為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇一

學會感恩，共創(chuàng)和諧

推進學校學生思想道德教育,，加強學生的感恩教育,，全面提高學生整體素質,，引導廣大學生樹立健康的人格,，全面促成優(yōu)良校風的形成,，營造感恩生活的良好氛圍。

20xx年11月22日

初一（4）班教室

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

感恩是人性真善美的體現(xiàn),，是文明的象征。只有懂得感恩的人,，才會懂得尊重他人,，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校,、社會和國家,。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命,；感激撫養(yǎng)你的人,，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,，因為他們使你度過難關,。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖,。感激鼓勵你的人,，因為他們給你力量,。

感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧,。

感激傷害你的人,，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人,，因為他強化了你的雙腿,；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧,；感激藐視你的人,，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人,，因為他教會了你該獨立,。凡事感激。學會感激,。感激一切使你成長的人,！

內容：先演講文章《學會感恩》，讓學生對感恩有所了解,，從而彰顯感恩之情,。

活動二：算筆親情賬，感知父母恩

隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平的不斷提高,，消費物質觀也不斷在改變，而中學生也不例外,。有些學生一味追求時尚,，甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒,，將學生的天職拋出腦外,，完全不理會父母對他們的期望，更完全不理會父母的勞苦,，甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經地義的事,。

內容：先由學生認真算一算自己進入中學后，平均每天學習了多少小時,，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價,。

再將自己初中到高中的學費,、書雜費、生活費,、交通費等支出作出大概的估計,，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本,。

最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才能回報父母,。通過算賬，體會父母苦心,。

活動三：小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空,；擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié),；擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,，“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,，然而,，在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受，去回報,，去誠實為人,。

內容：由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色，將故事中的寓意慢慢引出,，讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,，并能自覺做到“誠信·感恩”,。

活動四：我是小小說書先生

內容：由學生當說書先生,，講一個關于感恩的故事，并要求學生從中得到啟示,。

活動五：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉,。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),，我們開展這一收藏活動。

內容：采用小組討論,，學生代表發(fā)言的方式,，看誰說得多、說得準確,。

活動六：“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧,。時常擁有感恩之情,，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,，就會把成就歸于大家,，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,，已在每個學子的心中深深扎根,。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,，這時讓他們將自己的感情表達出來,，付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動,。

照相機,、硬紙、彩色便簽紙,、彩筆,、貝殼（道具）

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇二

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感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇三

20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,，我們結合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中,，我們將感恩的內涵進行延伸,，不只是感恩父母、感恩老師,，更多的是感恩社會、感恩世界,、感恩大地,。

實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參與這次感恩活動,，可以讓他們體會到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味,。另外,，讓學生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂,。

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。

當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓學生在勞動過程中,，體會勞動的快樂，鍛煉學生的動手能力,，感悟到付出才有回報,，體會到分享的快樂。

時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點：“百草園”實踐基地

三—五年級學生,、老師

采摘成熟果蔬,，體驗勞動的快樂，學會感恩,、學會分享,。

1、學生分組活動,，采摘果蔬,，分工合作,。

2,、清理實踐基地。

3,、清洗摘的果蔬,。

4、與人分享自己的勞動果實。

1,、一切以安全第一,。

2、在活動中注意不要踩踏其它菜,。

3,、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇四

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感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇五

全球感恩節(jié),，xx大廈感恩日——感恩大禮送給你,！

感恩行動，真情搖獎,，100份感恩大禮送給你,！

11月27日（每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——thanksgivingday）

11月18日——11月27日，在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,，參加11月27日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,，獎品為價值200――20xx元不等的100份時尚感恩大禮。

1,、感謝母親大禮,，創(chuàng)維高清電視

2、感謝父親大禮,，海爾時尚冰箱

3,、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機

4,、感謝丈夫大禮,，飛利浦剃須刀

5、感謝妻子大禮,，松下時尚洗衣機

6,、感謝孩子大禮，千島時尚mp4

7,、感謝親人大禮,，亞都時尚加濕器

8,、感謝同學大禮,，格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,，康寶消毒柜

10,、感謝恩師大禮，三星時尚數(shù)碼相機

每項大禮各十份

11月27日,，xx大廈,、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張,、金卡會員6張,、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張,、20xx――5000分積分會員1張,。

11月27日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,，營造濃烈的感恩的消費氛圍,，創(chuàng)造銷售高峰，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動,。感恩節(jié)引導商品感恩對象為：

1,、感謝母親；

2,、感謝父親,；

3、感謝恩人,；

4,、感謝丈夫；

5,、感謝妻子,；

6、感謝孩子,；

7,、感謝親人；

8,、感謝同學,；

9、感謝朋友,；

10,、感謝恩師。

1,、致盤錦市民一封感恩信,，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情,、友情、愛情的感恩真情,。

2,、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會,。整場節(jié)目以感恩,、感謝,、感激為核心，體現(xiàn)祝福,、關愛,、歡樂的內容；晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮,。

3,、11月27日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動,，顧客可在百米長卷上留下自己對親人,、友人、愛人的祝福,，此長卷在樓外長廊上展出,。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球,、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍,。

5,、感恩節(jié)當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲,；迎賓詞以感恩概念為主,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇六

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感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇七

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,，走進我們的生活,。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中,，感恩祖國!

感恩愛心人，回報恩情人,。

待定

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2,，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6,，攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調試,。

7，請領導,、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度,、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分,、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準扣2分,。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時間安排：

提前預算活動經費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

1,，注意人身安全。

2,，活動前安排好人員,，準備好物品。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進行總結,、經費的核實上報,，召開活動總結大會。

“滴水之恩,，涌泉相報”,。在孩子的成長過程中，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出,，不知道回報,。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們在“知恩,、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關心他人、熱愛學校,、回報社會的崇高道德風尚,。

“學會感恩，與愛同行”,。

20xx年10月9日至10月29日

(一)宣傳動員階段

1,、學校大隊部制訂感恩教育活動方案,。

2,、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3,、積極營造“感恩文化”,，讓同學們在潛移默化中學會感恩,。

(二)實施階段

1,、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會,。

以班級為單位，圍繞“學會感恩,、愛心永恒”主題,，按照學生特點,，組織關于親情,、感恩教育的主題班會,，具體內容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述,，結合生活實際談自己的觀點與認識,，尤其是對父母、對親人,、對老師,、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題,。

2,、尋恩、感恩,、報恩實踐活動,。

尋恩，要讓學生每天學會觀察,，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德，即是尋恩,。感恩,，是感受到恩德，感動于恩德,，用心體味,，用行動回報。報恩,，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅持為班級、為同學,、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人。

3,、“獻給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親,、知榮明恥,、不斷進取，進一步促進和諧校園建設,。作品要求:

①體裁不限,，圍繞中心，可以是記敘文,、散文,、議論文、詩歌和通訊報道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲、套改,。

③字數(shù)在600字以內,。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板,，請注明作者姓名、班級,。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一,、二、三等獎,，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品,。

(三)總結展示階段

活動結束時，各班舉行“學會感恩,，與愛同行”教育活動總結表彰會,，認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進行總結,、表彰,。

學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,，要進行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇八

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感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇九

1,、通過感恩父母、感恩朋友,、感恩大自然等活動,，讓幼兒學會感謝,、珍惜和感恩。

2,、開拓幼兒視野,，增長知識，體驗和父母,、同伴一起活動的快樂,，親近大自然，體驗農家生活,。

3,、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識,。

4,、增進老師與家長、幼兒的感情,，放飛心情,。

事先與xx農場聯(lián)系。

一,、集中點名,，請家長留下聯(lián)系電話。

二,、教師向家長,、幼兒介紹親子活動內容及游玩要求：

1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力,。

2,、積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性,、積極性,。

3、培養(yǎng)幼兒的交往能力,。家長要作好表率,，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲,，自由活動以前盡量不要單個家庭活動,。

4、要求家長準時集合,，不遲到。帶好孩子,，注意安全,。

5,、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西（要扔到自己準備的塑料袋中）

三、感恩父母活動

1,、通過對父母贈上一句感謝的話語,，喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,，學著關愛和尊敬長輩,，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

2,、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”,。

四、整隊出發(fā)

沿途引導幼兒觀察看到的景物,，如街道兩邊特征明顯的建筑,、田野里的蔬菜等。

五,、集中活動

（一）全體幼兒,、家長圍成兩個大圈，家長在外圈,，幼兒在內圈,。

（二）老師組織家長、幼兒進行親子游戲,。通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,。

通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的`興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

1、抓尾巴

目的：觀察幼兒的反應能力

規(guī)則：家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個尾巴

2,、吹泡泡

玩法：寶寶和爸爸（或媽媽）手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。

3,、袋鼠親情接力

活動人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組,。

活動內容：幼兒剝糖果喂給家長吃,，然后雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

4,、踩氣球：

玩法：把氣球系在家長腳上,，家長和孩子手拉手，去踩別人的氣球,，最后,，沒被別人踩破的為勝。

5,、開飛機：

玩法：孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,，身體前傾，同時兩臂側平舉,，作成機翼狀,。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起向前跑,。

六,、感恩朋友、中餐,、自由活動

1,、請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享，并且大聲說出謝謝你,。

2,、家長、幼兒一起午餐,，鼓勵幼兒自己吃,；休息時談談自己的感受。散步享受休閑好時光,。

3,、清理場地：帶領幼兒撿起活動后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,。

七,、感恩自然活動

1、家長,、幼兒一起開心種植薰衣草,，并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。

2、親子采摘：組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜,。采摘黃瓜時,，要互相幫助，團結友愛,。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享,。

3,、巧手狀元：全家總動員，合力奪狀元,。

八,、集中，返回幼兒園,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇十

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感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇十一

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感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇十二

感恩生命中的所有存在,。

通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒，學會感恩,，學會感動,，學會愛。

我們來談愛,，感恩社會,，感恩生活！

勤學樓120課室

12月26日晚七點—九點半

勞動委員—劉旺（后附布置

方案）

副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

班長—鄭偉標

考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

學習委員—杜細妹

組織委員—邱超

宣傳委員—吳煜彬

班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民

1,、主持人致辭,，宣布班會開始；

2,、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術表演—莊京洪,；

3、主持人致辭—愛與感恩,；

4,、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰（后附詳則）；

5,、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言,；

6、輔導員致

總結辭,；

1,、課室清理由全體班干負責。

1,、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行,。

2,、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發(fā)言,。

1,、冷場：采取宿舍代表發(fā)言,、隨即抽取號數(shù)發(fā)言,、班干帶頭發(fā)言等方法處理；

2,、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育,。

愛的成語對對碰游戲規(guī)則：

1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),，由主持人開頭,；

2、參加者必須回答有愛字的成語,，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰,；

3、淘汰到剩下一個時,，則該玩家可獲得獎品；

4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復,；

5,、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同,。

通過這次主題班會的開展,，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩,，學會感激,，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學會用愛,，懂得用愛,，并以實際行動付諸于實踐活動中。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇十三

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師、朋友或對手,，都能以一顆感恩的心去面對,。

那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。喚起學生的感恩之心,，讓學生將自己的真實情感表達出來。

感恩愛心人,，回報恩情人,。

11月第四個周四

xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳

xx學院志愿者工作部

贊助單位：

參于本次活動的是所有學生,。

1,、購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,、準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,、張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。

4,、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,、收集有關感恩父母，老師,，祖國等圖片,。

6、攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調試,。

7,、請領導、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話,、發(fā)短信,、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信,；發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上,；組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心,；

第二（7天時間）：感恩演講比賽,，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度,、演講者的神情、儀表,、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分,、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準扣2分,。

初賽選拔出15—20人進入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途,，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容，作為中途互動,，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領導接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

時間安排：

提前預算活動經費,，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用,；

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

1,、注意人身安全。

2,、活動前安排好人員,，準備好物品。

3,、晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4、后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進行總結,、經費的核實上報，召開活動總結大會,。

感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇十四

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