做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

中職一年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 中職第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

本班現(xiàn)有xx人，期中男生xx人,，女生xx人,，住校生xx人。絕大多數(shù)學(xué)生素質(zhì)普遍較低,，自覺性沒(méi)那么好,，自控能力較差。本學(xué)期,，我希望通過(guò)制定目標(biāo)并采取一些有效措施,，全面改善學(xué)生現(xiàn)狀。

針對(duì)我班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下三個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：

尊重,；信任；關(guān)注,；

記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重學(xué)生的'人格,，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”，“用人不疑問(wèn),，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下學(xué)生的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅！和學(xué)生一起分享,！

對(duì)于安檢59班的奮斗目標(biāo),，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力,；有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn),；

2,、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,，同學(xué)們之間會(huì)親如一家；

3,、“有教養(yǎng)”,，教養(yǎng)是在家庭生活里形成的，當(dāng)然學(xué)校也有很大的責(zé)任,。

4,、那么什么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊,，不會(huì)唱歌,，不會(huì)吟詩(shī)，不會(huì)書法,，不會(huì)組織,，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒(méi)有能力,。

5,、有計(jì)劃”：很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙忙碌碌,，或者無(wú)所事事,，這些都是沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣,，說(shuō)我有計(jì)劃,，我的計(jì)劃就是兩年后找一份好的工作我說(shuō)那是理想,，愿望,，或者是你的計(jì)劃太空洞，可操作性不強(qiáng),。所以我規(guī)定,，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃,；一旦有了計(jì)劃,，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來(lái)。

（一）思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位責(zé)任制：加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體,。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

每位同學(xué)，有自己的德育評(píng)估分,，為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細(xì)化,，操作起來(lái)更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,，視覺上受到?jīng)_擊,，受到教育！

4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我打算每?jī)芍芨阋淮沃黝}班會(huì),，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

5,、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6,、深入宿舍，多去檢查各宿舍內(nèi)務(wù)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，是學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

7、與家長(zhǎng)保持溝通,，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,，共同管理好學(xué)生。

（二）學(xué)習(xí)方面：

1,、每天抽出20分鐘的時(shí)間推廣普通話,。

2、每天讓學(xué)生寫成長(zhǎng)日記,，總結(jié)這一天的學(xué)習(xí)生活及感受,。

3、讓學(xué)習(xí)委員安排每天的早讀內(nèi)容,，并在早讀里抽出5分鐘時(shí)間練習(xí)禮儀,。

4、安排各科課代表做自習(xí)課和晚自習(xí)的輔導(dǎo),。

5,、利用每周四晚上的晚自習(xí)時(shí)間安排學(xué)生到機(jī)房上機(jī)。

（三）班干部隊(duì)伍的建設(shè)及培養(yǎng)

選擇一個(gè)班長(zhǎng),，兩個(gè)生活委員,，一個(gè)生活委員負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生，一個(gè)生活委員負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生,，一個(gè)體育委員,，一個(gè)紀(jì)律委員，一個(gè)團(tuán)支書,，一個(gè)組織委員,，一個(gè)文藝委員，一個(gè)學(xué)習(xí)委員,，及德育分的記錄人員,，考勤員，板報(bào)組和廊道文化的負(fù)責(zé)人,，以及值日小組的組長(zhǎng),，還有各宿舍的宿舍長(zhǎng)。及各科課代表,。

中職一年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 中職第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式，進(jìn)取開展思想政治教育,、安全教育,、法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；逐步構(gòu)成安全意識(shí),，掌握必要的安全知識(shí)和技能,；了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提高法律觀念和法律素質(zhì),，預(yù)防和減少違法犯罪行為,。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)校秩序,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)練習(xí),，還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,，必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,，讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來(lái)的。

2,、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),，經(jīng)過(guò)同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí),、指導(dǎo),，訂閱輔導(dǎo)資料等方式，讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,，不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、進(jìn)取配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與，豐富學(xué)生的第二課堂,；并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高,。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)校活動(dòng),，在活動(dòng)中教育學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感。主要有：朗誦,、演講比賽,、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目。

4,、加強(qiáng)課外閱讀,，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。

1,、要勤與學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí)。平時(shí),，早自習(xí),，上午上課，午時(shí)上課,，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)情景，觀察學(xué)生作習(xí)情景,，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)，精心挑選班干部,，強(qiáng)化組織紀(jì)律性,、原則性,，明確班干部工作職責(zé),，鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,，鼓勵(lì)他們大膽的在班上開展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級(jí),，構(gòu)成高效的班級(jí)管理模式。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了將要受到何種處理,。但主要在于耐心的批評(píng)教育,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,，多同他們交流,，給予他們信任。

總之,，班主任工作要從思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)本事為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中。

中職一年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 中職第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,、學(xué)校管理制度白—皮—書,、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。

本學(xué)期班級(jí)學(xué)生35名,，其中5名決定參加業(yè)余教育,，17名決定仍參加脫產(chǎn)教育，13名在外實(shí)習(xí)未歸,，須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,，5人走讀。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為：男生9人,，女生8人,，有3人受到過(guò)學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上的處分，有2人獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),。

1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。

2,、文明班級(jí)評(píng)選次次達(dá)標(biāo)。

3,、全年無(wú)安全事故,。

4、期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上,，課程補(bǔ)考率不高于15%。

5,、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化,，班會(huì)公開課每月舉辦一次。

6,、提高學(xué)生出勤率,，碧上學(xué)期上升20%或以上。

1,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求,，按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作。

2,、持之以恒推行德育教育,，在教學(xué)過(guò)程、每周班會(huì),、平時(shí)管理中,，適時(shí)注入德育教育的成分。

3,、落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)通話,，了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種困難,，幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān)。

4,、做好班委建設(shè),，讓品德優(yōu)良,、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用,。

5,、積極參與每天的班主任例會(huì)，積極討論交流,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng),。

6,、做好班主任值周工作。

7,、做學(xué)生工作時(shí),，注意藝術(shù)性，有張有弛,，避免語(yǔ)言生硬,、方式單一。