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2023年幼兒園愛眼日活動(dòng)方案 幼兒園愛眼日活動(dòng)方案大班(四篇)

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2023年幼兒園愛眼日活動(dòng)方案 幼兒園愛眼日活動(dòng)方案大班(四篇)
時(shí)間:2023-03-24 06:58:49     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園愛眼日活動(dòng)方案 幼兒園愛眼日活動(dòng)方案大班篇一

我國有各類殘疾人8500多萬,,其中持證殘疾人近3000萬?!笆濉逼陂g,,通過完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策,實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善,,康復(fù)服務(wù)體系進(jìn)一步完善,。1300萬殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù),殘疾人專門康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到7111家,,開展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣(市,、區(qū))達(dá)2956個(gè),殘疾人康復(fù)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍達(dá)19.2萬人,。

我國殘疾人康復(fù)工作起步晚,,工作基礎(chǔ)薄弱,康復(fù)保障制度不完善,,服務(wù)體系不健全,,服務(wù)能力不強(qiáng)的問題依然突出,殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿足,。全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查(2015年)顯示,,我國有1104萬有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復(fù)服務(wù),。

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》,進(jìn)一步做好殘疾人康復(fù)工作,,根據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》,制定本方案。

構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào),、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系,、多層次康復(fù)保障制度,,普遍滿足城鄉(xiāng)殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求,。到20xx年,,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善工作機(jī)制,。

各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,,將殘疾人康復(fù)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅(jiān)等專項(xiàng)規(guī)劃,加大投入,,完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策,建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作,、社會(huì)參與的工作機(jī)制,,實(shí)行工作責(zé)任制,對(duì)有關(guān)部門承擔(dān)的殘疾人康復(fù)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督考核,。

衛(wèi)生計(jì)生,、民政、教育,、人力資源社會(huì)保障,、財(cái)政等有關(guān)部門主動(dòng)采取措施,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù),,為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件,。各級(jí)殘聯(lián)主動(dòng)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,接受政府委托,,動(dòng)員社會(huì)力量開展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作,。各級(jí)殘疾人康復(fù)工作辦公室負(fù)責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),,組織實(shí)施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案,。

(二)完善多層次的殘疾人康復(fù)保障政策。

將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國家基本公共服務(wù)清單,,將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),,建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機(jī)制。落實(shí)好將康復(fù)綜合評(píng)定,、吞咽功能障礙檢查,、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對(duì)符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的個(gè)人繳費(fèi)部分給予補(bǔ)貼,。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作,。

建立殘疾兒童康復(fù)救助制度,為0—6歲殘疾兒童免費(fèi)提供基本康復(fù)醫(yī)療,、訓(xùn)練,、輔助器具適配服務(wù)。有條件的地方對(duì)基本型輔助器具適配給予補(bǔ)貼,,探索建立基本康復(fù)服務(wù)補(bǔ)貼制度,。

鼓勵(lì)殘疾人投保健康保險(xiǎn)、長期護(hù)理保險(xiǎn),、意外傷害保險(xiǎn)等商業(yè)人身保險(xiǎn)產(chǎn)品,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)商業(yè)保險(xiǎn)公司開展相關(guān)業(yè)務(wù)。動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)慈善力量參與殘疾人康復(fù)工作,。

(三)健全多元化的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系,。

加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè),,在城市二級(jí)醫(yī)院資源豐富的地方,,支持二級(jí)綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下,轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院,。完善精神病,、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系,,培育增強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神,、視力,、聽力康復(fù)服務(wù)能力。推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站),、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù),、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育,為殘疾人提供簽約服務(wù),。完善特殊教育機(jī)構(gòu),、兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施,增強(qiáng)為殘疾兒童提供聽力語言,、定向行走,、日常生活能力訓(xùn)練等服務(wù)的能力,探索教育與康復(fù)相結(jié)合的特殊教育模式,。

健全殘疾人專門康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu),。加強(qiáng)國家級(jí)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用,。?。▍^(qū)、市),、市(地,、州、盟)普遍建立殘疾人康復(fù)中心,、聽力語言康復(fù)中心,、殘疾人輔助器具中心,完善服務(wù)功能,??h(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心,,開展康復(fù)咨詢,、評(píng)估、轉(zhuǎn)介,、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo),、輔助器具展示及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料,、生活自理能力訓(xùn)練,、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。

健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊(duì)伍,,社區(qū)(村)普遍配備1名經(jīng)過培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員,,負(fù)責(zé)調(diào)查掌握殘疾人康復(fù)需求,開展康復(fù)政策和知識(shí)宣傳,將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu),。發(fā)揮社會(huì)服務(wù)組織,、殘疾人協(xié)會(huì)、殘疾人親友等作用,,利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施,,就近就便為精神、智力,、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓(xùn)練等服務(wù),。廣泛開展殘疾兒童家長,、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo),,對(duì)家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)給予支持,。

加強(qiáng)政府與社會(huì)資本合作,擴(kuò)大政府購買殘疾人康復(fù)服務(wù),,支持民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展,。采用公辦民營、民辦公助等形式,,推動(dòng)康復(fù)醫(yī)院以及精神,、智力等殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

合理界定醫(yī)療機(jī)構(gòu),、康復(fù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位,,健全分級(jí)負(fù)責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機(jī)制,。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)開展管理,、服務(wù)、技術(shù)等合作,。建立專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)對(duì)社區(qū),、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機(jī)制。

(四)實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),。

制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄,,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點(diǎn),,實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),,確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。

以縣(市,、區(qū))為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查,,以改善功能、提高生活自理能力和參與社會(huì)為目標(biāo),,進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,,制定個(gè)性化服務(wù)方案,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定精準(zhǔn)服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃,,按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求,,明確工作任務(wù)、措施,,分解,、落實(shí)工作責(zé)任。

中央財(cái)政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補(bǔ)貼,。地方各級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計(jì)劃,,為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費(fèi)保障。

(五)提升殘疾人康復(fù)服務(wù)專業(yè)化水平,。

實(shí)施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實(shí)名制培訓(xùn),,重點(diǎn)做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。中央財(cái)政為1.5萬名骨干人才培養(yǎng)提供支持,,各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計(jì)劃,,籌集落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

建設(shè)中國康復(fù)大學(xué),,推進(jìn)殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè),。開展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn),提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平,。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)能力評(píng)價(jià),,改進(jìn)職稱評(píng)審工作。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生,、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。

健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,,提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究,,推廣應(yīng)用先進(jìn),、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平,,應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),,建立輔助器具、聽力語言等全國網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺(tái),。

(六)加強(qiáng)殘疾預(yù)防,。

實(shí)施《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》,建立、完善殘疾預(yù)防工作機(jī)制,,衛(wèi)生計(jì)生,、民政、殘聯(lián)等部門協(xié)調(diào)配合,,分工落實(shí)殘疾預(yù)防工作任務(wù),。各級(jí)政府殘疾人工作委員會(huì)負(fù)責(zé)做好《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。

建立殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū),,開展殘疾預(yù)防綜合試點(diǎn)工作,,探索完善殘疾篩查、評(píng)定,、報(bào)告及干預(yù)一體化工作機(jī)制,,開展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評(píng)價(jià),研究完善相關(guān)工作規(guī)范,。

利用“愛耳日”,、“愛眼日”,、“精神衛(wèi)生日”,、“助殘日”等宣傳節(jié)點(diǎn),針對(duì)遺傳,、疾病,、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素,,廣泛開展殘疾預(yù)防宣傳教育活動(dòng),。

(一)中央經(jīng)費(fèi)。

用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點(diǎn)的康復(fù)救助,;用于康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng),、康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù),、宣傳教育等,。

(二)地方經(jīng)費(fèi)。

使用范圍與中央經(jīng)費(fèi)相同,,并保障相關(guān)工作經(jīng)費(fèi),。

(一)檢查。

20xx年進(jìn)行中期評(píng)估,,20xx年進(jìn)行全面評(píng)估,。

(二)統(tǒng)計(jì)。

按照中國殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的要求,,上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,。

幼兒園愛眼日活動(dòng)方案 幼兒園愛眼日活動(dòng)方案大班篇二

活動(dòng)時(shí)間:6月6日活動(dòng)主題:20xx年6月6日,第xx屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識(shí),,促進(jìn)全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)的防盲工作,預(yù)防各種眼底疾病,,保護(hù)黃斑,,今年樂盯提出了“20xx保護(hù)黃斑運(yùn)動(dòng)年”。

我們的口號(hào)眼睛是心靈的窗戶,,我要用心愛護(hù)我的眼

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途,。知道6月6日是世界"愛眼日",。

2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操,。

以校訊通的方式,,向家長宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。

一,、了解眼睛的構(gòu)造,,用途

出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓,。

二,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

2.回答相關(guān)問題,,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦,。

三、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操,。

幼兒園愛眼日活動(dòng)方案 幼兒園愛眼日活動(dòng)方案大班篇三

眼睛是心靈的窗戶,,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,,通過向家長發(fā)放講授學(xué)習(xí),,將愛眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過兒歌,、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,,懂得要愛護(hù)眼睛,。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起,。

1,、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,,增強(qiáng)愛眼,、護(hù)眼的意識(shí)。

2,、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員,,會(huì)大膽地進(jìn)行愛眼知識(shí)的宣傳。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、眼睛真靈(談話活動(dòng))

2,、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

3,、假如我看不見(體驗(yàn)活動(dòng))

4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

兒歌:保護(hù)眼睛

1,、兒歌一:小眼睛,,亮晶晶,,樣樣?xùn)|西看得清,。好孩子,講衛(wèi)生,,不用臟手揉眼睛,。

2、兒歌二:看書太近眼不好,,時(shí)間長了眼疲勞,。躺在床上不看書,不在車上看畫報(bào),??措娨暋⒄娓吲d,,坐的距離要記清,。娃娃有雙好眼睛。

家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛,。

1,、注意看書寫字的正確姿勢(shì),。

孩子看書寫字姿勢(shì)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的.距離是33厘米,,不能太近或趴在桌子上看書,、寫字。否則時(shí)間長了容易造成駝背,,還會(huì)影響視力,。

2、收看電視要注意保持一定的距離,。

收看電視節(jié)目,,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞,、增進(jìn)知識(shí),、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。如果看得時(shí)間過長,,電視距離不適當(dāng),,也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,,家長必須提高警惕,。看電視若想不損壞視力,,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位,,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度,、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,,使圖像清晰、柔和,,而不能開得過亮或過暗,。室內(nèi)開一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞,。

3,、注意照明條件。

孩子看書或?qū)懽謺r(shí),,要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,,光線不要太強(qiáng),、太弱,防止刺眼,,臺(tái)燈效果比較好,。

4、正確選擇近視矯正眼鏡,。

對(duì)患了近視眼的孩子,,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光,。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,,這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,,隨意選購,,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除,。真性,、假性近視混雜在一起,必然對(duì)眼正月有直接的損害,,久而久之,,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,,假性近視也就成了真性近視,。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),,切不可忽視,,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的,。

眼睛是人們了解世界的窗口,,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來吧,!

幼兒園愛眼日活動(dòng)方案 幼兒園愛眼日活動(dòng)方案大班篇四

本活動(dòng)從20xx年6月8日開始至6月30日結(jié)束,。

(一)宣傳動(dòng)員階段:

在全校師生中開展一次“愛眼護(hù)眼”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。制定本?;顒?dòng)方案,,使師生明確近視防治的目的和意義,積極參加到學(xué)生近視眼防治工作中來,。

(二)組織實(shí)施階段:

1,、烘托愛眼氣氛:充分利用廣播,、講座、板報(bào),、班會(huì),、國旗下的講話等多種形式,向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學(xué)的用眼方法,。

2,、上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程:要求健康教育老師以《健康護(hù)眼小課堂》的內(nèi)容作為教學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程,。

3,、觀看一次愛眼護(hù)眼vcd:分年段組織學(xué)生到多媒體教師觀看vcd,使學(xué)生在形象的動(dòng)畫中受到教育,。

4,、辦一期愛眼專題板報(bào);策劃一期愛眼專題校板報(bào),、班級(jí)愛眼專題板報(bào),。

4、開展愛眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng):各班開展愛眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)上“愛眼護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,。

6、進(jìn)行一次愛眼教學(xué)講座:利用升旗儀式對(duì)全體學(xué)生

7,、開展眼操評(píng)比活動(dòng):切實(shí)抓眼操質(zhì)量,,在全校范圍內(nèi)開展一次眼保健操評(píng)比活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段

1,、活動(dòng)結(jié)束后,,各班將活動(dòng)圖片放在校園網(wǎng)的“班級(jí)樂園”上。

2,、活動(dòng)過程中資料由校醫(yī)收集,、整理、保存,、備查,。

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