為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案 幼兒園植樹節(jié)活動實施方案篇一
1,、知道“3月12日”是植樹節(jié),。
2,、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識,。
3,、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,,體驗同伴間相互勞動的喜悅,。
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動,。
2,、各種花盆、水杯,、蒜,、土豆。
3,、植樹節(jié)兒歌《愛護小樹苗》,。
3月12日下午2:30
1、交代具體要求,,告訴幼兒今天是植樹節(jié),,我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力,。
2,、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。
3,、教師講解栽種植物的過程,,先往水杯里放上土,然后把蒜,、土豆種到土里,,最后澆水,注意要按順序給植物澆水,、不碰斷小樹,、不摘小花蕊。
4,、幼兒開始給植物澆水,,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法,。
5,、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水杯回室內(nèi),。
帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了,,讓幼兒感知美麗的春天。
幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案 幼兒園植樹節(jié)活動實施方案篇二
“添一份綠色,,多一份美好”
3月12日下午2:30
城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室
師生共同參與種植活動
1,、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié),。
2,、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系,。
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感,。
教師準備:土、鏟子,、抹布,、水桶、水,、照相機,、多媒體課件(圖片、視頻,、音樂)
幼兒準備:小花盆,、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子,、土豆,、蒜、白菜根……)
(一)“添一份綠色,,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式,。
1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”,。
2,、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié),?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么,?
3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書,。
(二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動,。
幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案 幼兒園植樹節(jié)活動實施方案篇三
早春三月,草長鷹飛間,,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,,也吹動了西二幼孩子們的熱情,,
3月12日是一年一度的植樹節(jié),,為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,,親身體驗勞動的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,能象一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,,向大家展示我們西二幼的風采,。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,,并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗,。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干。
(一) “種一棵小樹,,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的.意義,講解護綠愛樹的重要性,。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號“你來,我來,,大家來,,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”,。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給學校內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,,與小樹合影,,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”
流程:孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。
幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案 幼兒園植樹節(jié)活動實施方案篇四
快樂花草節(jié)
全園小朋友和家長
3月12日
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,,從小學會愛護植物,,有熱愛大自然的情感。
2,、知道“3·12”是植樹節(jié),,能積極主動參與植樹活動。
3,、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,,增進親子之間的交流,,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,。
1,、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2,、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責),、各班自備小花盆、小水桶,、鐵鍬等種花工具,。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標志,。
4、學會關(guān)于樹的一首兒歌,、一首歌曲,、一個故事(由各班老師負責)。
5,、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品),、植樹與環(huán)保。
6,、愛護植物倡議書,。
1、宣讀愛護植物倡議書,,全體幼兒跟讀倡議書,。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷),。
3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4,、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰,、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長,、老師一道種植,、掛牌……最后留影)。
每天觀察自己種植的花草樹木變化,,并進行照看,。
幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案 幼兒園植樹節(jié)活動實施方案篇五
1、了解樹木的種類,,用途以及保護樹木的方法,。
2,、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識,。
3,、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好。
1,、小樹苗若干棵,,澆水工具(盆、桶,、杯子)
2,、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品
一,、植樹前的談話
1,、今天是幾月幾日? (三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹節(jié))
3,、你認識哪些樹木? (引導幼兒說各種樹木的名稱)
4,、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說)教師最后作小結(jié),,告訴幼兒樹木可以制作家具,、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,,凈化空氣)
5,、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二,、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,,并進行安全教育,。活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影,。
三,、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)
我們應(yīng)該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
四,、繪畫“植樹節(jié)”,。
今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來,。
教師小結(jié):我們畫畫的時候,,近的物體畫大些,,畫清楚,圓的東西畫小些,,畫淡些,。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景,。一張紙上可以畫一個植樹的場面,,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據(jù)自己看到的畫樹顏色,,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服,。