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校企合作聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 19:48:07
校企合作聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議(三篇)
時間:2023-03-23 19:48:07     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

校企合作聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議篇一

乙方:_______

為加強校企聯(lián)合,,促進資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,,為企業(yè)提供專業(yè)人才,,以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,,形成共識,,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關(guān)條款,。

一,、合作總則

實施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式,使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場所,。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,,甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”,開辦“銀川藝術(shù)劇院班”,。

二,、定向培養(yǎng)崗位

崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。

三,、學(xué)制及教學(xué)計劃

㈠學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式:學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)1.5年,,進入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后,再進入甲方實習(xí)1年,。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書㈡教學(xué)計劃的制定

1,、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進行學(xué)習(xí),。

2,、進入“銀川藝術(shù)劇院班”后,仍由乙方學(xué)校進行管理,。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育,。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計劃,。

4,、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學(xué),,更好的為甲方服務(wù),。

四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生

㈠招生要求

1,、按照乙方招生計劃正常招收,,并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。

2,、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制學(xué)生,。

3、根據(jù)甲方的用工要求,,經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生,。

4、其他要求:品質(zhì)優(yōu)秀,、身體健康,、吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化,、責(zé)任心強,、具備一定演藝技能。

5,、經(jīng)甲方考試,、考察,認(rèn)為符合甲方錄用條件的,。

㈡招生程序

1,、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取,。

2,、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生,,招生人數(shù)預(yù)計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定),。

3,、甲方確定錄取的人員,在學(xué)校讀滿1.5年后,,由乙方安排進入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí),。

五、學(xué)生管理及分配

1,、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,,需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好,各科學(xué)習(xí)成績合格,,根據(jù)甲方用工需求,,可進入甲方進行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間實行雙重管理,。

2,、學(xué)生在甲方實習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,,試用后經(jīng)考核未能達到要求的學(xué)生,,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位,。

3,、新進人員進入甲方實習(xí)的前2個月為試用期,試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇,,根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。

4,、學(xué)生在試用合格,并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后,,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同,。

六、各方權(quán)利與義務(wù)

㈠甲方責(zé)任與義務(wù)

1,、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,。

2、按照乙方教學(xué)計劃,,結(jié)合單位實際情況,,安排學(xué)生到甲方公司實習(xí)。

3,、對實習(xí)學(xué)生到公司實習(xí)的情況進行全面的評價和考核,,為學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社

會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù),。

4,、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間,根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資,。 5,、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

6,、每名學(xué)生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為4500元/年,,甲方負(fù)責(zé)每年支付20xx元/人的學(xué)費。 ㈡乙方責(zé)任與義務(wù)

1,、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,。

2、牌匾的制作,,并組織授牌儀式,。

3、在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理,,參與對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作,。 4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué),,定期組織教師到甲方公司了解情況,。

5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進行管理及考評,。

6,、不得對進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

7,、負(fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全,,學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé);實習(xí)期間,,對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故,乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理,,甲方協(xié)助處理;學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書,。 8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進行安置,,另行推薦到其他單位,。

9、負(fù)責(zé)每年1500元/人國家專項教育費的撥付,。

10,、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。

七,、其他約定

1,、商業(yè)秘密保守條款:乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機密的義務(wù),遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定,。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,,乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失,、可得利益損失及因此而支付的訴訟費,、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清,。

2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送,。未經(jīng)甲方書面委托,,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學(xué)

生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”,。如有違反,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議,,并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時,,乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金1萬元。

3,、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,,在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員,。如有違約,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金,。

4,、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生,,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學(xué)生,,乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費,。

5、本協(xié)議合作期間,,甲,、乙雙方友好協(xié)作,各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔(dān),,雙方互不支付費用,。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用,雙方另行協(xié)商,,簽訂補充協(xié)議確定,。

6、本協(xié)議合作期限為3年,,從20xx年9月1日起至20xx年月日止,,合同期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽,。

7,、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容,另一方可隨時解除本協(xié)議,,并不承擔(dān)任何責(zé)任,。

8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,,任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9,、本協(xié)議一式二份,,雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效,。

甲方(蓋章):_______乙方(蓋章):_______

法人代表(簽字):_______法人代表(簽字):_______

____年____月____日____年____月____日

校企合作聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議篇二

甲方:

乙方:______________

為加強校企聯(lián)合,,促進資源優(yōu)勢互補,探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式,,本著平等,、合作、共贏的原則,,甲,、乙雙方就資源共享、科研交流,、學(xué)生實習(xí)等方面,,達成以下合作意向:

一,、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系,且:

甲方在乙方掛牌建立“實踐教學(xué)基地”牌匾,,乙方在甲方掛牌建立“人才培養(yǎng)基地”牌匾,。

甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作:

①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;②培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;③質(zhì)量考核與控制;④學(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦科技開發(fā)與成果推廣。

二,、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

(一)甲方

1,、按照社會需求設(shè)置課程,使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求,。與乙方合作,,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定

培養(yǎng)目標(biāo),、制定教學(xué)計劃,、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施,。

2,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù),、技術(shù)援助和項目合作研究,。

3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,,確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,,提前兩個月與乙方聯(lián)系,,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4,、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn),、實習(xí),。

5、為乙方員工的`繼續(xù)教育,、職稱(評定)考試,、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

6,、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,,并在網(wǎng)站上進行宣傳報道,提高雙方的知名度,。

(二)乙方

1,、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,,根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣,。

2,、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。

3,、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助,。

4、按照甲方教學(xué)計劃,,結(jié)合單位實際情況,,安排學(xué)生實習(xí),指導(dǎo)實習(xí)過程,。

5,、配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

6,、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),,并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

三,、合作時間

合作時間初定三年,,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,。

首次合作結(jié)束后,,雙方可共同商議形成新的合作意向。

四,、其它

1,、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,,未盡事宜,,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

2,、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

甲方:_______(蓋章)乙方:_______(蓋章)

代表:_______(簽字)

____年____月____日____年____月____日

校企合作聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議篇三

甲方(公司):_______

乙方(學(xué)校):_______

為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,,實施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,,達成如下合作意向:

一,、合作總則

適應(yīng)市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,,本著雙方互惠互利的原則,,根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃,,設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類,確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù),,按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)計劃,,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

二,、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書

(一)甲方責(zé)任:

(1)負(fù)責(zé)接收乙方_______專業(yè),,學(xué)生_______名,安置在_______公司,。工作時間為一周五天,,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬,。

(2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,,職業(yè)崗位特征描述,,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃,。

(3)根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春,、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計劃。

(4)甲方負(fù)責(zé)接站,、接待工作,,甲方確保乙方學(xué)生到達后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),,由甲方提供免費吃住和返程車票,,按到達時間算起。

(5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________培訓(xùn)基地”,,乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口,。

(二)乙方責(zé)任:

(1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定)_______人(班級人數(shù)),并即時反饋給甲方,。

(2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息,,如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

(3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作,,提前將學(xué)生的專業(yè),、人數(shù)等情況通知甲方。

(4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”,,甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口,。

(三)、本協(xié)議一式兩份,,甲,、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力,。

甲方(蓋章):_______乙方(蓋章):_______

代表(簽字):_______代表(簽字):_______

聯(lián)系電話:_______聯(lián)系電話:_______

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