確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇一

1,、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2、在 感恩活動(dòng) 中,，嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長(zhǎng)感恩

四 參加人員：

大班組全體師生 家長(zhǎng)

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),，提前串接好,，并于20號(hào)審核

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

（1）觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見場(chǎng)地分布圖）

（2）各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

（3）主席臺(tái)的布置班級(jí)

2,、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

3,、詩(shī)歌 歌曲打算

（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語(yǔ)）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

4、個(gè)別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6,、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在 入口,，一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1,、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。（13：30開始）

2,、畢業(yè)

（1）園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂(lè)嗎,？激動(dòng)嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事？（爸爸‘媽媽’）

3,、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）

（6）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）

（8）時(shí)裝表演（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）

4,、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱激勵(lì)）

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),，只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)[老師]。

你們立即離開幼兒園,，離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,，老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō)，有 請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)（每班推舉一名代表）,；班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5,、展望

親愛的老師,，小朋友，爸爸‘媽媽’們,，此時(shí)此刻,，我們不 想不 分別，我們不 想說(shuō)再見,，但是,，分別就在 眼前，孩子們,，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇二

一,、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師,、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間：7月_日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商城

六,、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母,、祖輩,、親朋好友）

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函。

2,、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等。

9,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

（二）節(jié)目準(zhǔn)備

開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7,、聰聰班（打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）

10,、體操隊(duì)《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂(lè)<感恩的心>

八,、人員分工：

1,、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3,、主持人：幼兒兩名（男,、女）、教師一名

4,、舞臺(tái)布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14,、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九,、活動(dòng)詳細(xì)流程：

（一）入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》,。

（二）主持人開場(chǎng)

幼（女）：親愛的老師

幼（男）：親愛的爸爸,、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng),，鳥兒在歡唱,。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別,。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。

師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺,、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！

合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長(zhǎng)致辭

師：xx_,、xx_（小主持人名字）,，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎,？

幼兒合：舍不得

師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨（叔叔）也舍不得你們,，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌）

（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始,。將來(lái),，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們,。那么,，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的,，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇三

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,，對(duì)小學(xué)生活向往的情感,。

活動(dòng)策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主 持：

安全現(xiàn)場(chǎng)：

音樂(lè)：

叫場(chǎng)：

放禮炮：家長(zhǎng)

《快樂(lè)、感恩,、飛翔》

xxx年6月 下午

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

1,、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2,、音樂(lè)伴奏的碟片,、禮炮。

3,、選定主持人

4,、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

5,、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等

6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

寄語(yǔ)篇：

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞,。

2,、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3、 家長(zhǎng)致感激辭,、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4,、《同一首歌》

歡樂(lè)篇：

開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級(jí)里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè),。快樂(lè)分享美味開心大餐,。同時(shí)相互道別不舍之情,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇四

1.通過(guò)畢業(yè)典禮,，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情,。

2.享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的成就感,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

x

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻,。

3.各種背景音樂(lè),。

4.各班排練各種文藝節(jié)目,。

5.服裝,、道具。

總負(fù)責(zé)人：章x,、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺(tái)布置：大班老師

攝像攝影：陳x,、徐x

燈光音響：陳x,、(外請(qǐng)：張x)

后臺(tái)催場(chǎng)：陳x

協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個(gè)別家長(zhǎng)

安全預(yù)案：申x與大班老師

各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢x,、申x梅

大2宗序霞,、鞠x、丁x

大3陳路,、章x,、孫x

大4章海琴、周x,、繆x蘭,、黃x

安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

2：00全體幼兒起床,。

2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結(jié)束,。

園長(zhǎng)致詞

家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)

1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2,、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1

9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：

1.在活動(dòng)的編排期間,，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班,。參加活動(dòng)的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,，使之給予配合,、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通,、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì),。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐,。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐,。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然,、安全第一,。

5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),，以免影響效果,。

6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng),，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),，要遵守規(guī)則，文明觀看,，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩,，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒,。

7.演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師。

8.演出結(jié)束之后,，教師先將幼兒帶回幼兒園,，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇五

（1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等）

（2）教師布置大廳,。

（3）食堂工作人員打算自助餐食物等,。

（4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

（1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情,。

（2）體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng),。

時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng),。

（1）主持人出場(chǎng)

（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)

（3）家長(zhǎng)代表講話

（4）大班組教師寄語(yǔ)

（5）大班幼兒匯報(bào)演出

（6）開始聚餐

（7）化妝舞會(huì)

（8）整理工作

一 開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍，為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開我們而依依不 舍,。

甲：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中,。

乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

甲：幼兒園給了 我們很多很多,，我們將永恒銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不 得離開我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧！

（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,，園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了 ，家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意,。

乙：首先,，有 請(qǐng)大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來(lái)有 請(qǐng)大（2）班xx爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子！

甲：三年了 ,，當(dāng)年愛哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),，讓我們?cè)?離園之前,，再一次聽聽老師說(shuō)的話。

（大班組老師寄語(yǔ)）

老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽聽大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧,！

二 匯報(bào)演出

甲：為了 今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,，快看,，那邊來(lái)了 一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍],。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊?甘示弱,。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)],。

甲：有 一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),，但我們未曾到達(dá)過(guò),。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲：爸爸‘媽媽’,，我是你們的寶貝嗎,？我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童],。

乙：我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥,，老師,，你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛],。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎,？對(duì)，是京劇,。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人],。

甲：我有 一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍],。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

乙：再過(guò)幾天,，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了 ，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見了 ,，幼兒園],，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦[再見了 ，幼兒園],。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說(shuō)再見了 ,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌],。全體起立，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成,；愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)畢業(yè)典禮,，增強(qiáng)幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3,、以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

4,、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期五）下午2：40—4：30

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、制作邀請(qǐng)函。

2,、制作畢業(yè)班視頻,。

3、各種背景音樂(lè),。

4,、各班排練各種文藝節(jié)目。

5,、服裝,、道具。

人員分工：

總負(fù)責(zé)人：章xx,、王xx

主持人：宗xx（老師一名）申xx謝xx陳xx張xx蠡（幼兒四名）

舞臺(tái)布置：大班老師

攝像攝影：陳xx,、徐xx

燈光音響：陳xx、（外請(qǐng)：張xx）

后臺(tái)催場(chǎng)：陳xx

協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個(gè)別家長(zhǎng)

安全預(yù)案：申xx與大班老師

各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王xx,、錢xx、申xx梅

大2宗序霞,、鞠xx,、丁xx

大3陳路、章xx,、孫xx

大4章海琴,、周xx、繆xx蘭,、黃xx

安全保衛(wèi)：孫xx郁xx（外請(qǐng),；派出所人員）

具體時(shí)間時(shí)間安排：

1：00部分幼兒起床做準(zhǔn)備,；

2：00全體幼兒起床。

2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝,；

2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳；

2：30幼兒排隊(duì)前往至真廳,；

2：50演出開始,；

4：30演出結(jié)束。

活動(dòng)流程：

園長(zhǎng)致詞

家長(zhǎng)代表發(fā)言（葛xx媽媽）

1,、開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2,、大4

2、情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3,、親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

4、舞蹈《我就行》大3

5,、親子舞蹈《日不落》大1,、大4

6、走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

8,、舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1

9、老師詩(shī)朗誦全體大班老師

10,、小合唱《老師》大3

11,、情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12、手語(yǔ)《國(guó)家》大2

13,、大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：

1、在活動(dòng)的編排期間,，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合,、支持,。

2、各班老師提前幾天（6月19日前）發(fā)家校通,、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3,、演出當(dāng)天家長(zhǎng)2：00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì),。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北（小學(xué)東圍墻外）,，2：15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐,。2：30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐,。

4、表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝,、更換服裝等工作,，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒,，做到秩序井然,、安全第一。

5,、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線（中間走道或臺(tái)前走廊），以免影響效果,。

6,、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng),，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),，要遵守規(guī)則，文明觀看,，不隨意走動(dòng),，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒,。

7,、演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師,。

8,、演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園,，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇七

前言：孩子從兩,、三歲哭著鼻子拉著媽媽的`衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作、進(jìn)取的勇氣,，懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,，品味著幸福，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別,。

1、開場(chǎng)：

1,、主持人作開場(chǎng)白

2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭（可參考前言）

2,、晚會(huì)流程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃,、橙等）

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師,、醫(yī)生、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題,。

四、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的,，孩子的想象是無(wú)比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看,，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主,。

五,、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械（高翹,、球等）,、園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了,。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七,、lovesdance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無(wú)私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng),、48個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八,、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù)：24人

九,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十,、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐?、共同的愿望,，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱,。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,，引起共鳴，把晚會(huì)推至潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇八

1,、活動(dòng)目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊(cè)

2,、活動(dòng)流程：

一,、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）

李：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二：快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),！”“祝大家快快長(zhǎng)大！”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,！”“希望大家不要變成近視眼,！”“祝大家健健康康，有美好的每一天,！”

老師：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

二、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花

幼兒一：那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎！

三,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班某某媽媽

幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！掌聲有請(qǐng)：大一班某某媽媽

四,、游戲：擊鼓傳花

五,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)

幼兒二：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,！

六、小朋友寄語(yǔ)：大二班某某

幼兒一：小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦,！你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎,？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！

七、游戲：搶板凳

八,、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了

幼兒二：老師，老師,，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好,！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見了！

九、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班某某媽媽

幼兒一：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢,？

十,、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

幼兒二：這學(xué)期,，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——doremi

十一,、小朋友代表：大一班某某

幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽聽，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧,！

十二,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

李老師：七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

十三,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們,！聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,；看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有，我們的園長(zhǎng),！

十四,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

老師：我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀？對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？

十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇九

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

1,、提xx的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力,。

2,、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體,。

3,、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

活動(dòng)名稱：歡樂(lè)一夏

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心

（一）前期準(zhǔn)備階段

1,、提前布置場(chǎng)地（提前2天）

2,、宣傳單5000張，橫幅,、海報(bào),、展架（提前10天）

3、制作請(qǐng)柬,，代金券,，成長(zhǎng)樹，簽到卡片,，抽獎(jiǎng)箱,，胸花（提前10天）

4、準(zhǔn)備拱門一個(gè),，音響2套,，氣球50個(gè)，生日小禮品20份,，背景墻制作,，攝像機(jī)，投影儀,，照相機(jī)（提前3天）

5,、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間,，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動(dòng)的人員安排,，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅,。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。

（二）活動(dòng)開展階段

1,、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試,、背景音樂(lè)、ppt等準(zhǔn)備工作

2,、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

3,、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動(dòng)秩序

5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

6,、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1,、邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花,，留影,，入座

2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題,、介紹xx

3,、教師舞蹈

4、寶寶表演

5,、親子互動(dòng)1

6,、由a抽獎(jiǎng)（3等獎(jiǎng)）

7、寶寶表演

8,、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）

9,、親子互動(dòng)2

10、由b抽獎(jiǎng)（2等獎(jiǎng)）

11,、老師表演

12,、寶寶表演

13、由c抽獎(jiǎng)（1等獎(jiǎng)）

14,、寶寶,、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

（四）后期階段

1,、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,，可適當(dāng)寫些心得。

2,、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料

3,、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

4、活動(dòng)存檔,，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束

注意事項(xiàng)：

1,、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng),。

2,、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響,，椅子等

3,、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5,、若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行,，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

6,、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件

7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇十

孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,，看,，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

備注：

五、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械（高翹,、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容,。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了,。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七,、 love’s dance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無(wú)私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng),、48個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇十一

開場(chǎng)：

1,、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

2,、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等）

備注：

三,、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40—50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人,、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題。

四,、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的,，孩子的想象是無(wú)比廣闊的,，