人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒班級(jí)工作計(jì)劃分析 幼兒班級(jí)工作計(jì)劃結(jié)尾篇一

上周

情況分析

新的學(xué)期開(kāi)始了,，孩子們的情緒穩(wěn)定,，都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中，大家共同學(xué)習(xí),、游戲,，玩得可開(kāi)心了,，老師也及時(shí)督促孩子們多喝水,。

生活活動(dòng)

指導(dǎo)要點(diǎn)

1.提醒孩子用六步洗手法正確洗手

2.鼓勵(lì)幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物

3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,，隨時(shí)喝水。

主題活動(dòng)

語(yǔ)言活動(dòng)：大口袋

藝術(shù)活動(dòng)：歡迎新朋友

科學(xué)活動(dòng)：五彩的柱子

健康活動(dòng)：動(dòng)物模仿操

社會(huì)活動(dòng)：我來(lái)

特色活動(dòng)

音樂(lè)活動(dòng)：我愛(ài)媽媽

藝術(shù)空間：美麗的花瓶

自我服務(wù)：小嘴真干凈

圖書(shū)閱覽：兩輛小火車(chē)

形體

過(guò)渡環(huán)節(jié)

1.手指游戲炒雞蛋

2.歌曲我愛(ài)媽媽 ３.故事金色的房子

戶外活動(dòng)

集體游戲：馬兒快跑,、揪尾巴,、滾啊滾向上摸天空向下摸草地種蘿卜

≈散活動(dòng)：飛盤(pán)沙包騎小車(chē)拍球鉆筒

區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域名稱(chēng)：美工區(qū)

活動(dòng)指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

家園共育

1.引導(dǎo)孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達(dá)

2.根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服

謝謝您的支持與配合！

幼兒班級(jí)工作計(jì)劃分析 幼兒班級(jí)工作計(jì)劃結(jié)尾篇二

新的學(xué)期開(kāi)始了,為了很好地完成新學(xué)期工作任務(wù),特制定了新學(xué)期工作計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)園內(nèi)制定的相關(guān)細(xì)則,并較好地落實(shí)到每個(gè)人,。

學(xué)期初創(chuàng)設(shè)室內(nèi)教育環(huán)境,突出春季特征,突出主題網(wǎng)絡(luò)墻的延伸和內(nèi)容的豐富,結(jié)合幼兒發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)認(rèn)知墻,發(fā)揮環(huán)境的教育功能,投放相關(guān)活動(dòng)區(qū)材料,科學(xué)擺放活動(dòng)區(qū),使幼兒在區(qū)域活動(dòng)中得到發(fā)展。

四月份與中一班教師合作,創(chuàng)編幼兒體操,發(fā)揚(yáng)青年教師的特長(zhǎng),按園內(nèi)要求和幼兒的實(shí)際,創(chuàng)編體操,并參加園內(nèi)的評(píng)選,。

有計(jì)劃地開(kāi)展班級(jí)特色盤(pán)紙活動(dòng),教幼兒學(xué)習(xí)套色盤(pán)紙和沿紙盤(pán)紙,隨時(shí)收集整理幼兒的活動(dòng)足跡,定期向家長(zhǎng)展示,。

班級(jí)之間,相互學(xué)習(xí),打破班級(jí)界限,使幼兒對(duì)染紙也有一定了解,引導(dǎo)幼兒分批定期去中一班參加染紙活動(dòng),把我班的特色盤(pán)紙活動(dòng)向中一班的幼兒宣傳、展示,。吸引他們來(lái)我班學(xué)習(xí)盤(pán)紙,。

在特色盤(pán)紙方面,體現(xiàn)家園配合,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性,教師為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)參與的環(huán)境,并充分挖掘家長(zhǎng)資源,不斷完善盤(pán)紙活動(dòng)方案,在實(shí)踐中多嘗試、多總結(jié),、使特色盤(pán)紙活動(dòng)更深入地開(kāi)展下去,。

按園內(nèi)要求開(kāi)展多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),做到有準(zhǔn)備,不上無(wú)準(zhǔn)備的課,重視書(shū)寫(xiě)的相關(guān)要求,保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。在教學(xué)中較好地體現(xiàn)出《綱要》精神,重視幼兒的全面發(fā)展,。

五月份做好迎“六一”的準(zhǔn)備,、組織幼兒排練節(jié)目,調(diào)動(dòng)幼兒積極參與歡慶活動(dòng),體現(xiàn)即日的快樂(lè)。

做好期末的各類(lèi)書(shū)寫(xiě)材料的積累,按時(shí)上交各類(lèi)書(shū)寫(xiě)材料,。

在日?；顒?dòng)中,重視幼兒的養(yǎng)成教育,通過(guò)多種形式和內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在注重幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的同時(shí),注重促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展,使幼兒懂得講文明,有禮貌,關(guān)心他人,有愛(ài)心,又較簡(jiǎn)單的社會(huì)規(guī)則意識(shí),自我調(diào)節(jié)意識(shí),從小培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì),。

定期做好家長(zhǎng)工作,隨時(shí)做好幼兒調(diào)班,、興趣班的各項(xiàng)準(zhǔn)備,使家長(zhǎng)能夠積極配合班上的工作,理解老師的工作。利用多種方法向家長(zhǎng)介紹,、宣傳我班的工作和相關(guān)活動(dòng),利用博客介紹宣傳班內(nèi)活動(dòng)信息,豐富博客內(nèi)容,吸引更多家長(zhǎng)來(lái)關(guān)注博客,發(fā)揮博客的更大功能,。通過(guò)老師的重視和努力,使班內(nèi)博客收到更佳的效果。

結(jié)合天氣,注重幼兒的戶外活動(dòng),保證幼兒的戶外活動(dòng)安全,。

對(duì)新升入我班的幼兒給予更多關(guān)心和幫助,隨時(shí)做好其家長(zhǎng)工作,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持來(lái)園,正當(dāng)全勤寶寶,。

三位保教人員相互團(tuán)結(jié)、配合,做好個(gè)人的事,以班整體利益為重,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使保教工作協(xié)同共進(jìn),。

加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高各自的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際帶班的組織能力,。

總之計(jì)劃已定,重在遵守和落實(shí),我們將結(jié)合園內(nèi)新的指導(dǎo)精神開(kāi)展本學(xué)期的工作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期班內(nèi)加強(qiáng)的工作:

1,、老師加強(qiáng)對(duì)青年教師的`幫助指導(dǎo),提高她們的書(shū)寫(xiě)能力和帶班能力,。

2、收集更多更好的班級(jí)特色活動(dòng)足跡。

3,、豐富博客內(nèi)容,多與家長(zhǎng)溝通,介紹班內(nèi)活動(dòng),。

幼兒班級(jí)工作計(jì)劃分析 幼兒班級(jí)工作計(jì)劃結(jié)尾篇三

上學(xué)期，結(jié)合我班自身特點(diǎn),，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，較為有效的開(kāi)展了一系列工作,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力,，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)我園園務(wù)計(jì)劃和教科研計(jì)劃的精神,，同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo)，積極為孩子們下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，為以后的工作做好鋪墊,。

本學(xué)期我班共有38位幼兒，一幼兒轉(zhuǎn)出,，四幼兒轉(zhuǎn)入,。其中男孩22人，女孩16人,。

通過(guò)上學(xué)期師生的共同努力,，我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、品德上已有了進(jìn)一層的提高,。多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，能自己安靜地入睡,、并學(xué)會(huì)了整理幼兒園和自己的玩具,，在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)，尊敬長(zhǎng)輩,，有了一定的自豪感,、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我班孩子在能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：如束詩(shī)豪,、王昊,、王璐等小朋友思維活躍，接受能力強(qiáng),，性格開(kāi)朗,、活潑、自主,，富有個(gè)性,；沈雨欣,、李嘉琪、荀萌萌等小朋友踏實(shí)守紀(jì),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同伴,，是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣；但也有一些小朋友上課注意力不集中,、進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話,、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、喜歡打鬧生事,，如高時(shí)吉,、顏驪橙等，還有顧心怡,、顧瑋瑋等小朋友天真幼稚,，不守常規(guī)。從整體看孩子的午餐,、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步,，而部分幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象,，挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重,；少部分幼兒膽子較小，不敢在集體面前講話,，表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮,，不注意傾聽(tīng)別人的講話，喜歡隨便插嘴,；孩子間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng),；部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)；在生活自理方面,，幼兒基本上能做到自己的事情自己做,，由于都是獨(dú)生子女，在自我中心意識(shí)的影響下,，合作意識(shí)較薄弱,，常有爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象，在這方面還欠缺了些,，所以這學(xué)期我們將與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重,。

班中有個(gè)別幼兒也頗讓老師費(fèi)心,，如：荀萌萌用餐情況不佳，丘子豪老是拖拉,，高時(shí)吉的自由散漫等典型現(xiàn)象有待教師時(shí)時(shí)去引導(dǎo),。

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己整理衣服（系鞋帶）,，有較強(qiáng)的生活自理能力

2,、提高用餐的速度，盡量做到“三凈”（碗干凈,、桌面干凈,、地面干凈）

3、學(xué)習(xí)勇敢的精神品質(zhì),，敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲,，遇到困難不退縮。

4,、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識(shí)和技能,，熟練掌握有關(guān)體育活動(dòng)的最基本的規(guī)則，懂得在活動(dòng)中互助合作,。

5,、初步了解重大的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè),。

6,、了解周?chē)扇说膭趧?dòng)，學(xué)做一些力所能及的事,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。

7,、初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,、改正缺點(diǎn)。

8,、學(xué)會(huì)圍繞一定的話題談話,，不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法，有一定的自信心,。

9,、能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人談話,，學(xué)會(huì)用輪流的方式講述,，不亂插嘴。

10,、學(xué)習(xí)較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語(yǔ)言規(guī)則,，并能及時(shí)作出相應(yīng)的反映,。

11、學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群,，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾,，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。

12,、學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征,，能按兩個(gè)特征對(duì)同一類(lèi)物體進(jìn)行層級(jí)分類(lèi)。

13,、學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,，能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),，并對(duì)自己的活動(dòng)成果感興趣。

14,、能夠按音樂(lè)的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的上,、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作,。

15,、能用不同的速度、力度,、音色變化來(lái)表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容和情感。

16,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)用各種線條,、色彩、形狀表現(xiàn)感受過(guò)的物體的基本形狀,，辨別同種色的深淺,，初步學(xué)會(huì)布置畫(huà)面。

幼兒班級(jí)工作計(jì)劃分析 幼兒班級(jí)工作計(jì)劃結(jié)尾篇四

踏著春天的腳步,，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,。本學(xué)期本班幼兒共29人，其中新生4名,。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會(huì)交往中,，喜歡以自我為中心，活動(dòng)中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面，針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是開(kāi)展幼兒社會(huì)化活動(dòng),，從幼兒的情感、親情入手,，提高幼兒的社會(huì)交往能力,。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下：

繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)“生活,、學(xué)習(xí),、環(huán)境、觀察”四方面有序來(lái)實(shí)施幼兒園的園本課程,。

1生活有序方面：培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護(hù)能力,。

（1） 學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。

（2） 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，不偏食,，能將飯菜吃完。

（3） 培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,，不吵醒別人,。

（4） 能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己，如：根據(jù)冷熱增減衣服等,，提高自我服務(wù)能力,。

（5） 學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。

2學(xué)習(xí)有序方面：

（1） 鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。

（2） 愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

（3） 用清楚,、完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,。

（4） 按照活動(dòng)區(qū)常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

（5） 學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。

（6） 加強(qiáng)孩子們注意力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（7） 注重計(jì)劃—做—整理—回憶四個(gè)環(huán)節(jié),。

3觀察有序方面

教師將有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行觀察，并及時(shí)進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),，做好幼兒個(gè)人檔案的記錄與整理,。

4環(huán)境有序

本學(xué)期將利用各種材料來(lái)豐富教室及活動(dòng)區(qū)材料，增加一些真實(shí)的材料,，使孩子在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn),。

5繼續(xù)開(kāi)展以高瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)為輔的園本課程,，將主題 探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),、建構(gòu)知識(shí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)與能力。

6加強(qiáng)社會(huì)化活動(dòng),，培養(yǎng)交往能力,。

（1） 能大方地與教師、幼兒交往,。

（2） 在活動(dòng)中,，不爭(zhēng)搶玩具,，有初步的合作意識(shí),。

（3） 愛(ài)勞動(dòng)，做力所能及的的事,。

（4） 知道愛(ài)父母,、老師、同伴,、家人,，有愛(ài)心。

（5） 會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往,。

7配合幼兒園迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估,。

8大型活動(dòng)：二月份編排新操；三月份“愛(ài)媽媽”年級(jí)慶?；顒?dòng),；

春游；四月份月份年級(jí)“國(guó)際象棋月”,；五月份親子環(huán)保制作,；六

月份十年園慶。

1加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。

2保育教師重點(diǎn)做好教室的清潔衛(wèi)生工作,，使孩子有一個(gè)舒適、干

凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

3堅(jiān)持定期消毒,、滅蚊，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

4在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度,、

定時(shí)定量的給幼兒喂藥,，照顧好生病的孩子，

5給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系，將

幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

6積極開(kāi)展戶外活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì),。

1,、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，及時(shí)將幼

兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,。

2、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與

到活動(dòng)教育中去。

3,、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng),，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4,、充分利用社區(qū)的有效資源,，結(jié)合主題與家長(zhǎng)共同開(kāi)展

社區(qū)教育活動(dòng)。

5定期向家長(zhǎng)宣傳我園的教育理念,、園本課程等,。

1繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)人員之間的交流與配合，保教結(jié)合,，“與時(shí)俱進(jìn)”調(diào)

本文由整理,。

整自己。在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展,，萌發(fā)內(nèi)在的工

作,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,，具有自我挑戰(zhàn),、自

我超越的意識(shí)，使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗(yàn),。

2牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),，在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對(duì)集

體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,，積極參加各種研習(xí)活動(dòng),，不斷更新知識(shí)、更

新教育觀念,。

3堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,，尊重幼兒、平等地對(duì)

待幼兒,。樹(shù)立 意識(shí),，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為

家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)真正感受到我們的一切

工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,，以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)

的信任。

4認(rèn)真學(xué)習(xí)《第五項(xiàng)修煉》一書(shū),，加強(qiáng)修煉,。提高自我素質(zhì)

幼兒班級(jí)工作計(jì)劃分析 幼兒班級(jí)工作計(jì)劃結(jié)尾篇五

大部分幼兒都能夠高興來(lái)園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排,。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問(wèn)好和再見(jiàn),，能隨教師和同伴一起游戲,。此時(shí),，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時(shí),，常對(duì)玩水,、玩肥皂感興趣，有時(shí)袖子會(huì)淋濕,，還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo),；部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難，如端碗,、用勺穩(wěn)定性差,，需要老師格外關(guān)心和幫助。

生活

1,、能愉快地來(lái)園,，能主動(dòng)與教師和同伴打招呼,。愿意做有禮貌的孩子，在成人的引導(dǎo)下會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“你好”“再見(jiàn)”,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,，鞏固正確的洗手方法。

3、愿意多喝白開(kāi)水,，知道多喝水不生病。

4,、喜歡吃不同的水果,，知道它們的名稱(chēng)及味道。

5,、愿意接受多種食物,，知道細(xì)嚼慢咽對(duì)身體好。

6,、能積極配合成人穿,、脫衣服，會(huì)把衣服放在固定的地方,。

7,、愿意學(xué)習(xí)做事，對(duì)自己有信心,。

游戲

1,、在教師的引導(dǎo)下愿意與同伴交往，體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,，能夠選擇自己喜愛(ài)的游戲材料進(jìn)行游戲,。知道玩具大家玩，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè),。

2,、喜歡嘗試運(yùn)用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達(dá)自己的想法,。

3,、感知玩具材料的大小、顏色,、形狀等明顯特征,。

4、對(duì)玩色,、玩紙,、玩泥的活動(dòng)感興趣，愿意參加動(dòng)手操作活動(dòng)。

5,、喜歡看圖書(shū),，能夠?qū)⒖催^(guò)的圖書(shū)按標(biāo)記放回原處。

鍛煉

1,、喜歡參加集體游戲,，愿意在教師的引導(dǎo)下做簡(jiǎn)單的器械操或模仿操。

2,、樂(lè)于在教師的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動(dòng),，能自然的走、跑,、爬行,、雙腳跳。

3,、能夠選擇自己喜歡的球類(lèi)活動(dòng),，嘗試不同的玩法，愿意和老師訴說(shuō),。

4,、玩時(shí)能注意安全，知道不愿離教師和本班的活動(dòng)場(chǎng)地,。

1,、兒歌：《有禮貌》、《寶寶長(zhǎng)得快》,、《我和毛巾是朋友》,、《眼睛》、《玩具回家》,、《學(xué)系扣》,、《看圖書(shū)》

2、故事：《小鴨有禮貌》,、《好乖乖》,、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛(ài)小椅子》

3,、音樂(lè)：《秋天》,、《小雞》,、《小老鼠》,、《叫聲》

4、美工：《漂亮的圍巾??撕紙》,、《運(yùn)果子的小刺猬——印畫(huà)》,、《秋天的葉子》

5、游戲：《我有一雙小香手》、《喂喂小動(dòng)物》,、《過(guò)小河》,、《小雞吃米》、《小魚(yú)和大灰狼》,、《采蘑菇》,、《樹(shù)葉飄呀飄》

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),，保證適量的戶外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力,。

2,、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū)，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展,。

5,、鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的玩具、圖書(shū)等帶到幼兒園,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享,，體驗(yàn)友愛(ài)的快樂(lè)。

6,、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好,。