為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇一

1,、在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健康,、成長、感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長

宣傳組

1,、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美

2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放)：劉宗美

3,、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜

4,、新聞報道(及時撰寫與上報)：許新

5,、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核)：彭扣英

活動組

1,、場地布置

1,、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

2、各班教師準備好家長的座位

3,、主席臺的布置

班級

教師

2,、主持人：20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3,、詩歌,、歌曲準備

1、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

班級教師

4,、個別幼兒準備

班級教師

5,、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級教師

6.節(jié)目催場

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1,、幼兒畢業(yè)證書

以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2、鮮花,、

鮮花12束,、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動場地和現(xiàn)場秩序

劉宗美

六、基本流程：

1,、成長

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2,、畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3,、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4,、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”,。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

活動主題：

新翔是大“家”,，記住你,、我、他,。

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象：

全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。

活動準備：

1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人,。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機,。

活動議程：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的`人員,。

2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊。

3,、游戲(一)：老師的手,。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6,、請家長代表發(fā)言,。

7、集體大交流：我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

活動內(nèi)容及具體實施方法：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們,、家長們、老師們,，大家上午好!此時此刻,，我們的心情非常激動，因為今天,，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面,，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底,。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話,。

6,、請家長代表發(fā)言。

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話,，相信,，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄,、交流)

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,，一定會回來看你們的,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇二

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3、萌生對小學生活的向往之情,。

大班全體幼兒及班級教師

班級活動室和幼兒園操場

充氣玩具,、幼兒紀念冊、西瓜,、照相機,、錄像機

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,，等待其他小朋友入場坐好,。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時此刻,，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們,，聽慣了每個早晨的聲聲問候,，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀,。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里,，老師都會永遠關(guān)愛著你們,，做你們永遠的老師媽媽！”

二,、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌,。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,?！?/p>

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,，來表達心中依依不舍的離別之情,。”

（如：“祝大家快快長大,！”“祝大家越長越漂亮”,！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖,！”）

四,、頒發(fā)紀念冊,，幼兒留言紀念

教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,，并互留電話、聯(lián)系地址,?！?/p>

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,，快樂的.游戲留給大家快樂的回憶,。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活,，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰,！”

七、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

八,、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜,。

九,、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,，我們的心情也都非常激動,，畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，孩子們,，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,！“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,，送給幼兒留作畢業(yè)紀念,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇三

1.通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情,。

2.享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感,，進一步增強幼兒入小學的`愿望,。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

x

大班全體幼兒,、家長

1.制作邀請函,。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂,。

4.各班排練各種文藝節(jié)目,。

5.服裝、道具,。

總負責人：章x,、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺布置：大班老師

攝像攝影：陳x、徐x

燈光音響：陳x,、(外請：張x)

后臺催場：陳x

協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個別家長

安全預案：申x與大班老師

各班安全導護：大1王x、錢x,、申x梅

大2宗序霞,、鞠x,、丁x

大3陳路,、章x、孫x

大4章海琴,、周x,、繆x蘭,、黃x

安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請;派出所人員)

1:00部分幼兒起床做準備;

2：00全體幼兒起床。

2：00家長進園簽到,，部分家長給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

2:30幼兒排隊前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結(jié)束。

園長致詞

家長代表發(fā)言(葛x媽媽)

1.開場舞《中國范兒》大2,、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1,、大4

6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1

7.家長互動游戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》

具體活動要求安排及注意事項：

1.在活動的編排期間,，不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作,，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝,、道具應提前準備,，費用情況要與家長溝通，使之給予配合,、支持,。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,，并對家長提出相關(guān)參加活動的要求,。

3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),，2:15在各班老師帶領(lǐng)下,，依次排隊到至真廳按指定位置就坐,。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝,、更換服裝等工作,，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備，各班要認真組織幼兒,，做到秩序井然,、安全第一。

5.活動中家長攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),，以免影響效果。

6.遵守會場紀律,，不隨意離場,，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時，要遵守規(guī)則,，文明觀看,，不隨意走動，不大聲喧嘩,，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話,，以免影響幼兒表演情緒,。

7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師,。

8.演出結(jié)束之后,，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù),。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇四

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

1,、提xx的知名度和美譽度,，擴大在業(yè)界的影響力。

2,、通過活動收集客戶資料,，擴大藝術(shù)中心的.客戶群體。

3,、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益,。

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術(shù)中心

（一）前期準備階段

1、提前布置場地（提前2天）

2,、宣傳單5000張,，橫幅,、海報、展架（提前10天）

3,、制作請柬,，代金券，成長樹,，簽到卡片,，抽獎箱，胸花（提前10天）

4,、準備拱門一個,，音響2套，氣球50個,，生日小禮品20份,，背景墻制作，攝像機,，投影儀,，照相機（提前3天）

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間,，地點等（提前3天）e重要領(lǐng)導及會員請柬發(fā)送（提前3天）

6,、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅,。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊,。

（二）活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試,、背景音樂,、ppt等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3,、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗,，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6,、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1,、邀請人員入場，佩戴胸花,，留影,，入座

2、主持人上場介紹活動主題,、介紹xx

3,、教師舞蹈

4,、寶寶表演

5、親子互動1

6,、由a抽獎（3等獎）

7,、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏（待定）

9,、親子互動2

10,、由b抽獎（2等獎）

11、老師表演

12,、寶寶表演

13,、由c抽獎（1等獎）

14、寶寶,、老師集體上臺唱《感恩的心》,，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

（四）后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,，可適當寫些心得,。

2、宣傳負責人對相關(guān)資料進行整理,，整編活動拍攝及宣傳材料

3,、主持例會進行總結(jié)

4、活動存檔,，此次活動圓滿結(jié)束

注意事項：

1,、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎,。

2,、務必提前聯(lián)系場地，音響,，椅子等

3,、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5,、若遇到下雨天等客觀因素,，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6,、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7,、活動后注意場地衛(wèi)生

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇五

xxxx幼兒園即將送走我園20xxxx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈,，攜手遠行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康、自信,、活潑聰明的小朋友,，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的`畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學生活向往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負責人：

主持：

安全現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

《快樂,、感恩,、飛翔》

20xx年xx月xx日下午

鐵心橋青少年活動中心

xxx

1、“大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。

2,、音樂伴奏的碟片、禮炮,。

3,、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,，準備服裝道具

5,、食堂準備好餃子餡、皮等

6,、孩子準備雨衣和水槍

寄語篇：

1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2,、手語表演《感恩的心》

3,、家長致感激辭、園長獻展望詞

4,、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),。快樂分享美味開心大餐,。同時相互道別不舍之情,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇六

（1）發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服 面具等）

（2）教師布置大廳,。

（3）食堂工作人員打算自助餐食物等,。

（4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地,。

（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的憧憬之情,。

（2）體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,，增進師生 同伴 家園的互動。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導 部分老師 大班組全體幼兒 家長,。

（1）主持人出場

（2）園長寄語

（3）家長代表講話

（4）大班組教師寄語

（5）大班幼兒匯報演出

（6）開始聚餐

（7）化妝舞會

（8）整理工作

一 開始部分

（男）甲：親愛的小朋友,，

（女）乙：親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲立即敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍,，為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永恒留在 心 中,。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩],。

甲：幼兒園給了 我們很多很多，我們將永恒銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧,！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園 一片沃土，園長 老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ，家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意,。

乙：首先,，有 請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有 請大（2）班xx爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子！

甲：三年了 ，當年愛哭的小不 點已經(jīng)長大,。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在 離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

（大班組老師寄語）

老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧,！

二 匯報演出

甲：為了 今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看,，那邊來了 一群神氣的小兵,！請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢],。

甲：有 一個地方,，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過,。

乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣],。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎,？我真想[人人叫我好兒童],。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙：我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上],。

甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥,，老師,，你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對,，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人],。

甲：我有 一個夢想,，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x,。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學生了 ，讓我們一起來說一聲[再見了 ,，幼兒園],，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了 ，幼兒園],。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了 ,。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌],。全體起立，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利 心想事成,；愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成,。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,，請一起舉杯,。預祝我們的明天會更輝煌！

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇七

孩子從兩,、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞,，學會了畫畫、講故事,，還學會了自律,、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在畢業(yè)主題晚會里,，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,，品味著幸福，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別,。

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

2,、園長致辭

1,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變……

人數(shù)：80――100人

道具,、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

2,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃、橙等)

3,、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40――50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進一步緊扣主題,。

4、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責,，色調(diào)仍以暖色為主,。

5、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具,、餐具,、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

6,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中,，它們隨著節(jié)奏強勁的.迪斯科音樂舞動起來了,。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責

7,、loves dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對家長,、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果,。

8,、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物?d?d《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具,、舞服：已有

9,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責

10、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下,，有著共同的理想,、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌?d?d《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,，全場家長和小朋友和唱,。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。

主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇八

20xx年xx月xx日

幼兒園前操場

幼兒園領(lǐng)導,、大班全體老師、大班組全體幼兒,、家長。

1,、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人,。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言,。

3,、園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞,。

4,、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5,、布置畢業(yè)會場,。

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,，感受活動的歡樂氣氛,。

2,、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂,。

3,、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶,。

一、園長致辭

二,、家長代表致辭

三,、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六,、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球,，前方有20道數(shù)學題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎勵,。

才藝二：英語律動

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的.臉盆,、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束,，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計時為1分鐘,，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

七,、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案最新 幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案簡單篇九

1,、在 講述 歌唱 表演等活動 中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在 感恩活動 中，嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

四 參加人員：

大班組全體師生 家長

宣傳組

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放,。

3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報道及時撰寫與上報

5,、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核

活動組

1、場地布置

（1）觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）

（2）各班教師打算好家長的座位

（3）主席臺的布置班級

2,、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3、詩歌 歌曲打算

（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

4,、個別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）,；

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場共2人，一人在 入口,，一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

1、成長

流程：全體幼兒起立,，在 自己的.座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）

2,、畢業(yè)

（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎,？激動嗎,？你這個時候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）

3,、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”,。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不 懂表達,，只是我們經(jīng)常沒有 機會而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園,，離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,，老師有 很多的話對你們說，有 請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）,；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師,，小朋友,，爸爸‘媽媽’們，此時此刻,，我們不 想不 分別,，我們不 想說再見，但是,，分別就在 眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。