無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

學(xué)會(huì)感恩,，共創(chuàng)和諧

推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,，全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,，營造感恩生活的良好氛圍。

20xx年11月22日

初一（4）班教室

活動(dòng)一：感恩傳承你我,，真情由心而生

感恩是人性真善美的體現(xiàn),，是文明的象征,。只有懂得感恩的人，才會(huì)懂得尊重他人,，才會(huì)懂得回報(bào)父母,，才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國家,。

感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L,。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān),。感激關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,，因?yàn)樗麄兘o你力量,。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧,。

感激傷害你的人,，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,；感激藐視你的人,，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人,，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立,。凡事感激。學(xué)會(huì)感激,。感激一切使你成長的人,！

內(nèi)容：先演講文章《學(xué)會(huì)感恩》，讓學(xué)生對感恩有所了解,，從而彰顯感恩之情。

活動(dòng)二：算筆親情賬,，感知父母恩

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活水平的不斷提高，消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在改變,，而中學(xué)生也不例外,。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,，甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,，將學(xué)生的天職拋出腦外,，完全不理會(huì)父母對他們的期望，更完全不理會(huì)父母的勞苦,，甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事,。

內(nèi)容：先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),，又浪費(fèi)了多少時(shí)間,，并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。

再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi),、書雜費(fèi),、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),，算出家長為自己的投資,，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。通過算賬，體會(huì)父母苦心,。

活動(dòng)三：小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空,；擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節(jié)；擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,，“誠信·感恩”對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,，也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義，然而,，在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào)，去誠實(shí)為人,。

內(nèi)容：由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色,，將故事中的寓意慢慢引出，讓全體學(xué)生真正體會(huì)到“誠信·感恩”的重要性,，并能自覺做到“誠信·感恩”,。

活動(dòng)四：我是小小說書先生

內(nèi)容：由學(xué)生當(dāng)說書先生，講一個(gè)關(guān)于感恩的故事,，并要求學(xué)生從中得到啟示,。

活動(dòng)五：“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到,，將它們遺忘掉,。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),，我們開展這一收藏活動(dòng)。

內(nèi)容：采用小組討論,，學(xué)生代表發(fā)言的方式,，看誰說得多、說得準(zhǔn)確,。

活動(dòng)六：“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧,。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心,。有了報(bào)恩之心,，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己,。感恩不再是一種感覺,，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容：通過前面幾個(gè)活動(dòng),，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí),，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來,，付諸于實(shí)際行動(dòng),。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動(dòng)。

照相機(jī),、硬紙,、彩色便簽紙,、彩筆、貝殼（道具）

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),，在本次活動(dòng)中,，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母,、感恩老師,，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界,、感恩大地,。

實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂,。

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。

當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，感悟到付出才有回報(bào),，體會(huì)到分享的快樂。

時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

三—五年級(jí)學(xué)生,、老師

采摘成熟果蔬,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)分享,。

1、學(xué)生分組活動(dòng),，采摘果蔬,，分工合作。

2,、清理實(shí)踐基地,。

3、清洗摘的果蔬,。

4,、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

1、一切以安全第一,。

2,、在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

3,、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇五

全球感恩節(jié)，xx大廈感恩日——感恩大禮送給你,！

感恩行動(dòng),，真情搖獎(jiǎng)，100份感恩大禮送給你,！

11月27日（每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)——thanksgivingday）

11月18日——11月27日,，在xx大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張，參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng),，獎(jiǎng)品為價(jià)值200――20xx元不等的100份時(shí)尚感恩大禮,。

1、感謝母親大禮,，創(chuàng)維高清電視

2,、感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰箱

3,、感謝恩人大禮,，安吉爾飲水機(jī)

4、感謝丈夫大禮,，飛利浦剃須刀

5,、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)

6,、感謝孩子大禮,，千島時(shí)尚mp4

7、感謝親人大禮,，亞都時(shí)尚加濕器

8,、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐

9,、感謝朋友大禮,，康寶消毒柜

10、感謝恩師大禮,，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

每項(xiàng)大禮各十份

11月27日,，xx大廈、xx大廈二百,、xx大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券,。鉆石卡會(huì)員10張,、金卡會(huì)員6張、10000——20000分積分會(huì)員4張,、5000――10000分積分會(huì)員3張,、20xx――5000分積分會(huì)員1張。

11月27日感恩節(jié),，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,，營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍，創(chuàng)造銷售高峰,，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為：

1,、感謝母親,；

2、感謝父親,；

3,、感謝恩人；

4,、感謝丈夫,；

5、感謝妻子,；

6,、感謝孩子；

7,、感謝親人,；

8、感謝同學(xué),；

9,、感謝朋友；

10,、感謝恩師,。

1、致盤錦市民一封感恩信,，通過報(bào)紙,、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情,、友情,、愛情的感恩真情。

2,、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會(huì),。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,，體現(xiàn)祝福,、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容,；晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮,。

3、11月27日當(dāng)天,，大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng),，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人,、愛人的祝福,，此長卷在樓外長廊上展出。

4,、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營造,、渲染感恩的濃烈氛圍,。

5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩,、感謝為主題的歌曲,；迎賓詞以感恩概念為主。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇六

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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇七

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人,。

待定

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國等圖片。

6,，攝影師攝影,、會(huì)場的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時(shí)間安排：

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

1,，注意人身安全,。

2，活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場順序,。

對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長過程中,，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,，而不知道付出，不知道回報(bào),。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們在“知恩,、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚,。

“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”,。

20xx年10月9日至10月29日

(一)宣傳動(dòng)員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3、積極營造“感恩文化”,，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩,。

(二)實(shí)施階段

1,、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì),。

以班級(jí)為單位,，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題,，按照學(xué)生特點(diǎn),，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),，具體內(nèi)容可自行安排,。或討論或演講或講述,，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，尤其是對父母、對親人,、對老師,、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題,。

2,、尋恩、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng),。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德，即是尋恩,。感恩,，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德,，用心體味,，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅(jiān)持為班級(jí),、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的:

讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親,。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥,、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

①體裁不限,，圍繞中心,，可以是記敘文、散文,、議論文,、詩歌和通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲,、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi),。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板，請注明作者姓名,、班級(jí),。

⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí),，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰,。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),，對班級(jí)好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,，并向家長發(fā)送喜報(bào)。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇八

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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇九

1,、通過感恩父母,、感恩朋友,、感恩大自然等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。

2、開拓幼兒視野,，增長知識(shí),，體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂,，親近大自然,，體驗(yàn)農(nóng)家生活。

3,、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4,、增進(jìn)老師與家長,、幼兒的感情，放飛心情,。

事先與xx農(nóng)場聯(lián)系,。

一、集中點(diǎn)名,，請家長留下聯(lián)系電話,。

二、教師向家長,、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求：

1,、家長在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

2,、積極參與各項(xiàng)游戲,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,。

3,、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng),。

4,、要求家長準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到。帶好孩子,，注意安全,。

5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西（要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中）

三,、感恩父母活動(dòng)

1,、通過對父母贈(zèng)上一句感謝的話語，喂父母吃糖果,、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng),，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

2,、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

四,、整隊(duì)出發(fā)

沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等,。

五,、集中活動(dòng)

（一）全體幼兒、家長圍成兩個(gè)大圈,，家長在外圈,，幼兒在內(nèi)圈。

（二）老師組織家長,、幼兒進(jìn)行親子游戲,。通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。

通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的`興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1,、抓尾巴

目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力

規(guī)則：家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個(gè)尾巴

2,、吹泡泡

玩法：寶寶和爸爸（或媽媽）手拉手圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲,。

3、袋鼠親情接力

活動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一小）為一組,，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組,。

活動(dòng)內(nèi)容：幼兒剝糖果喂給家長吃，然后雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),。

4、踩氣球：

玩法：把氣球系在家長腳上,，家長和孩子手拉手,，去踩別人的氣球，最后,，沒被別人踩破的為勝,。

5、開飛機(jī)：

玩法：孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,，身體前傾,，同時(shí)兩臂側(cè)平舉，作成機(jī)翼狀,。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,，把孩子舉起向前跑。

六,、感恩朋友,、中餐、自由活動(dòng)

1,、請幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來送給好朋友一起分享,，并且大聲說出謝謝你。

2,、家長,、幼兒一起午餐，鼓勵(lì)幼兒自己吃,；休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時(shí)光。

3,、清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動(dòng)后的垃圾,，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

七,、感恩自然活動(dòng)

1,、家長,、幼兒一起開心種植薰衣草，并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡,。

2,、親子采摘：組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時(shí),，要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人,，同伴一起分享,。

3、巧手狀元：全家總動(dòng)員,，合力奪狀元,。

八、集中,，返回幼兒園,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十

感恩生命中的所有存在。

通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)愛,。

我們來談愛,，感恩社會(huì)，感恩生活,！

勤學(xué)樓120課室

12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾?p>方案）

副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪

班長—鄭偉標(biāo)

考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

組織委員—邱超

宣傳委員—吳煜彬

班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民

1,、主持人致辭，宣布班會(huì)開始,；

2,、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪；

3,、主持人致辭—愛與感恩,；

4、現(xiàn)場互動(dòng)小游戲—愛的成語對對碰（后附詳則）,；

5,、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；

6,、輔導(dǎo)員致

總結(jié)辭,；

1,、課室清理由全體班干負(fù)責(zé),。

1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行,。

2、班會(huì)現(xiàn)場必須保持良好的秩序,，并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言,。

1、冷場：采取宿舍代表發(fā)言,、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言,、班干帶頭發(fā)言等方法處理；

2,、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會(huì)場并進(jìn)行勸說教育,。

愛的成語對對碰游戲規(guī)則：

1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),，由主持人開頭,；

2、參加者必須回答有愛字的成語,，回答出則繼續(xù)輪下去,，回答不出來直接淘汰；

3,、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),，則該玩家可獲得獎(jiǎng)品；

4,、游戲可以玩多輪,，要求參賽者不可以重復(fù)；

5,、在同一輪游戲中,，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

通過這次主題班會(huì)的開展,，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,，從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激,，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物,。學(xué)會(huì)用愛，懂得用愛,，并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一

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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對,。

那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

感恩愛心人，回報(bào)恩情人,。

11月第四個(gè)周四

xx校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

xx學(xué)院志愿者工作部

贊助單位：

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

1,、購買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式,。

2,、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4、拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5、收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片,。

6、攝影師攝影,、會(huì)場的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。

第一個(gè)（兩周時(shí)間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信,；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心；

第二（7天時(shí)間）：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等,；時(shí)間在3—5分鐘左右。

對于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15—20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

時(shí)間安排：

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用,；

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎(jiǎng)杯：

1、注意人身安全,。

2,、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,、晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4、后臺(tái)人員安排好演員出場順序,。

對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三

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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四

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