為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇一
承辦單位：院學生會經濟資助辦公室團委實踐部
活動主題：學會感恩從我做起
活動名稱：感恩傳遞
通過本次活動,，增強同學們的感恩意識,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風氣。
全體在校學生
20xx年11月25日至11月28日
學校內外
1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩,，從我做起”),。
其實，生活是一面鏡子,，你笑它也笑,，你哭它也哭。你感恩生活,，生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,，其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個“知難而進,，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓,，不煩惱;遇到工作的艱辛,，不畏懼......
2.制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,，相關故事,，歌曲征集等。
3.準備好vcr和電影,。
天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,，上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間,。終于上帝對我說：許愿吧,，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集“感恩箴言”,。
5.活動場地布置：帳篷、教室等,。
6.做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學通社溝通合作,。
7.制定好活動計劃，時間,、地點,、負責人落實到位。
您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸要求，甚至命令,，一經提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。
8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行,。
又到了春風徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,，請家長一同共襄盛舉,。
b.老師，如果把您比作蚌,，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,，浸它，洗它……長年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30,，
11月25日晚上第三部分：“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,，地點：附小教室七、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當晚的活動所用,。
3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的vcr，(有主持人解說),。
1,、招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學,。
2,、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物,。
3,、主題班會流程：
1、情境導入,，播放主題音樂---《感恩的心》,。
2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”,。
3,、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”,。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)
4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話。
5,、朗誦《游子吟》,。
6、游戲環(huán)節(jié),。
7,、老師總結。
8,、播放《讓世界充滿愛》,。
9、贈送小禮物,，與老師合影留念,，班會結束。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇二
感恩生命中的所有存在,。
通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒,，學會感恩，學會感動,，學會愛,。
我們來談愛，感恩社會,，感恩生活,！
勤學樓120課室
12月26日晚七點—九點半
勞動委員—劉旺（后附布置方案）
生活委員—賴德政
副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪
班長—鄭偉標
考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
學習委員—杜細妹
組織委員—邱超
宣傳委員—吳煜彬
班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民
1,、主持人致辭，宣布班會開始,；
2,、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術表演—莊京洪；
3,、主持人致辭—愛與感恩,；
4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰（后附詳則）,；
5,、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；
6,、輔導員致總結辭,；
7、主持人宣布班會結束,。
1,、課室清理由全體班干負責。
1,、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行,。
2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,，并鼓動大家積極發(fā)言。
1,、冷場：采取宿舍代表發(fā)言,、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理,；
2,、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。
愛的成語對對碰游戲規(guī)則：
1,、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),，由主持人開頭；
2,、參加者必須回答有愛字的成語,，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰,；
3,、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品,；
4,、游戲可以玩多輪,，要求參賽者不可以重復；
5,、在同一輪游戲中,，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
通過這次主題班會的開展,，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,，從心底體驗感恩，學會感激,，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物,。學會用愛，懂得用愛,，并以實際行動付諸于實踐活動中,。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇三
1、了解感恩節(jié)的意義
2,、通過不同形式,，讓幼兒學會懂得感恩于他人。
3,、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解,。
20xx-11-25上午8：50——9：20(中、大,、學前感恩教育課)
下午15：30—16：30(嬰,、小班半日活動開放)
嬰小班家長、幼兒,、班級教師
嬰小班各班級教室(下午)
1,、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。
2,、接待室負責播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明,。
3、信息部負責拍照和錄像,，網站內容的上傳,。
4、財務室負責家長評價表的發(fā)放與回收,。
1,、嬰、小班家長統(tǒng)一3：20開始入園,，接待室負責接待并播放背景
音樂,。
2、活動3：30準時開始,，音樂關閉,，行政人員跟班：
李炎：嬰一郭卉：嬰二
馮老師：小一駱陽：小二
劉洋：小四高主任：小三,、小五
3、4：30活動結束,，家長和幼兒統(tǒng)一離園,，由班級教師帶領出園門。注意事項：1,、活動主題要明確：愛,、感恩、快樂和幸福,。
2,、晚餐調整要提給家長做合理解釋;
3、活動形式一定要新穎,，感恩的氣氛要烘托出來;
4,、制作卡片時添加背景音樂，教師要有對家長表示感謝的形式,。
5,、親子互動游戲設置的重要性。
6,、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,，也更要讓孩子和爸爸媽媽
一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人，還應該用不同的方式去感恩
身邊的朋友和老師,。
活動延伸：1,、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;
2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶,、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上,。
活動總結：17：30各班主任在5樓備課室進行活動總結，周五下午15：00
教學組長上交各班總結,。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇四
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,，走進我們的生活,。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中,，感恩祖國!
感恩愛心人，回報恩情人,。
待定
1,，購買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式,。
2,，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。
3,，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。
4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。
5，收集有關感恩父母,，老師,，祖國等圖片。
6,，攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調試,。
7，請領導,、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分,、內容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準扣2分,。
初賽選拔出15——20人進入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結束頒發(fā)獎狀,。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途,，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領導接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
2,、時間安排：
提前預算活動經費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。
1,，注意人身安全。
2,，活動前安排好人員,，準備好物品。
3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結,、經費的核實上報,，召開活動總結大會。
“滴水之恩,，涌泉相報”,。在孩子的成長過程中，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出,，不知道回報,。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們在“知恩,、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關心他人、熱愛學校,、回報社會的崇高道德風尚,。
“學會感恩，與愛同行”,。
20xx年10月9日至10月29日
(一)宣傳動員階段
1,、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式,。
3,、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩,。
(二)實施階段
1,、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會,。
以班級為單位,，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,，按照學生特點,，組織關于親情、感恩教育的主題班會,，具體內容可自行安排,。或討論或演講或講述,，結合生活實際談自己的觀點與認識,，尤其是對父母、對親人,、對老師,、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題,。
2,、尋恩、感恩,、報恩實踐活動,。
尋恩，要讓學生每天學會觀察,，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德，即是尋恩,。感恩,，是感受到恩德，感動于恩德,，用心體味,，用行動回報。報恩,，報答恩情,。用多種方式去報答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級,、為同學、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人,。
3、“獻給母親的愛”征文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親,、知榮明恥,、不斷進取，進一步促進和諧校園建設,。作品要求:
①體裁不限,，圍繞中心，可以是記敘文,、散文,、議論文、詩歌和通訊報道等,。
②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲、套改,。
③字數(shù)在600字以內,。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,，請注明作者姓名,、班級。
⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一,、二,、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品,。
(三)總結展示階段
活動結束時,，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會,，認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,，對典型人和事要進行總結、表彰,。
學校也將舉行總結表彰活動,，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學生，要進行大會交流和表彰,，并向家長發(fā)送喜報,。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇五
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩，才會有這個多彩的社會,；因為感恩,，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,，校園使者團又迎來了第xx屆感恩節(jié)活動,。
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在xx中”的主旨,，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中，愛在校園使者團”的思想傳得更遠,。
20xx年xx月xx日,。
xx。
全體師生員工,。
第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動
（一）活動時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事,，將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx大廳,。
第二部分：片片真情銘記感恩
（一）活動時間：20xx年xx月xx日。
（二）活動形式：
1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2,、將“感恩長中,，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
（一）活動時間：20xx年xx月xx日,。
（二）活動地點：于當晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》,。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
（一）活動時間：20xx年xx月xx日,。
（二）活動地點：xx。
（三）活動準備：
1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。
2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響、照相機,、集卡箱,。
（四）活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲,。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,，將寫好的感恩卡片投入集卡箱,。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞,。在活動現(xiàn)場,，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送,。
辦公室
（一）負責本次活動的采購準備工作（xx月xx日前完成）,。
（二）負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作（xx月xx日）。
（三）負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（xx月xx日前完成）,。
（四）制作宣傳板,、感恩墻和集卡箱（xx月xx日前完成）。
（五）借音響,、麥克,、桌子。（xx月xx日）,。
（六）裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置（xx月xx日）,。
調研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。
網絡信息部
（一）收集關于感恩的主題電影以及電影的展播,。
（二）協(xié)助辦公室開展此次活動,。
社會實踐部
（一）負責感恩卡片的設計。
（二）協(xié)助辦公室開展本次活動,。
（一）工作分配有序,，注意協(xié)調,。
（二）增強時間觀念，按時完成任務,。
（三）在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。
（四）活動結束后每人寫一份活動總結。
（五）活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。
感恩卡片：xx元,。
條幅制作：xx元。
絲帶：xx元,。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇六
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在經濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，在感恩節(jié)即將到來之際,，為了感恩這個社會,，奉獻自己的一份力量，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動,。
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在經濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，在感恩節(jié)即將到來之際,，為了感恩這個社會,，奉獻自己的一份力量，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動,。
1,、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要,，同時關注老人衛(wèi)生健康,，增強老人們的身體健康意識。
2,、提高志愿者奉獻愛心的意識,，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能,，增長服務經驗,。
3、通過本次活動,，可以將尊老愛幼的思想傳承下去
“情系老人”
20xx年11月xx日
xx小區(qū)
xx小區(qū)
小區(qū)若干成員
1,、組織好人群，并取得本次活動經費和許可證明,。
2,、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內容,，將活動人員分為戲曲組,、春天的故事組,，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責人,。
3,、與特殊人員安置點相關負責人取得聯(lián)系，說明活動安排,，并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,，以便活動有序進行。
4,、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行,。
5,、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點,。
1,、活動人員要在規(guī)定的時間內集合完畢,；聽從組織人員的安排,，以保證活動順利進行。
2,、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人,，以保證活動人員的安全,。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇七
活動時間：
感恩節(jié)前后一周內
活動目的：
為員工提供一個表達心意的平臺，讓大家都以一顆感恩之心生活,、工作,。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態(tài)和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情,。
活動內容：
1.感恩遠在家鄉(xiāng)的父母
在工作時,、回宿舍休息時、參與活動時等,，拍幾張具有代表性的照片,，制作成精致簡潔的小相冊，再由員工本人寫一封家信,，關于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母,。
2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的老師傅,、前輩們,，可以是退休老員工)
員工本人準備一篇關于近期成長,、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章，選一份小禮物或者一束鮮花,，舉辦一個小型的謝師儀式,，在儀式上表達自己對導師的謝意感恩，并獻花獻禮,。
3.感恩公司
由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿,，組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先后進行),，邀請幾位公司領導,，進行獻花感恩。補充：所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上,。
活動時間：
感恩節(jié)前后
活動目的：
通過感恩節(jié)這個活動平臺,，讓全體員工用自己的筆寫下對公司，對父母,，對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,，不單單在公司內部,，更延伸到公司以外，將愛心傳遞,。
活動內容：
1、感恩寄語：每個員工將自己對公司,，對父母，對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,，并張貼在感恩看板中，形成一棵棵“感恩樹”,，在公司食堂門口公開展示,。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物,。
2、溫暖人間：由公司團委組織一次愛心義賣活動,，將大家不需要的東西(如小飾品,，書籍，衣服等),，找個人流量較大的廣場進行義賣，將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子,。既提高了公司形象，又體現(xiàn)了公司員工感恩,、奉獻的新風貌,。
注：此處我建議：直接將募捐來的物品(衣物,、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系,。
1,、時事快報,，用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2,、演繹案例,，用小品,、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),，
反映員工的兢兢業(yè)業(yè),，領導層認真負責,，客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,，在解決中突顯主題。
3,、引出感恩，歌舞表演《感恩的心》,，還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。
4,、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5,、發(fā)放卡紙,，讓員工寫下最想感恩的人或事，然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,，然后懸掛橫幅，使感恩深入人心,。
1,、在公司霓虹燈標語內容中,，適當增加感恩節(jié)標語;
2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),，樹葉由該部門員工的感恩標語組成,。每人一張便利貼即可,。
3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信,。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇八
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
“感恩你我，真情成長”
開幕式：11月xx日
主題活動：11月xx日——11月xx日
閉幕式：11月xx日
一,、大展板的制作,，18號前完成;
1,、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2,、背景（幕布亦是海報）的制作,。
各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱,、目標、準備,、時間,、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
二、開幕式及準備分工;
1,、時間安排
開幕式將按照大、中,、小的順序進行,，時間安排如下：
大班：15：00—15：15
中班：15：25—15：40
小班：15：50—16：05
2,、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標,、內容安排及家長配合,。
4,、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,，時間控制在5分鐘之內,。
（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）
5,、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;
6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7,、過程設計：
上午活動：（8：30）
1,、主持人宣布活動開幕（陳霞）
2,、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4,、全體表演《幸福拍手歌》（錢婷婷領）
下午活動：
1,、大班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）
2,、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。（主持人自己級部推薦及安排）
3、小班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）
三,、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。
1,、家長宣傳工作到位,。
2,、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印,、橫幅的制作,。
3,、領好幼兒園園旗、園服,、園帽。
4,、慰問禮品的準備,。
5、幼兒安全教育,、禮貌教育。
6,、過程資料的拍攝與收集。
7,、活動新聞及時上傳。
四,、教育活動準備。
1,、各級部按照各自的計劃開展教學活動,，并做好過程資料的整理,。
2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,，并做好過程資料的拍攝工作。（26號前完成）
五,、閉幕式準備及分工,。
1,、各班準備一節(jié)教學活動,。
2、主持人,、串詞。
3,、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心,。
4,、準備好愛心傳遞物品,。（小班愛心,、中班四葉草、大班紅絲帶）
閉幕式活動安排
一,、xx號上午10：00小班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始,。
2、兒歌表演《我愛家人》,。
3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛,。
4,、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜,。
5、歌曲表演《讓愛住我家》,。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛
心卡送給老師,、父母,。
7、結束語
二,、xx號下午3：00中大班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始,。
2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》,。
3,、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。
4,、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;（幸運草,、紅絲帶）;
5、團隊愛的宣言：
中班：愛家人,、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
大班：愛家人,、愛朋友,、愛自己,、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;
感恩你我，真情成長,！
6、全場“愛的傳遞”,。
7,、結束語,。
后續(xù)活動
1、閉幕式活動及時上傳,。
2、活動各類資料的整理與歸檔,。
3、展板的制作,。
4、活動反思與小結
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇九
通過一系列的活動,，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對生活,，面對人生的坎坷。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。
11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié)),。
學校內,。
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,，相關故事，歌曲征集等,。
2、購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。
3,、打印宣傳資料，評分表等,。
4、校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等,。
5,、干部開會分工,，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性,。
6、制定好活動計劃,，時間,、地點,、負責人落實到位,。
7、《感恩的心》手語版演員的到位,。
8、購買獎品,。
1,、在校道上鋪設感恩臺,，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上,。形成一種獨特的校園文化,。
2,、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程。
3,、落實到實際,，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們,。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱,。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5,、寫一段祝福,，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
感恩節(jié)主題活動策劃方案 感恩節(jié)活動策劃案主題篇十
感恩,，放飛祝福
在當代大學校園中，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經成為中國共產主義青年團發(fā)展壯大的主要因素,。對青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。也成為教育引導青年大學生學會善良,，懂得感恩,，主動幫助弱勢群體,，用實際行動感謝父母，感謝學校和社會,，進一步發(fā)揮先進典型示范作用的重要途徑。為此,，國茂第103團支部計劃組織一次主題為“感恩，放飛祝?！钡难葜v活動,。
通過演講比賽,，讓學生用自己的眼睛看,，用自己的耳朵聽，用自己的心去感受,，從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情緒,。無論他們如何對待父母或老師，朋友或對手,，快樂或悲傷，都可以用感恩的心去面對,。然后，他們就會明白,，她會在你哭的時候哭，他會在你面前笑,。當你感恩的時候,，生活會給你燦爛的陽光,。
xx年4月17日
地點：
活動目標：國際貿易103班全體學生
國際貿易103班團支部
8、特邀嘉賓：宣傳部部長,、秘書處
初步準備：
1,、收到團日活動通知后,，團委干部向學生討論說明活動主題是“圍繞我動”，活動要求和學生參與方式,，聽取學生意見；
2,、團干部策劃活動,，選擇活動的時間,、地點和主持人；
3,、申請活動所需的教室；
4,、宣傳委員會在班里宣傳，動員學生積極參與,。希望同學們積極參與，準備演講稿等相關材料,；
5、準備活動所需的材料,；
6、提前問候要邀請的客人,；
7,、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報,；
8、買些活動用的飲料,。
1、嘉賓和學生入座,；
2,、主持人介紹了本次活動的主題,、目的和參會嘉賓，并宣布活動開始,。
3、宣傳委員梁春致開幕詞,；
4,、演講正式開始,。5人左右的演講結束后，嘉賓對上述同學的演講進行點評,；
5、演講結束,，嘉賓會對活動進行總結；
6,、組委會成員蔡晨對第二天小組活動做了總結,；
7,、主持人宣布團日活動圓滿結束；
8,、客人先離開；
9,、班上的學生打掃活動現(xiàn)場。
1,、活動具有教育性和思想性,，活動內容自始至終都與“感恩飛翔,，祝福”主題密切相關,。
2,、全班的參與,，充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智，大大提高了他們的積極性,。
讓學生學會感恩,，在日常生活中經常說“謝謝”,。在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意,。我們會用最真誠的心去感謝別人，用溫暖的手去幫助別人,。努力去做：得到幫助,，不要忘記感恩；給予幫助,，不要指望感恩。
1,、活動總經理：何必杰
2、前期宣傳：梁春
3,、活動組織者：蔡晨
4,、活動照片：蔡晨
5、接待嘉賓：王順安,、于慶林
1,、全班同學要準時到場,，活動要準時開始，不能早退,；
2、活動期間保持現(xiàn)場安靜,；
3,、需要準備的材料必須提前準備好,。
