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幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇一

我們在時(shí)代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞，學(xué)會了畫畫,、講故事,，還學(xué)會了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。

二、活動目標(biāo)

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

三、活動主題

“在燦爛陽光下”

四,、接待組

1.家長來賓的接待,、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

五、后勤組

1.物資的采購：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,，礦泉水、幼兒點(diǎn)心,。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片,、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書,。

4.車輛的停放,、秩序維護(hù)。

5.場地的整理,。

六,、場地環(huán)境布置

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動當(dāng)天展板的維護(hù)：

七,、活動安排

1.活動時(shí)間：

2.活動地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動人員：全體幼兒,，大、中,、小班幼兒家長,，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備

(2)節(jié)目排練時(shí)間：x月x日——x月x日(大約x周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。

1.教師開場舞：

《爵士舞》

2.園長致辭話筒一只

3.大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立式話筒

4.大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一只

5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6.小班舞蹈：

有愛就有天堂

7.大班成語：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8.中班舞蹈：

我可喜歡你

9.大班歌伴舞：

荷塘月色負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

11.大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

12.大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取x個(gè)班級的量

備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排：

八,、活動注意事項(xiàng)

1.演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),，后勤著白色工作服。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作,。

5.各班可以邀請x—x名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝,。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇二

活動目標(biāo)：

1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情,。

2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

活動時(shí)間：

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活動地點(diǎn)：

x

活動人員：

大班全體幼兒、家長

活動準(zhǔn)備：

1.制作邀請函,。

2.制作畢業(yè)班視頻,。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節(jié)目,。

5.服裝,、道具。

人員分工：

總負(fù)責(zé)人：章x,、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺布置：大班老師

攝像攝影：陳x,、徐x

燈光音響：陳x、(外請：張x)

后臺催場：陳x

協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個(gè)別家長

安全預(yù)案：申x與大班老師

各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x,、錢x、申x梅

大2宗序霞,、鞠x,、丁x

大3陳路、章x、孫x

大4章海琴,、周x,、繆x蘭、黃x

安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請;派出所人員)

具體時(shí)間時(shí)間安排：

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

2：00全體幼兒起床,。

2：00家長進(jìn)園簽到,，部分家長給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長排隊(duì)前往至真廳;

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結(jié)束。

活動流程：

園長致詞

家長代表發(fā)言(葛x媽媽)

1.開場舞《中國范兒》大2,、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1,、大4

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7.家長互動游戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》

具體活動要求安排及注意事項(xiàng)：

1.在活動的編排期間,，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,，費(fèi)用情況要與家長溝通，使之給予配合,、支持,。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,，并對家長提出相關(guān)參加活動的要求,。

3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),，2:15在各班老師帶領(lǐng)下,，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐,。

4.表演當(dāng)天各班級教師做好幼兒化妝,、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備,，各班要認(rèn)真組織幼兒,，做到秩序井然、安全第一,。

5.活動中家長攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果,。

6.遵守會場紀(jì)律,，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時(shí),，要遵守規(guī)則,，文明觀看,，不隨意走動，不大聲喧嘩,，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長不與幼兒對話,，以免影響幼兒表演情緒,。

7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師,。

8.演出結(jié)束之后,，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇三

一,、活動目標(biāo)：

1.在講述,、歌唱、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

二、活動主題：

健康成長感恩

三,、活動時(shí)間：

20__年6月25日(周三)下午13：30

四,、參加人員：

大班組全體師生、家長

五,、活動準(zhǔn)備：

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核

活動組

1.場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2.主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場共2人,，一人在入口，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2.鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

六,、基本流程：

1.成長

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒有機(jī)會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見,，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇四

一,、活動目的

1、在慶典活動中,，體驗(yàn)自己長大了,、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,，感受幼兒園大家庭的愛,。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳,。

二,、活動對象

全園幼兒、家長,、教師,。

三、活動場地

幼兒園多功能活動室/戶外場地,。

四,、活動時(shí)間

x小時(shí)。

五,、活動過程

一、活動前：

活動前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加畢業(yè)慶典活動,。

組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會,，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

家長入園時(shí),，以班級為單位簽到,，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,，供先入園的家長觀看,，營造慶典的氣氛。

二,、活動：

(一)開場：(__分鐘)

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽,、小朋友們,，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”—畢業(yè)慶典活動!我是主持人x!今天可真是一個(gè)難得的好日子，小朋友們,，大聲地喊出來,，今天是什么節(jié)日?

主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊,，六一國際兒童節(jié),，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈,，今天我來邀請了一位神秘嘉賓,，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

(星貓上場)

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello,，大家好!我是快樂星貓,，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!

主持人：星貓你好!聽說你要來啊,，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓：哈哈,，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,，讓我們一起大聲喊“music”,，和我一起跳起來!

(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動作)

主持人：哇,，大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(__分鐘)

參考主持詞：

主持人：嗯,，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓：這個(gè)我知道,，它是紅領(lǐng)巾,，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,，要上小學(xué)了!

星貓：這真是一個(gè)激動人心的時(shí)刻!

主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識,、會更多的本領(lǐng),，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,，下面,，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

星貓：我想小朋友們會做到的,，你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(__分鐘)

星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下,，都成長了許多,，收獲了許多,，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面,，我們就把他們請出來吧,。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了,，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血,，孩子們,，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!

一首感人的《畢業(yè)詩》,，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的,。有你們這一群可愛的孩子們,，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間,，讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(__分鐘)

星貓：今天,，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!

持人：是的,，讓我們把這一刻化作永恒!咦,，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮,、好特別!

星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們,、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念!

(具體操作流程附后)

主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),，播放感人音樂,，如《 隱形的翅膀 》)

親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,，你還在哭鬧著叫“媽媽”,。親愛的寶貝,，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),，我深深地感動了。親愛的寶貝,，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),，你已經(jīng)長大了,，即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,，大膽的飛吧,，外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,，你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧,，希望這不是最后一次啊!再見了,，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你,，期待你的翱翔,，守候你的歸來!

星貓：哇，好感人的場面啊,，真是舍不得!

(五)手語操《最好的未來》(__分鐘)

主持人：是啊,，今天，在這里,，咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,，在老師、家人的關(guān)愛下,，盡情綻放!讓我們一起,，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,，舞動我們的雙手,，把《最好的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與，《最好的未來》)

主持人：謝謝,，謝謝老師們,、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(__分鐘)

主持人：親愛的家長朋友們,、小朋友們,，幸福的時(shí)刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里,，我想,，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們,、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,，擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇五

一,、活動介紹

我們在時(shí)代春風(fēng)里,，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞,，學(xué)會了畫畫、講故事,，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,。

活動目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的'互動關(guān)系,。

二、活動主題

“在燦爛陽光下”

三,、活動總策劃：

四,、接待組：

1.家長來賓的接待、引導(dǎo),。

2.邀請書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級組家長的接待,、簽到,、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,，礦泉水,、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片,、報(bào)道,。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放,、秩序維護(hù),。

5.場地的整理。

六,、場地環(huán)境布置：

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動當(dāng)天展板的維護(hù)：

七、活動安排

1.活動時(shí)間：

2.活動地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動人員：全體幼兒,，大,、中、小班幼兒家長,，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,，或午睡時(shí)間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：,。

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1教師開場舞：

《爵士舞》

2園長致辭話筒一只

3大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話

筒一只

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛就有天堂

7大班成語：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜歡你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具,。

10畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)言

11大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級的量

備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排：

八,、活動注意事項(xiàng)

1.演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),，后勤著白色工作服。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作,。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝,。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

九,、“畢業(yè)典禮”活動行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核,。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位,，不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

各節(jié)目走場,、練習(xí)

全體幼兒會場踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位,，不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場地,、展板的整理

各類資料的歸檔(方案,、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇六

一,、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感,。

活動策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主 持：

安全現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂,、感恩,、飛翔》

三、活動時(shí)間

__年6月 下午

四,、活動地點(diǎn)

鐵心橋青少年活動中心

五,、活動人員

六、活動準(zhǔn)備

1,、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。

2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。

3,、選定主持人

4,、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

5,、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七,、活動程序

寄語篇：

1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2,、手語表演《感恩的心》

3,、 家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞

4,、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇七

一 活動目標(biāo)：

1,、在 講述 歌唱 表演等活動 中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在 感恩活動 中，嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

二 活動主題：

健康成長感恩

三 活動時(shí)間：

四 參加人員：

大班組全體師生 家長

五 活動打算：

宣傳組

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放,。

3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

5,、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核

活動組

1,、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師打算好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3,、詩歌 歌曲打算

(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

4,、個(gè)別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6,、節(jié)目催場共2人，一人在 入口,，一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

六 基本流程：

1,、成長

流程：全體幼兒起立，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)

2,、畢業(yè)

(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你快樂嗎?激動嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

3,、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者： 中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者： 中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者： 中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者： 中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者： 中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者： 中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不 懂表達(dá),，只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會而已,。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂[老師],。

你們立即離開幼兒園，離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,，老師有 很多的話對你們說,，有 請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

5,、展望

親愛的老師，小朋友,，爸爸‘媽媽’們,，此時(shí)此刻，我們不 想不 分別,，我們不 想說再見,，但是,，分別就在 眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。