為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,，繼承先烈遺志,，珍惜美好生活，爭(zhēng)做文明幼兒,。通過(guò)本次活動(dòng)培育孩子們的愛國(guó)情懷,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的訓(xùn)練,。

烈士陵園

20xx年4月x日上午

活動(dòng)對(duì)象：大班班級(jí)

外出人員配備：

1、每班2名老師,、1名保育員,、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

2,、校醫(yī)隨行,，帶好藥箱

3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

話筒,、花圈,、錄音機(jī)、人手一朵小白花

1,、全體師生步行前往烈士陵園

2,、儀式開頭

主持人清明掃墓致辭

小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽＇,，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻(xiàn)永久被我們所牢記,，他們的精神永久激勵(lì)著我們,，他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái)，建設(shè),、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,，等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁華、富強(qiáng)!每個(gè)小伴侶都很有志氣,，只要我們從小努力學(xué)好本事,，長(zhǎng)大了肯定能成為一個(gè)有用的人，是不是?

3,、幼兒代表獻(xiàn)花圈

為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,，每年的清明節(jié)期間，我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,，今日我們xx幼兒園的大班班級(jí)組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,，下面,，請(qǐng)小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。

4,、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,，下面請(qǐng)老師和小伴侶依次獻(xiàn)花,。

5、近前瞻仰紀(jì)念碑,、參觀烈士塔,、敬獻(xiàn)小白花

6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,，集合隊(duì)伍

①穿著干凈,，行為大方。

②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧,。

③要以崇敬的心情參與活動(dòng),，了解烈士事跡。

④講衛(wèi)生,，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,，亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,，不破壞綠蔭草地,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆、帖紙,、橡皮泥,、剪刀,、膠水等活動(dòng)過(guò)程1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村,。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來(lái),。

3,、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4,、

(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6、放哀樂(lè),、人民英雄紀(jì)念碑畫面,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮,、默哀,，表示懷念。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

踏青,、蕩秋千、打馬球,、放風(fēng)箏,、蹴鞠、插柳等,。

吃冷食,、吃雞蛋等。

8,、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,，畫畫,、涂色、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動(dòng)物等),。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品,。

12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾,、轉(zhuǎn),、拋、立,、碰雞蛋等),，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到,，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,。特組織本次活動(dòng),。

總指揮：

副總指揮：

成員：全體教師和幼兒。

1,、時(shí)間：3月30—4月3日

2、地點(diǎn)：本園,、各班,。

3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒,。

4,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)周一國(guó)旗下講話：主講人,、

(2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,，并作記錄,。負(fù)責(zé)人：各班教師

(3)大班年級(jí)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),。負(fù)責(zé)人：大班年級(jí)組長(zhǎng)

(4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

清明節(jié)來(lái)了,，風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,，我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,；通過(guò)觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

1、能初步了解清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同,。

2。通過(guò)歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

1,、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

4月3日上午：各班教室

2,、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：

4月1日上午：小一班、小二班,、（觀看大一班）,；

4月2日上午：小三班、托一班,、托二班（觀看大二班）,；

觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場(chǎng)

聽故事,、品艾糕、觀紙鳶,。

小,、托班全體教師和幼兒

游戲教學(xué)活動(dòng)

㈠、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段,。

2、聯(lián)系食堂,，準(zhǔn)備制作艾餃的材料：面粉,、艾草、糖

3,、聯(lián)系大班教師,，約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

㈡,、活動(dòng)具體流程：

1,、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，了解清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng),。

2,、教師包艾餃，幼兒觀看,，了解艾糕的制作步驟,。

教師安排：

小一班：主配班老師、中一班空課教師

小二班：主配班老師,、中二班空課教師

小三班：主配班老師,、中三班空課教師

托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

托二班：主配班老師,、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師

3,、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味,。

4,、觀看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

1,、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

2,、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

1,、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏,。引出活動(dòng)主題。

2,、教師啟發(fā)提問(wèn)：

①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有,？你的風(fēng)箏是什么樣的？

②除了自己的風(fēng)箏外,，你見過(guò)的風(fēng)箏有哪些,？（老鷹、燕子,、蜻蜒,、金魚、五星等）

3,、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞,。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶,；水族風(fēng)箏：金魚,；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈,；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩,、結(jié)構(gòu),，以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙,、竹等）和制作方法（扎,、糊、繪畫）,，并自制一個(gè)風(fēng)箏,。

4、游戲“放風(fēng)箏”,，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,，鍛煉跑的能力。

幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽,。教師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,，第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,，以先跑完的一隊(duì)為勝,。游戲反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

每年4月4日前后是清明,。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了掃墓,、踏青,，插柳，還有就是做艾米果（清明果）,。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng),。

1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),。

2,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

3,、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè)趣,。

制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）,、一次性桌布,、蒸飯盒、粽葉若干,、蒸籠,、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書,、家長(zhǎng)簽到表,；通知家長(zhǎng)要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）,、相機(jī),。

人員準(zhǔn)備：廚師就位

20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

各班級(jí)教室

全園幼兒與家長(zhǎng)、教師

1,、接待家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

2、分組安排家長(zhǎng)就座（位置事先擺好）

3,、介紹活動(dòng)意義及流程,。

4,、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,，安排任務(wù)（家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉）,，分配面團(tuán)、制作清明果,。

6,、小結(jié)及觀看清明果作品。

7,、穿插小游戲,。

6、品嘗清明果活動(dòng),，并讓幼兒通過(guò)看（看是什么顏色,、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過(guò)程,，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在,。

1、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照

2,、享用清明果的照片

3,、全班的合影

1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法,、需要家長(zhǎng)填寫的地方,。

2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來(lái)到,，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的.高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,；通過(guò)踏青春游、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

活動(dòng)目的：

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷,；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過(guò)歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅,、新年樹、花燈,、白花,、紙盒。

活動(dòng)過(guò)程：

1.介之推與寒食節(jié)的故事,。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的,？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠(yuǎn)在兩,、三千年以前的春秋時(shí)期,，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長(zhǎng)期逃亡在外,，一共過(guò)了19年,，才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君，這就是春秋五霸之一的晉文公,。晉文公在外逃亡的這些年中,，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后,，馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞,。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年,，有一次,，晉文公被困在魏國(guó)，吃不上飯,，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃,。可是,，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,，他呢，也不爭(zhēng)功,，背起母親到山西介休縣的綿山上去了,。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找,，沒(méi)找到,。后又找到綿山腳下,，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了,，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山,，這樣,，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),，也很后悔,，就規(guī)定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴(yán)禁煙火,，吃寒食,，即延續(xù)為寒食節(jié)。

2.討論,。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的,？

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰(shuí),？

3.詞語(yǔ)練習(xí),。

①用“偷偷地”說(shuō)一句話。

②用“后悔”說(shuō)一句話,。

③請(qǐng)解釋“寒食”的意思,。

4.游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,，請(qǐng)幼兒從中摸出一件,，說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,，讓幼兒連線,。

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙,、線,、彩筆,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子,。