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最新新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 20:17:39
最新新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞(十三篇)
時間:2023-03-23 20:17:39     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇一

大家好,!熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持......你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,使我們?nèi)缱猴L,,我們將終身銘記,并將把她作為永不枯竭的前進動力,。

對于一個想努力營造溫馨小家的人來說,,優(yōu)越的位置、美麗的環(huán)境,、優(yōu)厚的待遇......就是來四中最好的無可厚非的理由,。但假如你真正把自己的靈魂浸泡于此,你就會從心底里由衷地說:“不,!這些都還不夠,。”這里“從嚴,、求實,、創(chuàng)新、爭優(yōu)”的校風,;這里“敬業(yè),、立范、博識,、善導(dǎo)”的教風,;這里“敦品、勵學(xué),、健體,、強能”的學(xué)風,這里彌漫著的腳踏實地、埋頭苦干,、認真負責,、敢于成功的精神,更重要的是這里勞動著的一群實實在在,、兢兢業(yè)業(yè),、廢寢忘食、忘我工作,、舍命拼搏的活生生的人,,會使你的心靈震撼,會使你的靈魂受到一次徹底的洗禮,,會讓你的俗念脫殼而出,。這時,你會不由自主的產(chǎn)生一種真正的沖動:教書育人可以作為一項事業(yè),,并且是一項值得終生為之奮斗和追求的事業(yè)。而對那些真正為著干事業(yè)目的而來的人來說,,他們都會有一種如魚得水的感覺,,從而不約而同的從心底喊出同一句話:“四中,我夢中的精神家園,!”

我們來到四中,,正逢碩果累累,秋色怡人的季節(jié),。我看到那一個個揮灑了汗水,、付出了辛勤勞動的老師們歡呼雀躍的情景,內(nèi)心禁不住涌起一種由衷的羨慕之情,。是啊,,這勝利來之不易,才覺得格外甘甜和醇美,,格外的芬芳和格外的令人沉醉,。但我只是一個旁觀者,我沒有資格,、沒有理由享受這一切:鮮花,、美酒和榮譽的光環(huán),那怕只是這一切的萬分之一,,我也不配去享受,。成功的美酒,只有為它付出了辛勤勞動的人才能暢飲,。但作為新四中人,,四中還是慷慨的給我、給我們每人一杯散發(fā)著淡淡幽香的榮譽漿瓊和一枚甜蜜的幸福碩果,,使我們無論是走在車水馬龍的大街還是田園牧歌式的鄉(xiāng)村小道上都能驕傲的說:“我是四中人,!”,。正因為我們沒有資格享用這一切,-,,全國文秘工作者的114!而我們又享用了這一切,,所以,我們——這些新四中人,,包括所有的新老師和新同學(xué),,更應(yīng)該以自己腳踏實地的老實勞動,來為自己,、為四中編制花環(huán),,釀造美酒,創(chuàng)造輝煌,,爭得榮譽,。我想經(jīng)過一年、兩年,、三年或者更久,,我們也會問心無愧的舉起自己的美酒而引吭高歌,我們也會成為四中的驕傲,,成為四中的風景——流動的風景和芳香四溢的“名牌”,。

當我天天清晨從霧靄中騎車來到學(xué)校,爬上三樓,、拉開窗,、憑窗而立的時候,面對著那悠悠東去的道河水和正在晨霧中冉冉升起的那一輪紅日,,我想,,那不就是我們每個人心目中的四中嗎?他清新,、圓潤,、漂亮、熱情而朝氣蓬勃,,她的每一縷光線都在奮力穿透晨霧,。我想,她不久就要升上中天了,,是的,,她肯定會在我們每一個老四中人、新四中人,、新新四中人的奮力頂托上沖開晨霧,,升上中天,而且光線四射、燦爛輝煌,、不可阻擋,!

謝謝大家!

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

大家好,!

對于我這個新老師能考上__表示感恩,對于這次的培訓(xùn)也表示榮幸,。通過這次培訓(xùn)我自己表示受益匪淺,,從改變地位的轉(zhuǎn)變到教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量都對自己產(chǎn)生了積極影響,,讓自己面對以后的教學(xué)有了更好的教育機智,。

有所得通過這次培訓(xùn),了解到對我自身綜合素質(zhì),,修心養(yǎng)性都是難能可貴,。也了解到學(xué)校的中心工作是教育,教育的根源是靠教師引導(dǎo),。學(xué)校工作離不開教師,,而我們新進教師則是教師隊伍的重要組成部分,也非常感謝各位老師,、校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給我們新教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神糧食。

為人師表成為我們每個新老師的座右銘,,因為我們教師的一言一行,,不僅代表著自己的修養(yǎng),更代表__教師團隊,。我們所承擔的任務(wù)不僅是向?qū)W生傳授知識,,更重要教會學(xué)生如何做人。這就對我們教師提出了嚴格的要求,,讓老師要有健全人格,,優(yōu)良的品行可以言傳身教。我熱愛老師這個職業(yè),,崇尚教師,。我會將教書育人當做自己的一種崇高追求,盡自己全部力量成為一個德才兼?zhèn)涞捏w育教師,。

教學(xué)方法上面講到我認識的教學(xué)方法,,特別是__講到的導(dǎo)學(xué)案。學(xué)生只有自己動手才能體會到從做中學(xué),,教師要發(fā)揮自己角色,,在這過程中學(xué)生才能在教師帶領(lǐng)下掌握所需知識,在教學(xué)過程中還要因材施教,針對不同對象采用不同教學(xué)方法,。

一顆愛心要當一名合格教師,,既要有對教育無限忠誠,循循善誘,,還要對學(xué)生一片愛心,,通過無私的愛來激發(fā)他們求知欲。培訓(xùn)老師曾說過考80分的同學(xué)要愛她,,因為以后有可能是你的同事,,考不及格的同學(xué)你要愛她,因為以后有可能他會當老板,,給學(xué)校做貢獻,。如果我們始終是舍本逐末,到頭來只會是事倍功半,。教師傳道,、授業(yè)解惑。我們要引導(dǎo)他們做個對社會有用的人,,要成為他們?nèi)松^程中追逐的目標,。這句話最好的解釋就是——教育的一切都源于愛!

最后,,我會用青春的熱情點燃自己事業(yè)之光,,更要為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的努力,實現(xiàn)自己的價值,。今天,,我為能進__而驕傲!明天,,__能為我教出的孩子而自豪,!

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué):

從八月三十一號學(xué)生報到到現(xiàn)在,,紛繁而復(fù)雜的開學(xué)工作使我們忙碌了整整一個星期,作為新聘教師,,此時此刻,,我感概萬千。

我是一名普通的教師,,我說的自然是一名普通教師的話,,如果你問我苦不苦?我說不苦,,那是騙人的,,我們每一位學(xué)生,、每一位老師,包括我們的領(lǐng)導(dǎo),,哪個不苦,?哪個不累?但一個星期的苦吃下來了而我卻更加感覺到了我能來民興的幸運,,更加堅定了創(chuàng)造民興美好未來的信心,。因為這一個星期以來我發(fā)現(xiàn)了我們集體的強大凝聚力,以及解決困難的能力,,讓我認識到了我們民興中英文學(xué)校這個集體的偉大,。我們每一個老師,每一位同學(xué)這一個星期以來的經(jīng)歷都可以寫成一個個感人的故事,。

有一個學(xué)生家長看了我們一天的工作,,深有感概的對我說:你們老師真是太辛苦了,一點自己的時間都沒有,。我就對他說:我們向同事,,向領(lǐng)導(dǎo)都訴苦,但如果現(xiàn)在校長對我說,,小王,,你不要這么辛苦了,我一樣的發(fā)這么多工資給你,,我絕對不會答應(yīng),,因為,雖然才只有短短的一個星期的時間,,我和我們的同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了很深的感情,,我看著他們一天一個改變,一天一個改變,,這讓我感覺到我就是再苦一百倍,一千倍,,也苦得有價值,!其實,我只是我們教師當中覺悟比較低的一個,,四(2)班的孫老師在開學(xué)的前兩天,,每天只睡三四個小時的覺,由于太勞累,,嗓子一點聲音也發(fā)不出來,,她不苦嗎?我們錢主任每天晚上一個宿舍一個宿舍的查,,看同學(xué)們有沒有睡呢,,睡得是不是安心,,半夜了還在給學(xué)生裝床鋪床,他不苦嗎,?我們的幾位校長,,飯都不吃去一家一家的收學(xué)生的衣服送到洗衣房去洗,他們又不苦嗎,?在這個時候,,我們在做的,不是一項工作,,而是一項事業(yè),!我們不是在完成學(xué)校給我們的責任,而是我們在完成我們給自己的責任,!

我們的老師是這樣,,我們的同學(xué)也是這樣。

我們的同學(xué),,從四年級到六年級,,說實話,你們還都是些孩子,,但是你們這一個星期以來的表現(xiàn),,讓老師都不得不配服你們。四年級的吳琪同學(xué),,才十歲,,離開爸爸媽媽來到學(xué)校,怎么可能不想家,?有一天她吃飯的時候哭了起來,,正在我一時不知道怎么辦的時候,沒想旁邊的同學(xué)都主動的去安慰她,,去鼓勵她,,我用紙帕給她擦了眼淚,問她,,這紙帕是你留著要擦眼淚呢,?還是我替你扔掉你就不再哭了?這個有點想家但是又很堅強的小女孩對我只說了兩個字:“扔掉,!”但卻還是在抽泣,,說老實話做老師的我真的很配服她,后來我在班上了解到她不僅守紀律,、而且學(xué)習(xí)成績好,,上課認真聽講、積極發(fā)言,,我知道她是把對家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動力,。其實,,我們每一個同學(xué)都象吳琪同學(xué)一樣,一樣的勇敢,,一樣的把對家的依賴轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的動力,。吳琪同學(xué)是我們的榜樣,我們民興中英文學(xué)校的每一個學(xué)生都是所有小學(xué)生的榜樣,!

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,各位同學(xué),,有了這樣一個集體,,我們還有什么困難不可以克服,還有什么事情做不到呢,?新的學(xué)校,,新的學(xué)生,新的學(xué)期,,我謹代表所有的新聘教師在這開學(xué)典禮上表個態(tài),,不管多苦多累,我們一定同心協(xié)力,,努力拼搏,,相信我們大家一起一定能夠共同的創(chuàng)造出民興中英文學(xué)校新的輝煌!

謝謝大家,!

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!首先,,請允許我代表全體新老師對大家表示深深的謝意:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷,感謝各位同事對我們的熱忱幫助,,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持......你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,使我們?nèi)缱猴L,我們將終身銘記,,并將把她作為永不枯竭的前進動力,。

對于一個想努力營造溫馨小家的人來說,優(yōu)越的位置,、優(yōu)美的環(huán)境,、優(yōu)厚的待遇......就是來四中最好的無可厚非的理由,。但如果你真正把自己的靈魂浸泡于此,,你就會從心底里由衷地說:“不!這些都還不夠,?!边@里“從嚴,、求實、創(chuàng)新,、爭優(yōu)”的校風,;這里“敬業(yè)、立范,、博識,、善導(dǎo)”的教風;這里“敦品,、勵學(xué),、健體、強能”的學(xué)風,,這里彌漫著的腳踏實地,、埋頭苦干、認真負責,、敢于成功的精神,,更重要的是這里勞動著的一群實實在在、兢兢業(yè)業(yè),、廢寢忘食,、忘我工作、舍命拼搏的活生生的人,,會使你的心靈震撼,,會使你的靈魂受到一次徹底的洗禮,會讓你的俗念脫殼而出,。這時,,你會情不自禁的產(chǎn)生一種真正的沖動:教書育人可以作為一項事業(yè),并且是一項值得終生為之奮斗和追求的事業(yè),。而對那些真正為著干事業(yè)目的而來的人來說,,他們都會有一種如魚得水的感覺,從而不約而同的從心底喊出同一句話:“四中,,我夢中的精神家園,!”

我們來到四中,正逢碩果累累,,秋色怡人的季節(jié),。我看到那一個個揮灑了汗水、付出了辛勤勞動的老師們歡呼雀躍的情景,,內(nèi)心禁不住涌起一種由衷的羨慕之情,。是啊,這勝利來之不易,,才覺得格外甘甜和醇美,,格外的芬芳和格外的令人陶醉,。但我只是一個旁觀者,我沒有資格,、沒有理由享受這一切:鮮花,、美酒和榮譽的光環(huán),那怕只是這一切的萬分之一,,我也不配去享受,。成功的美酒,只有為它付出了辛勤勞動的人才能暢飲,。但作為新四中人,,四中還是慷慨的給我、給我們每人一杯散發(fā)著淡淡幽香的榮譽漿瓊和一枚甜蜜的幸福碩果,,使我們無論是走在車水馬龍的大街還是田園牧歌式的鄉(xiāng)村小道上都能驕傲的說:“我是四中人,!”。正因為我們沒有資格享用這一切,,,,而我們又享用了這一切,所以,,我們——這些新四中人,,包括所有的新老師和新同學(xué),更應(yīng)該以自己腳踏實地的誠實勞動,,來為自己,、為四中編制花環(huán),釀造美酒,,創(chuàng)造輝煌,,爭得榮譽。我想經(jīng)過一年,、兩年,、三年或者更久,我們也會問心無愧的舉起自己的美酒而引吭高歌,,我們也會成為四中的驕傲,,成為四中的風景——流動的風景和芳香四溢的“名牌”。

當我每天清晨從霧靄中騎車來到學(xué)校,,爬上三樓,、拉開窗、憑窗而立的時候,,面對著那悠悠東去的道河水和正在晨霧中冉冉升起的那一輪紅日,,我想,那不就是我們每個人心目中的四中嗎?他清新,、圓潤、美麗,、熱情而朝氣蓬勃,,她的每一縷光線都在奮力穿透晨霧。我想,,她不久就要升上中天了,,是的,她肯定會在我們每一個老四中人,、新四中人,、新新四中人的奮力頂托上沖開晨霧,升上中天,,而且光芒四射,、燦爛輝煌、不可阻擋,!

謝謝大家,!

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇五

大家早上好!

能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動,。20__年對于我來說是災(zāi)難的一年,,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于麗水學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒有意思了,,就報了初中的教師招聘考試,。可是命運和我開了一個無情的玩笑,,取23個人我居然是第24名,,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分數(shù)比我還低可是上了,,因為他報了小學(xué),,小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心境來到了自我的母校__鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯,,在那里我學(xué)習(xí)到了很多東西,,不斷地學(xué)習(xí),,不斷地提高自我的教學(xué)水平,,開出的公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我至今還記住__鎮(zhèn)中副校長說過的一句話:你就是一個教書的天才,,好像就是為教書而生的,。我深深地記住了這句話,,這是夸獎我的話,可是我沒有他說的那么夸張,我還是一個什么都不懂毛小子,,也就是這句話一向以來在推動著我前進,。

2___年由于就業(yè)的壓力我最終放棄了高姿態(tài)報了小學(xué),最終筆試面試順利過關(guān),。_月我?guī)е鴮逃钠谕蛯ξ磥淼钠谂?,來到了場橋二小,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期過去了,。學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,,那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血,、誨人不倦的教師,,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示由衷的謝意,,多謝你們一個學(xué)期以來的關(guān)心,、照顧、和諒解,。

走上三尺講臺,,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,,如今夢想終成現(xiàn)實,,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責,。古人云:學(xué)不可一日無師,。此話不錯,但學(xué)高為師,,身正為范,,這就要求我們教師不僅僅要知識廣博,也要品格高尚,,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力,。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,,營造出嚴謹務(wù)實的研究氛圍,,提高自身的研究本事和教學(xué)實踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標!我堅持每一天備課,并且是跨年級的兩個高段的數(shù)學(xué),,雖然有時候會覺得很累可是我想起學(xué)生我就不累了,,我有時候會經(jīng)常問我表哥一些教學(xué)上的問題,他也會很樂意為我解惑,,我很佩服他,,他是我們__小學(xué)數(shù)學(xué)名師,我一向以他為奮斗目標!有時我還會找我的指導(dǎo)教師_教師和宋教師探討教學(xué)問題,這個學(xué)期在__塘下一小舉辦的第二次___聯(lián)盟活動中我代表我們學(xué)校對_____教師執(zhí)教的《____》一課做了評課發(fā)言,,受到了__市教研員___教師的表揚,。

在教學(xué)業(yè)績上也取得了必須的提高,本學(xué)期我任教的___班數(shù)學(xué)成績有了大幅度的提高,,數(shù)學(xué)期末平均分超出__三校平均分11分,。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了__學(xué)區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評比三等獎,。這半年來,給我最大的.感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像___教師所說的那樣:“小兒科,、大學(xué)問”,,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒有當初高姿態(tài)的想法,。

作為新教師,,青春是我們的資本,自信是我們的個性,,拼搏是我們的誓言,。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,。這就需要我們自我去發(fā)揚苦干精神,,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,,多聽聽他們的課,,因為經(jīng)過比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能更好地去彌補自我的缺陷,,才能夠更好地提高完善自我,。在教學(xué)過程中,我嚴格要求自我,,不斷規(guī)范自我,,在班級管理上,我進取協(xié)助鄭教師管理好班團體,,向她學(xué)習(xí)當班主任的經(jīng)驗,,一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進,。當然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心,、耐心,、職責心,努力打造優(yōu)秀班團體。

我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,,期望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機,。“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn),。在以后的工作中,,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自我,,不斷提高自我,,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學(xué)生,,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),,讓自我在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。我想跟各位教師共勉一句話:初為人師,,苦中多樂;立志從教,,一生常樂!最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、教師事業(yè)成功,,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!多謝大家!

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

我是新來的老師,,大家可以叫我謝老師。我很榮幸站在這里,,代表新教師發(fā)言,!能成為前鋒學(xué)校這個優(yōu)秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個展示自我風采的舞臺,。請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福,!我先講個有趣的故事,。

大家可能還不知道海洋里最可怕的動物是什么吧。海洋里最可怕的動物是章魚,。一只章魚的體重可以達70磅(約等于32斤),。但是,如此龐大的家伙,,是沒有脊椎的,,身體也非常柔軟,,柔軟到幾乎可以將自己塞進任何想去的地方。甚至可以穿過一個銀幣大小的洞,。它們最喜歡做的事情,,就是將自己的身體塞進海螺殼里躲起來,等到魚蝦走近,,就咬斷它們的頭部,,注入毒液,使其麻痹而死,,然后美餐一頓,。漁民掌握了章魚的這個天性,他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底,。章魚一看見小瓶子,,都爭先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么小,、多么窄,。結(jié)果,,這些在海洋里無往不勝的章魚,,成了瓶子里的囚徒,變成了漁民的獵物,。是什么囚禁了章魚,?是瓶子嗎?不,,瓶子放在海里,,瓶子不會走路,更不會去主動捕捉,。囚禁了章魚的是它們自己,。它們向著最狹窄的路越走越遠,不管那是一條多么黑暗的路,,即使那條路是死胡同,,也要去鉆。

這個故事告訴我們呀:工作生活中,,我們經(jīng)常會遇到許多羈絆和束縛,,面對他們,我們簡直毫無辦法,。那怎么樣才好呢,?對,只有自己才能解救自己,。保持健康的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度面對生活,。

過去,,不論你有多么不開心,也已經(jīng)成為過去了,,新的學(xué)期,,對于我們每一個人來說,都意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,,我們不怕這些挑戰(zhàn),,因為我們學(xué)校校長是個務(wù)實,關(guān)心學(xué)生和老師的領(lǐng)導(dǎo),。我校有一個開拓進取,、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊,。

新學(xué)期里,,我會嚴格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo),,勤學(xué)多問,,以誠心、細心,、耐心的態(tài)度,,用勤學(xué)、勤問,、勤看的方法,,實現(xiàn)自我完善。以教書育人為宗旨,,為人師表為本分,,追求卓越為根本,服務(wù)學(xué)生為使命,,努力學(xué)習(xí),,踏實工作,為前鋒學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的光和熱,。

新學(xué)期已經(jīng)開始,,在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認真審視自己,確立奮斗目標,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí),、自強不息,。作為老師,,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),,我們會為你們的努力加油鼓氣,,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲,,這個“不許”,、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,,我們要對你們嚴格要求,,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。麓谷中心小學(xué)這個美麗的校園,,把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動力,。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,,愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,,親愛的同學(xué)們,,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的麓谷中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆,。讓一起我們攜手努力,,創(chuàng)造出麓谷中心小學(xué)更加輝煌的成績,!

謝謝大家,!

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好:

我在大學(xué)讀書的時候,,我就給自己定下了這個目標,,我才不要隨波逐流去當什么小學(xué)老師,雖然小學(xué)的老師教的東西的確很輕松,,學(xué)生們也小,,會很好管理,但是我一向都是覺得高中才是人的學(xué)習(xí)生涯當中,,最重要的時候,,所以我在畢業(yè)之后,毅然的選擇了來到__中學(xué)任教,。

作為一個新教師,,我一開始還在擔心自己是否能順利的接受這份工作,我生怕第一節(jié)課都給同學(xué)們留下不好的印象,,還好我被學(xué)校通知在上課前這段時間,,我先要參加學(xué)校組織的培訓(xùn),,這樣有助于我的教學(xué)工作開展,對于這一舉動,,我表示絕對配合,,這能教我東西,我自然是不會拒絕的,。

這是我第一次參加培訓(xùn),,讓我非常的好奇,培訓(xùn)是不同于上課的,,可以說是幾個新晉教師在跟一個十分有工作經(jīng)驗的老師交流心得一樣,,互相說出自己的想法,一起評判不足之處,,然后提出自己的想法,,這次的培訓(xùn)讓我對教學(xué)工作又重新認識了一番,我的準備計劃是大家意見最多的,,首先我的上課方式,,簡直就是照著書上念,然后又在黑板上寫很多的定西,,他們說我一節(jié)課下來就看了學(xué)生三次,,一次掃視班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況的都沒發(fā)生,這就意味著我上課是非常有問題的,,就算我備課再好,,也是無濟于事,果然跟前輩以及同事在一起交流,,我學(xué)到的東西,,成倍數(shù)增長,就連對工作的那份緊張都消失了,,好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺,。

這次的培訓(xùn)是針對我這些新教師展開的,給我們培訓(xùn)的老師,,是從事教育工作多年的一個骨干教師,。那么作為培訓(xùn)人員,就不要敷衍行事,,否則你真的會錯失很多的東西,,在大學(xué)里學(xué)到的理論知識,到了實際工作的工作的時候,,其實作用并不大啊,,最重要的還是在實踐當中去得出自己想要發(fā)展的方向,然而一次培訓(xùn)就可以直接縮短我們上崗的適應(yīng)期,,培訓(xùn)結(jié)束后我就對自己的教學(xué),,好好的制定了一份計劃,,經(jīng)過培訓(xùn)之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了很多,,首先我不會有擔驚受怕的情況了,,上課的時候也是顯得非常自信,以至于那些學(xué)生們在下課之后,,會有來問我是哪個學(xué)校轉(zhuǎn)過來的老師,,他們哪知道那是我人生當中第一次給學(xué)生上課。

這次培訓(xùn)也是成為了我教學(xué)生涯上最好的一次起點,,我想相信有了這么一個良好的開端,,我今后在教學(xué)職位的路上可以披荊斬棘,成為一個學(xué)生,、家長都稱贊的好老師,,我也會為了這個目標而努力,今后學(xué)校再有培訓(xùn)我肯定不會錯過,,一個前輩的工作經(jīng)驗,,我們工作一年也比不上。

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、親愛的教師們,、可愛的同學(xué)們:

大家午時好!

我是今年分配過來的特崗教師。能在開學(xué)典禮上代表新分配來的教師們發(fā)言,,我感到榮幸,,卻又心存不安。因為在我們新教師的隊伍中有優(yōu)秀班主任;有教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師;也有雖然剛踏上教職,,但活力四射,、青春動感的美女教師。而我只是這支隊伍中普通又平凡的一員,。

借此機會,,首先,,我萬分感激校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,把這次重要的發(fā)言托付給我;接下來,十分感激同事們對我工作,、生活上的關(guān)照;當然,,也多謝我七(4)班可愛的孩子們,是你們的樸素,、純真和懂事喚起了我內(nèi)心的感動,,使我快速躍過了對新環(huán)境的適應(yīng)期,讓我進入了教師和班主任的主角中,。

今日在這,,我并不能代表所有充滿愛心和滿懷熱情的新教師,,我姑且只談?wù)勛晕业竭_我們高洲中學(xué)后的見聞與感受。接下來我呈現(xiàn)給大家的,,是我這幾天從我們學(xué)校師生身上所見,、所聞、所歷的,。我也懇請新教師們原諒我用自我的感觸“代表”你們的心聲,。

作為一名特崗教師,激動之余,,我內(nèi)心更多了一種使命,。自我從事教職的第一天,我便急欲將我的所學(xué)向我們可愛的孩子們“兜售”,。經(jīng)過媒體,,我了解到,我們的鄉(xiāng)村教師憑借教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著信念,,嘔心瀝血地堅守在鄉(xiāng)村學(xué)校的講臺上從未動搖,,為培養(yǎng)一批批走出鄉(xiāng)村、邁進城市,、走向世界的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻,。我來自一個小山村,我崇拜我的恩師們,,此刻,,我要接過恩師們的教鞭,將鄉(xiāng)村教師那無私的愛心,,難以割舍的職責一向傳遞下去,,永不言棄。

來到那里就,,同事們問我最多的是,,我對這兒的印象。我的回答簡單而真實,,印象很好!可能教師和同學(xué)們覺得我不夠真誠,,然而,每到一個新地方,,我不會在意這兒的高樓多少,,商場幾所,酒店幾家,,我只關(guān)注這兒的人,,關(guān)注這兒的自然環(huán)境。

這兒的人,淳樸又熱情,,彼此間全無生疏,、隔閡。忠明教師,、小虎教師是我最先接觸的高州人,,最先認識的高洲中學(xué)教師,忠明教師30號冒雨至縣城接我們幾個特崗教師的情景仍在我眼前不時閃現(xiàn),。到校后,,同事們的笑臉,讓我們幾個消除了心內(nèi)還未生根的陌生感,。在接下來的幾天里,,我尤其感受到了同事們對我們新教師在生活上的關(guān)心與照顧,熱心的照顧使身在異鄉(xiāng)的我全然不覺自我是異客,。

高洲的自然環(huán)境,,山環(huán)水繞,鳥啁蟲鳴,,一眼見到它,,沒有誰不會愛上它。俗語有云,,仁者樂山,。高洲的群山,孕育了高洲人的淳樸與熱情,。沿途領(lǐng)略的美景雖不及此處的十分之一,,卻讓我更期待高洲的菜花,黃沙的高天巖,。在如此優(yōu)美的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí),,這于萍鄉(xiāng)市內(nèi)的師生來說,實在是種奢望,。而我卻不必奢望,,因為我身處其中;我們同學(xué)更不必奢望,因為我們的家在畫中,。

愛山的孩子室穩(wěn)重的,,大氣的,上進的,。我們同學(xué)立足家鄉(xiāng),,終將走出高洲。哪天,,你遠離了家鄉(xiāng),哪天,你終將想念那里的一山一水,、一草一木,,你懷念那里簡單而進取的村居學(xué)習(xí)生活。作為教師,,我預(yù)祝同學(xué)們能在今后的人生路途中一帆風順,,我更期望我們同學(xué)能用你的所學(xué)為家鄉(xiāng)造福。

熱情高洲,,山水高洲,,深深吸引并打動著我,相信我們新教師和我一樣,,深深為這兒所打動,。請校領(lǐng)導(dǎo)和我們可愛的孩子們放心,熱愛著高洲的新教師必須會扎根于此,,服務(wù)高洲中學(xué),,盡職盡責做好基層教育工作,為山鄉(xiāng)的孩子們獻出自我的所有心力,。

在此,,我有個不情之請,還請同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵釋氋F意見與提議,,您的良言是我們成長的不懈動力,。

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我十分榮幸能夠作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,。我們剛剛度過了一個安全、充實,、愉快而有意義的暑假,,在暑假里,我們漂亮的學(xué)校又發(fā)生了些許變化,,學(xué)校在一天天發(fā)展,,環(huán)境在一天天改善,迎著涼爽的秋風,,一個富有生機和期望的新學(xué)期開始了!

作為一名初入職場的小萌新,,我深知有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),,需要我們在實踐中一步步探尋教育的意義,。走上三尺講臺,是我最初的夢想,,如今夢想成為現(xiàn)實,,我更加深切地感受到了教師這兩個字的的神圣、崇高和肩負的重大職責。學(xué)高為師,,身正為范,,教師不僅僅要有廣博的知識,還要高尚的品德,,如此才可彰顯強大的人格魅力,。如今教育變革風起云涌,部編版教材走入課堂,,時代也在呼喚著新型教師的到來,。

師者,所以傳道授業(yè)解惑也,。我們就像是古希臘神話中推巨石的西西弗斯,,一個學(xué)期結(jié)束,好不容易把巨石從山腳推到山頂;新學(xué)期開始,,巨石又從山頂滾落,,我們再一次把它推上山去,就這樣不斷地循環(huán)往復(fù),,雖然我們才開啟教師生涯,,但也好像一眼望到了盡頭,也許教師的一生就是這樣,,備課,、上課、聽課,、批改作業(yè),、評講作業(yè)……一遍又一遍,一天又一天,??墒俏蚁胝f,即使是再平淡無奇的生活里也能過出詩意,、過出情趣,、過出儀式感出來,關(guān)鍵是對教育懷有一顆赤誠之心,。小語大家于永正先生在《給初為人師的女兒20條貼心提議》一書中給我們新教師指明了方向,。“天下難事必作于易,,天下大事必作于細,。”教師的工作是一項良心活,,用心去做,,是一種認真的態(tài)度,,是一種科學(xué)的精神,更是一種應(yīng)對生活的進取心態(tài),。一米陽光,、一句溫馨的話語,、一個友好的眼神,、一次小小的幫忙會讓學(xué)生在人生的天空中越飛越高,越飛越遠!我期望和學(xué)生們談夢想,、暢人生;為他們開啟智慧之門;我期望用陽光般的溫暖去融化學(xué)生心靈的堅冰,,給他們指明前進的方向!

新學(xué)期,是新的起點,,是新的期望,,更是新的旅程!在此我謹代表全體新教師莊嚴承諾:我們將認認真真上課,踏踏實實工作,,教好書,,育好人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,,請學(xué)生們放心,,請家長們放心。最終我也衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里能夠帶上夢想與目標,,帶上自信與堅強,,帶上勤奮和努力,大跨步地走向人生的新起點!

多謝大家!

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這蕩漾著秋韻的日子里,,我們告別了快樂的暑假,,又回到了美麗的校園。我們迎來了一個新的學(xué)期,,同時迎來了一年級的新同學(xué),。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加入。

同學(xué)們,,良好的開端是成功的一半,。一個好的開始,就意味著同學(xué)們首先應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,,就像一只鷹,,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際,。所以,,只有有理想的人生才是積極的人生,,才能飛得更高,更遠,。新的學(xué)期又開始了,,相信每位同學(xué)都能找到自己追求的理想和目標。迎著新學(xué)期第一縷陽光,,站在新學(xué)期的起跑線上,,我真誠地希望全體同學(xué),從現(xiàn)在做起,,集聚愛心,;培養(yǎng)孝心;學(xué)會關(guān)心,;鑄就忠心,。講團結(jié)、講誠信,、講文明,、講尊敬、講熱愛,、講奉獻,;人人做聰明好學(xué)、文明守禮,,心理健康,,體魄強健的全面發(fā)展的好少年。

作為教師,,我們早已做好準備,,我們愿傾我們所有,全力以赴地助你們一臂之力,。因為選擇了這個職業(yè),,就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,,我們就是快樂的,,你們是進步的,我們就是欣慰的,,你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的。作為教師我們要不斷地學(xué)習(xí),,甚至終生學(xué)習(xí),,不斷地完善自己,正如孔子所說的“學(xué)不厭,,教不倦” ,。愛是教育的前提,,愛是教師的天職,我們時刻要以一顆赤誠的愛心對待學(xué)生和工作,。教育是愛的教育,,是幸福的教育,在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,,做一個幸福的教師才是正確的心態(tài),,享受教育才是最高境界。

同學(xué)們,,老師們,,收獲的季節(jié)不只在自然界,,她蘊藏在我們每一位的心中,。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),,尋求新的發(fā)展,讓快樂永遠與咱們相伴,,讓我們的學(xué)校溫馨四溢,,和諧永駐?!罢l持彩練當空舞,,且看今朝向陽人”

最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,,學(xué)習(xí)進步,!謝謝大家。

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

大家好,!

我是高中剛?cè)肼毜男陆處煟軕c幸趕上了學(xué)校的培訓(xùn)機會,,同時在培訓(xùn)中也學(xué)到比較多的教學(xué)的方法,,讓我明白作為教師應(yīng)該這么做,我對此有自己的體會,。

我作為新的教師,,在這次的培訓(xùn)會上,我從里面懂得了很多對于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,,我算是剛畢業(yè)的學(xué)生,,還沒有什么經(jīng)驗,,同時專業(yè)技能也不是很強,比起給我們培訓(xùn)的老師,,我是最不起眼的一個了,,所以我從培訓(xùn)的第一天起,就努力把我學(xué)習(xí)的機會,,充分的把老師們的經(jīng)驗吸收,,盡量讓自己掌握更多的新技能,希望為自己之后上課提供更多的幫助,。

在培訓(xùn)中老師是教我們教學(xué)要從學(xué)生的角度去教,,而不是看自己怎么教,課堂上老師是作為指導(dǎo)者,,而學(xué)生們是作為前進的人,,就必須讓他們成為課堂的主人,讓學(xué)生去自主參入進學(xué)習(xí),,我們老師就是要在旁輔佐,,這樣可以讓學(xué)生們自己感受課堂的趣味,進而引發(fā)他們想要去主動學(xué)習(xí),。如果在課堂上老師只講自己的,,很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生乏味枯燥的感覺,那樣學(xué)生他們就不會想要去聽課了,,時間長了還會厭學(xué),,因為他們找不到在課堂上的位置,所以學(xué)生成為主體,,才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量,,如此學(xué)生才會愛學(xué)習(xí),老師也會輕松許多,,不用強迫他們?nèi)W(xué),,而是激發(fā)他們的主動性。

培訓(xùn)給我的真的很多,,我自己也是做學(xué)生過來的,,很能理解學(xué)生的感受,所以在培訓(xùn)老師給我們講解的知識中,,有很多的方面我都能理解,,并且也很希望那樣去做。就比如__老師說的,,在作業(yè)的布置方面,,就不能過度增加學(xué)生們的作業(yè),那樣不是在督促他們學(xué)習(xí),,而是一種被迫,,即使作業(yè)后面全部都做完,,其實是沒有達到那個效果的。因此布置的作業(yè)應(yīng)該是適當?shù)?,可以增加,,但不能太多,過而不及就是如此,。作業(yè)剛好于學(xué)生而言,,可以讓他們感覺到做作業(yè)的過程是開心的,還能學(xué)到其中的知識,,我對此是有極其深刻的感受,。

此次的培訓(xùn),我是真的感受到做老師的不易,,還有學(xué)習(xí)到了很多老師提供的有用的技巧,,我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力,能夠做好這個老師的責任,,把職責做好,,為學(xué)校做一些奉獻,未來也能夠教好學(xué)生們的,。

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇十二

各位老師:

教師節(jié)快樂!

很榮幸,今天我能夠代表新教師發(fā)言,。轉(zhuǎn)眼之間,,我們進入xx學(xué)校工作已經(jīng)一年有余了。一份春華,,一份秋實,,在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出了汗水,,然而我收獲的卻是那一份份充實而又沉甸甸的情感,。當中的快樂只有經(jīng)歷過的人才能體會。

在我們的成長過程中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位老師給予了我們巨大的支持,。學(xué)校開設(shè)各種新教師培訓(xùn),從理論的角度讓我們學(xué)習(xí)如何成為一名合格的教師,。同時又給我們安排了經(jīng)驗豐富的帶教老師,,他們不顧自己的工作繁忙,不辭辛苦地用他們的言傳身教幫助我們在教學(xué)工作中不斷完善自己,,使我們深受感動,。學(xué)校也很重視我們的發(fā)展,給予我們機會得以參與學(xué)校小班化課程的實際教學(xué)交流活動,。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的支持和幫助下,,在這樣的融洽氛圍下,,我們才能順利地成長。

在這一年之中,,我深刻地感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,。從剛開始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現(xiàn)在能夠擔任班主任工作;從剛開始走上講臺的稚嫩到現(xiàn)在能夠自然流暢地完成教學(xué)工作;從剛離開大學(xué)的青澀到現(xiàn)在能夠以比較成熟的態(tài)度面對工作和生活,我的進步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,,是你們讓我在短短的一年時間里迅速成長,,是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的教師,感謝你們讓我有了如此豐富的收獲,。踏上工作崗位來到xx學(xué)校,,成為其中的一員,這是我的榮幸,。我也會將這份榮幸轉(zhuǎn)化為我繼續(xù)努力,、奮斗的動力,爭取早日成為一名胸懷理想,,追求卓越,、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師。人說師恩如春雨,,潤物細無聲,,我愿化作春雨,將這浸透師愛的霏霏春雨播散進學(xué)生的心田,,滋潤著他的健康成長,。

衷心感謝大家對我得支持和幫助,謝謝大家,。

新教師代表講話稿 新教師代表講話主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在那里,,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進__小學(xué)的大門時,,當我第一次看到這整潔美麗的學(xué)校時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,,我就深深地喜歡上了這片土地,。如今,能成為一名真正意義上的“__人”,,能在這樣的學(xué)校里與各位教師,,同學(xué)一齊為自我的夢想奮斗,我覺得十分榮幸,。

記得以前常聽人說,,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,,而當我懷著既激動又緊張的心境走進教室,,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,,原先我已成為了這光榮的一員,。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣,、崇高和職責重大,。“學(xué)高為師,,身正為范,。”更是要求教師不僅僅需要廣博的知識,,更要具有高尚的品德和情操,,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,,我感覺任重而道遠,,需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,,這對大家來說,,都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程,。

作為新教師,,我們年輕,朝氣,,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,,然而我們畢竟還是稚嫩的,,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時,,努力彌補自我的不足,,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,,以誠心,,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué),、勤問,、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

教師們,,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句:

第一句,,教書育人是我的天職。

第二句,,為人師表是我的本份,。

第三句,終身學(xué)習(xí),、追求卓越是我的根本,。

第四句,盡心盡責,、服務(wù)學(xué)生是我的使命,。

最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,,苦中多樂;立志從教,,一生常樂!

多謝大家!

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