無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇一

愛心之旅走進敬老院

敬老院

20__年11月22日（感恩節(jié)）

1、提前聯(lián)系好敬老院,，與負責人溝通好取得信任與配合,；

2、與家長溝通好,，讓家長當天給幼兒準備好點心,、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾,。

3,、幼兒自制的`愛心卡片。

4,、準備面包機一臺,、舞蹈音樂、紙巾,、祝福老人們的話,。

5、園方準備園車一臺

6,、安全準備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

9：00前準備好外出活動用品,，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任,。

1,、坐車到達目的地,。

2,、整隊再次交待規(guī)則和流程。

3,、參觀敬老院與老人交流、親近老人,。

4,、為老人送愛心禮物、愛心卡,。

5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈,。

6,、給老人送祝福。

7,、與老人共同合影留念,。

8、坐車返回幼兒園,。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇二

同懷感恩心,，攜手創(chuàng)未來

還有不到xx周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日,，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。我們感謝父母、感謝命運,、感謝人生,，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著,。相對于小玲兒基地的孩子們來說,，我們是幸運的，更是幸福的,。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,，讓他們學會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,，也為了讓同學們學會感恩,，珍惜今天的美好生活,，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動,。

20xx年11月xx日 小玲兒基地

人力0902：

營銷0901：

青年志愿者協(xié)會部分成員

1,、 前期準備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學，與他們合作;買好活動中所需要的.物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點,。

2,、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。合影留戀,。

工商管理學院 人力090

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇三

活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母,、老師、朋友,、還有我們周圍的一切,。因此，我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動,。為的是能讓本院全體師生了解感恩,，關(guān)注感恩，學會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園,。

活動的目的及好處：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩,，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的`校園,。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園

：x

全校師生

x

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”,，活動

：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心,，構(gòu)建和諧校園,。

：20xx年11月22日中午

：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動,。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃,，活動負責人,，活動宣傳，活動場地選取,，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,，活動注意事項及環(huán)境問題思考，活動費預算,，實地考察,。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現(xiàn)場布置準備工作人員10人;

安排現(xiàn)場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

后勤負責人員;

攝影負責人員.

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2,、活動材料：課桌,，椅子，宣傳單,，海報,，照相機，絲帶,，筆，彩色紙,，膠水,，橫幅，

3,、活動經(jīng)費預算：橫幅25元,，折紙15元、絲帶30元,，膠水10,，、元共合計,。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

活動正式實施

11月22日，中午志愿者在綜合樓門口集合

活動資料：

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的,，好處

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對他們的感恩,。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機,，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九,、活動中存在問題：天氣狀況，活動時間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,，做“花”的培訓人員須培訓。

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇四

1,、了解感恩節(jié)的意義

2,、通過不同形式，讓幼兒學會懂得感恩于他人,。

3,、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

20xx-11-25上午8：50——9：20(中,、大,、學前感恩教育課)

下午15：30—16：30(嬰、小班半日活動開放)

嬰小班家長,、幼兒、班級教師

　嬰小班各班級教室(下午)

1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調(diào)整安排。

2、接待室負責播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明,。

3,、信息部負責拍照和錄像，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。

4,、財務(wù)室負責家長評價表的發(fā)放與回收,。

1,、嬰,、小班家長統(tǒng)一3：20開始入園,，接待室負責接待并播放背景

音樂。

2,、活動3：30準時開始,，音樂關(guān)閉,，行政人員跟班：

李炎：嬰一郭卉：嬰二

馮老師：小一駱陽：小二

劉洋：小四高主任：小三,、小五

3,、4：30活動結(jié)束，家長和幼兒統(tǒng)一離園,，由班級教師帶領(lǐng)出園門,。注意事項：1、活動主題要明確：愛,、感恩,、快樂和幸福。

2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;

3、活動形式一定要新穎,，感恩的`氣氛要烘托出來;

4,、制作卡片時添加背景音樂,，教師要有對家長表示感謝的形式。

5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。

6,、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,，也更要讓孩子和爸爸媽媽

一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,，還應該用不同的方式去感恩

身邊的朋友和老師,。

活動延伸：1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;

2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶,、外公外婆表示感謝;

并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

活動總結(jié)：17：30各班主任在5樓備課室進行活動總結(jié),，周五下午15：00

教學組長上交各班總結(jié),。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇五

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,，走進我們的生活。在這個特別的日子里,，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

感恩愛心人,，回報恩情人,。

待定

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國等圖片,。

6，攝影師攝影,、會場的音響,、燈光,、調(diào)試。

7,，請領(lǐng)導,、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話、發(fā)短信,、寫信,、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心

第二(7天時間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時間安排：

提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

1，注意人身安全,。

2,，活動前安排好人員,，準備好物品,。

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會,。

“滴水之恩，涌泉相報”,。在孩子的成長過程中,，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,，而不知道付出，不知道回報,。因此學校將全方位實施“感恩”教育,，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩,、感恩,、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)心他人,、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚,。

“學會感恩,，與愛同行”。

20xx年10月9日至10月29日

(一)宣傳動員階段

1,、學校大隊部制訂感恩教育活動方案,。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式,。

3,、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩,。

(二)實施階段

1,、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會,。

以班級為單位,，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,，按照學生特點,，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,，具體內(nèi)容可自行安排,。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識,，尤其是對父母,、對親人、對老師,、對朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2,、尋恩,、感恩、報恩實踐活動,。

尋恩,，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩。感恩,，是感受到恩德,，感動于恩德，用心體味,，用行動回報,。報恩，報答恩情,。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅持為班級,、為同學、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3、“獻給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親,、知榮明恥,、不斷進取，進一步促進和諧校園建設(shè),。作品要求:

①體裁不限,，圍繞中心，可以是記敘文、散文,、議論文,、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲,、套改。

③字數(shù)在600字以內(nèi),。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板，請注明作者姓名,、班級,。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二,、三等獎,，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時,，各班舉行“學會感恩,，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,，對典型人和事要進行總結(jié),、表彰。

學校也將舉行總結(jié)表彰活動,，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學生，要進行大會交流和表彰,，并向家長發(fā)送喜報,。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇六

“共懷感恩心，同是一家人”

山西農(nóng)業(yè)大學全體師生

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,，我們決定在xxxx年11月24日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。

本次活動在于能讓本校全體師生了解感恩,，關(guān)注感恩,，學會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園,。

山西農(nóng)業(yè)大學勤助部

(一)活動前準備：

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲收集等;

2,、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。購買條幅,，用于感恩寄語征集和簽名活動;

3、校園環(huán)境布置：條幅,、海報,、宣傳單等;

4、干部開會分工,，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性;

5、制定詳細的活動計劃,，時間,、地點、負責人落實到位,。

(二)活動安排：

1,、讓學生在黃絲帶上寫上自己的.感恩話語，綁在樹上,，創(chuàng)造一種獨特的校園環(huán)境;

2,、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情;

3,、舉行對老師同學朋友的感恩活動,，即將感恩落實到實際中，對自己想感謝的人說聲：“謝謝”,，或以其他方式感謝他們;

4,、活動同時播放《感恩的心》,，以便喚起同學們的感恩之心,。

1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次的活動;

2,、在活動中懂禮貌講文明,，待人熱情大方;

3、到活動地點,，同學必須服從組織安排,，不得擅自離開崗位

1,、勤助部成員服從管理，不可擅離崗位;

2,、注意個人行為,，維護志愿者形象和學校形象;

3、活動前準備到位;活動中記錄文字,，相片,，切實做好;活動后進行總結(jié)，吸取教訓,。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇七

感恩是一種處世哲學,，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,，能幫助你在逆境中尋求希望,，在悲觀中尋求快樂?！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰?，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它不僅是一種文明,，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng),，更是一種責任,。對于今天的廣大學子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩,，它更是一種責任意識,、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。

心存感恩,，與愛同行。

弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格,，讓學生在“知恩,、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)心他人、熱愛學校,、回報社會的崇高道德風尚,。

學校自定

學校、家庭,、社會,。

全體學生

(一)以班級為主體,，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會,，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課),。

(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報，學校將組織進行評比,。

(三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩,、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩,，感謝他人幫助之恩,、感謝社會溫暖之恩活動。

1,、感謝祖國培養(yǎng)之恩

收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌,、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展,、科技進步,，軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料,。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的資料,。

2,、感謝父母養(yǎng)育之恩

(1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比,。

(2)開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背,、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物,。

(3)布置愛心家庭作業(yè),，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

3,、感謝老師教誨之恩

(1)配合學校優(yōu)秀教師的評選活動,，開展“學生向老師獻真情”活動，例如寫一封信,、談一次心,、做一張賀卡,、獻一束鮮花,、提一個建議,、表一個決心等，以表達對老師的感激之情,。

(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動,。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等,。

4,、感謝同學幫助之恩

(1)在班級內(nèi)召開暢談會，學生自由上臺暢談自身接觸的,、幫助過自己的人的事跡,。

(2)開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的.事等活動,，掀起同學之間互幫,、互助、互學,、互進的熱潮,，增進同學之間的友誼，增強班集體的凝聚力,。

5,、感謝社會溫暖之恩

(1)組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學伸出援助之手,，奉獻一片愛心,。

(2)組織學生利用課余時間上街道進行義務(wù)勞動，做社會小志愿者,，如幫助交警協(xié)管交通等,。

(3)組織學生上敬老院等進行慰問活動。

(4)學校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,，如《暖春》,、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學生的感恩之心,。

(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇八

1.在生活中發(fā)現(xiàn),、理解周圍的人對自己的關(guān)心,、愛護。

2.能聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗參與交流與表達,。

3.愿意用積極的情感和行動表達自己對他人的感激之情,。

1.視頻：《賣燒烤的小女孩》。

2.社會各行各業(yè)人工作的圖片,。

3.歌曲《感恩的心》,。

1.播放視頻：《賣燒烤的小女孩》,，引起情感共鳴。

師：“今天,，帶來了一段錄像,，請你仔細的看一看，錄像里說了什么事情,。

2.幫助幼兒理解故事,，融入賣燒烤的小女孩的精神世界。

師：剛才的錄像里說了什么事情呀?

師：除了賣燒烤小雨欣還做一些什么事?

師小結(jié):小雨欣每天放學后都要幫媽媽賣燒烤,，回家后還要做很多的家務(wù),。

師：小雨欣為什么要幫媽媽做那么多事呢?

師：媽媽生病了找不到工作又不能干重活，為了照顧家人她每天都要去賣燒烤,。

師：那你覺得小雨欣是一個什么樣的孩子?

師小結(jié)：是的,，小雨欣是一個非常懂事的好孩子，她有一顆感恩的心,，她每天幫助媽媽做那么多事,，就是她在用自己小小的雙手來感恩回報媽媽。

師：雖然每天都很辛苦,，但是她還是以全校第一名的成績來感恩回報媽媽,。她的故事感動了很多人，她還被評為了最美孝心少年,。

師：小雨欣的媽媽一個人那么辛苦的照顧著家人,，那你覺得你自己的媽媽辛苦嗎?

師：那你的媽媽每天都忙些什么?

師：媽媽平時是怎樣來關(guān)心我們小朋友的?

師小結(jié)：我們的媽媽把可愛的小朋友帶到了這個世界上，又含辛茹苦把你們養(yǎng)育大,，很辛苦很累的,。媽媽為了我們的健康成長付出了許多的愛，那你們愛媽媽嗎?

師：那我們應該怎樣來謝謝媽媽呢?你想對媽媽說句什么話?你想為媽媽做點什么事?

師小結(jié)：小朋友們說得真好,，我們應該感恩我們的媽媽為我們所做的一切,。我們可以給媽媽送一句祝福，還可以學著自己的事情自己做,，幫媽媽減輕一點負擔,，做一個懂事的好孩子不讓媽媽操心。就是對媽媽的感恩,。

師：在家里除了媽媽愛我們還有誰也愛著我們?他們是怎么愛我們的呢?

師小結(jié)：我們的家人很愛我們,，每天都為我們做那么多事，我們應該如何感恩家人呢?

師小結(jié)：現(xiàn)在小朋友們都長大了,，學會了自己的事情自己做有的時候還會幫助家人做一些事,，你們都是懂事的好孩子。

1.師：在生活中除了自己的家人在關(guān)愛關(guān)我們，還有誰也一直在關(guān)愛著我們,，幫助著我們呢?

2.感恩教師,，了解教師每天的辛苦工作，以及如何感恩教師,。(圖片：老師教孩子們學本領(lǐng))

師：咱們每天來園到離園，都做些什么啊,，老師都教些我們什么啊?

教師小結(jié)：咱們在幼兒園的一天時時處處都離不開老師的辛勤教育,，咱們應該怎樣來感謝教師呢?

教師小結(jié)：其實呀，你們每天都表現(xiàn)好了,，在一日活動中健康的成長,，就是對老師的感謝啊!

3.感恩伙伴，體驗友情之樂(圖片內(nèi)容：兩個小伙伴在一起,，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)

師：“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

4.感恩社會主要讓幼兒了解各行各業(yè)的.人都是非常有用的,，我們應該感恩身邊的人。

師：其實我們身邊還有很多人也值得我們用一顆感恩的心去尊重他們,。

(1)出示農(nóng)民鋤地的圖片,，

師：我們平時的食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要尊重農(nóng)民伯伯,，并要愛惜糧食,。

(2)請幼兒觀看建筑工人蓋房子的過程，懂得感恩建筑師

(3)出示醫(yī)生給病人看病的圖片,，讓幼兒明白我們能擁有健康的身體是離不開醫(yī)生的,，我們應該感恩醫(yī)生。

5.進一步理解如何感恩,，知道我們要從小講文明,、懂禮儀。

師：“在我們身邊有太多要感謝的人,，感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂,、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……那你最想感謝的人是誰?你想感謝他呢?”

師小結(jié)：剛才小朋友想出了許多感恩的方法,可以向幫助過自己的人說一聲謝謝、回報媽媽一個吻,、讓爸爸省心,、聽老師的話、尊重別人的勞動,。

師：我們應該常常擁有一顆感恩的心,，感恩身邊一切愛我們的人。這樣生活會變得更快樂!更幸福!那我們一起來制作一張感恩卡片送給你最想感恩的人吧!

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇九

1,、憑教師證購車（本人）可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎(chǔ)上額外贈送800元—1600元商業(yè)險,，購軒逸、逍客、奇駿,、天籟贈1600元商業(yè)險,，購瑪馳、陽光,、驪威,、tiida、贈800元商業(yè)險,；

2,、憑教師證購車（本人）可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎(chǔ)上額外贈送500元—1000元油卡，購軒逸,、逍客,、奇駿、天籟贈1000元油卡,，購瑪馳,、陽光、驪威,、tiida,、贈500元油卡；

3,、憑教師證購車（本人）可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎(chǔ)上額外贈送1000元—20xx元精品禮包,，購軒逸、逍客,、奇駿,、天籟贈20xx元精品，購瑪馳,、陽光,、驪威、tiida,、贈1000元精品,；

1、專營店內(nèi)設(shè)立vip教師購車專區(qū),，及獨立洽談室,，盡顯尊崇禮遇；

2,、享受vip售后保養(yǎng)服務(wù),；教師購車后到店維修保養(yǎng)，享受vip專用工位,；

3,、專業(yè)金融服務(wù),，為您量身制定金融購車方案，讓您愛車輕松“貸”回家,；

宣傳規(guī)劃：

1,、報紙（日報）、宣傳單頁,；

2,、短信發(fā)送；收集號段量3萬

3,、已購車教師的.轉(zhuǎn)介紹,；（獎勵政策待定）

4、網(wǎng)路渠道宣傳,，同時在網(wǎng)上開啟教師購車專區(qū),，可網(wǎng)上預訂,；

5,、郵件的形式寄送活動信件（通過教育局收集各校校長及教師信息）

6、展廳布置易拉寶等物料進行宣傳,；

7,、教師節(jié)表彰會期間，會議地點采用宣傳車（廣告+活動內(nèi)容）

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇十

國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義,，重新選擇一個紀念性的日子，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。借鑒美國節(jié)日,，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學習換位思考,，理解父母,；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧,。

牽手夕陽紅,，溫暖老人心

20xx年？月,？日

金星園小區(qū)

為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動,，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活，讓老年朋友們感受社會對他們的愛,。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，共建和諧社會，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事,，送上我們對老年人的一份關(guān)懷,。特策劃此次活動。

金星園小區(qū)居民,，尚家樓居委會領(lǐng)導,，金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導，世紀愛晚公司員工,。

準備音響,、話筒、電腦等,。

①領(lǐng)導致辭：由居委會領(lǐng)導致辭,，并宣布活動開始。

②歌唱表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團演唱,，太極隊太極表演等,。

③有獎問答環(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié)，答對問題有禮品相贈,。

④猜謎環(huán)節(jié)：挑選些謎語,，謎底簡單有趣，現(xiàn)場問答,，答對有獎,。

⑤抽獎環(huán)節(jié)：從參與活動的人員中抽取，紀念獎和幸運大獎,。獎品包括：椰子糖,，咖啡，椰子粉,，木瓜粉,，還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。

⑥活動結(jié)束：鳴謝,。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,，您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇十一

全球感恩節(jié),，xx大廈感恩日——感恩大禮送給你,！

感恩行動，真情搖獎,，100份感恩大禮送給你,！

11月27日（每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——thanksgivingday）

11月18日——11月27日，在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,，參加11月27日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,，獎品為價值200――20xx元不等的100份時尚感恩大禮,。

1、感謝母親大禮,，創(chuàng)維高清電視

2,、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱

3,、感謝恩人大禮,，安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,，飛利浦剃須刀

5,、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機

6,、感謝孩子大禮,，千島時尚mp4

7、感謝親人大禮,，亞都時尚加濕器

8,、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐

9,、感謝朋友大禮,，康寶消毒柜

10,、感謝恩師大禮,，三星時尚數(shù)碼相機

每項大禮各十份

11月27日，xx大廈,、xx大廈二百,、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張,、金卡會員6張,、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張,、20xx――5000分積分會員1張,。

11月27日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,，營造濃烈的.感恩的消費氛圍,，創(chuàng)造銷售高峰，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動,。感恩節(jié)引導商品感恩對象為：

1,、感謝母親；

2,、感謝父親,；

3,、感謝恩人；

4,、感謝丈夫,；

5、感謝妻子,；

6,、感謝孩子；

7,、感謝親人,；

8、感謝同學,；

9,、感謝朋友；

10,、感謝恩師,。

1、致盤錦市民一封感恩信,，通過報紙,、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情,、友情,、愛情的感恩真情。

2,、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會,。整場節(jié)目以感恩、感謝,、感激為核心,，體現(xiàn)祝福、關(guān)愛,、歡樂的內(nèi)容,；晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

3,、11月27日當天,，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人,、友人,、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出,。

4,、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造,、渲染感恩的濃烈氛圍,。

5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩,、感謝為主題的歌曲,；迎賓詞以感恩概念為主。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇十二

1,、了解感恩節(jié)的意義

2,、通過不同形式，讓幼兒學會懂得感恩于他人,。

3,、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

20xx-11-25上午8：50――9：20(中,、大,、學前感恩教育課)

下午15：30―16：30(嬰、小班半日活動開放)

嬰小班家長,、幼兒,、班級教師

嬰小班各班級教室(下午)

1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調(diào)整安排,。

2,、接待室負責播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。

3,、信息部負責拍照和錄像,，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳,。

4,、財務(wù)室負責家長評價表的發(fā)放與回收。

1,、嬰,、小班家長統(tǒng)一3：20開始入園，接待室負責接待并播放背景音樂,。

2,、活動3：30準時開始，音樂關(guān)閉,，行政人員跟班：

李炎：嬰一郭卉：嬰二

馮老師：小一駱陽：小二

劉洋：小四高主任：小三,、小五

3、4：30活動結(jié)束,，家長和幼兒統(tǒng)一離園,，由班級教師帶領(lǐng)出園門,。注意事項：1、活動主題要明確：愛,、感恩,、快樂和幸福。

2,、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;

3,、活動形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來;

4,、制作卡片時添加背景音樂,，教師要有對家長表示感謝的形式。

5,、親子互動游戲設(shè)置的重要性,。

6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,，也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,，還應該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

1,、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;

2,、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上,。

17：30各班主任在5樓備課室進行活動總結(jié),，周五下午15：00

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇十三

主辦單位：學院黨辦團委學生會

承辦單位：院學生會經(jīng)濟資助辦公室團委實踐部

活動主題：學會感恩從我做起

活動名稱：感恩傳遞

通過本次活動，增強同學們的感恩意識,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風氣,。

全體在校學生

20xx年11月25日至11月28日

學校內(nèi)外

1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩,，從我做起”),。

其實，生活是一面鏡子,，你笑它也笑,，你哭它也哭,。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,，可凈化我們的心靈、提升我們的心智,、塑造我們的人品,，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,，你才能做到：遇到愛情的挫折,，不放棄;遇到生活的困頓，不煩惱;遇到工作的艱辛,，不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

3.準備好vcr和電影。

天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,，上帝就會聽到,。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說：許愿吧,，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

4.制作邀請函,，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動場地布置：帳篷,、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團委宣傳部,，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學通社溝通合作,。

7.制定好活動計劃，時間,、地點、負責人落實到位,。

您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性,，使活動順利進行。

又到了春風徐徐,、百花盛開的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒樱埣议L一同共襄盛舉,。

b.老師,，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,，浸它,，洗它……長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

11月25日中午11:00-13:30，

11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,，地點：附小教室七,、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應的地點,。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的活動所用,。

3.橫幅上簽名,。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的vcr，(有主持人解說),。

1,、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學金和其他補助的同學,。

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

3,、主題班會流程：

1,、情境導入，播放主題音樂---《感恩的心》,。

2,、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。

3,、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,，我搶答”。(事先準備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話,。

5、朗誦《游子吟》,。

6,、游戲環(huán)節(jié)。

7,、老師總結(jié),。

8、播放《讓世界充滿愛》,。

9,、贈送小禮物，與老師合影留念,，班會結(jié)束,。

感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)活動策劃書活動主題篇十四

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

"感恩你我，真情成長"

開幕式：11月21日

主題活動：11月24日--11月28日

閉幕式：11月28日

1,、小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2、背景(幕布亦是海報)的制作,。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標、準備,、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

1,、時間安排

開幕式將按照大、中,、小的順序進行,，時間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2,、家長宣傳工作到位

3,、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標,、內(nèi)容安排及家長配合。

4,、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語表演"感恩的心"作為開場,，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲"小烏鴉愛媽媽"作為開場,。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責,。

7,、過程設(shè)計：

上午活動：(8：30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2,、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動：

1,、大班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2,、中班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3,、小班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

1,、家長宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車子;標語的打印,、橫幅的制作。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問禮品的準備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過程資料的拍攝與收集,。

7,、活動新聞及時上傳。

1,、各級部按照各自的計劃開展教學活動,，并做好過程資料的整理。

2,、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品"愛心卡"布置到愛心墻上,，并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

1,、各班準備一節(jié)教學活動,。

2、主持人,、串詞,。

3、小班準備好護手霜,、中大班準備好互贈的愛心,。

4、準備好愛心傳遞物品,。(小班愛心,、中班四葉草、大班紅絲帶)

閉幕式活動安排

一,、28號上午10：00小班舉行閉幕式

活動流程：

1,、主持人宣布活動開始。

2,、兒歌表演《我愛家人》,。

3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛,。

4,、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6,、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

心卡送給老師,、父母,。

7、結(jié)束語

二,、28號下午3：00中大班舉行閉幕式

活動流程：

1,、主持人宣布活動開始,。

2,、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

3,、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》,。

4、請一名中班幼兒,、一名大班幼兒介紹"愛的信物"的意義;(幸運草,、紅絲帶);

5、團隊愛的宣言：

中班：愛家人,、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

大班：愛家人、愛朋友,、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我，真情成長!

6,、全場"愛的傳遞",。

7、結(jié)束語,。

后續(xù)活動

1,、閉幕式活動及時上傳。

2,、活動各類資料的整理與歸檔,。

3、展板的制作,。

4,、活動反思與小結(jié)