報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經驗以及問題的報告,，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

聽《感恩報告會》有感500字 感恩報告會的感想篇一

就在昨天,，我們全校師生共同觀看了荊偉泰老師的感恩演講報告會,。看完之后,，我深有體會,，同時也知道了如何去感恩。

報告會剛開始的時候,，我們都覺得挺好玩的,，還嘻嘻哈哈地笑。嗯,，的確,，荊老師的演講越往后講越感人，很多同學都感動得流淚了,。他給我們以講故事的形式,，讓我們懂得了父母的不容易和老師的辛苦。他教育我們要聽父母的話,，不應該說什么“誰讓你把我生到這個世界上來的”,，“整天不停嘮叨煩死了”之類的話。

我聽到這里,，鼻子一酸,，是啊，這不是我常在家給老爸老媽說的話嗎,？而且一煩了就跟老媽說：“當初誰要你把我生出來?。俊蔽耶敃r這樣說,，現在好后悔呀,。老媽常這樣說是為了我好，我卻傷了她的心。

當荊老師說可以讓我們到臺前去懺悔的時候,，我卻沒有勇氣到臺前去,，雖然我覺得我十分對不起老爸老媽。

當荊老師讓我們向老師鞠躬的時候,，我看見我們的班主任侯老師也哭了,，是啊，有哪個班主任不愛自己的學生呢,？即使他們再調皮,，老師也不曾放棄了他們，也依然愛他們,。然而,，在我們心中，即使老師再嚴厲,，再“狠心”,，我們也依然愛著老師，因為老師不僅是我們的嚴師,，也是我們的慈母,。

懂得感恩的人就是成功的人，從此以后,，我會更加理解父母，老師,，做一個懂得感恩的人,！

聽《感恩報告會》有感500字 感恩報告會的感想篇二

感恩，是心靈對愛的一種折射;感恩,，是心靈對真,、善、美的一種轉播,。一顆常懷感恩的心靈,，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。爸爸媽媽的恩情,，我們一輩子也報答不完,，因為他們是用全身心來呵護、疼愛,、哺育我們的,。

從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來是那么的理所當然,，可是我們是否曾想到,，這一切一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母的愛深沉的愛,，沒有他們的默默奉獻,，無私付出，我們不可能健康快樂的成長,，不可能接受良好的教育,，不可能。

如今我們長大了,，翅膀長硬了,，可以自由的飛翔了，可父母的臉上卻多了好多的皺紋,，但他們依然愛著我們,，盡管有時心有余而力不足，但是他們對我們的愛沒有半點減少,，對我們的關心沒有半點削弱,，他們盡可能的付出，盡可能的奉獻,。

我們的父母從未想到過回報,，相反，他們怕成為我們的負擔,。他們期待的只是極為平常的一句問候,，一句閑聊，但我們總會嫌父母太落伍,，太羅嗦,。

這個活動結束以后，我決定從現在做起,，給父母們多一些溫暖,，多一些交流，每天早起一點,，少睡一點,，幫父母洗洗衣服，打掃房間,。聽父母的話,，好好學習，有真心的愛回到父母的愛,！

在感恩報告會上我們每個人都領悟到了許多,，讓我們的眼淚別白流，行動起來吧,，就從現在開始,，學會感恩。

聽《感恩報告會》有感500字 感恩報告會的感想篇三

12月22日下午，我們學校1700多名師生及家長一起聆聽了z老師生動感人,、發(fā)人深省的演講,。

伴著優(yōu)美的音樂，唐老師要求全體師生閉上眼睛,，放松心情慢慢地傾聽童年往事,、成長樂趣、老師和父母的呼聲,，大家又一次感受到父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩,，教師諄諄的教誨之情。慢慢地,，同學們進入了一個感恩的情感世界,，再也控制不住沉淀已久的情感，潸然淚下,，輕輕地抽泣,。隨后，部分學生上臺滿懷深情,，真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸,、媽媽，我愛你們,！”,，“老師，您辛苦了,！謝謝你們,！”臺上臺下合奏愛的樂章。

本次報告會,，唐老師用他淵博的知識,，富有磁性的聲音,，真摯的語言,，精彩的演講，感染著在場的每一個人,。喚起了在場每一個人的感恩之心,，凈化了我們的心靈。許多同學會后紛紛表示,，要感恩父母,、感恩老師、學會做人,，立志成才,，回報社會。報告會為父母和孩子，教師和學生搭建了一座溝通的橋梁,，將學校,、家庭、社會三位一體的教育作用進行了完美的結合,。

通過這場勵志報告會,，喚醒了我們知恩、感恩,、報恩的意識,，使我們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦,，懂得了應該擁有充實而快樂的人生,；也為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁,，有力促進了學校德育工作更深入開展,。

這次報告會深深地震撼了我的心靈，撥動了我的心弦,，讓我有太多太多的感悟,。生活中我們扮演著多種角色，可每一種角色我們都稱職嗎?又有多少該做的事情沒做,，能做的事情沒做好呢,？

看著一個個孩子純真的小臉，動情的神色,，聽著他們誠摯的肺腑之言,，我為自己是一個老師而欣慰而自豪。想著平時對他們的教育,，是不是可以做的更好一些呢,？每次的教育如果能撥動他們的心弦，打動他們的心,，可能就會收到良好的效果,。多對孩子進行積極的心理暗示，激發(fā)他們積極向上的志向,，每個孩子都是聰明的,、可愛的。只要引導得當,，就一定能把他們教育的更出色,。懷著一感恩的心，爭取做一個更優(yōu)秀的教師,。

z勵志感恩報告會聽后感提要：本次報告會,，唐老師用他淵博的知識,，富有磁性的聲音，真摯的語言,，精彩的演講,，感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心,，凈化了我們的心靈,。