,，思路跟著老師走,，能做到不受任何外界的干擾。

三,、學習中要做到忘我的境界,，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

四,、解題思路要廣,，要多問自己為什么？所學知識要聯(lián)系生活實際,。

五,、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習,；養(yǎng)成每日午休好習慣,，有利于分配時間和精力。

六,、切記好的學習方法：堅決做到課前預習,，課后復習，考前梳理知識,、考后總結(jié)學習經(jīng)驗,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二十一

1.外語和語文

二者有許多共同共通之處，二者的能力提升非一朝一夕之功,，關鍵是一個平日積累的過程,。針對付明宇個人情況，給出以下建議：

1)從這個寒假開始,，平時注意多讀一些文學書籍并做好讀書筆記：比如經(jīng)典典故,、哲理性句子等，同時寫下自己的感觸。(專門準備一個本子做好這兩件事情)!

2)強化外語學習和做題方式的學習,，注意分類記憶和聯(lián)想記憶,。把對外語的學習滲入到生活中去，這也是提高外語的秘訣,。具體安排如下：

a.每天都要花至少半小時去記單詞

b.平時多閱讀一些簡單易讀的讀物,，經(jīng)典文章背過。比如課本中的課文或是我給你的那份資料,。

c.預習七年級下冊課本中的詞匯,，同時熟悉各單元內(nèi)容。

2.數(shù)學

對于數(shù)學而言,，付明宇要特別注意,。這個寒假主要有兩項工作去做：

d.對上學期所學的作出評價與反思：尤其是方程部分。做這項工作的目的在于為下學期學習打牢基礎,，避免夾生飯問題,。

e.一定要做好下學期數(shù)學的復習(下學期數(shù)學比上學期簡單,，其中三角形一章是重點),，先了解一下下學期將要學習的知識點，自己先自學,，在學期開始,，知道自己那一部分感覺有困難，那一部分比較得心應手,。

3.地理和生物

這兩門小科一定不能忽視,，尤其是地理前三章，需要理解的東西較多,，而且與初中地理的學習聯(lián)系密切,。一定要打牢基礎：這個寒假地理方面做好如下幾項工作：

f.培養(yǎng)自己的“地圖和空間”技能。熟悉世界地圖各重要知識點的,。比如各大洲及世界上主要國家,。(包括地理位置、氣候特征,、人文特點,、政治地緣優(yōu)勢和經(jīng)濟發(fā)展狀況等)

g.對于生物而言，我所說的不多,，因為我對它不熟悉,。但初中生物基本上還是比較簡單的，大多是需要識記的內(nèi)容,。

4.歷史和政治

這兩門課除了學習課本上知識外,，更關鍵的是對問題的思維方式的培養(yǎng)，興趣很重要，拿政治來講,，和生活聯(lián)系密切,，每天世界上和國內(nèi)發(fā)生大量的新聞事件，都屬于政治范疇,。具體到初中學習和考試,，最重要的就是先去背誦課本上知識點，然后呢再慢慢的去理解,。具體學習安排如下：

h.預習新書

i.多看一些與之相關的電影或電視節(jié)目,，多和課本相聯(lián)系，多問幾個為什么,，自己對這件事,，這種現(xiàn)象如何看待。

j.學會構建自己的知識體系,，以點帶面的去學習和思考,，比如掌握課本的目錄安排體系，做到具體到每一章節(jié),，都能大體知道它講述了什么,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二十二

署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門,。進入初中,，一個完全陌生的學習環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會的竟爭如此激烈,，為了盡快適應新生活,，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求,，作為初一的學習計劃：

一,、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,，對新課的內(nèi)容有大致了解,。把第二天老師講課當作復習,，著重聽還不算很理解的重點難點,，并記好應記筆記,。

二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

三,、盡量抽出時間復習老師所講的課程,，溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎

四,、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語,，多讀課外書，不斷豐富自己的知識,。多發(fā)揮自己的強項,，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長,，而弱項則需要不斷去彌補,。

五、上課的時候,，我要認真聽講,，不做小動作，不和同學交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問，虛心向老師和同學請教,。不能“似懂非懂”,，更不能“不懂裝懂”。

以上是我最基本的學習計劃要求,，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮,，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名,，爭取向最好的成績奮進,，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二十三

6：30起床,，之后背英語上冊課本30分鐘,，課文、單詞全部包括,。

7：30正式讀完,，然后花1個小時的時間去寫作業(yè)（語文、數(shù)學,、英語）

8：00開始吃早飯,，8：15分吃完，之后做45分鐘的作業(yè),。

9：00開始復習史地生政文數(shù)英,。大聲朗讀并背誦30分鐘

9：30完畢,，30分鐘學習時間為做作業(yè)時間。

10：00看電視30分鐘,，

10：30我要負責家中衛(wèi)生情況,，洗衣服或打掃或整理，一直到11：10分,，放松20分鐘,。

11：30分開始聽英語，聽30分鐘（自己讀30分鐘英語）,。

12：00正式開始吃飯,，午飯時間為15分鐘，12：15分鐘后45分鐘為看電視時間,。

下午1：00到2：00為做作業(yè)時間,，2：00后復習語文、數(shù)學,、英語,、歷史、地理,、生物,、政治30分鐘。

2：30分做完手寫任務,，接著開始進去午覺,，自然醒后便可放松，一直至6：00時吃飯,，15分鐘后,，晚飯完畢。

6：15分,，讀數(shù)學定律15分鐘,，6：30分后，至7：00為運動時間,。

7：00整打開電視看新聞,，直至7：30后可自己自由活動。

9：00上床睡覺,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二十四

一,、 課堂習慣。

1,、預習,。在上課的頭一天，將第二天所要學習的課程預習,。(1)粗讀,，大致了解內(nèi)容;

(2)構想(畫)知識結(jié)構圖;(3)將不懂的知識進行標注,，方便學習。

2,、聽講,。在課堂上，須認真聽講,，積極舉手發(fā)言,。

3、筆記,。聽講時,，要將老師所講的重難點記在筆記本上，并與預習時標注過的知識進行對照,，若還有不懂,，下課后問老師。

4,、 復習,。課后，將筆記與課本復習,，看完后,，合上，回憶知識點,，加深印象,。

二、 生活習慣

1,、 就寢,。晚上九點半熄燈準時睡覺，不“臥談”,。

2,、 起床,。早晨六點半起床(帶鬧鐘),。

3、 早飯,。七點下樓吃早飯,，七點半到達教室。

4,、 午飯午休晚飯 略 尚不知道什么時候下課,。

三、 體育鍛煉

晚餐后,，打籃球(注意時間),。

四,、 閱讀習慣

第二晚自習上做完作業(yè)后，進行課外閱讀,。

學期目標：

課堂：做到以上每一點,，并養(yǎng)成習慣，且扎實掌握每一個知識點,，不遺漏,。

生活：做到以上每一點，并養(yǎng)成習慣,。

鍛煉：每天鍛煉30~60分鐘,，保持健康。

閱讀：讀完三國演義,，了解大概故事,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二十五

升上高二了，12年的含辛茹苦,，不能在最后的兩年付之東流,，兩年的奮斗，應該成為12年濃縮的精華,！

要學習好,，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習,。古人說：“凡事預則立,，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,，就可以合理安排時間，恰當分配精力,。

①每周的周六全天（必須保證上午至少3小時,，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量,，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,，更重要的是，周六的一天8小時的學習量相當于一周每天增加了2課時的學習量,，那是很了不起的?。?/p>

②每天的完整時間：

早上6：30-7：15（又是一節(jié)課時間！必須做到,，當然,，一開始可能會艱難些，但只要堅持,，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘,。切記,，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）

中午1：00-2：00必須午休,，可以保證下午和晚上的狀態(tài),。

下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室,。

6：20-7：00之間又有一節(jié)課,！任務是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習,，大概差不多了,。

晚自習第二節(jié)課開始：按自己的學習計劃學習。記住,，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,，誰的學習效率就是最高的，就可盡可能的取得進步,，追趕先進,！但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

每節(jié)課間應盡力的走出教室換換腦筋,，進行休息,。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》,。手邊應隨手放著《新華字典》,，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之,，你會累積很多的文字和語文的基礎,。

每天下午6：20來教室之前，應先在校園里走走,。稍作休息,。

1、在背誦方面一定要加強,。通過反復背誦,，默寫來加深印象。

2,、在語基方面,，以學校發(fā)的練習為主，在字詞等方面過關,。做好練習，不可以應付了事,。還可以有計劃做一些高考題,。

3,、在作文方面，平時多看一些書（推薦《今世的五百次回眸》）,，記誦下優(yōu)美詞句化為己用,。在考場上寫作文為保分數(shù)，寫成一般式的就好,，不必異想天開,。

1、平時的作業(yè)認真完成,，并及時做好錯題摘入,，分析做解的原因，并反復拿出來看一看,，練一練,。

2、在此基礎上,，每個周末安排時間看一些課外書籍,，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律提高數(shù)學解題的水平,。

3,、定期對已學的知識進行復習，整理,，找出不足之處改進,，裝訂好試卷，以便復習,。

1,、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文，運用好手頭的資料,。

2,、做好錯題訂正，適當做一些課外閱讀,。

3,、對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕（半）期考的復習負擔,。

學生一周的計劃表 一周學生計劃表篇二十六

階段目標：

1,、制定寒假計劃，做到勞逸結(jié)合,，為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備,。

2、保質(zhì)完成，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地做好,。

3、參加各類社會實踐活動,。

學習計劃：

1,、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習卷與若干篇,，要求作好文言知識整理，素材積累,。

2,、數(shù)學：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理,。

3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀,、翻譯,，加強聽力練習，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、：以書面作業(yè)為主,，應學會對以往知識進行總結(jié)整理,，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學科基本沒有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學期進行會考,，有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。

6,、本階段會有“四地”征文賽,，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應積極參與及準備,。

社會實踐：

1,、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。

2,、本階段愛心之旅、黨建帶團建,、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展,。

3,、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學應該獻計獻策要主動參與。

我的任務：

1,、對以往知識進行有針對性復習總結(jié),，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓練，努力利用好這一階段進行查漏補缺,。

2,、要對各類知識進行歸納，諸如文言文知識,，作文素材,，英語語法及錯題，理科基本知識與典型例題,。這對以后的學習及復習大有幫助,。

3、適當作好預習工作,，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期,。

4、可以適當翻閱副課書籍,，不僅為高二下學期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎，學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操,。

5,、積極參與社會實踐，培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng),。

6,、關心國家大事。

7,、不沉溺網(wǎng)絡,，自覺抵制不良讀物，做到自重自律,，發(fā)展健康情操,。