光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇一

1,、能及時(shí)在上課前準(zhǔn)備好所需要文具,。

2、預(yù)備鈴響后,，不講話,。

3、上課時(shí),，不走神,，不開(kāi)小差。

4,、老師提出問(wèn)題后,，能積極思考，主動(dòng)舉手發(fā)言,。

我知道我不是最好,，但我一定會(huì)加倍努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作為畢業(yè)班學(xué)生了,，我不能松懈,，要加緊腳步，向更優(yōu)秀自己奔去,。

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇二

新的學(xué)期,，我要認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言,，獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),，爭(zhēng)當(dāng)老師的得力小助手，嚴(yán)格要求自己,，做到以下幾點(diǎn)：

1.每天早上6：50起床，自己穿衣疊被,，刷牙洗臉,。我會(huì)好好吃早飯，7點(diǎn)半從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課,，每天聽(tīng)讀英語(yǔ)。

4.寫(xiě)完作業(yè)后,，自覺(jué)預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5.遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),，一定弄明白,。

6.媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真對(duì)待，錯(cuò)字及時(shí)改正牢記,。

7.爭(zhēng)取把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,，讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇三

一,、建立合適的目標(biāo)

每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),。例如，我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家,。然而這些目標(biāo)畢竟太遙遠(yuǎn),，一步成功是不切實(shí)際的，這時(shí)就需要制定一些比較現(xiàn)實(shí)的,、中短期的目標(biāo),。具體如下：

(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

分析自己各科成績(jī),，并與其他同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行比較,。分析出哪些科目是優(yōu)勢(shì)科目，哪些科目是劣勢(shì)科目;對(duì)于劣勢(shì)科目進(jìn)一步分析其提升潛力,，以此為依據(jù)確立下次考試要達(dá)到的目標(biāo),。例如：我在期中考試中，取得如下成績(jī)：語(yǔ)文：63分;數(shù)學(xué)：98分;英語(yǔ)：85分;物理：100分;化學(xué)：92分;政治：88分;歷史：56分;地理：96分,。經(jīng)過(guò)比較分析,，數(shù)學(xué)、物理,、地理是優(yōu)勢(shì)科目,，英語(yǔ)、化學(xué),、政治基本可以,，語(yǔ)文、歷史是劣勢(shì)科目,。劣勢(shì)科目出現(xiàn)的原因：歷史主要是由于歷史史實(shí)記憶不清楚,，材料題練得較少。語(yǔ)文主要是由于字詞記得不扎實(shí)，閱讀理解有偏差,。就各科提升潛力而言,，的是歷史，其次是語(yǔ)文,。那么我下一步的學(xué)習(xí)策略就應(yīng)該是在保持優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,，將大量精力放在歷史和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上。根據(jù)這些分析,，我對(duì)下次考試制定了如下目標(biāo)：歷史：下次爭(zhēng)取打70分以上;語(yǔ)文：下次爭(zhēng)取打70分;其它科目爭(zhēng)取穩(wěn)中有升,。

(2)習(xí)慣目標(biāo)。

習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量,，它能左右你的思想和行為,。因此，中期目標(biāo)中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng),。例如,，我在這一次期中考試后回顧自己以前的學(xué)習(xí)，確實(shí)存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具體表現(xiàn)為：上課時(shí)注意力不集中,，沒(méi)有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣;和同學(xué)聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不能控制自己的時(shí)間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮,，生活節(jié)奏較慢,。針對(duì)這些，我確定的習(xí)慣目標(biāo)是：1.養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣;2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣;3.加快自己起床,、吃飯,、走路的速度，加快生活節(jié)奏,。

(3)學(xué)習(xí)方法目標(biāo),。

學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。如果你現(xiàn)在成績(jī)較差,，就應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法哪些是合理的、高效的,，哪些是低效率的,。對(duì)于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變，如果你不改變,，就只能取得和以前一樣的成績(jī),。例如：我結(jié)合自身特點(diǎn)，確定的學(xué)習(xí)方法目標(biāo)是：

1.全面采用鏈?zhǔn)接洃浄?，特別是對(duì)歷史和語(yǔ)文科。每天晚上抽半小時(shí)左右回顧一天所學(xué)內(nèi)容,，并將其整理在一個(gè)綜合筆記本上;第二天早上第一時(shí)間復(fù)習(xí)前一天所學(xué)知識(shí);晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前再一次復(fù)習(xí),。每天如此反復(fù),。周末將一周綜合筆記從頭到尾再?gòu)?fù)習(xí)一次;下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次。這樣做可以將每天學(xué)到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，通過(guò)至少七次的記憶,，達(dá)到熟練并形成永久記憶的效果。

2.啟用目標(biāo)管理法,。以周為單位,，每周末設(shè)定下一周要達(dá)到的目標(biāo)，并于下周末檢查目標(biāo)是否達(dá)成;每天臨睡前設(shè)定第二天的目標(biāo),，并于第二天臨睡前檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標(biāo),，并于課后及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);自習(xí)時(shí)要設(shè)定自己擁有的'這個(gè)時(shí)段要達(dá)到的目標(biāo)，并及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),。

3.數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、英語(yǔ)把重心放在預(yù)習(xí)上,。就數(shù)理化而言，上課前不僅要通讀本節(jié)教材,，而且要把本節(jié)練習(xí)題,、作業(yè)題完成。就英語(yǔ)而言,，上課前要把本節(jié)有關(guān)的詞匯,、短語(yǔ)背過(guò);把課文通讀3次以上，并弄清課文意思,。另外,，堅(jiān)持每周至少背一篇課文和一篇對(duì)話，以培養(yǎng)語(yǔ)感,。

4.語(yǔ)文,、政治、歷史,、地理重心放在課后復(fù)習(xí)上,。每節(jié)課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)老師課堂上講過(guò)的重點(diǎn),、難點(diǎn),。特別是對(duì)于歷史，除聽(tīng)老師的講解外自己要將學(xué)過(guò)的內(nèi)容及時(shí)歸類總結(jié),。在平時(shí)做題過(guò)程中,，語(yǔ)文要加強(qiáng)作文訓(xùn)練，政史地要多背大題。

目標(biāo)已經(jīng)確定,，接下來(lái)就是如何通過(guò)合理安排時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

周時(shí)間表(文字式)

ⅰ.本周勵(lì)志格言：時(shí)間像海綿里的水,，只要你愿擠,，總還是有的。

ⅱ.本周學(xué)科目標(biāo)：

語(yǔ)文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實(shí)詞,、虛詞;完成本單元練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題;寫(xiě)兩篇作文;堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,。

數(shù)學(xué)：本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成,。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析,。本周做習(xí)題總量不得少于60道，即每天最少10道題,。

英語(yǔ)：本周要講第三課,，共4篇課文。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí),，通過(guò)預(yù)習(xí)要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,，能用自己的話表述課文大意。完成練習(xí)冊(cè)和《英語(yǔ)周報(bào)》習(xí)題,。至少背一篇課文和一篇對(duì)話,。寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記。

物理：本周要講第三章,。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè),、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,，即每天最少10道題,。

化學(xué)：本周要講第四單元。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成,。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析,。本周做習(xí)題總量不得少于60道,，即每天最少10道題。

政治,、歷史,、地理三門(mén)科,，要特別注意提高課堂效率,，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記,。課后要結(jié)合課堂老師講解,，整理筆記。另外,，對(duì)于各科練習(xí)冊(cè),、歷史與地理填充圖冊(cè)要及時(shí)完成，對(duì)于每科大題也不放過(guò),。

ⅲ.紀(jì)律目標(biāo)：按時(shí)作息,，上課及自習(xí)時(shí)間盡量少說(shuō)廢話。

ⅳ.習(xí)慣目標(biāo)：進(jìn)一步堅(jiān)持獨(dú)立思考,、自主完成作業(yè)的好習(xí)慣,。

ⅴ.執(zhí)行評(píng)估：

大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，參考我的時(shí)間表,，設(shè)計(jì)出自己的時(shí)間表,。能多復(fù)印幾份空表格，每周周末,、每天晚上將下一周,、下一日的目標(biāo)填上去。這就形成一份專門(mén)適合自己的個(gè)性的時(shí)間安排表,。如能保證每周,、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的70%以上(填在執(zhí)行評(píng)估欄中),，你的成功就指日可待了。

上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表

上午：

6：00--6：30起床,，整理床鋪、房間,，洗漱,，早飯。

6：30--6：50上學(xué)路上,，思考全天自習(xí)安排和背英語(yǔ)單詞,。

6：50--7：30早自習(xí)。

7：40--12：00上課,，做廣播體操,、眼保健操等,。

12：00--12：xx年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,，如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上交一份令老師,、家長(zhǎng)滿意的答卷,，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何,，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此,，對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),，肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,，我在新學(xué)期的開(kāi)始階段,，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況，籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)及后階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,，是十分必要的,。

我以往的問(wèn)題：

(1)語(yǔ)文積累貧乏，語(yǔ)文視野狹窄,，語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解,。

(2)思想膚淺，思維單一,，缺少靈活性和深刻性,。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力,、寫(xiě)作能力不強(qiáng),。

(4)語(yǔ)文習(xí)慣較差，讀書(shū)缺乏耐心,，做題不夠細(xì)心,，書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。

(5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付,。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

(1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解,、欣賞和評(píng)價(jià)的能力,。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間,。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,，學(xué)會(huì)精讀,、略讀和瀏覽。(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng),、集中的學(xué)習(xí),，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,，做到“多讀書(shū),，好讀書(shū)，讀好書(shū),，讀整本的書(shū)”,。

提升思想，提升語(yǔ)言,，提升技巧。

提升思想,，有四個(gè)目標(biāo)：

(1)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開(kāi)思考,。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考，不人云亦云,，不全盤(pán)接收,。

(2)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法,，不偏激,，講辨證。

(3)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考,。就是拓寬思想廣度,，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維,，又會(huì)發(fā)散思維,。

(4)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),，見(jiàn)人之所未見(jiàn),，思人之所未思，感人之所未感,。

解題技巧

審題：三讀三思――讀題干,，思考命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料,，思考蘊(yùn)含的解題信息,。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,，比較中求得;聯(lián)系解題思路,，比較中分出條理,。

作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答，不偏題意,，做到思路清;細(xì)心推敲,，不漏要點(diǎn)，做到表述清;細(xì)心組織,，不漏標(biāo)點(diǎn),，不寫(xiě)錯(cuò)字，不亂圖亂改,，做到書(shū)寫(xiě)清,。

復(fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí),，思想堅(jiān)定,，戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定,，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī),。

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇四

1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。

2,、每門(mén)功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)

3、仔細(xì),、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課

4,、老師上課提問(wèn)時(shí)，要積極,、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你,。

5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。

1、上課坐端正

2,、上課不開(kāi)小差,，不說(shuō)話，不打鬧

3,、老師在講課時(shí),，不要亂發(fā)言

1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),，讀好書(shū)

2,、每天寫(xiě)日記,、爭(zhēng)取多寫(xiě)博文

跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面：我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo),。

新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇五

從今天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,，也是小學(xué)生涯比較重要的一年,。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照,、、的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí),。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求,。

第一、在語(yǔ)文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記;多寫(xiě)自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和,。

第二,、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思,。

第三,、在英語(yǔ)方面：堅(jiān)持每天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小,。

第四,、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言，認(rèn)證聽(tīng)講;

第五,、在方面：在上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要;能不能吹長(zhǎng)笛,。

第六、鍛煉方面：有時(shí)間花滑旱冰,，打打;能不能在學(xué)兵乓球,。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子,。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,，我也希望能通過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成,。

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇六

從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,，也是小學(xué)生涯比較重要的一年,。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求,。

第一,、在語(yǔ)文方面：要提高閱讀潛力；要多詳讀幾本課外書(shū),；要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn),；多記讀書(shū)筆記；多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事,；觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作,；抓住課堂上的四十五分鐘；及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

第二,、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心；做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,，什么是要求的的未知條件,；理解透徹每個(gè)概念的意思。

第三,、在英語(yǔ)方面：堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶,；把單詞寫(xiě)好；把單詞記好,；讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文,、小故事。

第四,、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手,；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加,；上課用心發(fā)言,，認(rèn)證聽(tīng)講

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步；從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà),；能不能吹長(zhǎng)笛,。

第六、體育鍛煉方面：有時(shí)光花滑旱冰,，打打羽毛球,；能不能在學(xué)兵乓球。

第七,、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽,；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子,。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,，我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

我上學(xué)期考的不理想,，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,，讓大家來(lái)監(jiān)督我吧,！

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇七

1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，7：00從家出發(fā),。

2．上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4．寫(xiě)完作業(yè)后,，復(fù)第二天上課的內(nèi)容,。

5．對(duì)于副課每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),，作的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時(shí)背過(guò)。

6．對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ),，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題,，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白,。

8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

9.把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績(jī).

級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃篇八

自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),，遇見(jiàn)了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,，要想學(xué)習(xí)好,，必須努力，即使遇到困難也不急躁,、膽怯,。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，你是能行的,。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足,。

成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生,。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手,，給予他們無(wú)私的幫助,。在大人的心目中，我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,，在弟弟妹妹的心目中,，我是一個(gè)懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考,，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),，勇于同大家一起交流,、討論，在班級(jí)起表率作用,，爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生,。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。

新學(xué)期開(kāi)始了,，為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),，還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧，因?yàn)?，有了好的打算,，才有可能制訂出好的?jì)劃，有了一個(gè)好的計(jì)劃,，才會(huì)明確自己的目標(biāo),，明確了自己目標(biāo)，才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取,。奮斗格言,，努力目標(biāo)，達(dá)成目的的辦法,。為此,，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,。奮斗格言：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,，才會(huì)有所成就?！餐缴业拇蛩悖?/p>

一,、上課認(rèn)真聽(tīng)講。

二,、作業(yè)及時(shí)完成,。

三、尊敬老師,，禮貌待人。

四,、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生,。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,。

六、自己的事情自己做。

七,、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。

八、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

我的目標(biāo)：把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美,。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,，做一名合格的小學(xué)生!