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幼兒園年度工作報(bào)告 幼兒園年度工作報(bào)告(民政局(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 09:53:25
幼兒園年度工作報(bào)告 幼兒園年度工作報(bào)告(民政局(三篇)
時(shí)間:2024-07-22 09:53:25     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

幼兒園年度工作報(bào)告 幼兒園年度工作報(bào)告(民政局篇一

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年,。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,,在最艱難的時(shí)刻能顧全大局,甘于奉獻(xiàn),,將自己個(gè)人利益拋于身后,堅(jiān)定對(duì)幼兒教育的熱愛,,堅(jiān)守在這方貧瘠的土地上,,有大家的無私奉獻(xiàn)和甘于清貧,激勵(lì)著我們行政一班人奮勇拼搏,,認(rèn)真執(zhí)行著上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教委,、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),打造服務(wù)型師資隊(duì)伍,。

(一),、行政班子建設(shè):

行政管理隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來和發(fā)展,抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的發(fā)展,,班子建設(shè)是龍頭,,是關(guān)鍵、是重中之重,。我們注重加強(qiáng)班子成員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),,要求每一個(gè)學(xué)校行政必須在政治思想上與上級(jí)保持高度一致,必須以求穩(wěn)定,、求質(zhì)量,、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是學(xué)校的生命”的精神,在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行,、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新,、恪盡職守、依法行政,、依法辦學(xué)、身先士卒,、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好學(xué)校形象,。其次,,我們注重為每個(gè)行政搭平臺(tái),,夯實(shí)班子業(yè)務(wù)根基。學(xué)校工作按照分工負(fù)責(zé)的原則,,由班子成員獨(dú)擋一面,。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力;要求對(duì)校情要十分清楚;對(duì)自己所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過程要細(xì)致,、嚴(yán)密可行;要善于協(xié)調(diào),,不相互推諉;要有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,,加快工作節(jié)奏;要善于總結(jié),與時(shí)俱進(jìn),、重在創(chuàng)新,,不斷提高工作水平。班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見,,少慪氣,,常補(bǔ)臺(tái),,不拆臺(tái),。對(duì)班子成員做到了“搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子,、鋪路子”,,學(xué)校搭臺(tái),,班子唱戲,,夯實(shí)了班子的業(yè)務(wù)根基,增強(qiáng)了班子的凝聚力,。

(二)形成教師隊(duì)伍建設(shè)網(wǎng)絡(luò)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀,、教師觀,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范言行,,自覺為人師表,。我校目前有教職工25人,,我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子-----教研組長(zhǎng)----班主任-----教師四位一體的互動(dòng)的民主管理方式,形成和諧,、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍,,保證了幼兒園政令的暢通,。教師的人生觀和價(jià)值觀存在差異,,我們改變過去的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)教師彰顯自己的特設(shè),,鼓勵(lì)教師講奉獻(xiàn),,講團(tuán)結(jié),比貢獻(xiàn),,本期我們通過教研組加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo),,也為教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子,來優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。其次加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,為班主任壓擔(dān)子,,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心,,班主任更是幼兒園工作的保障,班級(jí)工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,,因此,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),,讓班主任比貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,不影響幼兒園政令的暢通。

二,、保育、教育,、穩(wěn)步推進(jìn),。

幼兒園工作無小事,,事事育人;教師無小節(jié),,節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,,如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,,就會(huì)覺得責(zé)任重大,,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,,每天的杯,、巾、桌子,、玩具必須消毒,,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好,、睡好等等,,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話,,對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。

本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),,相互研究,展示交流,,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),,使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,,教師們教學(xué)理念更超前了,,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了,。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,,開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽,、議課制度,。對(duì)代課老師及時(shí)給予指導(dǎo),,使其順利完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。

2,、采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng),。本學(xué)期到重慶市級(jí)幼兒園參學(xué)習(xí)17人次,,我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了“愛媽媽”的主題展示活動(dòng)、家長(zhǎng)開放活動(dòng),、親子活動(dòng)、“六一”小能手比賽,、期末文藝活動(dòng)匯報(bào)演出,,特別是在期末匯報(bào)活動(dòng)中,參加舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),,同時(shí)教師們的專業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示,。

三、安全工作:

一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定,,并做到認(rèn)識(shí)到位,,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,。園長(zhǎng)與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,,做到各司其職,,各負(fù)其責(zé),。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,本學(xué)年撥付(20)萬元用于校園安全維修整改,,確保師生和校舍的安全,。為了確保學(xué)校安全,,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門的安排及時(shí)配備和充實(shí)了四名保安,,進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,,值班制度,,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,,對(duì)各要害部門進(jìn)行加固,添置了四具滅火器,,并為兩具滅火器換了氣,,午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,,新建了保安室,,配備了安保物品,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改,。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度,。把好食品進(jìn)口關(guān),,確保采購(gòu)食物新鮮,無變質(zhì),,把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度,。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),,教會(huì)幼兒初步的自防能力,。

四、家長(zhǎng)工作內(nèi)涵更加豐富,。

做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障,。一年來,我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),,并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,,與家長(zhǎng)溝通,,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容,、安全教育內(nèi)容等等,,期中,組織家長(zhǎng)開放活動(dòng),,讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲,。利用三八節(jié)組織親子活動(dòng),,主題教育活動(dòng)等,通過定期更換宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系欄,,向家長(zhǎng)廣泛介紹,保教,、安全等方面的知識(shí),??傊@一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長(zhǎng),,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高,。

五、充分整合資源,,加強(qiáng)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期克服資金緊張,,本著廣開財(cái)源,適度還債,,適當(dāng)建設(shè)的原則,,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻,,為幼兒開展活動(dòng)提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,,美化了教室,走道,,使幼兒園更富有兒童情趣,。為使幼兒在園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致,,一張張剪紙,,一幅幅畫面,,一串串掛圖,,都展示著我園年輕教師們的才藝,。

在改善辦園環(huán)境的同時(shí),,我園著力營(yíng)造一種溫馨,、和諧,、融洽,、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),,每個(gè)人都有個(gè)性,也都有不順心的時(shí)候,,盡管她們?cè)诠ぷ髦?,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),,因此,,在工作中,我們通過民主生活會(huì),、教師例會(huì),,個(gè)別座談,提倡老師與老師之間,,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,,以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)合作,,大事講原則,小事講風(fēng)格,,以平常之心處事,以寬厚之心待人,,以敬業(yè)之心工作,。

由于全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,齊心協(xié)力,我園先后被江津區(qū)教委評(píng)為安全工作先進(jìn)集體,、綜合治理先進(jìn)單位,、先進(jìn)基層支部等榮譽(yù)稱號(hào),,本學(xué)年有 1 人次獲江津區(qū)級(jí)獎(jiǎng),,有5人次獲xx鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng),有 7人次獲園級(jí)表彰,。

以上成績(jī)的取得,,真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),配合默契,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,他們既管好了面,,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,,任勞任怨,,默默奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?,才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠(chéng)的希望,,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,,再拼搏,,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

六、下期工作重點(diǎn):

(一)繼續(xù)建立健全教師管理制度,,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),。利用績(jī)效工資契機(jī),,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,加強(qiáng)年度考核,,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象,。學(xué)校將繼續(xù)開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),,在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié),、講正氣,、講文明、樹新風(fēng),、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)活動(dòng),,提倡各位教師對(duì)事業(yè)講忠誠(chéng),,對(duì)學(xué)校講責(zé)任,,對(duì)個(gè)人講自律,對(duì)學(xué)生講愛心,,對(duì)同志講協(xié)作,,對(duì)工作講效率,。禁止混天度日,、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟,、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生,。

(二)繼續(xù)爭(zhēng)取多方支持,,力爭(zhēng)搬遷工作順利進(jìn)行,。

(三)加強(qiáng)與xx園的合作,,采取請(qǐng)進(jìn)來和走出去的辦法增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力和教科研能力。

幼兒園年度工作報(bào)告 幼兒園年度工作報(bào)告(民政局篇二

一,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。

二,、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

四,、家園溝通

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取,。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

五、存在不足:

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

六,、今后工作規(guī)劃:

1,、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專業(yè)技能,。

2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒園年度工作報(bào)告 幼兒園年度工作報(bào)告(民政局篇三

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。一份耕耘,、一份收獲,。當(dāng)看到我班的孩子健康成長(zhǎng),,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),,看著他們?nèi)陙恚徊揭粋€(gè)腳印地向前邁進(jìn),,獲得不同程度的進(jìn)步,,我真的很欣慰,,而回顧這學(xué)期的教育歷程,,我記憶猶新。本學(xué)期我以新《綱要》為指南,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況提高了保教質(zhì)量,,有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用各種教育手段,,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。我和阿姨互相幫助,、積極配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,順利完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作,。在實(shí)施各計(jì)劃的過程中,我注重把握整體發(fā)展水平與個(gè)體差異相結(jié)合,,強(qiáng)化活動(dòng)過程,,讓幼兒通過動(dòng)手操作來掌握知識(shí),、積累經(jīng)驗(yàn),。能因材施教,,通過鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合,,使每個(gè)幼兒在各自原有水平上得以提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、常規(guī)方面:

我班幼兒主要來自農(nóng)村,,一部分來自外地。絕大多數(shù)又是獨(dú)生子女,,幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,,但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好,。還有個(gè)別小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,,在座位上動(dòng)來動(dòng)去,坐不住等等,。針對(duì)這些現(xiàn)象,,我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,,讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣,,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,,從中建立正確的評(píng)價(jià)觀,,懂得要做個(gè)活潑,,樂觀,,積極向上,有禮貌,,講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣,。

現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好,,早晨能主動(dòng)向老師“問早”,,離園后能主動(dòng)和老師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面,、服裝穿著整潔,,都能做到飯前便后洗手,在學(xué)習(xí)上,,興趣高,,還能積極大膽地發(fā)言,,本學(xué)期,我園還開展了各項(xiàng)活動(dòng)比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高,同時(shí),也讓幼兒了解到,自己的事情應(yīng)該自己做.總之,,在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。

二,、思想品德方面

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是家長(zhǎng)的“心頭肉”,,雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢(shì),但也存在著較多的缺點(diǎn);如他們?nèi)涡?,?dú)占欲強(qiáng),,不能謙讓,不會(huì)關(guān)心他人,,但是通過我的教育,,如講故事,,談話等,,使小朋友知道了要尊重長(zhǎng)輩,,團(tuán)結(jié)小朋友,對(duì)人要有禮貌,,小朋友之間要互謙互讓,,互相幫助,,并會(huì)關(guān)心班級(jí)體,,能主動(dòng)為班集體做些力所能及的事等等,上學(xué)期存在的一些問題,,如:小朋友玩玩具時(shí)仍然有你爭(zhēng)我搶的現(xiàn)象,,在這個(gè)學(xué)期的.教育和引導(dǎo)下,,基本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。

三,、健康方面

我加強(qiáng)了做操的力度,,在做操時(shí)時(shí),,要求幼兒動(dòng)作正確、合拍,,姿勢(shì)優(yōu)美,。在晨鍛,、體育課時(shí)都加強(qiáng)了基本動(dòng)作的訓(xùn)練,,注重提高個(gè)別幼兒的能力,引導(dǎo)幼兒正確地創(chuàng)造性地使用,,繼續(xù)加強(qiáng)了同伴間的合作,,提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,提醒幼兒多用肥皂洗手,注重保教結(jié)合,增強(qiáng)幼兒的抵抗能力。在幼兒看書寫字時(shí)糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢(shì),,引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力。針對(duì)許多幼兒都在換牙的情況,,為幼兒講一些換牙小常識(shí),。平時(shí)多留心觀察幼兒,使每個(gè)幼兒都能長(zhǎng)出漂亮整齊的牙齒,。

四,、語言方面

我以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,建立起平等,、民主,、寬松的教育環(huán)境。在教學(xué)活動(dòng)中,,運(yùn)用各種自制教具,,充分發(fā)揮各教育教學(xué)手段,,加強(qiáng)師幼互動(dòng),,為幼兒提供了更多更新的知識(shí),,使每個(gè)幼兒都能積極參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的能力,,在工作中不斷嘗試運(yùn)用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動(dòng),。通過創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氛圍,。如區(qū)域活動(dòng),“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間,,如“我喜歡,,我快樂”、“神秘的大自然”等主題活動(dòng)都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與,、觀察與欣賞,。家長(zhǎng)園地為家長(zhǎng)提供更豐富的閱讀材料,。我還注意激發(fā)濃厚的閱讀興趣,,探索多樣的閱讀方式,把閱讀活動(dòng)建立在幼兒的興趣上,,并以多樣的閱讀方式指導(dǎo)幼兒閱讀,,提高幼兒的閱讀能力,。有小組合作式閱讀,、個(gè)別化閱讀,、交流式閱讀,、誦讀詩歌等方式。在閱讀活動(dòng)中孩子們無論從注意力,、語言表達(dá),、早期閱讀方面,,還是在想象力,、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高,。

五,、社會(huì)方面

為提高幼兒的交往能力,,特別是對(duì)一些性格內(nèi)向的幼兒,,我們采用“一幫一”“一帶一”的方式,,為個(gè)別幼兒提供交往的機(jī)會(huì),,提高幼兒互相協(xié)作的能力?!叭恕惫?jié)來臨時(shí)讓幼兒介紹自己媽媽的工作,使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念,,我除了讓幼兒自己的事情自己做以外,還引導(dǎo)幼兒在老師的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)為大家擦桌、掃地,、整理各活動(dòng)區(qū)域等一些力所能及的事情,,使每個(gè)孩子在勞動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂,,提高了勞動(dòng)技能,。

六,、科學(xué)方面

通過引導(dǎo)幼兒觀察大雨前夕,,螞蟻等小動(dòng)物的變化,組織幼兒積極參加小組討論,,積極探索,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,并引導(dǎo)幼兒通過語言講述,、歌表演,、畫畫等多種方式表現(xiàn)、交流,、分享探索的過程和結(jié)果,。下大雨時(shí),讓幼兒感受風(fēng)力,、風(fēng)向,、氣溫、動(dòng)植物及人們的變化,,在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽提出問題,,發(fā)表不同意見,,初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。指導(dǎo)幼兒植物角管理,,經(jīng)常給植物澆水,引導(dǎo)他們觀察植物的生長(zhǎng)變化過程,并通過繪畫,、手工制作等方式表達(dá)出自己的所見所聞,,提高了幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

七,、藝術(shù)方面

飯后有時(shí)組織幼兒去草地上游戲,,在游玩的過程中,注重引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,并讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的溫暖和春天的氣息,激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng),、愛大自然的情感,。我們還開展了豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)。激發(fā)了幼兒長(zhǎng)大后要把家鄉(xiāng),、把祖國(guó)建設(shè)得更美好的愿望,。

組織幼兒根據(jù)主題及季節(jié)的變化,利用手工作品及廢舊材料等物品師生共同進(jìn)行墻飾布置,,并定期更換,,如:春天暢想曲、神秘的大自然等,。不僅讓幼兒對(duì)每月的主題有切身的體會(huì),,更發(fā)展了幼兒的藝術(shù)潛能。幼兒在相互交流,、相互欣賞的過程中,,有了共同的提高。結(jié)合“六一”節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),,組織幼兒參加編排了舞蹈,大合唱等節(jié)目,。

八、游戲方面

我還注重發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、以及和同伴之間的交往能力。當(dāng)幼兒之間有爭(zhēng)執(zhí),、有矛盾時(shí),,鼓勵(lì)幼兒大膽闡述自己的觀點(diǎn),引導(dǎo)幼兒討論協(xié)商,,提高幼兒自己解決問題的能力,。游戲和探索是兒童的生命活動(dòng),,幼兒通過互動(dòng)能體驗(yàn)到自己的力量、地位和價(jià)值,,感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。所以我在開學(xué)初,就與幼兒共同收集,、整理游戲材料,布置活動(dòng)區(qū)域,。在上學(xué)期活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上,制定,、修改相應(yīng)的游戲規(guī)則,,游戲內(nèi)容由幼兒討論產(chǎn)生。并合理利用了家長(zhǎng)資源,,幼兒親自參加收集后,,既美化教室的整體環(huán)境,又提高了幼兒的主人翁意識(shí),,也更愛惜玩具了,。

九、家長(zhǎng)工作方面

在家長(zhǎng)工作方面,,能和家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,,及時(shí)和家長(zhǎng)交換意見,做家長(zhǎng)和孩子的貼心人,。平時(shí)填寫好《成長(zhǎng)檔案》,,及時(shí)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的情況,,定期利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家園溝通,。每周更換“家長(zhǎng)園地”的教學(xué)內(nèi)容,還在“家長(zhǎng)園地”中開辟了保健小知識(shí),,深受家長(zhǎng)們的歡迎,。平時(shí)能注意了解每個(gè)家長(zhǎng)的特點(diǎn),提高服務(wù)質(zhì)量,,對(duì)幼兒家長(zhǎng)的態(tài)度和藹,,在工作中做到一視同仁。

大班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,我為幼兒拍攝了畢業(yè)照,,帶領(lǐng)幼兒參觀了小學(xué),幫助幼兒了解小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況,,激發(fā)了幼兒爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)生的愿望,,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做好了準(zhǔn)備。在老師、家長(zhǎng)的關(guān)心下,,在每個(gè)幼兒的努力下,,我們相信每個(gè)孩子都能順利進(jìn)入小學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活,。

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