無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

三年級期末教師評語篇一

2,、 “書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

3、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對老師同學熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎,？有老師幫助你，你進步一這會很快的,。

4,、勤奮扎實，意志堅強,，是你給同學們留下的最深刻的印象,，“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部，從中你找到了快樂,，獲得了成功的體驗,，這都是你的長足之處,，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,，對于多采的生活一樣是必不可少的,。

5、 “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

6、在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極思考,，學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高,！

7,、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火,，你對待工作認真負責,，樂于助人，是一個有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

8,、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎？你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎,？告訴老師,，好嗎？其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生,！對自己要有信心,！敞開你的心，讓老師和同學一起進入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎,？

9、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正學習不認真的壞習慣,，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

10,、你是一個聰明又很可愛的小女孩,，待人有禮貌。老師喜歡你上課認真聽講的樣子,。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,，如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字，那多么討人喜歡??！

11、你不僅有天真活潑的性格,，還有聰明的智慧,。尊敬老師，團結(jié)同學,。關(guān)心班集體和熱愛公物,。如果你不怕困難，勤奮學習,，你也能把學習搞好,。用你的行動表明你的能力,，行嗎？

12,、你是一個認真,、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明,。但有時候你上課開小差,，做作業(yè)書寫不夠認真，如果“專心”“認真”能陪伴你,，你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩,。加油！老師相信你可以的,。

13,、你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,，從沒有意識到自己在長大,，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣，還得從頭教起,。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者,。不過因為你缺乏怛心,，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,，這是同學們對你唯一滿足的地方,。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論,。

14,、因為想學習，你來到了我們班,。你同其他剛來的同學一樣,，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,，因為除了要勤學之外還要勤勞,！不過好的事，每一次次的說教,，你都會有不同程度的進步,，你這個從來不會做家務的,，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟爭,?；攫B(yǎng)成當日事當日畢。希望你自懲與自賞,！對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記。

15,、你是一個聰明,、文靜的孩子。做事認真,，責任心強,，關(guān)心集體，懂得尊敬老師,、友愛同學,。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績有進步,，寫作能力也有提高,，望繼續(xù)努力。

16,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言,。作業(yè)每次都能按時認真完成,。能出色完成老師布置的各項任務。尊敬老師,，團結(jié)同學,。希望你在業(yè)余時間，再與書本交上朋友,，那么一定會成為優(yōu)秀的學生,、

17、由于自己做人的馬虎,，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方,。請你記住我為何而去，又因何而來,？我發(fā)現(xiàn)你的失敗,，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了,。好不容易回到自己爬下的地方,，理所當然,，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信,，還沒考就自己給自己判了死刑,，這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的`沿海,，可惜的是你并沒有受到感染,，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵,。你在交友上也欠慎重,。

18、這學期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,，老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀,。你是一個好學、勤奮,、謙虛的女孩,，再加上畫畫、跳舞,，讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì),。加油吧，錢媛媛,！新學期，老師期待你的又一次的進步,。

19,、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。作業(yè)每次都完成得很好,。能出色完成老師布置的各項任務。希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。

20、你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意,。你的作文構(gòu)思新穎,，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言,。

三年級期末教師評語篇二

1,、生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”。而這學期,，“麻煩”越來越少,。這說明你長大了，更懂事,，也更能約束自己的行為了,，老師為你的進步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在,，我覺得你的“麻煩”是學習還不踏實,，許多知識沒有掌握牢固，如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了,。

2,、你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學們學習的楷模,。希望今后再接再厲，學習更上一層樓,。

3,、你是個機靈的孩子，對任何事物都感到好奇,，但缺乏探究到底的決心,。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理,。列寧說過：“要成就一件大事業(yè),，必須從小事做起?！比绻阆肴〉酶觾?yōu)異的成績,，那就對自己要求再嚴格一些，腳踏實地地走好每一步,。

4,、孩子，我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內(nèi)斂不張揚,，但并不能掩飾你學習的勤奮和對知識把握的精準,、牢固。你曾一度松懈和懶散,，不過這學期卻一直踏實和用心,。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,，希望你能保持住這份學習的動力,，向更高的目標邁進！

5,、你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè),，字跡工整。如今的你更加懂事了,，對身邊的人和事也越來越關(guān)心,。如果上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，從心底做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你,！

6,、你越來越聽話懂事了，這學期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛學習,，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸８屓烁吲d的是你與同學相處得越來越融洽,，身邊的人也越加地喜歡你,。老師相信你下學期會有更大的進步。

7,、做手工小制作的時候,，你很文靜，你的作品讓人贊嘆,！玩游戲的時候,，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫作業(yè)的時候,，你很擔心,，總覺得自己是錯的，總認為別人的是對的,，于是,，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道,，這樣不好的,，對嗎？做任何事情都一樣,，只要你專心,，有自己的想法，你的學習也會像你的小制作一樣出色,！

8,、許多老師都表揚你聰明，但勤奮可以彌補聰明的不足,，而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷,。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心,，后天的保證,。“天才在于積累,，聰明在于勤奮,。”成功總是眷顧勤奮的人,，如果你總覺得自己成績不太理想,，說明你還得努力哦！

9,、你被評為全能學生,，恭喜你了！這說明你各方面表現(xiàn)都不錯,。但在老師心目中,，你還缺少一樣：溝通、表演,、笑的本領(lǐng),。比如你的英語口語成績不如筆試，sophia說你很少開口說話,。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,，是嗎,？而且你還很深沉，老師不?？吹侥阈?。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,，你怎么改正自己的缺點吧,！加油！

10,、你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

11,、我很佩服你的多才多藝,，你出的黑板報為我們班爭得了第一，下學期如果你能當上宣傳委員,，你肯定能成為優(yōu)秀班干部,。但優(yōu)秀班干部還有很多條件，學習認真是第一要素,。你能做到嗎,？

12、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”,。不是嗎？對作文題的狹隘理解,，總讓你失分慘重,。回答問題抓不住要點,，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,，沒有放棄,。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地,。

13,、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,，真是來之不易,。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,，成績和榮譽永遠只屬于過去,，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷,，而機會永遠只屬于有準備的人,，所以，成長之路不能驕傲自滿,，更不能逃避放棄,。加油！

14,、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談,，敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,，你還和細心交了好朋友,。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大,。但愿你的付出能得到理想的收獲,，你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望！

15,、你是個很有潛力的孩子,，只要一努力，學習就會隨之進步,。但是這學期,，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學習,。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,，因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,，加油把學習趕上去,，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了,，可別讓他們把你甩在身后喲,！

三年級期末教師評語篇三

1,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的！

2,、你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌,！

3、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

4、你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

5、你尊敬老師,、團結(jié)同學,，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行,！

6、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者,！

7,、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

8,、你待人友善,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

9、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信,、只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

10,、你是個聰明,、可愛的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

11,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！

12,、該同學具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律,，熱愛集體,，愛好學習，講究衛(wèi)生,，他認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學對知識的渴望,，該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！學習成績有較大的進步。思維嚴謹,，考慮問題周密是他的優(yōu)點,，數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧,！一定會成功地到達彼岸,！

13、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動積極,。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧！

14,、在老師心目中,，你是個既聰明、機靈的男孩,。學習上有余力,，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學生。

15,、你是個生性好動,、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，上課愛做小動作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生。